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開學(xué)第一課致不被定義的你新一年贏一次,不做改變?nèi)松貑①Z玲減脂記錄卡賈玲1-2月減重:由210斤至171斤賈玲全年曲線圖:由210斤至117斤小組討論同學(xué)們,看完賈玲的減肥記錄卡,你有什么啟發(fā)?小組討論10分鐘,選派代表發(fā)言賈玲用了一年的時(shí)間爆瘦100斤新學(xué)期的你開啟新征程準(zhǔn)備好開啟新征程了嗎?目錄刷新思想—新學(xué)期,收收心刷新行動(dòng)—立目標(biāo),我可以刷新人設(shè)—撕標(biāo)簽,我做主刷新目標(biāo)—養(yǎng)習(xí)慣,頂峰見新學(xué)期,收收心美好的假期生活已經(jīng)過去接下來讓我們一起走近新學(xué)期給這個(gè)愉快的假期“收收心”1、調(diào)節(jié)生物鐘假期里,很多同學(xué)因?yàn)橛^看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂。開學(xué)后必須慢慢調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,早點(diǎn)睡覺,才能起得來。2、規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間除了在學(xué)校,也要規(guī)劃盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。剛開始會(huì)比較困難,這時(shí)候可以慢慢切換學(xué)習(xí)各個(gè)科目。3、調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)移注意力假期主要以休息、娛樂為主,所以大多數(shù)同學(xué)對(duì)電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡。此時(shí),同學(xué)們要主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,寒假里的懶散該收一收了。4、開始運(yùn)動(dòng)很多人覺得,運(yùn)動(dòng)費(fèi)時(shí)間,但其實(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)改變整個(gè)人的身體及精神狀態(tài)。開始運(yùn)動(dòng)后,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,做什么都不會(huì)那么拖延,就像刷新系統(tǒng)一樣,值得試一試。一、調(diào)節(jié)生物鐘假期里,很多同學(xué)因?yàn)橛^看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂。開學(xué)后必須慢慢調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,早點(diǎn)睡覺,才能起得來。二、規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間除了在學(xué)校,回家后也要規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間,盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)然,剛開始的時(shí)候會(huì)比較困難,但是一定要列好計(jì)劃,每科的學(xué)習(xí)時(shí)間做好分配。三、調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)移注意力假期主要以休息、娛樂為主,所以大多數(shù)同學(xué)對(duì)電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡。此時(shí),同學(xué)們要主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,寒假里的懶散該收一收了。四、開始運(yùn)動(dòng)很多人覺得,運(yùn)動(dòng)費(fèi)時(shí)間,但其實(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)改變整個(gè)人的身體及精神狀態(tài)。開始運(yùn)動(dòng)后,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,做什么都不會(huì)那么拖延,就像刷新系統(tǒng)一樣,值得試一試。更重要的是……卸載王者榮耀/原神放下還沒追完的劇卸載短視頻APP與電子產(chǎn)品斷舍離新學(xué)期,新起點(diǎn),新征程愿我們保持熱愛,溫暖有光立目標(biāo),我可以首先,請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)置明確的大目標(biāo):例如:這學(xué)期我的排名要進(jìn)步XX名?/這學(xué)期XX科目要考到XX分?然后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍鴮⒋竽繕?biāo)設(shè)置為清晰的、可數(shù)據(jù)化的量化指標(biāo),并堅(jiān)持下去(建議以天為單位)如大目標(biāo)為:這學(xué)期XX科目要考到XX分那我們接下來對(duì)應(yīng)的量化指標(biāo)即為:1,每天練習(xí)X張?jiān)嚲?,每天攻克X道習(xí)題3,每周回顧本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并試著給本周的學(xué)習(xí)做模擬考試積跬步至千里以少年當(dāng)有凌云志,萬(wàn)里長(zhǎng)空競(jìng)風(fēng)流撕標(biāo)簽,我做主心理學(xué)—標(biāo)簽效應(yīng)心理學(xué)有個(gè)概念,叫做標(biāo)簽效應(yīng)。所謂標(biāo)簽效應(yīng)就是,當(dāng)一個(gè)人被一種詞語(yǔ)名稱貼上標(biāo)簽時(shí),他會(huì)作出自我印象管理,使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。著名的“標(biāo)簽實(shí)驗(yàn)”心理學(xué)家克勞特曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他要求一群參加實(shí)驗(yàn)者對(duì)慈善事業(yè)做出捐獻(xiàn),然后根據(jù)他們是否有捐獻(xiàn),分別說成是“慈善的人”和“不慈善的人”。相對(duì)應(yīng)地,還有一些參加實(shí)驗(yàn)者則沒有被下這樣的結(jié)論。過了一段時(shí)間后,當(dāng)再次要求這些人做捐獻(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)那些第一次捐了錢并被說成是“慈善的人”,比那些沒有被下過結(jié)論的人捐錢要多,而那些第一次被說成是“不慈善的人”,比那些沒有被下過結(jié)論的人捐獻(xiàn)得要少。撕掉身上的標(biāo)簽每個(gè)人身上都會(huì)有標(biāo)簽有些是他人給你貼的,有些是自己貼的我的人設(shè),我定義新的學(xué)期,我們將統(tǒng)統(tǒng)丟掉過去身上的“負(fù)面標(biāo)簽”。請(qǐng)大家在紙上寫下“2024,我的新人設(shè)!”。我的人設(shè),我來定義!格式:2024,我的新人設(shè)我的新標(biāo)簽為此我將做出的改變新學(xué)霸每天回家做X頁(yè)練習(xí)題,每天背誦1篇課文英語(yǔ)高手每天背誦X個(gè)單詞,練習(xí)口語(yǔ)X分鐘運(yùn)動(dòng)達(dá)人我將每天堅(jiān)持鍛煉X分鐘更多標(biāo)簽我將每天堅(jiān)持…………養(yǎng)習(xí)慣,頂峰見1、預(yù)習(xí)習(xí)慣首先要提前發(fā)現(xiàn)新知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),預(yù)習(xí)要注意的幾個(gè)問題。階段時(shí)間的控制分為三種:日預(yù)習(xí),單元預(yù)習(xí),學(xué)期預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)要讀、思、問、記同步進(jìn)行。2、聽課習(xí)慣?不想不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,手里不玩東西?讀書看書時(shí),眼睛看著書本;老師講課時(shí),眼睛看著老師或黑板?要發(fā)言,先舉手;老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí)認(rèn)真聽,不插話?需要討論時(shí)熱列討論,不需討論時(shí)不要與周圍同學(xué)講小話?桌上不放任何與上課無關(guān)的其他東西(水杯等);鈴聲響完,坐正,保持安靜?做好課后復(fù)習(xí),當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化,按質(zhì)按量完成家作,不定期抽查3、作業(yè)及復(fù)習(xí)習(xí)慣?作業(yè)要控制時(shí)間,提高正確率和單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率,提高應(yīng)試能力,作業(yè)習(xí)慣決定了考試習(xí)慣。?作業(yè)的基本要求是注意力集中,時(shí)間合理控制。?復(fù)習(xí)要對(duì)照課堂筆記抓知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該融合在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,而不是抓們?yōu)榭荚嚋?zhǔn)備的。?復(fù)習(xí)也需要注意分為日復(fù)習(xí),單元復(fù)習(xí),全面復(fù)習(xí)。

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