年初三化學(xué)上冊第四單元課題水的凈化課件新人教版

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巢湖黃麓謝玉榮第四單元課題2水的凈化一、自然界的水純水：（純凈物）無色、無臭、清澈透明的液體。

天然水：（混合物）河水、湖水、井水、海水等天然水里含有雜質(zhì)。

不溶性雜質(zhì)使水呈渾濁可溶性雜質(zhì)可能使水有氣味或顏色如何處理水中的雜質(zhì)？城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理的。1、水的分類

巢湖黃麓謝玉榮第四單元課題2水的凈化2、自來水廠凈水方法討論：P74請問自來水廠主要經(jīng)過哪些步驟凈水？沉淀過濾吸附明礬：吸附水中懸浮的雜質(zhì)活性炭：除去可溶性雜質(zhì)，吸附顏色和異味消毒吸附、沉淀、過濾是工業(yè)中常用的方法，也是化學(xué)實驗中分離混合物的常用方法。

巢湖黃麓謝玉榮3、吸附沉淀（明礬的凈水作用）實驗4-1：取2個燒杯，各盛大半杯渾濁的天然水，向其中1個燒杯中加入3藥匙明礬粉末，攪拌溶解后，靜置，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象結(jié)論加過明礬的渾濁水樣比未加的要澄清說明明礬具有一定的凈水能力第四單元課題2水的凈化4、過濾實驗4-2（步驟）（1）過濾器的準(zhǔn)備：

巢湖黃麓謝玉榮第四單元課題2水的凈化（2）過濾討論：（1）上面的過濾實驗中，有幾個操作關(guān)鍵點？一貼：濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。二低：濾紙低于漏斗邊緣；濾液的液面要低于濾紙的邊緣。三靠：燒杯口要緊靠引流的玻璃棒；玻璃棒的下端要靠在三層濾紙的一邊；漏斗的下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。（2）你可以利用什么物品代替實驗室中的濾紙和漏斗來過濾液體？

脫脂棉、各種飲料瓶請認(rèn)真思考后回答：1.濾紙一定要和漏斗貼緊，不能留有氣泡（為什么?）2.濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣（為什么?）3.過濾后的水是純水嗎？4.過濾操作主要去除水中的什么雜質(zhì)？【小結(jié)】去除不溶性雜質(zhì)的方法：沉淀、過濾。若有氣泡，過濾的速度會比較慢防止液體從漏斗邊流出不是去除不溶性的雜質(zhì)【問題】過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？（1）濾紙破損；（2）濾液邊緣高于濾紙邊緣；（3）儀器不干凈等。此時，濾液渾濁應(yīng)再過濾一次，直到澄清為止。

問：過濾后的水比較澄清但發(fā)紅。如何去掉顏色呢？

巢湖黃麓謝玉榮第四單元課題2水的凈化吸附劑的作用是:除去可溶性雜質(zhì),顏色及異味。木炭、活性炭具有吸附性?；钚蕴繉硬粌H可以過濾掉不溶性雜質(zhì)，還可以利用它的強(qiáng)吸附性，吸附氣體（色素）和可溶性雜質(zhì)，除去臭味。

巢湖黃麓謝玉榮第四單元課題2水的凈化用具有吸附作用的固體過濾液體。從下端進(jìn)水的目的是什么？便于活性炭充分地吸收氣味和色素。問題：現(xiàn)在得到的水可以放心飲用了嗎？不行，我們除去的主要是不溶性雜質(zhì)，水中還有許多可溶性雜質(zhì)。如我們這里的水易起水垢。硬水：含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。

軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。二、硬水與軟水1、概念

巢湖黃麓謝玉榮2、檢驗方法：（1）肥皂水（實驗4-3）第四單元課題2水的凈化軟水硬水3、硬水的危害：

浪費肥皂，衣服洗不凈；鍋爐結(jié)垢有爆炸的危險。

（2）蒸發(fā)法4、硬水軟化的方法：工業(yè)上——離子交換法和藥劑法生活中——煮沸實驗室——蒸餾實驗4-4

巢湖黃麓謝玉榮第四單元課題2水的凈化請小結(jié)水的凈化方法：方法原理作用沉淀吸附過濾蒸餾靜置沉淀，使不溶性的雜質(zhì)沉降下來并與水分層吸附沉淀，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附利用活性炭或木炭的吸附作用把水中一些不溶性雜質(zhì)和一些溶解性雜質(zhì)吸附在表面讓液體通過具有細(xì)微孔隙的材料，將不溶性固體雜質(zhì)截留而除