第18課 文言文二則-2022-2023學(xué)年四年級(jí)語文下冊(cè)課文類文閱讀理解（部編）

《文言文二則》類文閱讀學(xué)問點(diǎn)：學(xué)習(xí)把握長文章的主要內(nèi)容一、課內(nèi)閱讀（一）（2021春·河北保定·四年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀。囊螢夜讀胤恭勤不倦，。家貧不常得油，夏月則以照書，。1．回憶課文，在橫線上補(bǔ)寫句子。2．寫出文中加點(diǎn)詞語的意思。囊螢：_______________恭勤：_______________貧：_________________3．依據(jù)課文內(nèi)容，按提示填空?！赌椅炓棺x》故事的主人公名字叫______。文中句子“___________”說明了他“囊螢夜讀”的緣由；句子“_______________”，與題目互為解釋；句子“_____________”和“_____________”，讓我們感受到主人公勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神。4．按提示填空，展示課外積累。（1）與《囊螢夜讀》類似的，講我國古代擅長勤奮學(xué)習(xí)的成語故事還有：__________、___________、__________。（2）昨天，爺爺給我講起他小時(shí)候逃課的故事。奶奶聽完嘆了口氣，對(duì)我說:“少年__________，老來___________。’你可要從小勤奮學(xué)習(xí)，不要像爺爺小時(shí)候那樣貪玩，到老了才懊悔當(dāng)年不努力讀書??！”（3）唐代有名文學(xué)家韓愈曾寫過一副治學(xué)名聯(lián)“__________，____________?！边@副對(duì)聯(lián)提示我們，在讀書學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可乘，唯有靠“勤奮”和“潛心”?！敬鸢浮?．博學(xué)多通

練囊盛數(shù)十螢火以照書

以夜繼日焉

2．用口袋裝螢火蟲

肅敬勤勉

窮

3．車胤

家貧不常得油

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書

恭勤不倦

以夜繼日焉

4．懸梁刺股

鑿壁借光

程門立雪

不知勤學(xué)苦

方知讀書遲

書山有路勤為徑

學(xué)海無涯苦作舟【解析】1．本題考查學(xué)生文言文默寫能力。《囊螢夜讀》選自《晉書》，原文是：胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。據(jù)此完整補(bǔ)充。2．本題考查學(xué)生對(duì)字詞釋義的理解能力?！澳椅炓棺x”指用袋子裝螢火蟲來照明苦讀，“囊螢”意思是：用袋子裝螢火蟲?！柏饭诓痪搿币馑际擒囏访C敬勤勉而不知疲乏，“恭勤”意思是：肅敬勤勉。“家貧不常得油”意思是家境貧寒，不能常常得到燈油，“貧”意思是：窮。3．本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解能力。通讀全文可知，本文敘述的是車胤兒時(shí)利用螢火蟲的熒光代替油燈勤學(xué)苦讀，最終成為了一位博學(xué)多才的人。告訴我們無論環(huán)境有多么惡劣，我們都要勤奮苦學(xué)，這樣日后必有成就。故結(jié)合文中內(nèi)容可知，《囊螢夜讀》故事的主人公名字叫“車胤”，“囊螢夜讀”的緣由是因?yàn)榧腋F，即“家貧不常得油”；題目“囊螢夜讀”意思是用袋子裝螢火蟲來照明苦讀，與文中句子“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書”互為解釋；文中“恭勤不倦”和“以夜繼日焉”體現(xiàn)出了車胤勤奮學(xué)習(xí)、持之以恒的精神。據(jù)此完成填空。4．本題考查學(xué)生對(duì)成語故事的積累與名言警句的識(shí)記能力。（1）《囊螢夜讀》是敘述我國古代擅長勤奮學(xué)習(xí)的成語故事，類似的成語故事還有鑿壁偷光、手不釋卷、聞雞起舞、懸梁刺股等。（2）“少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲”改自唐朝詩人顏真卿《勸學(xué)》的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，意思是：少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才懊悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。適合用來勸說要從小勤奮學(xué)習(xí)語境。（3）“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是唐代有名文學(xué)家韓愈的一副治學(xué)名聯(lián)，意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中吸取更多更廣的學(xué)問，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件?！军c(diǎn)睛】參考譯文：晉朝人車胤謹(jǐn)慎勤勞而不知疲乏，學(xué)問淵博，學(xué)問精通。他家境貧寒，不能常常得到燈油。夏天的夜晚，車胤就用白絹?zhàn)龀赏腹獾拇?，裝幾十只螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著。（二）（2021春·重慶豐都·四年級(jí)統(tǒng)考期末）策略整理，參與閱讀交流感受能力提升。

