輔導(dǎo)員月底工作參考總結(jié)

..輔導(dǎo)員月底工作參考總結(jié)輔導(dǎo)員工作總結(jié)(一)：我一向工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心腸投入。：一、“愛”是我工作的源動(dòng)力。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，鼓舞他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生，不管學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了咨詢題，我總是認(rèn)真傾聽，盡力幫助，由于我明白，“教育無小事?！蓖瑫r(shí)我也總是提示自我，同意小孩犯錯(cuò)誤，要及時(shí)給予詳細(xì)的幫助與指導(dǎo)。在小孩的提高中，我得到了小孩的信任，在小孩的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。我校非常注重學(xué)生的素養(yǎng)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都十分注重，由于每一次活動(dòng)關(guān)于學(xué)生來說都有是一次提高的時(shí)機(jī)，朗讀競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無不是對(duì)學(xué)生的意志、本領(lǐng)和團(tuán)體主義精神的鍛煉。除了進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開展一些貼合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富小孩的生活，提高學(xué)生的本領(lǐng)。通過每日一句名言、每人一句好句等積累，讓小孩們明理、博學(xué);通過開展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng)，使小孩們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使小孩們更加自信、樂觀。這些活動(dòng)給小孩們供應(yīng)了展示自我的舞臺(tái)，提高素養(yǎng)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。要建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我明白培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建立優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都異常留意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過申報(bào)、選舉等過程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)展培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)展指導(dǎo)。如此使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作本領(lǐng)，加強(qiáng)了團(tuán)體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我治理的進(jìn)取性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)歷告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必需要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必定聯(lián)絡(luò)，在我班中隊(duì)非常少有小孩學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，假如由于沒干好，可以臨時(shí)先停職一段時(shí)間，通過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班構(gòu)成了事事有人管、人人有事干的場(chǎng)面，加強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅僅要做“活動(dòng)型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)歷型”的輔導(dǎo)員。為此，我謙虛向別人學(xué)習(xí)，不斷提高自我工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。我明白：應(yīng)對(duì)新的起點(diǎn)，新的情勢(shì)，僅有不斷探究，不斷創(chuàng)新，用理論去推開工作縱深開展，這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。輔導(dǎo)員工作總結(jié)(二)：時(shí)間不知不覺已通過了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任**工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的非常多，在工作上，收獲了珍貴的經(jīng)歷，在待人處事上，收獲了怎么樣和各種人的交往經(jīng)歷。以下確實(shí)是我對(duì)這半年來的各個(gè)方面的總結(jié)。剛開場(chǎng)擔(dān)任這一職務(wù)是內(nèi)心是興奮的，從來沒有接觸過如此的工作，使我墮入了惘然和困惑中，因此不管做什么事情都是非常被動(dòng)的，但是如此的日子并沒有持續(xù)非常久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要用心，忽然一下子覺得大學(xué)事實(shí)上是鍛煉人的開場(chǎng)。黨校點(diǎn)名的任務(wù)，情勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來是非常簡(jiǎn)單，但是真正做起來就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是非常重要的。我會(huì)汲取和借鑒別人的經(jīng)歷來幫助自我做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是非常重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是職責(zé)，輔導(dǎo)員所要求的事情確實(shí)是對(duì)待學(xué)生們的一種職責(zé)，因此要認(rèn)確實(shí)完成這些任務(wù)。在這半年里我學(xué)習(xí)到了非常多，也從一些班干身上看到一些咨詢題，班干身上依然存在團(tuán)結(jié)這個(gè)咨詢題，團(tuán)結(jié)確實(shí)是力量這句話從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在咨詢題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，因此再接下來的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)咨詢題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比方說交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了咨詢題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自我覺得這半年工作做的非常不好。新的一年來了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)歷和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé)，必須努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)備別人工作的不認(rèn)真，從自我做起，才能樹起典范。完善自我。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通，理解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。首先自我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)諒解，從工作中汲取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)覺了許多咨詢題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自我也有，因此我告訴自我要抑制，班干們也要盡力抑制，做好自我。再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比擬貪玩，成績(jī)不突出，關(guān)于這一點(diǎn)我自我覺得非常不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自我卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面開展，只是我的目的，相信也會(huì)是全體**工程系同學(xué)們的目的，朝著這個(gè)目的要一齊努力。相信我自我會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好，也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。輔導(dǎo)員工作總結(jié)(三)：當(dāng)今的青年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)，這就需要他們不僅僅具有科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也應(yīng)具有良好的質(zhì)量。也確實(shí)是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面開展。針對(duì)這一點(diǎn)，半年來為了使五年(2)班的中隊(duì)工作更上一層樓，我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)展思想道德教育。一向以來，我非常注重結(jié)合青年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)展思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎么樣與人相處”、“如何打”“如何接待客人”等等。通過這些活動(dòng)，使學(xué)生明白得形象的重要，明白得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用本學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開展“人人爭(zhēng)為班團(tuán)體盡一份力”的活動(dòng)，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)為競(jìng)賽的隊(duì)員加油鼓舞。盡管，在這次校運(yùn)會(huì)中，成績(jī)不是非常夢(mèng)想，但是同學(xué)們表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作精神和團(tuán)體榮譽(yù)感，讓我非常感動(dòng)。二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們五年(2)班的中隊(duì)也不甘落后，進(jìn)取響應(yīng)。如：依照學(xué)?！傲魈始t旗評(píng)比”活動(dòng)材料，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如：為了鼓舞我班學(xué)生說好一般話，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀競(jìng)賽”“講故事競(jìng)賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng)，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為班級(jí)清掃，為教室添色彩等。三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的專長(zhǎng)“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野的知識(shí)營(yíng)，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的專長(zhǎng)和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪番畫黑板報(bào)的活動(dòng)。