A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》福州市閩侯縣2024年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第1頁(yè)
A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》福州市閩侯縣2024年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第2頁(yè)
A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》福州市閩侯縣2024年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第3頁(yè)
A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》福州市閩侯縣2024年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第4頁(yè)
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A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》福州市閩侯縣2024年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷一、常識(shí)判斷1.近年來(lái),我國(guó)進(jìn)一步健全社會(huì)保障制度。下列屬于社會(huì)福利方面的措施的是()。A、提高失業(yè)保險(xiǎn)金的標(biāo)準(zhǔn)B、增加企業(yè)退休人員的基本喬老金C、中央財(cái)政增加補(bǔ)助地方城市最低生活保障資金D、在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)適齡兒童實(shí)行免費(fèi)常規(guī)疫苗接種2.低球技術(shù)是一種推銷術(shù),具體做法是,先提出一個(gè)小的要求,別人接受這個(gè)小的要求后馬上提出一個(gè)別人要付出更大代價(jià)的要求,這要比直接提出較大要求更易于為人們所接受。根據(jù)上述定義,下列屬于低球技術(shù)的是()。A、小馮是一名成功的推銷員,他從來(lái)都不會(huì)向顧客直接推銷自己的商品。而是先提出一些通常人們樂(lè)意接受的小小要求,在建立了好感后再慢慢一步步地最終達(dá)成自己推銷的目的B、小張的學(xué)習(xí)有困難,班主任沒(méi)有一下子對(duì)其提出過(guò)高的要求,而是先提出一個(gè)只要比過(guò)去有進(jìn)步的小要求,當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)要求后再通過(guò)鼓勵(lì)逐步向其提出更高的要求C、某品牌化妝品的推銷員總是先向顧客展示較低價(jià)位的產(chǎn)品,在贏得顧客的認(rèn)可后,立即推銷高價(jià)位的產(chǎn)品D、小明想跟小吳借100元錢(qián)。他先向?qū)Ψ浇?000元,小吳沒(méi)有答應(yīng),然后再提出借100塊錢(qián)的要求,小吳很爽快的答應(yīng)了3.各種人才市場(chǎng)應(yīng)該屬于市場(chǎng)中介機(jī)構(gòu)中的()。A、半官方性質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)B、行業(yè)協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)C、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)D、專業(yè)性服務(wù)機(jī)構(gòu)4.用于行政管理的“命令”,其發(fā)布權(quán)限屬于()。A、地方各級(jí)人民政府B、黨、政、軍各類機(jī)關(guān)C、國(guó)務(wù)院及其各部門(mén)D、國(guó)家大型企業(yè)、事業(yè)單位5.截至2008年,世界上共有194個(gè)獨(dú)立主權(quán)國(guó)家,那么國(guó)家的實(shí)質(zhì)是()。A、維持社會(huì)秩序的機(jī)關(guān)B、調(diào)和階級(jí)矛盾的機(jī)關(guān)C、階級(jí)統(tǒng)治的暴力機(jī)關(guān)D、全體居民共同管理社會(huì)公共事務(wù)的機(jī)關(guān)6.黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)是()。A、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化B、全面建設(shè)小康社會(huì)C、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)D、全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展7.張先生有一位夫人和一個(gè)女兒;女兒有一位丈夫和一個(gè)兒子。這些人有如下的情況:(1)五人中有一人是醫(yī)生,而在其余四人中有一人是這位醫(yī)生的病人:(2)醫(yī)生的孩子和病人親生父母親中年齡較大的那一位性別相同:(3)醫(yī)生的孩子不是病人;(4)醫(yī)生的孩子不是病人親生父母親中年齡較大的那一位。那么醫(yī)生是()。A、張先生B、張先生的夫人C、張先生的女兒D、張先生的女婿8.山寨手機(jī)在制售過(guò)程中,可能涉及的違法行為不包括()。A、模仿品牌暢銷手機(jī),侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)B、產(chǎn)品質(zhì)量難以保證,侵犯消費(fèi)者權(quán)益C、生產(chǎn)銷售廠商逃稅漏稅,損害國(guó)家利益D、傳播淫穢短信,造成精神文化污染9.下列各項(xiàng)中,屬于行政行為的有()。A、某市政府為建辦公樓與某建筑公司簽訂建筑承包合同B、某市政府為修建大型水利設(shè)施而對(duì)該地居民區(qū)實(shí)施的拆遷行為C、商務(wù)部作出禁止某外國(guó)企業(yè)并購(gòu)中國(guó)企業(yè)的決定D、消防局向某企業(yè)發(fā)出火災(zāi)隱患整改通知書(shū)10.對(duì)下列詩(shī)句中的季節(jié)說(shuō)明不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——春雨B、七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前一一夏雨C、南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中——秋雨D、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)——冬雨11.有效管理幅度取決于多種因素。關(guān)于影響管理幅度的因素中,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。A、工作的復(fù)雜程度越大,管理幅度就越寬B、新問(wèn)題的發(fā)生率越高,管理幅度就越窄C、組織的健全程度越高,管理幅度就越寬D、管理活動(dòng)的相同性較小,管理幅度就越窄12.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是我國(guó)《刑法》的基本原則之一,其含義是()。A、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)B、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪個(gè)人情況(主觀惡性與人身危險(xiǎn)性)相適應(yīng)C、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪客觀危害相適應(yīng)D、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)13.應(yīng)當(dāng)先履行債務(wù)的當(dāng)事人所持有的另一方不能履行合同的證據(jù)被證明是不確實(shí)的,中止履行合同的一方應(yīng)當(dāng)()。A、解除合同B、賠禮道歉C、負(fù)違約責(zé)任D、請(qǐng)求撤銷合同14.美國(guó)次貸危機(jī)中的“次”是指()。A、貸款人的第二次貸款B、貸款人的收入較低、信用等級(jí)較低C、貸款機(jī)構(gòu)的實(shí)力和規(guī)模較小D、貸款機(jī)構(gòu)的信用等級(jí)較低15.實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的保證是()。A、課堂管理B、良好的班風(fēng)C、良好的師生關(guān)系D、教師16.“一刀切”這一教育教學(xué)要求違背了人的身心發(fā)展的()。A、階段性B、互補(bǔ)性C、不平衡性D、個(gè)別差異性17.打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的是()。A、武昌起義B、井岡山起義C、南昌起義D、廣州起義18.下列選項(xiàng)中,證明時(shí)間、空間和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)不可分割的理論是()。