磨針溪，在象耳山下。世傳李太白讀書山中，未成，棄去。過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。5．我想用____________學(xué)習(xí)法來學(xué)習(xí)這篇新古文。6．初讀后，我提出了不懂的問題是__________________怎么解決呢？要是平常，我會(huì)__________________，但這是在考場啊，我只能__________________7．聯(lián)系上下文，擴(kuò)寫短文中“問之”的具體內(nèi)容，再改寫句子。直述句李白問______：“______，你____________”轉(zhuǎn)述句8．把事情轉(zhuǎn)告給別人聽，可以叫捎口信、傳話，也叫______。轉(zhuǎn)述時(shí)，要弄清______，不要遺漏主要______。假如需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容沒弄清楚，要想辦法______，要留意______的轉(zhuǎn)換，還要留意______有禮貌。9．把這件事當(dāng)新聞，按“事實(shí)+感想”發(fā)個(gè)微信朋友圈。10．后來，從這個(gè)故事產(chǎn)生出一句俗語是什么？【答案】5．翻閱資料

6．“太白感其意，還卒業(yè)”這句話什么意思？

網(wǎng)上搜索

聯(lián)系上下文推想意思

7．老媼

老婆婆

為什么磨鐵棒

李白問老婆婆，老婆為什么磨鐵棒？

8．轉(zhuǎn)述

要點(diǎn)

信息

弄清意思

人稱

說話

9．老媼堅(jiān)持將鐵杵磨成針，遇到老媼之前的李白書還沒有讀完，就放棄離去了，后來受到老媼的影響，又回到了山上完成學(xué)業(yè)。這告訴我們，無論做什么，都要堅(jiān)持不懈。

10．只要功夫深，鐵杵磨成針。

【分析】譯文：磨針溪，在眉州象耳山下。世間相傳李太白在山中讀書，還沒有讀完，就放棄離去了。過了小溪，遇到一位老婆婆正在磨鐵棒，李白問她，老婆婆回答說：“我想要做針?！崩畎妆凰囊庵舅袆?dòng)，就回到了山上完成學(xué)業(yè)。5．本題主要考查對(duì)學(xué)習(xí)新古文的方法。學(xué)習(xí)古文，可以采取網(wǎng)上查詢、翻閱資料、請(qǐng)教老師等方法來學(xué)習(xí)古文。6．本題主要考查學(xué)生解決問題的能力。初讀后，我提出了不懂的問題是“太白感其意，還卒業(yè)”的意思是。要是平常，我會(huì)通過查閱資料的方法解決問題，但這是在考場啊，我只能通過聯(lián)系上下文來推想這句話的意思。7．本題主要考查把陳述句改為轉(zhuǎn)述句。從“過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！笨芍?，直述句：李白問老婆婆：“老婆婆，你為什么磨鐵棒？”陳述句改為轉(zhuǎn)述句，去掉雙引號(hào)，冒號(hào)，改為逗號(hào)，把“你”改為“老婆婆”。即：李白問老婆婆，老婆為什么磨鐵棒？8．本題主要考查轉(zhuǎn)述常識(shí)的積累。我們需要把一些事情轉(zhuǎn)述給別人,把事情轉(zhuǎn)告給別人聽,可以叫捎口信、傳話,也可以叫轉(zhuǎn)述。弄清要點(diǎn),轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息；留意人稱的轉(zhuǎn)換。還要留意語氣、有禮貌。9．本題主要考查對(duì)學(xué)問的運(yùn)用能力。依據(jù)圖片中的事實(shí)和自己感想，發(fā)朋友圈。圖片主要講文中的老媼堅(jiān)持將鐵杵磨成針，遇到老媼之前的李白書還沒有讀完，就放棄離去了，后來受到老溫的影響，又回到了山上完成學(xué)業(yè)。10．本題主要考查對(duì)俗語的積累。“只要功夫深,鐵杵磨成針。”比方只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做勝利。二、類文閱讀（一）（2022春·四年級(jí)單元測試）閱讀鑿壁偷光匡衡勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮①。衡乃穿壁②引其光，以書映光而讀之。邑人大姓③文不識(shí)④，家富多書，衡乃與其傭⑤作而不求償⑥。主人怪⑦而問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給⑧以書，遂成大學(xué)⑨。【注釋】①逮：到，及。②穿壁：在墻上鑿洞。③大姓：大戶人家;有錢的人。④文不識(shí)：邑人的名字。⑤傭：雇傭。⑥償：酬勞。⑦怪：以……為怪。⑧資給：資助，供應(yīng)。⑨大學(xué)：大學(xué)問家。

