版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
11三月2024卓越項(xiàng)目-組織架構(gòu)柜面管理部的職能和設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)作為客戶服務(wù)部的窗口,直接面對(duì)客戶,完成客戶的咨詢,保全,二次核保,續(xù)期收費(fèi),理賠受理,現(xiàn)金出納等柜面工作.客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)員服務(wù)中心服務(wù)對(duì)象以業(yè)務(wù)員為主,完成契約初審、首期收費(fèi)、單證管理、問題件下發(fā)、保全、續(xù)收、理賠受理、現(xiàn)金出納、附加值服務(wù)等工作.柜面管理部部門職能負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)及下屬機(jī)構(gòu)的客戶服務(wù)中心、業(yè)務(wù)員服務(wù)中心服務(wù)柜面的統(tǒng)一管理,柜面員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)。對(duì)柜面服務(wù)的滿意度負(fù)責(zé)。設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立柜面管理部必須:1、柜面?zhèn)€數(shù)≥10個(gè)2、累積有效契約量80萬或者年新契約量≥15萬3、下屬三級(jí)機(jī)構(gòu)客戶服務(wù)中心≥10個(gè)滿足以上標(biāo)準(zhǔn)之一,二級(jí)機(jī)構(gòu)可設(shè)立柜面管理部。滿足設(shè)立運(yùn)營(yíng)中心的16個(gè)機(jī)構(gòu):北京、上海、哈爾濱、杭州、寧波、南京、青島、石家莊、沈陽、天津、武漢、廣州、合肥、大連、西安、長(zhǎng)沙說明:條件一都滿足、條件二為__、條件三暫無法判斷,北京等為目前已經(jīng)是營(yíng)運(yùn)中心的架構(gòu)客戶服務(wù)中心(N1-n)引導(dǎo)崗出納崗一柜通崗綠色通道崗申訴崗(單獨(dú)房間)組織架構(gòu)——柜面管理部的室、崗位設(shè)置柜面導(dǎo)詢崗室主任崗保全續(xù)收崗營(yíng)運(yùn)中心柜面出納、理賠崗的編制、考核權(quán)限及行政管理隸屬于運(yùn)營(yíng)中心、業(yè)務(wù)指導(dǎo)隸屬于財(cái)務(wù)部、理賠部。柜面出納崗室主任崗綜合受理崗客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)員服務(wù)中心柜面理賠崗營(yíng)運(yùn)中心柜面管理室客戶服務(wù)部保全室咨詢投訴室檔案室綜合室柜面管理室的職能、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)職能設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)及下屬機(jī)構(gòu)的客戶服務(wù)中心、業(yè)務(wù)員服務(wù)中心服務(wù)柜面的統(tǒng)一管理,柜面員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)。對(duì)柜面服務(wù)的滿意度負(fù)責(zé)。設(shè)立運(yùn)營(yíng)中心必須:1、柜面?zhèn)€數(shù)≥5個(gè)2、累積有效契約量30萬或者年新契約量≥10萬3、下屬三級(jí)機(jī)構(gòu)客戶服務(wù)中心≥5個(gè)滿足以上標(biāo)準(zhǔn)之一,二級(jí)機(jī)構(gòu)可設(shè)立柜面管理室(室建制)。滿足設(shè)立柜面管理室的6個(gè)機(jī)構(gòu):佛山、昆明、南寧、長(zhǎng)春、重慶、成都說明:條件一都滿足、條件二為__、條件三暫無法判斷客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)員服務(wù)中心1業(yè)務(wù)員服務(wù)中心2業(yè)務(wù)員服務(wù)中心3柜面出納、理賠崗的編制、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核分別隸屬于財(cái)務(wù)部、理賠部,行政管理由客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)。柜面管理室柜面管理室崗位設(shè)置客戶服務(wù)部保全室咨詢投訴室檔案室綜合室崗位概述設(shè)置說明任職資格保全續(xù)收崗柜面導(dǎo)詢崗負(fù)責(zé)柜面的咨詢,保全,續(xù)期收費(fèi)等柜面處理工作必設(shè)崗位,60件/人/天負(fù)責(zé)對(duì)客戶服務(wù)中心工作的推動(dòng),監(jiān)督,以及人員技能的提升和各部門的協(xié)調(diào)溝通等全日制本科(含)以上學(xué)歷,2年以上保險(xiǎn)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉保全工作流程和規(guī)則全日制專科(含)以上學(xué)歷。熟悉保險(xiǎn)條款,熟練操作電腦,熟練使用LBS,HBS系統(tǒng),打字速度文字70字/分鐘,數(shù)字120字/分鐘全日制中專(含)以上學(xué)歷,熟悉客服工作流程與規(guī)則;能熟練操作電腦,語言表達(dá)流暢,有強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)對(duì)客戶的分類,引導(dǎo),簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)咨詢等工作日客流量超過400人時(shí)可設(shè)專崗1人,不足則不設(shè)主任崗詳見理賠部的報(bào)案受理崗柜面理賠崗負(fù)責(zé)柜面的給付業(yè)務(wù)及相關(guān)財(cái)務(wù)處理工作柜面出納崗接受報(bào)案、問題咨詢、案件受理、打印批單、理賠結(jié)果通知、理賠單證管理、理賠檔案管理詳見理賠部的報(bào)案受理崗詳見財(cái)務(wù)部的柜面出納崗詳見財(cái)務(wù)部的柜面出納崗柜面管理崗設(shè)置客戶服務(wù)部保全室咨詢投訴室檔案室綜合室客戶服務(wù)中心業(yè)務(wù)員服務(wù)中心1業(yè)務(wù)員服務(wù)中心組織架構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)由綜合室主任擔(dān)任柜面主管,各個(gè)區(qū)域柜面各有主管一名.柜面員工的隸屬各業(yè)務(wù)部門,保全員工屬柜面,由柜面主管進(jìn)行考核管理.設(shè)立運(yùn)營(yíng)中心必須:1、柜面?zhèn)€數(shù)<5個(gè)2、累積有效契約量30萬以下由綜合室下設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 口才基本功培訓(xùn)
- 16.3 電阻(7大題型)(含答案解析)
- T-YNAEPI 0003-2024 綠美高速公路綠化設(shè)計(jì)指南
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)策略
- 21高爐轉(zhuǎn)爐流程
- 生命體征PBP的評(píng)估與護(hù)理
- 高中語文第3單元因聲求氣吟詠詩韻一將進(jìn)酒課件新人教版選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞
- 中職生心理健康教育教案設(shè)計(jì)
- 2.4 噪聲的危害和控制課件-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)
- 全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師賽課一等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)(人教2024年新編)《在教室里認(rèn)一認(rèn)》課件
- 六年級(jí)信息科技上全冊(cè)教案 浙教版2023年
- 鄉(xiāng)村振興農(nóng)村設(shè)計(jì)案例分析報(bào)告
- 【體能大循環(huán)】聚焦體能循環(huán)-探索運(yùn)動(dòng)奧秘-幼兒園探究體能大循環(huán)有效開展策略課件
- 《化工設(shè)備檢維修實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)(煤炭清潔利用技術(shù))
- 乳房下垂個(gè)案護(hù)理
- AI在航空航天領(lǐng)域中的應(yīng)用
- 《果樹嫁接技術(shù)》課件
- 餐飲員工心態(tài)培訓(xùn)課件
- 2024年注冊(cè)消防工程師題庫(kù)及參考答案【完整版】
- 維護(hù)兒童心理健康的案例分析
- 中考英語一模作文-征集“文化自信類”寫作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論