A、牛頓力學(xué)理論B、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論C、愛(ài)因斯坦相對(duì)論D、達(dá)爾文進(jìn)化論19.高某無(wú)證經(jīng)營(yíng)被區(qū)工商局罰款300元,高某不服申請(qǐng)復(fù)議,復(fù)議機(jī)關(guān)市工商局決定罰款600元,后經(jīng)確認(rèn),區(qū)工商局所作的罰款行政處罰違反法律,下列說(shuō)法正確的是()。A、高某可以請(qǐng)求區(qū)工商局賠償600元B、高某可以請(qǐng)求市工商局賠償600元C、高某既可以請(qǐng)求區(qū)工商局賠償600元,又可以請(qǐng)求市工商局賠償600元D、高某可以請(qǐng)求區(qū)工商局賠償300元,市工商局賠償300元20.1947年,為了幫助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興,與前蘇聯(lián)抗衡,美國(guó)提出了()。A、艾森豪威爾計(jì)劃B、馬歇爾計(jì)劃C、巴巴羅莎計(jì)劃D、羅斯福計(jì)劃21.社會(huì)惰化是指?jìng)€(gè)人與群體其他成員一起完成某種事情時(shí),或個(gè)人活動(dòng)有他人在場(chǎng)時(shí),往往個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)時(shí)偏少,不如單干時(shí)出力多,個(gè)人的活動(dòng)積極性與效率下降的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列行為不屬于社會(huì)惰化的是()。A、一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃B、在群體拔河比賽中,每個(gè)人所用的力量不及一對(duì)一拔河比賽中個(gè)人所用的力量C、某庫(kù)房組織工作人員卸貨,如果規(guī)定每個(gè)人搬完20箱貨物即可先休息,則大多數(shù)人每次至少搬兩箱貨物,如果規(guī)定所有工作人員在1個(gè)小時(shí)內(nèi)搬完300箱貨物,則大多數(shù)人每次只搬一箱貨物D、小紅考試的時(shí)候,如果監(jiān)考老師站在她旁邊,她的考試成績(jī)就會(huì)下降22.中國(guó)是世界上最早發(fā)明瓷器的國(guó)家,制瓷技術(shù)高超,在世界上具有無(wú)可替代的地位。下列對(duì)我國(guó)古代制瓷業(yè)的表述正確的是()。多項(xiàng)選擇題A、我國(guó)制瓷業(yè)的出現(xiàn)是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B、制瓷業(yè)在唐代朝時(shí)成為獨(dú)立生產(chǎn)部門(mén)C、我國(guó)在南北朝時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)成熟的瓷器D、清朝時(shí)期創(chuàng)造了中外聞名的琺瑯彩23.對(duì)抗,在生態(tài)學(xué)中指生活在一起的兩種不同種類的生物,一方或雙方遭受損害的關(guān)系。對(duì)抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產(chǎn)生的結(jié)果??煞譃榍趾?、抗生和競(jìng)爭(zhēng),一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害;一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生;兩種生物相互施加不利影響的屬于競(jìng)爭(zhēng)。以下屬于競(jìng)爭(zhēng)的是()。A、小菜蛾的天敵蜂把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲(chóng)體內(nèi)。當(dāng)蜂卵孵化成幼蜂時(shí),幼蜂便會(huì)吃掉小菜蛾的幼蟲(chóng)B、有種鳥(niǎo)兒常在鱷魚(yú)身上尋找寄生蟲(chóng),而由于掠食者不敢在鱷魚(yú)身邊攻擊這些鳥(niǎo)類,使得鳥(niǎo)兒更安全C、池塘中如果蝌蚪的密度過(guò)大,蝌蚪會(huì)分泌一種毒物,限制其他蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育,甚至增加其死亡率D、蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達(dá)一定密度時(shí),產(chǎn)蚜量均顯著下降,但桃蚜產(chǎn)蚜量顯著高于蘿卜蚜24.甲與乙訂立了合同,約定由丙向甲履行債務(wù),現(xiàn)丙履行的行為不符合合同的約定,甲有權(quán)請(qǐng)求()。A、丙承擔(dān)違約責(zé)任B、乙承擔(dān)違約責(zé)任C、乙和丙承擔(dān)違約責(zé)任D、乙或者丙承擔(dān)違約責(zé)任25.中國(guó)古代行政倫理思想非常豐富。下列各項(xiàng)屬于中國(guó)古代行政倫理內(nèi)涵的是()。A、仁、義、勇、讓、孝B、忠、信、廉、智、仁C、孝、慈、悌、敬、禮D、齊、圣、寬、明、義二、判斷推理26.自媒體,是指一個(gè)普通市民或機(jī)構(gòu)組織能夠在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)。以任何方式訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)現(xiàn)代數(shù)字科技與全球知識(shí)體系相聯(lián),并提供或分享他們的真實(shí)看法、自身新聞的一種途徑和即時(shí)傳播方式。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)行為沒(méi)有涉及自媒體?A、張教授將他的課件傳到網(wǎng)上,供學(xué)生下載B、小李在微博上與網(wǎng)友討論食品衛(wèi)生問(wèn)題C、小張將拍攝的“中國(guó)式過(guò)馬路”用電子郵件發(fā)給網(wǎng)友D、老劉瀏覽論壇上的關(guān)于春運(yùn)的新聞27.宜家效應(yīng)是指勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情,當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí),他們都會(huì)覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)宜家效應(yīng)的是()。A、某公司為方便人們制作蛋糕,推出方便蛋糕粉,使蛋糕的制作非常簡(jiǎn)單B、讓人們親手做折紙,然后連同他人做的折紙放在一起競(jìng)價(jià),結(jié)果大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢(qián)C、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手制作各種教具,不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,還節(jié)約了教學(xué)成本D、某家具生產(chǎn)商生產(chǎn)的家具需要顧客買回家后,按照產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)來(lái)完成家具的拼裝組合工作28.技術(shù)創(chuàng)新是新產(chǎn)品或工藝從設(shè)想產(chǎn)生到市場(chǎng)應(yīng)用的一個(gè)完整過(guò)程,它包括新設(shè)想的產(chǎn)生、研究、開(kāi)發(fā)、商業(yè)化生產(chǎn)到推廣這樣一系列的活動(dòng)。新設(shè)想的產(chǎn)生到研發(fā)活動(dòng),是技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過(guò)程;商業(yè)化生產(chǎn)到推廣,則是促進(jìn)品牌知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于技術(shù)創(chuàng)新的一項(xiàng)是()。A、上世紀(jì)90年代,丹麥一家助聽(tīng)器公司推行了一種全新的組織模型:沒(méi)有正式的層級(jí)和匯報(bào)關(guān)系,資源分配是圍繞項(xiàng)目小組展開(kāi)的,組織是完全開(kāi)放的。這種創(chuàng)新取得了巨大成功B、鋼鐵公司通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù),建設(shè)了一條超薄熱帶生產(chǎn)線,實(shí)現(xiàn)了以薄為主.以熱代冷的生產(chǎn)方式,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白C、經(jīng)過(guò)研究與實(shí)踐,我國(guó)某農(nóng)業(yè)科學(xué)家提出果樹(shù)嫁接的新技術(shù),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量翻兩番的目標(biāo)D、技術(shù)人員引進(jìn)并吸收了國(guó)外發(fā)達(dá)技術(shù),設(shè)計(jì)生產(chǎn)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高速動(dòng)車組,并已應(yīng)用到京津、武廣等線29.