![高中地理必修一課時(shí)評(píng)價(jià)第三單元單元活動(dòng)學(xué)用地形圖探究地貌特征_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/08/2F/wKhkGWXuSy2AZ9MxAAHDqu93j3s792.jpg)
![高中地理必修一課時(shí)評(píng)價(jià)第三單元單元活動(dòng)學(xué)用地形圖探究地貌特征_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/08/2F/wKhkGWXuSy2AZ9MxAAHDqu93j3s7922.jpg)
![高中地理必修一課時(shí)評(píng)價(jià)第三單元單元活動(dòng)學(xué)用地形圖探究地貌特征_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/08/2F/wKhkGWXuSy2AZ9MxAAHDqu93j3s7923.jpg)
![高中地理必修一課時(shí)評(píng)價(jià)第三單元單元活動(dòng)學(xué)用地形圖探究地貌特征_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/08/2F/wKhkGWXuSy2AZ9MxAAHDqu93j3s7924.jpg)
![高中地理必修一課時(shí)評(píng)價(jià)第三單元單元活動(dòng)學(xué)用地形圖探究地貌特征_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/08/2F/wKhkGWXuSy2AZ9MxAAHDqu93j3s7925.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
十七學(xué)用地形圖探究地貌特征【基礎(chǔ)性訓(xùn)練】(30分鐘70分)一、選擇題(每小題5分,共50分)下圖為黃土高原某區(qū)域等高線地形圖,等高距為200米。據(jù)此完成1、21.圖中河流干流的流向?yàn)?()A.由東南流向西北 B.由東流向西C.由東北流向西南 D.由南流向北2.圖中山峰的海拔可能為 ()A.1650米 B.1C.1980米 D.2【解析】1選C,2選B。第1題,根據(jù)等高線特征判斷,圖中河流干流的流向與穿過(guò)干流等高線的凸出方向相反,因此圖中河流干流應(yīng)從右上流向左下,該地形圖中沒(méi)有指向標(biāo)、沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng),因此用”上北下南、左西右東“來(lái)定方向,因此圖中河流干流的流向?yàn)闁|北流向西南。第2題,材料信息表明,該地形圖的等高距為200米,圖中山峰與山麓700米等高線之間有五條等高線,由此推算山峰外圍最近的等高線數(shù)值為1700米,則山峰海拔應(yīng)為1700~1【知識(shí)拓展】等高線的數(shù)值特征:同一條等高線上各點(diǎn)海拔相同;相鄰等高線的海拔可以相等或相差一個(gè)等高距;等高線兩側(cè)的海拔,一側(cè)高于該等高線的海拔,另一側(cè)低于或高于該等高線的海拔。3.讀下圖等高線地形圖,判斷能正確反映EF一線地勢(shì)高低起伏狀況的是 ()【解析】選C。讀等高線地形圖可知,EF一線穿過(guò)了一個(gè)海拔超過(guò)400米的山嶺,山嶺的位置更靠近E一側(cè),靠近E一側(cè)等高線密集,坡度較陡,靠近F一側(cè)等高線比較稀疏,坡度較緩。圖A山嶺位置居中,兩側(cè)坡度相似,不符合等高線特征;圖B中間為凹地,不是山嶺,不符合題意等高線特征;圖C中間為山嶺,山嶺靠近E一側(cè),且E一側(cè)坡陡,F一側(cè)坡緩,與等高線特征相符;圖D中部為山嶺,山嶺靠近F一側(cè),且E一側(cè)坡緩,F一側(cè)坡陡,(2021·成都高一檢測(cè))暑假,某地理興趣小組到冀東某地研學(xué),下圖是該地區(qū)等高線(單位:m)地形圖,據(jù)此完成4~6題。4.圖中甲、乙兩地分別是 ()A.山丘山頂 B.洼地山頂C.山丘鞍部 D.洼地鞍部5.最適合興趣小組搭建宿營(yíng)地的地點(diǎn)是 ()A.① B.②C.③ D.④6.同學(xué)們發(fā)現(xiàn),③地森林比④地長(zhǎng)勢(shì)更好,主要是因?yàn)棰鄣?()A.蒸發(fā)弱,土壤水分條件好B.海拔低,熱量充足C.迎風(fēng)坡降水多,水源充足D.位于山脊,光照強(qiáng)【解析】4選D,5選A,6選A。第4題,讀圖可知,該等高線地形圖的等高距為40m。甲地外緣閉合等高線數(shù)值為200m,該閉合等高線兩側(cè)的等高線數(shù)值分別為200m和240m,因此甲地的海拔范圍為160~200m,為洼地;乙地位于兩山頂之間的平緩部位,為鞍部。