11．解釋下列句子中加點(diǎn)的字。（1）以書映光而讀之________________（2）衡乃穿壁引其光________________（3）愿得主人書遍讀之________________（4）資給以書，遂成大學(xué)________________12．結(jié)合注釋，用自己的話說說下面句子的意思。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。13．這個(gè)成語故事主要寫了匡衡少年時(shí)_______、____件事，表現(xiàn)了匡衡__________的精神，為我們樹立為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣?！敬鸢浮?1．照

于是，就

期望

終于

12．匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的燭光，讓燭光照在書上來讀。

13．鑿壁偷光

借書苦讀

勇于克服困難、勤奮讀書【解析】11．本題考查字詞解釋。（1）“以書映光而讀之?！边@句話的意思是：把書映照著光來讀。這里的“映”指的是“映照”的意思。（2）“衡乃穿壁引其光?！边@句話的意思是：匡衡就鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光。這里的“乃”指的是“就”的意思。（3）“愿得主人書遍讀之?！边@句話的意思：愿得主人書遍讀之。這里的“愿”指的是“期望”。（4）“資給以書，遂成大學(xué)?！边@句話的意思：就把書借給他，最終（匡衡）成為了大學(xué)問家。這里的“遂”指的是“最終”的意思。12．本題考查翻譯句子?！昂饽舜┍谝涔?，以書映光而讀之。”的意思是：匡衡就鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光，把書映照著光來讀。13．本題考查文言文內(nèi)容理解。由文中“衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！焙庠唬骸霸傅弥魅藭樽x之。”可知，這個(gè)成語故事主要寫了匡衡少時(shí)鑿穿墻壁借著鄰居家的光讀書與匡衡借書學(xué)習(xí)的故事。表現(xiàn)出匡衡勇于戰(zhàn)勝困難、刻苦讀書的精神。【點(diǎn)睛】參考譯文：匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭（照明）,鄰居家有蠟燭，光線卻照不到他家，匡衡就鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光，把書映照著光來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶叫做文不識(shí)，家中富有，有許多書。于是匡衡就到他家去做他的傭人，卻不求得到酬勞。主人對(duì)匡衡的舉動(dòng)感到驚異，問他，他說：“我期望能夠讀遍主人家的書?！蔽牟蛔R(shí)感到贊揚(yáng)，就把書借給他，最終（匡衡）成為了大學(xué)問家。

（二）（2022秋·全國·四年級(jí)期末）閱讀·感悟王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。14．結(jié)合選文內(nèi)容，說說為什么“樹在道邊而多子，此必苦李”。15．從這個(gè)故事中看出王戎是一個(gè)（

）的孩子。A．擅長觀察，勤于思考 B．獨(dú)立，不隨大流 C．不喜歡吃李子16．下面的哪一個(gè)成語出自這則文言文（

）A．投桃報(bào)李 B．瓜田李下 C．道旁苦李 D．桃李滿門17．你喜歡王戎嗎？為什么，說一說你的理由?！敬鸢浮?4．樹長在路邊，假如李子很甜，早就被人摘光了，而不會(huì)像現(xiàn)在這樣“多子折枝”。15.A