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義,下列屬于建立心理契約的措施是()。A、為提高員工積極性,每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪B、為解決員工后顧之憂,與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C、為吸引優(yōu)秀人才,承諾為員工提供購(gòu)房免息借款D、結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖,為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)30.社會(huì)互動(dòng)是指人與人、人與社會(huì)、人與群體、群體與群體之間通過(guò)信息的傳播而發(fā)生的相互影響、相互作用、相互依賴的社會(huì)交往活動(dòng)的過(guò)程。根據(jù)上述定義。下列不屬于社會(huì)互動(dòng)的現(xiàn)象是:A、在2008年的元旦晚會(huì)上,北大校長(zhǎng)許智宏為學(xué)生們演唱了一首《隱形的翅膀》。歌聲響起。北大學(xué)子們掌聲相和,歌聲相和B、榜樣的力量是無(wú)窮的C、張三和他的鄰居經(jīng)?;ハ噘?zèng)送自己做的小點(diǎn)心D、在第36屆世界社會(huì)學(xué)大會(huì)上。中外學(xué)者互相交流學(xué)術(shù)觀點(diǎn)31.()對(duì)于皮膚癌相當(dāng)于霉菌對(duì)于()A、核輻射、蘑菇B、疾病、細(xì)菌C、病毒、癌癥D、紫外線、腐爛32.災(zāi)難對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于內(nèi)疚A、死亡事故B、恐慌錯(cuò)誤C、同情失誤D、避免羞愧33.環(huán)境權(quán):公民享有的在不被污染和破壞的環(huán)境中生存及利用環(huán)境資源的權(quán)利。下列不屬于環(huán)境權(quán)的是()。A、某公司將在一住宅區(qū)附近建一幢35層高樓大廈,一些居民家可能會(huì)因此終年不見(jiàn)陽(yáng)光,有幾戶居民把該公司告到人民法院。要求該公司歸還他們的陽(yáng)光照射權(quán)B、有一戶居民在公用樓道口搭建了一個(gè)小棚,使整個(gè)樓道的通風(fēng)受到了嚴(yán)重影響,于是同樓道多戶居民一起把該戶告到人民法院,要求該戶拆除小棚?;謴?fù)良好的通風(fēng)條件C、老申新建了一個(gè)服飾廣告牌,剛安裝了不久,就被鄰居告到法院。說(shuō)老申的廣告牌越過(guò)了陽(yáng)臺(tái),遮擋了他家的視線,要求申家移一移廣告牌,恢復(fù)其視線權(quán)D、小徐在某超市買了一盒餅干,回家后發(fā)現(xiàn)餅干里有一只蒼蠅,小徐將該超市告上法院,要求該超市恢復(fù)其衛(wèi)生權(quán)34.賭博指以營(yíng)利為目的,以財(cái)物為賭注比輸贏,達(dá)到非法轉(zhuǎn)移財(cái)物所有權(quán)的一種行為。根據(jù)如上定義,以下屬賭博的一項(xiàng)是()。A、甲公司與球迷們商定:若巴西贏球公司賠球迷們100萬(wàn),若巴西輸球則球迷們賠公司100萬(wàn)B、公安機(jī)關(guān)懸賞:公民如抓獲拐賣兒童的犯罪嫌疑人給賞金5萬(wàn)元C、甲乙雙方在合同中約定:乙方按期完成工程就獎(jiǎng)勵(lì)100萬(wàn)元,延期完工則每天繳納4萬(wàn)元誤T費(fèi)D、賣主與買主商定:若這幅字畫(huà)為贗品,賣主賠10倍價(jià)錢(qián)35.統(tǒng)計(jì)總體是指根據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)的要求。由客觀存在的、具有某種共同性質(zhì)的許多個(gè)別事物構(gòu)成的集合體。根據(jù)以上定義,以下描述對(duì)象不屬于統(tǒng)計(jì)總體的是:A、某工廠為了檢驗(yàn)出廠產(chǎn)品的質(zhì)量而隨機(jī)地從生產(chǎn)線上抽取的一定比例的產(chǎn)品B、對(duì)某一個(gè)小區(qū)常住居民進(jìn)行調(diào)查中該小區(qū)的所有常住居民C、2010年第六次全國(guó)人口普查中所有中國(guó)公民D、對(duì)某市工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)情況進(jìn)行調(diào)查中的該市的所有工業(yè)企業(yè)36.?dāng)?shù)學(xué)家∶華羅庚A、文學(xué)家∶海頓B、歷史學(xué)家∶梅特涅C、音樂(lè)家∶肖伯納D、畫(huà)家∶展子虔37.行政領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán),是指由于行政領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)任一定的職位而獲得的具有法律效力的權(quán)力.是行政職位所賦予的權(quán)力。下列屬于行政領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)的是()。A、已經(jīng)退休的某局局長(zhǎng)作為某民辦學(xué)校的顧問(wèn)對(duì)學(xué)校的重大決策提出意見(jiàn)B、某局處長(zhǎng)肖某要求下屬某單位給予在該單位工作的職工江某以嘉獎(jiǎng)C、某縣辦公室主任林某醉酒駕車被交警攔下.拒絕交警處理他D、某學(xué)校校長(zhǎng)代表學(xué)校與某企業(yè)簽訂了合作辦學(xué)的合同38.按圖索驥:孫陽(yáng)A、出奇制勝:呂蒙B、忍辱負(fù)重:田單C、投筆從戎:班超D、手不釋卷:陸遜39.軍隊(duì)∶命令A(yù)、樂(lè)隊(duì)∶指揮B、游客∶向?qū)、志愿者∶號(hào)召D、學(xué)生∶教導(dǎo)40.最終消費(fèi)支出是指常住單位為滿足物質(zhì)、文化和精神生活的需要,從本國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土和國(guó)外購(gòu)買的貨物和服務(wù)的支出。它不包括非常住單位在本國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土內(nèi)的消費(fèi)支出。最終消費(fèi)支出分為居民消費(fèi)支出和政府消費(fèi)支出。下列各項(xiàng)中,構(gòu)成最終消費(fèi)支出的是()。A、某機(jī)關(guān)向下屬單位進(jìn)行的投資支出B、某公司組織員工出國(guó)旅游的支出C、外國(guó)游客在本國(guó)購(gòu)買紀(jì)念品的支出D、某企業(yè)購(gòu)買生產(chǎn)設(shè)備的支出41.不可能所有的江西人都喜歡吃辣椒。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近?A、必然有的江西人不喜歡吃辣椒B、可能所有的江西人都喜歡吃辣椒C、必然所有的江西人都喜歡吃辣椒D、可能有的江西人會(huì)吃辣椒42.下列關(guān)于氣象和地質(zhì)災(zāi)害的說(shuō)法,不正確的是()。A、火山噴發(fā)能形成地?zé)?、礦產(chǎn)等資源B、泥石流的活動(dòng)周期與暴雨、洪水的活動(dòng)周期大體一致C、沙塵天氣形成和變化的主要因素是低層大氣環(huán)流的變化D、我國(guó)一般只在春夏季的長(zhǎng)江淮河流域發(fā)生洪澇災(zāi)害43.報(bào)名:考試:揭曉A、采購(gòu):談判:簽約B、檢測(cè):報(bào)告:實(shí)行C、公告:宣講:投票D、申請(qǐng):審核:公示44.下列關(guān)于人大代表權(quán)利和義務(wù)的表述,正確的是()。A、人大代表在人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決,不受法律追究B、在人民代表大會(huì)開(kāi)會(huì)或閉會(huì)期問(wèn),非經(jīng)許可不受逮捕和刑事審判C、以書(shū)面形式聯(lián)名要求對(duì)違法失職、失去人民信任的人員依法予以罷免D、未經(jīng)批準(zhǔn)兩次不出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議的,其代表資格終止45.()對(duì)于終止相當(dāng)于回車對(duì)于()A、叫停打的B、繼續(xù)前行C、句號(hào)換行D、犯罪網(wǎng)絡(luò)46.甲:犯罪嫌疑人沒(méi)有全部交待,但他沒(méi)有說(shuō)他不知道的。甲的意思不包括()。A、犯罪嫌疑人沒(méi)有把他知道的全說(shuō)出來(lái)B、犯罪嫌疑人說(shuō)的都是他知道的C、犯罪嫌疑人隱瞞了事實(shí)真相D、犯罪嫌疑人歪曲了事實(shí)真相47.定義:①抽象:指從許多事物中,舍棄個(gè)別的、非本質(zhì)的屬性,抽出共同的、本質(zhì)的屬性的過(guò)程式。②限制:指從屬概念過(guò)渡到種概念過(guò)程,表現(xiàn)為內(nèi)涵增加,外延減少。③概括:指從種概念過(guò)渡到屬概念過(guò)程,表現(xiàn)為內(nèi)涵減少,外延增加。