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一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的-請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.《五代史伶官傳序》的中心論點是()[1分]

A.滿招損,謙得益

B.本其成敗之跡,而皆自于人

C.憂勞可以興國,逸豫可以亡身

D.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺

2.《就任北京大學(xué)校長之演說》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問”,又批評“求學(xué)為升官發(fā)財”的腐敗風(fēng)氣,這種論證方法是()[1分]

A.演繹法

B.例證法

C.類比法

D.對比法

3.《吃飯》中,從吃飯想到結(jié)婚、想到政治,這種聯(lián)想方式的基礎(chǔ)是()[1分]

A.時間統(tǒng)一性

B.地點統(tǒng)一性

C.相似性

D.對比性

4.愛因斯坦在《我的世界觀》中所說的“宗教感情”,指的是()[1分]

A.對最深奧理性和最燦爛美的執(zhí)著追求

B.對占用了同胞的過多勞動而難以忍受

C.承認有一個能夠賞罰一切的上帝存在

D.相信肉體死亡之后靈魂還會繼續(xù)活著

5.下列《張中丞傳后敘》中的典型事例,用來刻畫許遠形象的是()[1分]

A.背誦《漢書》

B.為國讓賢

C.拔刀斷指

D.抽矢射塔

6.被蘇軾譽為“文起八代之衰”的作家是()[1分]

A.韓愈

B.柳宗元

C.歐陽修

D.杜甫

7.《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔剩w馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣?!边@里使用的人物描寫方法是()[1分]

A.語言描寫

B.細節(jié)描寫

C.行為描寫

D.肖像描寫

8.下列《西湖七月半》語句中使用了排比句式的是()[1分]

A.名娃閨秀,攜及童孌,笑啼雜之,環(huán)坐露臺

B.名妓閑僧,淺斟低唱,弱管輕絲,竹肉相發(fā)

C.不舟不車,不衫不幘,酒醉飯飽,呼群三五

D.人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞

9.《秋夜》所寫的形象中,象征遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者的是()[1分]

A.小青蟲

B.小粉紅花

C.蝴蝶

D.蜜蜂

10.下列文章中,主要采用今昔對比寫作方法的是()[1分]

A.《哭小弟》

B.《香市》

C.《紀念傅雷》

D.《都江堰》

11.《都江堰》所寫到的器物中,象征為民造福的是()[1分]

A.金杖

B.長鍤

C.鐵戟

D.鋼錘

12.《我與地壇》中,讓讀者聯(lián)想到“我”艱難坎坷的人生道路和自強不屈精神的景物是()[1分]

A.“誰也不能改變”的落日光輝

B.冬天雪地上孩子的腳印

C.憂郁而鎮(zhèn)靜的蒼黑古柏

D.“歷盡滄?!?、“荒蕪但并不衰敗”的園子

13.《詩經(jīng)?秦風(fēng)?蒹葭》是一首()[1分]

A.山水詩

B.送別詩

C.悼亡詩

D.愛情詩

14.《陌上?!穼懥_敷美貌所運用的主要表現(xiàn)方法是()[1分]

A.正面刻畫

B.側(cè)面烘托

C.對比反襯

D.類比彰顯

15.李白《行路難》中情感流程的特點是()[1分]

A.逐層遞進

B.逐層減退

C.起伏跌宕

D.平緩舒展

16.《秋興八首》(其一)中對偶極為精當工穩(wěn)的兩聯(lián)是()[1分]

A.首聯(lián)與頷聯(lián)

B.頷聯(lián)與頸聯(lián)

C.頸聯(lián)與尾聯(lián)

D.首聯(lián)與尾聯(lián)

17.柳永《八聲甘州》抒寫的主要情感內(nèi)容是()[1分]

A.貧困潦倒之愁

B.羈旅行役之苦

C.報國無門之悲

D.家破人亡之痛

18.李清照《聲聲慢》中引發(fā)詞人故鄉(xiāng)之思的景物是()[1分]

A.晚風(fēng)

B.過雁

C.黃花

D.細雨

19.戴望舒《雨巷》的寫作背景是()[1分]

A.五四運動高潮時

B.五四運動低潮時

C.大革命高潮時

D.大革命失敗時

20.《祖國啊,我親愛的祖國》中,“新刷出的雪白的起跑線”的象征意義是()[1分]

A.古老中國負重前行

B.祖祖輩輩希望失落

C.新時期中國如日東升

D.新時期青年熱血沸騰

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.下列《香市》的語句中,運用了比喻手法的有()[2分]

22.下列以“居士”為別號的人物,屬于唐代的有()[2分]

23.下列《長恨歌》中的詩句,屬于融情入景的有()[2分]

24.《我愿是一條急流》中互相對應(yīng)的比喻意象有()[2分]

25.《哦,香雪》以“哦,香雪!香雪!”的反復(fù)呼告收結(jié),所表現(xiàn)的復(fù)雜情感有()[2分]

三、詞語解釋題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)

26.王無罪歲,斯天下之民至焉罪歲:[1分]

27.憂勞可以興國,逸豫可以亡身逸豫:[1分]

28.過其友曰:“孟嘗君客我”過:[1分]

29.所擊者服,未嘗敗北敗北:[1分]

30.引商刻羽,抗墜疾徐抗墜疾徐:[1分]

31.生聞之,不覺解頤解頤:[1分]

32.漢皇重色思傾國傾國:[1分]

33.這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象聲名狼藉:[1分]

四、簡析題(本大題共4小題,每小題8分,共32分)

34.閱讀《論毅力》開頭一段文字:天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以敗?曰:有毅力者成,反是者敗。請回答:A.從這個開頭看,《論毅力》的總論點是什么?B.這個開頭有什么特點?C.這個開頭體現(xiàn)出《論毅力》怎樣的論證方法?[8分]

35.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中一段文字:王自往請之,曰:“吾國東有齊、中山,北有燕、東胡,西有樓煩、秦、韓之邊。今無騎射之備,則何以守之哉?先時中山負齊之強兵,侵暴吾地,系累吾民,引水圍鄗;微社稷之神靈,則鄗幾于不守也,先君丑之。故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報中山之怨。而叔順中國之俗,惡變服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也?!惫映陕犆?,乃賜胡服,明日服而朝。于是始出胡服令,而招騎射焉。請回答:A.這里記敘了趙武靈王堅持推行胡服騎射的哪一個舉措?B.這里塑造人物形象采用了何種描寫手法?C.趙武靈王推行胡服騎射的主要原因是什么?[8分]

36.閱讀下面一段文字:很早以來,她就在想這樣一條裙子,像家中一切喜慶日子時,老奶奶,少奶奶,姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙,有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐取親的那天。誰說她不能穿?這是民國了,她知道民國的意義是什么——“我也能穿大紅百裥裙”,這就是民國。請回答:A.金鯉魚為什么想穿百裥裙?B.這段文字反映了金鯉魚怎樣的思想觀念?C.舉例說明這段文字所運用的人物描寫方法。[8分]

37.閱讀辛棄疾《摸魚兒》的下片:長門事,準擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞,君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽

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