16．C

17．喜歡。因?yàn)橥跞质且粋€(gè)認(rèn)真觀察，擅長思考，不隨大眾，會(huì)獨(dú)立思考問題，值得我們學(xué)習(xí)?！窘馕觥?4．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解?！皹湓诘肋叾嘧樱吮乜嗬睢币馑际抢顦湓诼愤吘谷贿€有這么多李子，這肯定是苦李子。依據(jù)常人思維，李子長在樹邊，一般會(huì)被人摘，好吃的的話一般會(huì)所剩無幾，但這顆還有那么多，說明是酸，不好吃，王戎依據(jù)這個(gè)去推斷李子是苦的。15．本題考查人物形象。本文主要描寫了七歲的王戎和許多小孩子游玩，路上看見李子，許多孩子都去摘，只有王戎沒有去，并推斷這是苦李子。體現(xiàn)了王戎是一個(gè)擅長觀察，勤于思考的人。故選A。16．本題考查成語積累。A．投桃報(bào)李：指投之以桃，報(bào)還以李。比方彼此善來善往，以禮相待。B．瓜田李下：比方簡潔引起嫌疑的場所或情況。

C．道旁苦李：指路邊的苦李，走過的人不摘取。比方被人所棄、無用的事物或人。本文選自此成語。D．桃李滿門：比方一位長者或老師所培育的眾多的精英后輩和學(xué)生，遍布天下各地。故選C。17．本題考查語言表達(dá)。從文章可知，王戎是一個(gè)人聰慧，擅長觀察，勤于思考的人。作答時(shí)可結(jié)合王戎的人物形象講清楚理由。答案不唯一，言之有理即可?！军c(diǎn)睛】譯文：王戎七歲的時(shí)候，曾經(jīng)和許多小孩一起玩耍玩耍。他們看見路邊李子樹上果實(shí)累累，把樹枝都?jí)簭澚?。許多孩子都爭相跑過去摘李子，只有王戎沒有動(dòng)。有人問他為什么不去摘李子，王戎回答說：“李樹在路邊竟然還有這么多李子，這肯定是苦李子?！闭獊硪粐L，的確如此。（三）（2022秋·四年級(jí)單元測試）閱讀短文回答問題。程門立雪楊時(shí)字中立，南劍將樂人。見①程頤（yì）②于洛，時(shí)③蓋④年四十矣。一日見頤，頤偶暝（míng）坐⑤，時(shí)與游?。▃uò）⑥侍立不去⑦。頤既覺⑧，則門外雪深一尺矣。注釋：①見：拜見

②程頤：北宋教育家

③楊時(shí)：北宋文學(xué)家，與游酢一起拜程頤為師

④蓋：或許

⑤暝坐：坐著打瞌睡

⑥游?。罕彼斡忻韺W(xué)家

⑦去：離開

⑧覺：醒來18．讀句子，停頓有誤的一項(xiàng)是（

）A．見/程頤/于洛 B．時(shí)/蓋/年/四十矣C．時(shí)與游/酢/侍立/不去 D．則/門外雪/深/一尺矣19．與“頤既覺”中的“覺”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．不知不覺 B．覺醒C．人不知鬼不覺 D．春眠不覺曉20．一個(gè)《程門立雪》的故事，充分表現(xiàn)了對(duì)老師的尊重和求學(xué)的虛心真誠，請(qǐng)你用具體的語言文字說明楊時(shí)對(duì)老師的尊重和求學(xué)的真誠?！敬鸢浮?8．C