典型例證:(1)蘋(píng)果、香蕉、黃梨、葡萄、桃子等,都含有豐富的維生素。(2)做人難,做女人更難,做單身的名女人難上加難。(3)鯨盡管生活在水里,并且體型似魚(yú),但是它屬于哺乳動(dòng)物。符合上述三種定義之一的例證有幾個(gè)?A、0B、1C、2D、348.低球技術(shù)是一種推銷術(shù),具體做法是,先提出一個(gè)小的要求,別人接受這個(gè)小的要求后馬上提出一個(gè)別人要付出更大代價(jià)的要求,這要比直接提出較大要求更易于為人們所接受。根據(jù)上述定義,下列屬于低球技術(shù)的是()。A、小馮是一名成功的推銷員,他從來(lái)都不會(huì)向顧客直接推銷自己的商品。而是先提出一些通常人們樂(lè)意接受的小小要求,在建立了好感后再慢慢一步步地最終達(dá)成自己推銷的目的B、小張的學(xué)習(xí)有困難,班主任沒(méi)有一下子對(duì)其提出過(guò)高的要求,而是先提出一個(gè)只要比過(guò)去有進(jìn)步的小要求,當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)要求后再通過(guò)鼓勵(lì)逐步向其提出更高的要求C、某品牌化妝品的推銷員總是先向顧客展示較低價(jià)位的產(chǎn)品,在贏得顧客的認(rèn)可后,立即推銷高價(jià)位的產(chǎn)品D、小明想跟小吳借100元錢(qián)。他先向?qū)Ψ浇?000元,小吳沒(méi)有答應(yīng),然后再提出借100塊錢(qián)的要求,小吳很爽快的答應(yīng)了49.孩子出生后的第一年在托兒所里度過(guò),會(huì)引發(fā)孩子的緊張不安。在我們的研究中,有464名兒童接受了特異情景測(cè)試法的測(cè)驗(yàn),該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)意在測(cè)試兒童1歲時(shí)的狀況與對(duì)母親的依附心理之間的關(guān)系。其結(jié)果:有41.5%曾在托兒所看護(hù)的兒童和25.7%曾在家看護(hù)的兒童被認(rèn)為緊張不安,過(guò)于依附母親。以下哪項(xiàng)如果為真,最不可能對(duì)上述研究的推斷提出質(zhì)疑?()A、研究中所測(cè)試的孩子并不是從在托兒所看護(hù)和在家看護(hù)兩種情況下隨機(jī)抽取的,因此,這兩組樣本兒童的家庭很可能有系統(tǒng)性的差異存在B、出生后第一年在家看護(hù)的孩子多數(shù)是由祖父母或外祖父母看護(hù)的,并形成濃厚的親情C、針對(duì)孩子母親的另一部分研究發(fā)現(xiàn),由于孩子在家里表現(xiàn)出過(guò)度的依附心理,父母因此希望將其送入托兒所予以矯正D、因?yàn)轱L(fēng)俗的關(guān)系,在464名被測(cè)試者中,在托兒所看護(hù)的大多數(shù)為女童,而在家看護(hù)的多數(shù)為男童\t50.雪卡毒素屬于神經(jīng)毒素,無(wú)色無(wú)味,不溶于水,耐熱,不易被胃酸破壞,主要存在于熱帶珊瑚的內(nèi)臟、肌肉中。雪卡毒素主要影響人類的胃腸道和神經(jīng)系統(tǒng),雪卡毒素中毒的癥狀與有機(jī)磷中毒有些相似,一些受害者開(kāi)始感到唇、舌和喉刺痛,接著在這些地方出現(xiàn)麻木,另一些病例首先的癥狀是惡心和嘔吐,接著是口干、腸痙攣、腹瀉、頭痛、寒顫、發(fā)熱和肌肉痛等癥狀,接觸冷水猶如觸電般刺痛,中毒持續(xù)惡化直到患者不能行走。這段話的主要意思是()。A、雪卡毒素屬于神經(jīng)毒素B、雪卡毒素的存在C、雪卡毒素中毒的癥狀D、雪卡毒素的特性、存在和危害性51.地震遷移是指強(qiáng)震按一定的時(shí)間、空間規(guī)律相繼發(fā)生的現(xiàn)象。地震遷移的時(shí)空尺度可大可小、可長(zhǎng)可短??梢匝刂粭l斷裂帶在十幾年的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)遷移過(guò)程;也可在一個(gè)地震區(qū)內(nèi),以地震帶為遷移單元。在幾百年內(nèi)完成一個(gè)遷移過(guò)程;此外還有地震沿緯度作更長(zhǎng)距離的遷移。根據(jù)上述定義,下列不屬于地震遷移的是()。A、祁連山地震帶由東南向西北發(fā)生1920年海原8.5級(jí)地震、1927年的古浪8級(jí)地震和1932年的昌馬7.5級(jí)地震B(yǎng)、華北地震區(qū)1484—1732年強(qiáng)震主要發(fā)生在山西帶上,而1815—1976年強(qiáng)震由西向東遷移到華北平原地震帶上C、土耳其北安納托利亞地震帶在1939—1967年間,大于(含等于)7級(jí)的地震自東經(jīng)400開(kāi)始以每年約80公里的速度向西遷移D、20世紀(jì)所有4場(chǎng)特大地震都發(fā)生在一個(gè)很短的時(shí)期內(nèi):1952年勘察加發(fā)生9級(jí)地震,1957年阿拉斯加安德烈亞諾夫群島發(fā)生9.1級(jí)地震,1960年智利發(fā)生9.5級(jí)地震,1964年阿拉斯加威廉王子海峽發(fā)生9.2級(jí)地震52.債務(wù)重組,又稱債務(wù)重整,是指?jìng)鶛?quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或法院的裁決同意債務(wù)人修改債務(wù)條件的事項(xiàng)。也就是說(shuō),只要修改了原定債務(wù)償還條件的,即債務(wù)重組時(shí)確定的債務(wù)償還條件不同于原協(xié)議的,均屬于債務(wù)重組。根據(jù)上述定義,下列情形最可能屬于債務(wù)重組的一項(xiàng)是:A、債務(wù)人發(fā)行的可轉(zhuǎn)換債券按正常條件轉(zhuǎn)為其股權(quán)B、債務(wù)人以低于債務(wù)賬面價(jià)值的現(xiàn)金清償債務(wù)C、債務(wù)人進(jìn)行公司管理部門(mén)改組D、債務(wù)人借新債償還舊債53.兩國(guó)經(jīng)過(guò)協(xié)商,已達(dá)成協(xié)議,雙方軍隊(duì)各自撤回自己的_________。填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、邊疆B、邊界C、邊境D、邊區(qū)54.根據(jù)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、歐元之父蒙代爾的理論,在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下,一國(guó)的獨(dú)立貨幣政策、國(guó)際資本流動(dòng)、貨幣相對(duì)穩(wěn)定的匯率,不能三者都得到,即存在所謂的“不可能三角關(guān)系”。我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)對(duì)外開(kāi)放,如果蒙代爾的理論正確,以下哪項(xiàng)陳述一定為真?A、我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立的貨幣政策并保持人民幣相對(duì)穩(wěn)定的匯率,同時(shí)不讓國(guó)際資本流入中國(guó)B、我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立的貨幣政策并保持人民幣相對(duì)穩(wěn)定的匯率,但無(wú)法阻止國(guó)際資本流入中國(guó)C、雖然國(guó)際資本流動(dòng)的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn),我國(guó)仍堅(jiān)持獨(dú)立的貨幣政策,但無(wú)法保持人民幣相對(duì)穩(wěn)定的匯率D、如果我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立的貨幣政策并且國(guó)際資本流動(dòng)的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn),則無(wú)法保持人民幣相對(duì)穩(wěn)定的匯率55.王某:張健是百事可樂(lè)在中國(guó)的高級(jí)雇員之一。李某:那怎么可能,張健只喝可口可樂(lè)。對(duì)話中李某的陳述隱含的一個(gè)前提是()。A、可口可樂(lè)與百事可樂(lè)同屬一個(gè)總公司B、張健在可口可樂(lè)公司并不受重用C、張健在百事可樂(lè)兼職D、一般的,所有的高級(jí)職員只喝本公司的產(chǎn)品三、言語(yǔ)理解與表達(dá)56.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政,領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)在于“問(wèn)”,網(wǎng)民之責(zé)在于“正”。何謂“正”?就是要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部。即使是涉及自身切身利益的問(wèn)題,也應(yīng)出以公心,不夸大,不歪曲,不謾罵。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來(lái)越成為人們反映意見(jiàn)、建議和訴求的重要渠道,這個(gè)渠道應(yīng)當(dāng)重用,但不能濫用,否則就會(huì)削弱其公信力。這段文字主要討論的是()。