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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年1月全國高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文(本)2022年1月全國高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文(本)題庫匯總
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的-請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.《五代史伶官傳序》的中心論點是()[1分]
A.滿招損,謙得益
B.本其成敗之跡,而皆自于人
C.憂勞可以興國,逸豫可以亡身
D.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺
2.《就任北京大學(xué)校長之演說》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問”,又批評“求學(xué)為升官發(fā)財”的腐敗風(fēng)氣,這種論證方法是()[1分]
A.演繹法
B.例證法
C.類比法
D.對比法
3.《吃飯》中,從吃飯想到結(jié)婚、想到政治,這種聯(lián)想方式的基礎(chǔ)是()[1分]
A.時間統(tǒng)一性
B.地點統(tǒng)一性
C.相似性
D.對比性
4.愛因斯坦在《我的世界觀》中所說的“宗教感情”,指的是()[1分]
A.對最深奧理性和最燦爛美的執(zhí)著追求
B.對占用了同胞的過多勞動而難以忍受
C.承認有一個能夠賞罰一切的上帝存在
D.相信肉體死亡之后靈魂還會繼續(xù)活著
5.下列《張中丞傳后敘》中的典型事例,用來刻畫許遠形象的是()[1分]
A.背誦《漢書》
B.為國讓賢
C.拔刀斷指
D.抽矢射塔
6.被蘇軾譽為“文起八代之衰”的作家是()[1分]
A.韓愈
B.柳宗元
C.歐陽修
D.杜甫
7.《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔剩w馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣?!边@里使用的人物描寫方法是()[1分]
A.語言描寫
B.細節(jié)描寫
C.行為描寫
D.肖像描寫
8.下列《西湖七月半》語句中使用了排比句式的是()[1分]
A.名娃閨秀,攜及童孌,笑啼雜之,環(huán)坐露臺
B.名妓閑僧,淺斟低唱,弱管輕絲,竹肉相發(fā)
C.不舟不車,不衫不幘,酒醉飯飽,呼群三五
D.人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞
9.《秋夜》所寫的形象中,象征遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者的是()[1分]
A.小青蟲
B.小粉紅花
C.蝴蝶
D.蜜蜂
10.下列文章中,主要采用今昔對比寫作方法的是()[1分]
A.《哭小弟》
B.《香市》
C.《紀念傅雷》
D.《都江堰》
11.《都江堰》所寫到的器物中,象征為民造福的是()[1分]
A.金杖
B.長鍤
C.鐵戟
D.鋼錘
12.《我與地壇》中,讓讀者聯(lián)想到“我”艱難坎坷的人生道路和自強不屈精神的景物是()[1分]
A.“誰也不能改變”的落日光輝
B.冬天雪地上孩子的腳印
C.憂郁而鎮(zhèn)靜的蒼黑古柏
D.“歷盡滄?!?、“荒蕪但并不衰敗”的園子
13.《詩經(jīng)?秦風(fēng)?蒹葭》是一首()[1分]
A.山水詩
B.送別詩
C.悼亡詩
D.愛情詩
14.《陌上?!穼懥_敷美貌所運用的主要表現(xiàn)方法是()[1分]
A.正面刻畫
B.側(cè)面烘托
C.對比反襯
D.類比彰顯
15.李白《行路難》中情感流程的特點是()[1分]
A.逐層遞進
B.逐層減退
C.起伏跌宕
D.平緩舒展
16.《秋興八首》(其一)中對偶極為精當工穩(wěn)的兩聯(lián)是()[1分]
A.首聯(lián)與頷聯(lián)
B.頷聯(lián)與頸聯(lián)
C.頸聯(lián)與尾聯(lián)
D.首聯(lián)與尾聯(lián)
17.柳永《八聲甘州》抒寫的主要情感內(nèi)容是()[1分]
A.貧困潦倒之愁
B.羈旅行役之苦
C.報國無門之悲
D.家破人亡之痛
18.李清照《聲聲慢》中引發(fā)詞人故鄉(xiāng)之思的景物是()[1分]
A.晚風(fēng)
B.過雁
C.黃花
D.細雨
19.戴望舒《雨巷》的寫作背景是()[1分]
A.五四運動高潮時
B.五四運動低潮時
C.大革命高潮時
D.大革命失敗時
20.《祖國啊,我親愛的祖國》中,“新刷出的雪白的起跑線”的象征意義是()[1分]
A.古老中國負重前行
B.祖祖輩輩希望失落
C.新時期中國如日東升
D.新時期青年熱血沸騰
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列《香市》的語句中,運用了比喻手法的有()[2分]
22.下列以“居士”為別號的人物,屬于唐代的有()[2分]
23.下列《長恨歌》中的詩句,屬于融情入景的有()[2分]
24.《我愿是一條急流》中互相對應(yīng)的比喻意象有()[2分]
25.《哦,香雪》以“哦,香雪!香雪!”的反復(fù)呼告收結(jié),所表現(xiàn)的復(fù)雜情感有()[2分]
三、詞語解釋題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)
26.王無罪歲,斯天下之民至焉罪歲:[1分]
27.憂勞可以興國,逸豫可以亡身逸豫:[1分]
28.過其友曰:“孟嘗君客我”過:[1分]
29.所擊者服,未嘗敗北敗北:[1分]
30.引商刻羽,抗墜疾徐抗墜疾徐:[1分]
31.生聞之,不覺解頤解頤:[1分]
32.漢皇重色思傾國傾國:[1分]
33.這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象聲名狼藉:[1分]
四、簡析題(本大題共4小題,每小題8分,共32分)
34.閱讀《論毅力》開頭一段文字:天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以敗?曰:有毅力者成,反是者敗。請回答:A.從這個開頭看,《論毅力》的總論點是什么?B.這個開頭有什么特點?C.這個開頭體現(xiàn)出《論毅力》怎樣的論證方法?[8分]
35.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中一段文字:王自往請之,曰:“吾國東有齊、中山,北有燕、東胡,西有樓煩、秦、韓之邊。今無騎射之備,則何以守之哉?先時中山負齊之強兵,侵暴吾地,系累吾民,引水圍鄗;微社稷之神靈,則鄗幾于不守也,先君丑之。故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報中山之怨。而叔順中國之俗,惡變服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也?!惫映陕犆?,乃賜胡服,明日服而朝。于是始出胡服令,而招騎射焉。請回答:A.這里記敘了趙武靈王堅持推行胡服騎射的哪一個舉措?B.這里塑造人物形象采用了何種描寫手法?C.趙武靈王推行胡服騎射的主要原因是什么?[8分]
36.閱讀下面一段文字:很早以來,她就在想這樣一條裙子,像家中一切喜慶日子時,老奶奶,少奶奶,姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙,有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐取親的那天。誰說她不能穿?這是民國了,她知道民國的意義是什么——“我也能穿大紅百裥裙”,這就是民國。請回答:A.金鯉魚為什么想穿百裥裙?B.這段文字反映了金鯉魚怎樣的思想觀念?C.舉例說明這段文字所運用的人物描寫方法。[8分]
37.閱讀辛棄疾《摸魚兒》的下片:長門事,準擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞,君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽
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