19．B

20．時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。【解析】

18．本題考查文言文停頓。A．“見程頤于洛”意思是：到洛陽拜見程頤。所以句子停頓是：見/程頤/于洛。正確。B．“時(shí)蓋年四十矣?！币馑际牵簵顣r(shí)或許已有四十歲了。所以句子停頓是：時(shí)/蓋/年/四十矣。正確。C．“時(shí)與游酢侍立不去”意思是：楊時(shí)與游酢侍立門外始終沒有離開。由注釋可知“游酢”是人名，不能拆開。錯(cuò)誤。改為：時(shí)與游酢/侍立/不去D．“則門外雪深一尺矣?！币馑际牵壕桶l(fā)覺門外下雪已深至一尺了。所以句子停頓是：則/門外雪/深/一尺矣。正確。綜上所述，答案選擇C。19．本題考查多義字。頤既覺：程頤醒來后。覺：醒來。A．不知不覺：沒有覺察到，沒有意識(shí)到。覺：覺察、發(fā)覺。B．覺醒：醒悟；覺悟。覺：醒來。C．人不知鬼不覺：行為詭秘，任何人都沒有察覺。覺：覺察、發(fā)覺。D．春眠不覺曉：春天的夜晚始終甜甜地睡到天亮。覺：覺察、發(fā)覺。綜上所述，答案選擇B。20．本題考查內(nèi)容理解。由譯文可知，“頤偶暝坐，時(shí)與游酢立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”意思是：程頤偶然閉目休息而坐，楊時(shí)與游酢恭順地站立在門外始終沒有離開，而是恭順地站立在門外，程頤醒來后，就門外的雪已經(jīng)已深至一尺了。說明即使外面環(huán)境惡劣，楊時(shí)依舊等候老師醒來，說明楊時(shí)對(duì)老師的尊重和求學(xué)的真誠。所以楊時(shí)對(duì)老師的尊重和求學(xué)的真誠從“時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣?！边@句話中可以體現(xiàn)出來。【點(diǎn)睛】參考譯文：楊時(shí)，字中立，南劍州將樂縣人。到洛陽拜見程頤，楊時(shí)或許已有四十歲了。有一天去見程頤，程頤偶然閉目休息而坐，楊時(shí)與游酢恭順地站立在門外始終沒有離開，程頤醒來后，就發(fā)覺門外下雪已深至一尺了。（四）（2022秋·全國·四年級(jí)專項(xiàng)練習(xí)）閱讀文段，完成練習(xí)?？涓钢鹑湛涓概c日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。注釋：（1）逐走：競賽，賽跑。（2）入日：始終追到太陽落ft的地方。（3）河：黃河。（4）渭：渭水。（5）大澤：傳奇中北方的大湖。（6）鄧林：桃林21．“飲”在第二句中消滅了三處，下列說法正確的是（

）

A．三處意思相同,指的都是“喝水”的意思。B．第一處指的是“水”，第二、三處指的是“喝水”。C．第一、二處指的是“水”,第三處指的是“喝水”。22．“未至，道渴而死?！毕铝欣斫鉁?zhǔn)確的是（

）A．還沒有追上太陽，夸父就叫喊著口渴，死了。B．還沒有跑到大澤，夸父就叫喊著口渴，死了。C．還沒有跑到大澤,夸父就因?yàn)榭诳识涝诎肼飞稀?3．有人說夸父與太陽賽跑，是自不量力；有人說夸父敢與太陽賽跑，有雄心壯志你怎么看呢？把你的想法寫下來?！敬鸢浮?1．B

22．C

23．夸父敢于與太陽逐走，而且不達(dá)目的不罷休，表現(xiàn)出了一種為了抱負(fù)而不畏困難，執(zhí)著追求、敢于犧牲的精神，令人敬佩?！窘馕觥?1．本題考查理解文言文一詞多義的能力?！帮嫛痹谖难晕闹杏腥N常用解釋：①作動(dòng)詞，喝；②名詞，喝的東西；③飲酒?！帮嫛痹凇坝蔑嫛敝凶髅~，意思是水；在“飲于河、渭”和“北飲大澤”中作動(dòng)詞，意思是喝水。B選項(xiàng)正確。22．：本題考查理解文言文句子意思的能力。解答時(shí)肯定要先回到語境中，依據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。聯(lián)系下文，“未至”指的是沒有到達(dá)(大澤)；“道”在“道渴而死”中的意思是路途中，所以這句話意思是：還沒有跑到大澤，夸父就因?yàn)榭诳识涝诎肼飞?。答案是C。23．本題考查閱讀感悟能力。先寫出自己的觀點(diǎn)，然后結(jié)合文中內(nèi)容或者生活閱歷來寫自己的理由。聯(lián)系人物生前與日逐走、死后化為桃林的事跡，領(lǐng)會(huì)人物品質(zhì)，表達(dá)自己的看法即可。示例：夸父逐日是一個(gè)神話故事，可以看作是古代勞動(dòng)人民對(duì)光明和美好的追求，或者說是與大自然競爭、制服大自然的一種雄心壯志?？涓缸罱K“棄其杖，化為鄧林”，所以可以說他是人類制服大自然的英雄。

【點(diǎn)睛】參考譯文：夸父與太陽競跑，始終追趕到太陽落下的地方。他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭河喝水。黃河、渭河的水不夠，又去北方的大澤湖喝水。還沒趕到大澤湖，半路就渴死了。他遺棄的手杖，化成了桃林。（五）（2022秋·陜西西安·四年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀理解。刑天舞干戚刑天①與帝②爭神。帝斷③其首，葬之常羊之山。乃以乳為目，以臍為口，操干戚④以舞。（選自《山海經(jīng)·海外西經(jīng)》）【注釋】①刑天：上古神話傳奇中的戰(zhàn)斗之神。②帝：指黃帝。③斷：砍下。④干戚：干，盾；戚，斧。24．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（1）帝斷其首()