A、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)民之間的相互責(zé)任B、政府應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中出現(xiàn)的問(wèn)題C、網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的責(zé)任D、如何增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的公信力57.當(dāng)今時(shí)代,我們的勞動(dòng)可分兩部分:一是為得到今天生存所必需的生活資料而付出的勞動(dòng):二是為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)。當(dāng)兩者的比例前者大于后者時(shí),說(shuō)明我們的勞動(dòng)尚處在較低級(jí)階段:而后者遠(yuǎn)大于前者時(shí),則說(shuō)明我們的勞動(dòng)層次得到了很大提高。因此,只有通過(guò)社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,提高人們的效率和層次,才能真正實(shí)現(xiàn)人類自身的徹底解放。對(duì)這段話理解正確的是:A、要想使我們的社會(huì)更快地發(fā)展,我們就多從事一些為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)B、人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是勞動(dòng)層次的提高C、在現(xiàn)代社會(huì).任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次D、當(dāng)今時(shí)代,我們的勞動(dòng)目的主要是為了獲得生存所必需的生活資料58.大玉璧上的符號(hào),一個(gè)刻寫(xiě)在玉璧正面,另一個(gè)刻寫(xiě)在玉璧內(nèi)凹邊緣。專家初步認(rèn)為,這兩個(gè)刻符很可能是史前文字符號(hào),也可能反映某種宗教信仰,或大型宗教活動(dòng)場(chǎng)景,這對(duì)于研究中國(guó)文字的起源、宗教刻符等具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。這段文字表達(dá)的主要意思是()。A、大玉璧上刻寫(xiě)著文字符號(hào)B、大玉璧具有重要的價(jià)值C、大玉璧上的符號(hào)具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值D、專家發(fā)現(xiàn)了史前文字符號(hào)59.今天,當(dāng)我站在古城墻上游目騁懷,才猛然悟到:__________,他們創(chuàng)造著古城墻新的內(nèi)涵,創(chuàng)造著古城墻新的形象,并在這創(chuàng)造中重塑了自己。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、西安人民分明是在創(chuàng)造,他們完成的不僅僅是對(duì)古城墻的修復(fù)B、西安人民分明是在創(chuàng)造,他們完成的豈止是對(duì)古城墻的修復(fù)C、西安人民完成的不僅僅是對(duì)古城墻的修復(fù),他們分明是在創(chuàng)造D、西安人民完成的豈止是對(duì)古城墻的修復(fù)?他們分明是在創(chuàng)造60.教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象。一些教師群體的待遇福利較差,健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證。值得一提的是,教師很容易成為教育體制弊端的替罪羊。比如,說(shuō)到教育腐敗,很多人會(huì)把板子打在教師身上,其實(shí)腐敗的多是教育官員,而不是普通教師。更重要的是,由于教育改革長(zhǎng)期滯步不前,應(yīng)試教育無(wú)法完成向公民教育轉(zhuǎn)身,也造成很多教師無(wú)法擺脫權(quán)力干預(yù),無(wú)法從陳舊保守的價(jià)值觀中走出來(lái),甚至造成很多教師精神人格的“分裂”。這段話的中心意思是()。A、教師的權(quán)利沒(méi)有得到很好的保護(hù)B、教師是需要尊重的群體C、應(yīng)試教育是很多教師精神人格“分裂”的原因D、教師容易成為教育體制弊端的替罪羊61.每一種行為都來(lái)自一定的思想,但是,每一種思想?yún)s不一定導(dǎo)致一定的行動(dòng)。古人云“三思而后行”,語(yǔ)言是思想的外在表現(xiàn),不一定都是行動(dòng)的信號(hào)。人們?cè)绞浅浞诌\(yùn)用語(yǔ)言工具自由地交流思想,越是能達(dá)于正確的認(rèn)識(shí)以支配較為理智的行動(dòng)。因此,鎮(zhèn)壓言論往往不是防止錯(cuò)誤的行動(dòng),倒是防止了深思熟慮的行動(dòng)。其結(jié)果必然是,假如壓力有足夠大,人們則消極被動(dòng),假如壓力小了,人們就任意亂動(dòng)。作者通過(guò)以上文字想要表達(dá)的主要意思是()。A、有思想就會(huì)產(chǎn)生行動(dòng)B、限制言論會(huì)限制思想C、限制言論可以限制行動(dòng)D、行動(dòng)產(chǎn)生于思想62.對(duì)于全體人民,________對(duì)于農(nóng)村貧民,一個(gè)很重要的改善,就是孩子上學(xué)不花錢(qián)。________讓所有孩子上學(xué)不花錢(qián),人民________能不再像現(xiàn)在這樣沒(méi)有文化,________不再完全沒(méi)有文化。A、尤其只有才至少B、包括只有才以至C、特別如果就或者D、尤其如果就甚至63.李振聲說(shuō):“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到,學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤,做研究少走彎路?!毕铝杏^點(diǎn)與“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是()。A、哲學(xué)是各門(mén)具體科學(xué)的基礎(chǔ)B、哲學(xué)是人類對(duì)某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括C、哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論D、哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的功能64.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。數(shù)學(xué)作為文化的一部分,其最根本的特征是它表達(dá)了一種探索精神。①人總有一個(gè)信念:宇宙是有秩序的②可是,離開(kāi)了這種探索精神,數(shù)學(xué)是無(wú)法滿足人的物質(zhì)需要的③因此人應(yīng)該去探索這種深層的內(nèi)在的秩序,以此來(lái)滿足人的物質(zhì)需要④數(shù)學(xué)的出現(xiàn)是為了滿足人類的物質(zhì)生活需要⑤數(shù)學(xué)家更進(jìn)一步相信,這個(gè)秩序是可以用數(shù)學(xué)來(lái)表達(dá)的A、④②①⑤③B、①③⑤④②C、④②③①⑤D、①③④②⑤65.19世紀(jì)的一項(xiàng)重大發(fā)明導(dǎo)致制蠟業(yè)產(chǎn)生了革命性的變化,也使得照明成為了普通老百姓的現(xiàn)實(shí)。在19世紀(jì)的早期和中期,人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動(dòng)物脂的工藝,其產(chǎn)品硬脂比沒(méi)有提煉的動(dòng)物硬脂更加堅(jiān)硬,燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無(wú)太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。下列關(guān)于l9世紀(jì)人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后的各項(xiàng)說(shuō)法中正確的是()。A、蠟燃燒時(shí)沒(méi)有太多煙塵B、蠟燃燒時(shí)散發(fā)出香味C、蠟沒(méi)有達(dá)到普通使用D、蠟燃燒時(shí)間不長(zhǎng)66.毫無(wú)疑問(wèn),在今日武斷批判中醫(yī)的人中,不乏以“科學(xué)”代言人自居者,將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死,歸入______。這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識(shí)的討論無(wú)關(guān),另有用意。不過(guò),在抗拒這種學(xué)霸的同時(shí),我們也不必非要陷入相反的______。坦率地說(shuō),身為一個(gè)“中醫(yī)”,我以為目前的中醫(yī)面臨的最大危機(jī)不是外來(lái)的,而是內(nèi)在的。中醫(yī)落到今天這個(gè)地步,一定程度上可謂是______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、邪說(shuō)境地罪有應(yīng)得B、異端泥潭咎由自取C、異己泥潭責(zé)無(wú)旁貸D、異類困境作繭自縛67.