第5題,①地等高線稀疏,地勢(shì)平緩,適合露營(yíng);②地位于山頂,夜間降溫較快,氣溫較低,不適合露營(yíng);③④兩地等高線較為密集,地形坡度較大,且③④兩地等高線向高處彎曲,為山谷地區(qū),暑假正值該區(qū)域的雨季,山谷地區(qū)集水速度較快,不適合露營(yíng)。第6題,該地位于冀東,為溫帶季風(fēng)氣候,降水相對(duì)較少,③地地處山脈北坡,為陰坡,蒸發(fā)較弱,土壤水分含量較高,④地位于山脈南坡,為陽(yáng)坡,蒸發(fā)更強(qiáng),土壤水分含量相對(duì)較低,因此③地森林比④地長(zhǎng)勢(shì)更好;兩地海拔差別不大,且③地位于陰坡,熱量條件較差;③地處于東南季風(fēng)的背風(fēng)坡,降水較少;③地等高線向高處彎曲,為山谷。(2021·棗莊高一檢測(cè))讀下圖,完成7、8題。7.上圖中Q點(diǎn)與P點(diǎn)的相對(duì)高度(H)可能是 ()A.40米 B.69米 C.59米8.該地盛行風(fēng)向?yàn)?()A.東北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西南風(fēng)D.西北風(fēng)【解析】7選C,8選D。第7題,根據(jù)相對(duì)高度的取值范圍公式:(n1)×d≤H<(n+1)×d,可計(jì)算出Q點(diǎn)與P點(diǎn)間的相對(duì)高度。圖中的等高距d是10米,兩地間的等高線條數(shù)n是5,相對(duì)高度(H)應(yīng)為:40≤H<60。第8題,在風(fēng)力堆積的地表形態(tài)上,迎風(fēng)坡的坡度較緩,背風(fēng)坡的坡度較陡,5月初,幾位“驢友”到我國(guó)東南部某山區(qū)旅游。圖為該山區(qū)地形示意圖,圖中①~⑥處為露營(yíng)和觀景的備選地點(diǎn)。據(jù)此完成9、10題。9.最適宜作為露營(yíng)地的是 ()A.① B.② C.③ D.④10.最適宜觀賞日出的地點(diǎn)是 ()A.③ B.④ C.⑤ D.⑥【解析】9選B,10選D。第9題,圖中①地臨近河谷,有山洪襲擾的危險(xiǎn),不適宜作為露營(yíng)地。圖中②地位于南坡,為陽(yáng)坡;等高線稀疏,坡度較緩,不易受到山石滑落的威脅;與河流較近,便于取水,但離河床較遠(yuǎn),不易受到山洪威脅,因此②地最適宜作為露營(yíng)地。圖中③地位于陡崖之下,易受到山石滑落的威脅,不適宜作為露營(yíng)地。圖中④地位于山頂附近,風(fēng)力較大,離河流較遠(yuǎn),不易取水,不適宜作為露營(yíng)地。第10題,材料信息表明,旅游的日期是5月初,太陽(yáng)從東北升起,因此觀賞日出的地點(diǎn)應(yīng)選在東北方向無(wú)山嶺、山脊、陡崖等地形阻擋視線、視野開闊之地,海拔較高之地。圖中③東北邊是陡崖,阻擋視線,不適宜作為觀賞日出的地點(diǎn)。圖中④地東北方向東山脊阻擋視線,不適宜作為觀賞日出的地點(diǎn)。圖中⑤地東北方向有山峰和山脊阻擋視線,不適宜作為觀賞日出的地點(diǎn)。圖中⑥地海拔較高,東北方向無(wú)阻擋視線的地形,是最適宜觀賞日出的地點(diǎn)。二、非選擇題(共20分)11.下圖示意某區(qū)域等高線地形圖,讀圖完成下列各題。(1)地形部位名稱:甲是,乙是。
(2)李村位于趙村的方向,若量得兩村的圖上距離約為3厘米,則兩村的實(shí)地距離是千米。
(3)①②路段中,坡度更大的是。
(4)村莊的分布特點(diǎn)是,其中海拔最高的村莊是。
【解析】第(1)題,根據(jù)圖例可知甲是山峰;乙處等高線向海拔低處凸,為山脊。第(2)題,根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷,李村位于趙村的西南方向;若量得兩村的圖上距離約為3厘米,則兩村的實(shí)地距離是3×80000=240000厘米=2.4千米。第(3)題,①②兩路段中,①路段穿越地區(qū)的等高線比②路段穿越地區(qū)的等高線密集,坡度更大。第(4)題,讀圖可知,村莊都是沿公路分布;其中陳村海拔在900答案:(1)山峰山脊(2)西南2.4(3)①(4)沿公路分布陳村【提升性訓(xùn)練】水平3、4(10分鐘30分)一、選擇題(每小題3分,共15分)讀下圖“某地區(qū)等高線(單位:米)圖”,完成12~14題。12.圖示區(qū)域最高處與乙村的高差可能為 ()A.1200米 B.1000米C.900米 13.下列地點(diǎn)位于①處視野范圍的是 ()A.甲村、Ⅰ山山頂 B.④鎮(zhèn)、Ⅱ山山頂C.Ⅰ山山頂、②鎮(zhèn) D.③鎮(zhèn)、乙村14.為了將⑤地的鐵礦運(yùn)到③鎮(zhèn)附近加工出口,圖中M、N、P、Q四條公路線設(shè)計(jì)合理的是 ()A.Q線 B.P線 C.N線 D.M線【解析】12選C,13選A,14選C。第12題,由圖可知圖中等高線高差為200米,圖中最高處位于圖中西南方向河流上游,與乙村莊間隔4條等高線,根據(jù)等高線高差計(jì)算公式(n1)×200m<H<(n+1)×200m可知高差取值范圍是(600,1000)。