每一月出一版，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)，自從開展這項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們積極參加，有的設(shè)計(jì)排版，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。總之，一學(xué)期來，學(xué)生在學(xué)習(xí)和職責(zé)方面有了必須的認(rèn)識(shí)在，各方面表現(xiàn)良好，但也有許多缺乏，有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)培養(yǎng)。但是我們五年(2)班的全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，獲得更好的成績(jī)的。輔導(dǎo)員工作總結(jié)(四)：一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作馬上過去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到職責(zé)也非常嚴(yán)重。也在實(shí)際工作中發(fā)覺了自我的非常多缺乏。自從擔(dān)任**級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來，依照輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育，并用心組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng)，發(fā)揮本班專長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到必須成效，也存在非常多缺乏。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建立，學(xué)風(fēng)建立和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：(一)班級(jí)的班風(fēng)建立針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比擬集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自我，生活比擬節(jié)省，思想上都用心要求提高的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，爽朗，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建立的措施如下：⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班群眾中構(gòu)成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氣氛，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定合適自我的人生目的，重新樹立學(xué)習(xí)的自決心。舉行了新老生經(jīng)歷交流會(huì)，以本身的經(jīng)歷言傳身教，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我的學(xué)習(xí)，思想水平及潛力，以更好的樹立個(gè)人的目的。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)此刻的人才需求情勢(shì)。⑵組織了一支有潛力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我治理的潛力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師用心配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。治理好班級(jí)的日常工作。⑶利用多種時(shí)機(jī)有班里的每位同學(xué)進(jìn)展溝通，談心，依照各自不一樣的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目的和奮斗目的。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可。關(guān)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，計(jì)劃換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自我的目的。⑷建立了班級(jí)量化治理細(xì)則，關(guān)于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。(二)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建立針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比擬集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建立。措施如下。⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。關(guān)于無故缺課的同學(xué)，決不姑息。但凡無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到非常好效果。⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不一樣，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓舞學(xué)生們用自我的視角去對(duì)待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立考慮咨詢題的潛力。⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)展?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀要素，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)咨詢題活動(dòng)中獲得了必須的成績(jī)。用心參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞。十佳歌手大賽中都獲得的非常好的成績(jī)。⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自我的特點(diǎn)，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng)，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)懷他們的日常生活，更留意關(guān)懷貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想方法，為他們帶給可能的勤工助學(xué)崗位。一個(gè)班群眾僅有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班群眾，以后也是。所以，工作中我也發(fā)覺本身的非常多缺乏，關(guān)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還非常不夠，關(guān)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的時(shí)機(jī)，透過這一年的鍛煉使我的潛力提升了非常多。輔導(dǎo)員工作總結(jié)(五)：來學(xué)校工作已滿一年，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，自我盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹闹鹘?，使自我的各方面都有了非常大的提高。作為一名一般輔導(dǎo)員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認(rèn)的是，輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分，職責(zé)更是嚴(yán)重的，輔導(dǎo)員工作的好壞可以說妨礙到一個(gè)學(xué)生今后的開展。因此這就需要我們有理性的思維、正確處理咨詢題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情，對(duì)工作要有強(qiáng)烈的職責(zé)心?，F(xiàn)結(jié)合本人*學(xué)年的工作情景進(jìn)展總結(jié)。一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門，對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、向往的，但是又存在著非常多的不習(xí)慣，通過幾個(gè)月的生活，大家逐步找到了屬于自我的學(xué)習(xí)方法，對(duì)一些還在迷茫及不習(xí)慣中的同學(xué)，我找他們進(jìn)展單獨(dú)談話，講解各種道理，鼓舞他們找到自我的興趣點(diǎn)，是直截了當(dāng)就業(yè)依然參加專升本，做好自我在學(xué)校的規(guī)劃，使自我的大學(xué)生活更加充實(shí)，而不是虛度年華，浪費(fèi)青春，在開主題班會(huì)時(shí)，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導(dǎo)他們多研究以后的生活，確實(shí)是所謂的夢(mèng)想，做好此刻的，安排好以后的，不至于讓自我迷失方向，失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)展溝通，談心，依照各自不一樣的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目的和奮斗目的。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力。關(guān)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，計(jì)劃換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自我的目的。關(guān)于他們的感情生活，我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo)，關(guān)于戀愛持不鼓舞也不壓制的態(tài)度，從目前的情景來看還算平穩(wěn)，關(guān)于遇到感情咨詢題的同學(xué)，跟他們進(jìn)展交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。二、進(jìn)取做好系部的學(xué)生贊助工作和就業(yè)工作(1)嚴(yán)格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生贊助工作的相關(guān)要求，堅(jiān)持公平公正的原則，和我系負(fù)責(zé)贊助的老師們順利完成了20**年度年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及**校友愛心助學(xué)金和“**”愛心助學(xué)金的評(píng)選活動(dòng)，所有評(píng)選都面向全院師生公開公示，沒有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。(2)嚴(yán)格按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20**屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。完成了20**屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的搜集整理工作和20**屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報(bào)到證發(fā)放登記工作以及20**屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。完成了20**屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)的舉辦，畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情景(1)堅(jiān)持學(xué)院的主題班會(huì)制度，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓舞學(xué)生們用自我的視角去對(duì)待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立考慮咨詢題的本領(lǐng)。(2)能進(jìn)取