第2課時實驗室制取氧氣

2024/3/11第2課時實驗室制取氧氣第2課時

實驗室制取氧氣A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時實驗室制取氧氣知識點

氧氣的實驗室制取A1．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，不需要用到的一組儀器是(

)A．燒杯、玻璃棒B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺D．導(dǎo)管、單孔塞C第2課時實驗室制取氧氣第2課時實驗室制取氧氣3．實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的順序是_________________________。①給試管加熱，排出管內(nèi)空氣

②檢查裝置的氣密性③用鐵夾把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀放入試管中，管口放一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣

⑥熄滅酒精燈吧⑦將導(dǎo)管從水槽中取出②④③①⑤⑦⑥第2課時實驗室制取氧氣酒精燈水槽試管第2課時實驗室制取氧氣防止加熱時高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放棉花，是為了_______________________________________________________。(3)加熱時試管口應(yīng)略微向________(填“上”或“下”)傾斜，原因是______________________________________________。下防止試管口的冷凝水倒流到試管底部，使試管炸裂第2課時實驗室制取氧氣連續(xù)、均勻冒出(4)觀察到水槽中導(dǎo)管口氣泡________________時開始收集氧氣，當(dāng)集氣瓶中的水被排出，瓶口有________冒出時，表明集氣瓶內(nèi)氧氣集滿，在水下用玻璃片蓋好，取出，并______(填“倒”或“正”)放在桌面。氧氣能用排水法收集的原因是______________________________________________________。(5)停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，這是為了_______________________________________________________。大氣泡正氧氣不易溶于水，不和水反應(yīng)防止水槽中的水倒流到熱的試管中，使試管炸裂第2課時實驗室制取氧氣B規(guī)律方法綜合練B第2課時實驗室制取氧氣第2課時實驗室制取氧氣D第2課時實驗室制取氧氣7．某無毒氣體密度遠(yuǎn)比空氣小，而且難溶于水，那么收集該氣體所用的方法可以是(

)①向上排空氣法②向下排空氣法③排水法A．①②B．①③

C．②③

D．都可以C第2課時實驗室制取氧氣試管第2課時實驗室制取氧氣②③將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃第2課時實驗室制取氧氣(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為_______(填序號)；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________。(3)若用裝置D收集氧氣，則驗滿的操作方法為____________________________________________________________。第2課時實驗室制取氧氣催化劑漏斗②③⑤第2課時實驗室制取氧氣(3)研究顯示：氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此，氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。為了收集一瓶較純凈的氧氣，最好采用________集氣法。不可靠排水第2課時實驗室制取氧氣第2課時實驗室制取氧氣B第2課時實驗室制取氧氣(3)實驗3中，加入的二氧化錳質(zhì)量為______g。(4)相同條件下，實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明____________________________________________。5相同條件下，反應(yīng)物濃度越大，反應(yīng)速率越快第2課時實驗室制取氧氣C高頻考題實戰(zhàn)練CD第2課時實驗室制取氧氣酒精燈試管第2課時實驗室制取氧氣A分解將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃第2課時實驗室制取氧氣(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母)，反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________________