蘇軾,詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面__________,與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”;詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后代很有影響,與辛棄疾并稱“蘇辛”;書(shū)法擅長(zhǎng)行書(shū)、楷書(shū),能自創(chuàng)新意,用筆__________,有天真爛漫之趣,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“宋四家”;畫(huà)學(xué)文同,喜作枯木怪石,論畫(huà)主張神似。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、獨(dú)樹(shù)一幟栩栩如生B、別具一格活靈活現(xiàn)C、獨(dú)具風(fēng)格豐腴跌宕D、不拘一格巧奪天工68.事業(yè)單位及其安身立命的“事業(yè)”,早已嚴(yán)重異化變質(zhì),從社會(huì)公益異化為少數(shù)人的私益,從社會(huì)服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)。如何讓事業(yè)單位真正回歸“事業(yè)”的本位和“公益”的本義?人社部此前提出的,“事業(yè)單位公開(kāi)招聘制度將于2012年在全國(guó)各級(jí)各類事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”,當(dāng)然是重要途徑之一。但更重要的途徑還在于,必須加速推進(jìn)事業(yè)單位管理體制本身的改革進(jìn)程。這段話的核心意思是()。A、事業(yè)單位已經(jīng)脫離了它的本義B、事業(yè)單位招聘在2012年會(huì)實(shí)現(xiàn)完全的公開(kāi)、公平、公正C、應(yīng)該加快事業(yè)單位管理體制本身的改革D、事業(yè)單位從社會(huì)公益異化為少數(shù)人的私益,從社會(huì)服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)69.世上有____的佳作,但一定沒(méi)有未曾下過(guò)錘煉功夫的文豪。靈感是石頭中的美,不知要鑿去多少____。才能最終把它捕捉住。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一氣呵成廢物B、一揮而就廢料C、輕而易舉廢料D、一步登天廢物70.中國(guó)文人將自然藝術(shù)化,將藝術(shù)生活化,藝術(shù)對(duì)生活的影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說(shuō)到藝術(shù)》中引用了一句哲語(yǔ):“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀?!痹谒囆g(shù)上也有同樣的情形,人們不是感到了自然的美而表現(xiàn)為繪畫(huà)的,乃是表現(xiàn)了繪畫(huà)之后才感到自然的美。下面對(duì)文段中引用豐子愷先生所引哲語(yǔ)的作用,理解最正確的一項(xiàng)是()。A、說(shuō)明悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要B、說(shuō)明自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿C、說(shuō)明生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用D、說(shuō)明園林與繪畫(huà)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)園林對(duì)繪畫(huà)的仿效71.今年6月初,84萬(wàn)人棄考的消息成為眾多媒體熱議的焦點(diǎn)。而這84萬(wàn)人中,又有相當(dāng)一部分人因?yàn)檫x擇“洋高考”而備受矚目。人們?cè)诜此紘?guó)內(nèi)高考“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”模式的同時(shí),也明顯表現(xiàn)出對(duì)“洋高考”可能帶來(lái)人才外流的憂慮。畢竟,消耗大量公眾資源培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)學(xué)生選擇加盟國(guó)外名校,勢(shì)必導(dǎo)致國(guó)內(nèi)大學(xué)生源質(zhì)量下降。伴隨而來(lái)的是一系列連鎖反應(yīng)。由于頂尖學(xué)生的流失,國(guó)內(nèi)高校的學(xué)術(shù)科研極有可能受很大影響。這種情況下國(guó)內(nèi)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)進(jìn)一步削弱,反過(guò)來(lái)又導(dǎo)致對(duì)高中生吸引力不足。如此惡性循環(huán),國(guó)內(nèi)大學(xué)發(fā)展前景是堪憂的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、“洋高考”熱反映出如今高考生選擇的多樣化和理性化B、“洋高考”熱導(dǎo)致人才外流,高考制度亟需改革C、“洋高考”的流行從反面說(shuō)明國(guó)內(nèi)大學(xué)的水平有待提高D、“洋高考”的流行將影響國(guó)內(nèi)大學(xué)的生源質(zhì)量及發(fā)展前景72.對(duì)下面句子所采用的修辭方法理解正確的一項(xiàng)是()。A、社會(huì)主義的中國(guó),在黨的陽(yáng)光照耀下,涌現(xiàn)出許多英雄人物,像雷鋒、焦裕祿等。(借代)B、她仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的心臟跳得非常厲害。(比喻)C、我們要多讀點(diǎn)魯迅。(借代)D、敵人已經(jīng)成為甕中之鱉,不好攻暫且圍著算了。(比擬)73.看過(guò)許多名人訪談,他們無(wú)不談到過(guò)去某段時(shí)期的迷茫與困惑、低潮與失敗。彼時(shí)。如果他們向命運(yùn)低頭,他們就是失敗者。只有冷靜下來(lái),擺正心態(tài),才有__________、贏取輝煌的可能。可見(jiàn),平日的積累與鍛煉固然重要,但關(guān)鍵時(shí)刻的__________與爆發(fā)力卻能成就一個(gè)真正的王者。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、背水一戰(zhàn)、表現(xiàn)B、反敗為勝、勇氣C、逆水行舟、速度D、反戈一擊、突破74.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本,是指學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧等各種綜合素質(zhì)過(guò)程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門(mén)的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)購(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?,一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算使指標(biāo)要求,另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來(lái)最有可能介紹的是:A、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)B、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類D、獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本怎樣核算75.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿,以歷史的眼光__________世界大勢(shì),以戰(zhàn)略家的智慧____________未來(lái),以互利共贏的精神致力于發(fā)展,以務(wù)實(shí)開(kāi)放的態(tài)度____________區(qū)域合作,我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,不斷譜寫(xiě)出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、運(yùn)籌展望促進(jìn)B、觀察把握推動(dòng)C、分析贏得加強(qiáng)D、洞察謀劃推進(jìn)76.對(duì)于夏季防雷常識(shí),下列選項(xiàng)中論述正確的是()。A、遇到雷雨時(shí),人們應(yīng)盡快進(jìn)入室內(nèi),打開(kāi)窗戶通風(fēng),并盡快通過(guò)電視、電腦或收音機(jī)了解此次雷雨的相關(guān)信息B、汽車金屬外殼易導(dǎo)電,所以在汽車上遇到雷雨時(shí),應(yīng)盡可能跑出汽車避雷C、在游泳池或河邊遇到雷雨時(shí),可以跳入水中,因?yàn)橛兴谋Wo(hù),雷難以直接打到人身上,所以在水中較為安全D、切勿站在山頂、樓頂,不宜把羽毛球拍、高爾夫球桿等扛在肩上77.