![小班安全教案勤洗手講衛(wèi)生_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/02/wKhkGWXt3KaAWMBpAAGJIharBBU328.jpg)
![小班安全教案勤洗手講衛(wèi)生_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/02/wKhkGWXt3KaAWMBpAAGJIharBBU3282.jpg)
![小班安全教案勤洗手講衛(wèi)生_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/02/wKhkGWXt3KaAWMBpAAGJIharBBU3283.jpg)
![小班安全教案勤洗手講衛(wèi)生_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/02/wKhkGWXt3KaAWMBpAAGJIharBBU3284.jpg)
![小班安全教案勤洗手講衛(wèi)生_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/11/02/wKhkGWXt3KaAWMBpAAGJIharBBU3285.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小班安全教案:勤洗手講衛(wèi)生
01洗手的重要性及方法02講衛(wèi)生的好習(xí)慣培養(yǎng)03預(yù)防傳染病的方法04洗手講衛(wèi)生的實(shí)踐活動(dòng)CONTENTS01洗手的重要性及方法洗手對(duì)健康的重要性洗手可以預(yù)防疾病減少細(xì)菌、病毒的傳播預(yù)防手足口病、流感等傳染病洗手有助于保持個(gè)人衛(wèi)生保持手部清潔,避免臟東西入口保護(hù)皮膚,避免皮膚病和過(guò)敏反應(yīng)洗手有益于社交交往樹(shù)立良好的個(gè)人形象減少他人對(duì)不潔行為的反感濕手后使用洗手液取適量洗手液,涂抹在手心雙手搓揉,產(chǎn)生泡沫按照順序清洗手部手掌對(duì)手掌,手指交叉手指間相互揉搓大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,清洗指甲縫隙清洗時(shí)間至少20秒確保手部各個(gè)部位都被清洗到動(dòng)作要輕柔,避免損傷皮膚正確的洗手方法洗手的時(shí)機(jī)進(jìn)食前、后如廁后接觸臟物后咳嗽、打噴嚏后洗手的頻率一般情況下,每天至少洗手2-3次在特殊環(huán)境下,如醫(yī)院、幼兒園等,需要增加洗手次數(shù)洗手的時(shí)機(jī)和頻率02講衛(wèi)生的好習(xí)慣培養(yǎng)每天早晚洗臉,保持臉部清潔使用溫和的洗面奶,避免皮膚過(guò)敏養(yǎng)成良好的洗臉習(xí)慣每天早晚刷牙,保持口腔衛(wèi)生使用兒童專(zhuān)用牙膏,保護(hù)牙齒養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣每周至少洗澡1-2次,保持身體清潔使用兒童專(zhuān)用沐浴露,保護(hù)皮膚養(yǎng)成良好的洗澡習(xí)慣個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成不亂丟垃圾養(yǎng)成將垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣遵守幼兒園和家庭的垃圾分類(lèi)規(guī)定節(jié)約用水洗手、洗臉、洗澡時(shí)注意節(jié)約用水合理利用水資源,保護(hù)地球遵守公共秩序在公共場(chǎng)所保持安靜,不大聲喧嘩遵守排隊(duì)、等候等公共秩序環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)??????健康飲食與飲水習(xí)慣養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣吃早餐,保證營(yíng)養(yǎng)攝入不挑食,多吃蔬菜水果養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣每天至少喝8杯水,保持身體水分平衡不喝生水,避免感染細(xì)菌03預(yù)防傳染病的方法了解常見(jiàn)傳染病及其預(yù)防措施了解常見(jiàn)傳染病手足口病、流感、水痘等了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法采取預(yù)防措施勤洗手、講衛(wèi)生接種疫苗,提高免疫力保持室內(nèi)通風(fēng),避免擁擠提高免疫力接種疫苗可以增強(qiáng)身體抵抗力減少傳染病對(duì)健康的威脅預(yù)防傳染病擴(kuò)散接種疫苗可以降低傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)自己和他人,維護(hù)公共衛(wèi)生免疫接種的重要性家庭衛(wèi)生管理保持室內(nèi)清潔,定期打掃定期清洗玩具、被褥等生活用品幼兒園衛(wèi)生管理保持教室、活動(dòng)室清潔定期對(duì)玩具、教具等進(jìn)行消毒家庭與幼兒園的衛(wèi)生管理04洗手講衛(wèi)生的實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)有趣的洗手游戲讓孩子通過(guò)游戲?qū)W習(xí)正確的洗手方法提高孩子洗手的積極性開(kāi)展洗手競(jìng)賽激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣制作洗手宣傳畫(huà)讓孩子了解洗手的重要性提高孩子的衛(wèi)生意識(shí)幼兒園洗手實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣給孩子樹(shù)立正確的榜樣01定期檢查孩子洗手情況確保孩子掌握正確的洗手方法提醒孩子養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣02鼓勵(lì)孩子參與家庭衛(wèi)生活動(dòng)讓孩子參與打掃衛(wèi)生、清洗用品等培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和衛(wèi)生習(xí)慣03家庭洗手實(shí)踐活動(dòng)建議創(chuàng)意洗手舞編排有趣的洗手動(dòng)作,讓孩子跟著一起做增強(qiáng)孩子洗手的樂(lè)趣,提高洗手積極性洗手故事會(huì)編寫(xiě)關(guān)于洗手的故事,讓孩子聽(tīng)通過(guò)故事讓孩子了解洗手的重要性親子洗手競(jìng)賽家長(zhǎng)和孩子一起參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)工商銀行補(bǔ)償貿(mào)易借款合同(6篇)
- 2024酒店客房領(lǐng)班年終總結(jié)(7篇)
- 聘用合同模板(30篇)
- 2024年學(xué)校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)(9篇)
- 2024-2025學(xué)年第2課西方國(guó)家古代和近代政治制度的演變-勤徑學(xué)升高中歷史選擇性必修1同步練測(cè)(統(tǒng)編版2019)
- 2025年專(zhuān)利申請(qǐng)出售協(xié)議
- 2025年化工市場(chǎng)代理購(gòu)銷(xiāo)居間協(xié)議書(shū)
- 2025年醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)科承包業(yè)務(wù)協(xié)議
- 2025年授權(quán)代理合作合同標(biāo)準(zhǔn)版本
- 2025年電子線圈設(shè)備項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 火力發(fā)電廠總經(jīng)理崗位規(guī)范
- 春節(jié)節(jié)后施工復(fù)工安全培訓(xùn)
- GB/T 3478.1-1995圓柱直齒漸開(kāi)線花鍵模數(shù)基本齒廓公差
- GB/T 1346-2001水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性檢驗(yàn)方法
- FZ/T 25001-2012工業(yè)用毛氈
- 中國(guó)工運(yùn)史知識(shí)競(jìng)答附答案
- 快遞運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)項(xiàng)目2快遞網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)管理課件
- 瑞幸咖啡SWOT分析
- DL∕T 1867-2018 電力需求響應(yīng)信息交換規(guī)范
- “大水利”概念及其意義
- 小學(xué)生品德發(fā)展水平指標(biāo)評(píng)價(jià)體系(小學(xué))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論