第13題,①處位于河谷內(nèi),甲村也位于河谷,位于①處視野范圍;Ⅰ山山頂海拔高度比①處高,地勢(shì)較高,位于①處視野范圍;③鎮(zhèn)、④鎮(zhèn)被II山遮擋,不位于①處視野范圍;乙村在另一條河谷內(nèi),被中間的山脊遮擋,不位于①處視野范圍;②鎮(zhèn)被Ⅰ山阻擋,不位于①處視野范圍;Ⅱ山山頂是可以看見(jiàn),不位于①處視野范圍。第14題,公路選線主要考慮運(yùn)程的遠(yuǎn)近、坡度大小、經(jīng)濟(jì)效益的高低、與耕地的關(guān)系等因素。圖中四線相比而言,N線路程較近,坡度較小,且對(duì)④鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利,所以N線設(shè)計(jì)合理;Q線路雖然距離最短,但是橫穿多條等高線,坡度大,不合理;P、M兩條線路相比N線路,距離較遠(yuǎn),下圖示意某小區(qū)域地形,圖中等高距為100米,瀑布的落差為72米,據(jù)此完成15、15.Q地的海拔可能為 ()A.90米 B.230米 C.340米16.橋梁附近河岸海拔最接近 ()A.260米 B.210米 C.360米【解析】15選D,16選B。第15題,圖中等高距是100米,山頂?shù)暮0胃叨仁?80米,則山頂外側(cè)的等高線是500米,根據(jù)等高線的遞變規(guī)律可知,河流干流的等高線數(shù)值在200~300米;河流發(fā)育在山谷中,由于河流兩側(cè)的等高線數(shù)值相等,所以河流干流東側(cè)的等高線數(shù)值是300米,由此推斷,Q的等高線在400~500米。第16題,由上一題分析可知,河流干流的海拔是200~300米,圖中顯示,橋梁附近河岸位于瀑布的下游,材料信息表明,瀑布的落差為72米,二、非選擇題(共15分)17.下圖為我國(guó)某地等高線地形圖,下表是該地氣候資料。讀圖、表回答下列問(wèn)題。月份123456789101112氣溫/℃6.59.013.018.022.025.027.527.523.018.013.58.0降水量/mm16173174118148177139141843918(1)說(shuō)出該地區(qū)的地形類型名稱和甲地地形部位名稱。(2)該地計(jì)劃在圖幅所示東北部修建水庫(kù),水庫(kù)最大蓄水量時(shí)水面高程不超過(guò)390米。你是否贊成在該地修建水庫(kù)?【解析】第(1)題,從等高線地形圖中可以看出所給區(qū)域的海拔在350~490米,地面起伏,坡度和緩,屬于丘陵地形類型;甲地位于兩個(gè)山頂之間,屬于鞍部。第(2)題,這一問(wèn)是開放性題目,可以從修建水庫(kù)具有調(diào)節(jié)水資源時(shí)間分配不均、提供生產(chǎn)和生活用水等方面的作用、匯水面積大、河谷狹窄,利于建壩等方面分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代人如何利用中醫(yī)預(yù)防皮膚病
- 現(xiàn)代辦公用品供應(yīng)鏈的優(yōu)化方法
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)研究報(bào)告
- 現(xiàn)代環(huán)保技術(shù)推廣的案例分析
- 生態(tài)辦公空間設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 物流業(yè)變革與現(xiàn)代物流投資的考量
- 環(huán)保科技創(chuàng)新在公共設(shè)施建設(shè)中的應(yīng)用
- 醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 藥物外滲的原因及對(duì)策課件
- 生態(tài)環(huán)保視角下的商業(yè)區(qū)綜合規(guī)劃
- 生態(tài)環(huán)保技術(shù)在工業(yè)廢水處理中的應(yīng)用
- 新版中國(guó)食物成分表
- DB11∕T 446-2015 建筑施工測(cè)量技術(shù)規(guī)程
- 運(yùn)輸車輛掛靠協(xié)議書(15篇)
- 完整版:美制螺紋尺寸對(duì)照表(牙數(shù)、牙高、螺距、小徑、中徑外徑、鉆孔)
- 醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理制度完整版
- 粵劇課程設(shè)計(jì)
- 食品感官檢驗(yàn)基礎(chǔ)品評(píng)員的崗前培訓(xùn)課件
- 《財(cái)務(wù)管理學(xué)(第10版)》課件 第5、6章 長(zhǎng)期籌資方式、資本結(jié)構(gòu)決策
- 房屋永久居住權(quán)合同模板
- 2024年度保密教育線上培訓(xùn)考試題庫(kù)附答案(完整版)
- 工業(yè)園區(qū)入伙指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論