A．首先

B．第一，最高的

C．頭（2）操干戚以舞()

A．品德

B．手持，拿著

C．做，從事25．依據(jù)故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果給文章排序，正確的挨次是（

）①刑天拿著盾牌和大斧，向著天空亂劈亂舞。②黃帝砍下刑天的頭，并埋葬在常羊山。③刑天與黃帝爭神的位置。A．①②③ B．②③① C．①③② D．③②①26．晉代詩人陶淵明曾在《讀山海經(jīng)·其十》中寫道：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在?！蹦阏J(rèn)為精衛(wèi)填海和刑天舞干戚都體現(xiàn)了怎樣的精神？【答案】24．

C

B25.D

26．都體現(xiàn)了不屈不撓的斗爭精神?！窘馕觥?4．此題考查字詞解釋。（1）“帝斷其首”的意思是帝砍斷刑天首級(jí)。首：頭。

（2）“操干戚而舞”的意思是拿著盾和斧向天揮舞不止。操：抓在手里，拿著。25．此題考查內(nèi)容理解。依據(jù)故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果給文章排序，先劃分出情節(jié)的各個(gè)階段，再進(jìn)行概括。通過借助注釋，閱讀理解文章，可知：故事的起因是“刑天與帝爭神”，意思是刑天與黃帝爭神。經(jīng)過是“帝斷其首，葬之常羊之山”意思是黃帝砍斷刑天的頭并埋葬于常羊之山。結(jié)果是“以乳為目，以臍為口，操干戚以舞”，意思是刑天把乳頭當(dāng)作眼睛、肚臍當(dāng)作嘴巴，手拿拿著盾和斧，向天揮舞不止。故選D。26．此題考查人物形象?！熬l(wèi)銜微木，將以填滄海。刑天舞干戚，猛志固常在?！币馑际牵壕l(wèi)是炎帝少女死后化為的精靈，雖然身小力薄，卻常西山之木以填于東海?！拔⒛尽迸c“滄?！笔且唤M多么猛烈懸殊的對(duì)比，以微木填海何時(shí)方可填平？一如愚公一擔(dān)一石之移山。但詩人歌頌的是這種鍥而不舍的精神與永不放棄的決心，只要有這種精神與決心終有勝利勝利的一天！“刑天舞干戚”講的是刑天操斧執(zhí)盾不甘失敗的故事。刑天被黃帝斷首，仍舊揮舞盾和斧，剛毅的精神長留不衰?！懊椭竟坛Ｔ凇敝械倪@個(gè)“固”字點(diǎn)明刑天的“猛志”為其生來所固有而永不衰竭，無論失敗還是死亡都不能使其消減。詩人陶淵明在“精衛(wèi)”與刑天身上看到他們這種共有的百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，從而加以贊頌謳歌，就隱含著詩人自身也時(shí)時(shí)以這種精神自策自勵(lì)。因此，精衛(wèi)填海和刑天舞干戚都體現(xiàn)了不屈不撓的斗爭精神?！军c(diǎn)睛】參考譯文：刑天與黃帝爭奪神位寶座。二者相斗，黃帝砍斷刑天的頭，并把他葬于常羊之山。但刑天魂魄不滅，竟把乳頭當(dāng)作眼睛、肚臍當(dāng)作嘴巴，手拿拿著盾和斧，向天揮舞不止。（六）（2022秋·陜西西安·四年級(jí)?？计谀╅喿x理解。王華還金王華六歲，與群兒戲水濱，見一客來濯①足，以②大醉，去，遺所提囊，取視之，數(shù)十金也。公度其醒必復(fù)來，恐人持去，以投水中，坐守之。少頃，其人果號(hào)而至，公迎謂曰：“求而金耶？”為指其處。其人喜，以一鋌③為謝，卻不受。[注釋]①濯：洗滌。②以：因?yàn)?。③鋌：同“錠”，用以貨幣流通。27．聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)的字的意思。（1）遺所提囊()

（2）以大醉，去()28．請(qǐng)將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

公度其醒必復(fù)來，恐人持去，以投水中，坐守之。