海豚群很快地前前后后__________,好像在排隊(duì)似的__________隊(duì)伍,然后,隨著一個(gè)不詳?shù)男盘?hào),它們?nèi)嫁D(zhuǎn)尾向大海__________。海豚有大的頭腦和多皺的大腦皮層,與人腦并無(wú)兩樣。一般認(rèn)為,海豚頭腦的主要作用在于制造音訊。在海底視力受限,聲音是很好的__________方式,而海豚具有不同的傳聲法。依次填人橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、游動(dòng)調(diào)整挺進(jìn)傳遞B、游玩調(diào)動(dòng)進(jìn)發(fā)傳達(dá)C、游動(dòng)調(diào)整進(jìn)發(fā)傳達(dá)D、游玩調(diào)動(dòng)挺進(jìn)傳遞78.遇到危險(xiǎn)時(shí),鴕鳥(niǎo)會(huì)把頭埋入草堆里,以為自己眼睛看不見(jiàn)就是安全。后來(lái),心理學(xué)家將這種消極的心態(tài)稱之為“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”。事實(shí)上鴕鳥(niǎo)的兩條腿很長(zhǎng),奔跑得很快,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,其奔跑速度足以擺脫敵人的攻擊,如果不是把頭埋藏在草堆里坐以待斃的話,是足可以躲避猛獸攻擊的?!傍r鳥(niǎo)心態(tài)”是一種逃避現(xiàn)實(shí)的心理,不敢面對(duì)問(wèn)題的懦弱行為。根據(jù)上述定義,下列屬于鴕鳥(niǎo)心態(tài)的是()。A、戰(zhàn)場(chǎng)上,身受重傷的戰(zhàn)士,由于不想拖累隊(duì)友,讓隊(duì)友舍棄他快速撤退,自己犧牲在槍林彈雨中B、甲公司某員工簽約時(shí)忘記帶合同,但發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有積極采取補(bǔ)救措施,而是回到家中躲避風(fēng)頭C、有個(gè)古人去偷鈴鐺,把自己的耳朵捂上,以為這樣其他人就聽(tīng)不到鈴鐺的響聲了D、變色龍?jiān)谟龅轿kU(xiǎn)是并不是急于逃跑,而是將自己的體色變成與周圍環(huán)境一致的顏色逃避襲擊79.每年“世界讀書(shū)日”前后,“閱讀”都會(huì)成為一個(gè)熱門(mén)話題。在__________地廣泛提倡讀書(shū)之外。近年來(lái),“閱讀”領(lǐng)域內(nèi)的一些新變化,如迅速__________開(kāi)來(lái)的“淺閱讀”現(xiàn)象,也越來(lái)越引起人們的關(guān)注。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、一如既往流行B、大張旗鼓蔓延C、始終如一活躍D、不遺余力擴(kuò)展80.上海男籃在CBA歷史上曾多次闖入總決賽,但僅僅獲得過(guò)一次總冠軍,他們總是在最關(guān)鍵的時(shí)候。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、功虧一簣B、馬失前蹄C、功敗垂成D、無(wú)功而返四、數(shù)量關(guān)系81.轉(zhuǎn)基因主糧被批準(zhǔn)在中國(guó)進(jìn)行大規(guī)模商業(yè)化種植推廣,震驚了全國(guó)各界的愛(ài)國(guó)志士,也讓略有知情的普通民眾__________。轉(zhuǎn)基因食品的危害早已在國(guó)內(nèi)外暴露,多數(shù)人卻__________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、人心惶惶不以為意B、驚恐萬(wàn)狀置若罔聞C、心存芥蒂漠不關(guān)心D、惶恐不安渾然無(wú)知82.某人想要通過(guò)擲骰子的方法做一個(gè)決定,她同時(shí)擲3顆完全相同且均勻的骰子,如果向上的點(diǎn)數(shù)之和為4,他就做此決定,那么,他能做這個(gè)決定的概率是:A.B.C.D.83.-1,1,7,25,79,()A.121B.241C.243D.25484.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位,其中已經(jīng)有些座位上有人就坐?,F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐,但是此人發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎么選擇座位,都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就()A.13B.17C.22D.3385.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示86.243,162,108,72,48,()A.26B.28C.30D.3287.對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育不足的反思,讓家長(zhǎng)們的目光__________地轉(zhuǎn)向了傳統(tǒng)德育。但傳統(tǒng)德育自身有著一整套方法,不能__________,應(yīng)全面了解和運(yùn)用,才能起到實(shí)效。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、不假思索以偏概全B、不謀而合穿鑿附會(huì)C、不約而同斷章取義D、義無(wú)反顧望文生義88.某市出租車運(yùn)費(fèi)計(jì)算方式如下:起步價(jià)2公里6元,2公里之后每增加1公里收費(fèi)1.7元,6公里之后每增加1公里收費(fèi)2.0元,不足1元按四舍五入計(jì)算。某乘客乘坐了31公里,應(yīng)該付多少元車費(fèi)?()A.63B.64C.65D.6689.2,4,4,8,16,()A.48B.64C.128D.25690.知識(shí)營(yíng)銷是通過(guò)有效的知識(shí)傳播方法和途徑,將企業(yè)所擁有的對(duì)用戶有價(jià)值的知識(shí)(包播產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)研究成果、經(jīng)營(yíng)理念、管理思想以及優(yōu)秀的企業(yè)文化等)傳遞給潛在用戶,并逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知,為將潛在用戶最終轉(zhuǎn)化為用戶的過(guò)程和各種營(yíng)銷行為。下列行為屬于知識(shí)營(yíng)銷的是()。A、某農(nóng)業(yè)大學(xué)組織教授到基層社區(qū)開(kāi)展食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座B、某醫(yī)療器械公司組織退休老人學(xué)習(xí)班,免費(fèi)講解養(yǎng)生保健知識(shí)C、某知名企業(yè)匿名為紅十字會(huì)捐款500萬(wàn)D、小張建立一個(gè)論壇,經(jīng)常和朋友們一起探討有關(guān)健康飲食的問(wèn)題91.1,1,3,4,7,()A.7B.8C.9D.1192.財(cái)政的本質(zhì)是一種以()為主體的分配關(guān)系。A、政府機(jī)關(guān)B、國(guó)家C、企業(yè)D、財(cái)政部門(mén)93.某公司100名員工對(duì)甲、乙兩名經(jīng)理進(jìn)行滿意度評(píng)議,對(duì)甲滿意的人數(shù)占全體參加評(píng)議的3/5,對(duì)乙滿意的人數(shù)比甲的人數(shù)多6人,對(duì)甲乙都不滿意的占滿意人數(shù)的1/3多2人,則對(duì)甲乙都滿意的人數(shù)是()A.36B.26C.48D.4294.一次會(huì)議某單位邀請(qǐng)了10名專家。該單位預(yù)定了10個(gè)房間,其中一層5間。二層5間。已知邀請(qǐng)專家中4人要求住二層、3人要求住一層。其余多人住任一層均可。那么要滿足他們的住宿要求且每人1間。有多少種不同的安排方案()A.75B.450C.7200D.4320095.一支600米長(zhǎng)的隊(duì)伍行軍,隊(duì)尾的通訊員要與最前面的連長(zhǎng)聯(lián)系,他用3分鐘跑步追上了連長(zhǎng),又在隊(duì)伍休息的時(shí)間以同樣的速度跑回了隊(duì)尾,用了2分24秒,如隊(duì)伍和通訊員均勻速前進(jìn),則通訊員在行軍時(shí)從最前面跑步回到隊(duì)尾需要多長(zhǎng)時(shí)間?()A.48秒B.1分鐘C.1分48秒D.2分鐘96.若銷售團(tuán)隊(duì)有5個(gè)人,每個(gè)人把其他四個(gè)人的年齡相加,所得到的和分別為95,102,100,99,104,則這五個(gè)人中年齡最大的人為()歲。A.25B.26C.27D.2897.張、王、劉和李四人進(jìn)行象棋比賽,每?jī)扇酥g都要賽一局。已知張勝了兩局,王平了三局,問(wèn)劉和李加起來(lái)最多勝了幾局?()A.0B.1C.2D.398.9/30,7/20,(),3/6,1/2A.5/7B.5/9C.5/12D.5/1899.一間房屋的長(zhǎng)、寬、高分別是6米、4米和3米。施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫(huà)一條封閉的線,其所畫(huà)的線正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋的空間分割為兩個(gè)大小形狀完全相同的部分。問(wèn)其所畫(huà)的線可能的最長(zhǎng)距離與最短距離之間的差是多少米A.6B.C.8D.100.有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根,所有木棍的長(zhǎng)度都是整數(shù)厘米,且同一顏色的木棍長(zhǎng)度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長(zhǎng)方形,面積分別為20,28和35平方厘米。問(wèn)藍(lán)色木棍的長(zhǎng)度是多少厘米?A.8B.7C.5D.4

參考答案一、常識(shí)判斷1、答案D解析社會(huì)保障制度包括社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)優(yōu)撫。A、B兩項(xiàng)屬于社會(huì)保險(xiǎn),C項(xiàng)屬于社會(huì)救濟(jì),D項(xiàng)屬于社會(huì)福利。社會(huì)福利是指對(duì)生活能力較弱的兒童、老人、母子家庭、殘疾人、慢性精神病人等的社會(huì)照顧和社會(huì)服務(wù)。故選D。2、答案C解析低球技術(shù)定義的關(guān)鍵信息為:在推銷過(guò)程中,別人接受這個(gè)小的要求后馬上提出一個(gè)別人要付出更大代價(jià)的要求。B、D兩項(xiàng)均不是推銷的過(guò)程,A項(xiàng)不是立刻提出更大的要求;只有C項(xiàng)符合定義。因此答案選C。3、答案C解析經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)是指從事經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)性企業(yè)和公司,如勞務(wù)公司、期貨經(jīng)紀(jì)公司等,這類中介機(jī)構(gòu)也叫經(jīng)紀(jì)人。4、答案C解析國(guó)務(wù)院是我國(guó)最高行政機(jī)關(guān);只有國(guó)務(wù)院及其各部門(mén)有權(quán)發(fā)布“命令”。故選C。5、答案C解析國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。國(guó)家實(shí)質(zhì)上是階級(jí)統(tǒng)治的工具。對(duì)于剝削階級(jí)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)家是最強(qiáng)大的、在經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的階級(jí),借助國(guó)家在政治上占統(tǒng)治地位,從而獲得對(duì)被剝削階級(jí)的統(tǒng)治,以此維護(hù)它在經(jīng)濟(jì)上的統(tǒng)治地位。國(guó)家也是從人類社會(huì)中分化出來(lái)的管理機(jī)構(gòu),需要履行一定的社會(huì)管理職能,在經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化等領(lǐng)域進(jìn)行多方面的活動(dòng)。但社會(huì)管理職能并不是剝削階級(jí)國(guó)家主要的、基本的職能,它履行社會(huì)管理職能的根本目的,還是為了維護(hù)剝削階級(jí)所需要的社會(huì)秩序,鞏固剝削階級(jí)的政治統(tǒng)治和剝削制度。無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政國(guó)家,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)運(yùn)用革命手段粉碎剝削階級(jí)的國(guó)家機(jī)器之后建立起來(lái)的,是從資本主義向共產(chǎn)主義過(guò)渡時(shí)期的國(guó)家。它和歷史上一切剝削階級(jí)國(guó)家有著根本的區(qū)別。它實(shí)現(xiàn)了最大多數(shù)人的民主,已經(jīng)不是原來(lái)意義上的國(guó)家,但在實(shí)質(zhì)上仍然是階級(jí)統(tǒng)治的工具,不過(guò)不是剝削階級(jí)統(tǒng)治的工具,而是工人階級(jí)統(tǒng)治的工具。故正確答案為C。6、答案B解析全面建設(shè)小康社會(huì),是我們黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo),是全國(guó)各族人民根本利益所在,必須堅(jiān)定不移地為之奮斗。7、答案D解析分析推理類題目,題干中有三個(gè)條件與醫(yī)生的孩子和病人有關(guān),可以此作為突破口。根據(jù)題干可知,醫(yī)生的孩子要么是張先生的女兒,要么是張先生的外孫。假設(shè)醫(yī)生的孩子是張先生的女兒,由(2)可知,病人親生父母親中年齡較大的那一位也是女性,又由(4)??芍侨瞬皇菑埾壬呐畠?,所以只能是張先生的夫人,則病人是張先生的女兒,和(3)矛盾。所以醫(yī)生的孩子是張先生的外孫,病人是張先生的女兒;則醫(yī)生是張先生的女婿。8、答案D解析2005年后,中國(guó)電子制造行業(yè)的產(chǎn)業(yè)管制和技術(shù)門(mén)檻再度降低,深圳及江浙的眾多中小企業(yè)開(kāi)始大范圍涉足市場(chǎng)廣闊的電子產(chǎn)品市場(chǎng),以手機(jī)制造業(yè)為首,出現(xiàn)了大批依靠模仿并加以創(chuàng)新而且價(jià)格低廉的廠商,我們將這種以極低的成本模仿主流品牌產(chǎn)品的外觀或功能,并加以創(chuàng)新,最終在外觀、功能、價(jià)格等方面全面超越這個(gè)產(chǎn)品的現(xiàn)象稱為山寨。A、B、C三項(xiàng)描述的違法行為是山寨手機(jī)在制售過(guò)程中都可能會(huì)犯的,但短信傳播不在制售過(guò)程之中,所以D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。9、答案B,C,D解析解析:行政行為是指行政主體行使行政職權(quán),做出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。機(jī)關(guān)蓋辦公樓而與建筑商發(fā)生的行為并不屬于行政行為,只是一方為政府機(jī)關(guān)的民事行為。故選BCD。10、答案C解析A項(xiàng)出自杜甫的《春夜喜雨》,原文是:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看江濕處,花重錦官城。描寫(xiě)的是春雨,A項(xiàng)正確。B項(xiàng)出自辛棄疾的《西江月》,全文是:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。是作者閑居上饒帶湖時(shí)期的名作。他通過(guò)自己夜行黃沙道中的具體感受,描繪出農(nóng)村夏夜的幽美景色。描寫(xiě)的是夏雨,B項(xiàng)正確。C項(xiàng)出自杜牧的《江南春》,原文是:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。這首絕句寫(xiě)的是春日即目所見(jiàn)的江南景色。描寫(xiě)的是春雨,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)出自陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》,原文是:僵臥孤村不自哀,尚忠為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。顯然這首詩(shī)中描寫(xiě)的是冬雨,D項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題答案為C。11、答案A解析管理幅度亦稱管理跨度,是指一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)人員的人數(shù)。從形式上看,管理幅度僅僅表示了一名領(lǐng)導(dǎo)人直接領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)人員的人數(shù),因此工作復(fù)雜程度越大,領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)人員應(yīng)該越少,管理幅度越窄,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。12、答案D解析罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是指犯多大的罪,就應(yīng)承擔(dān)多大的刑事責(zé)任,法院也應(yīng)判處其相應(yīng)輕重的刑罰,做到重罪重罰,輕罪輕罰,罰當(dāng)其罪,罪刑相稱。罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是刑法的一項(xiàng)重要的基本原則,是我國(guó)刑法實(shí)現(xiàn)立法公正和司法公正所必須遵循的原則。故選D。13、答案C解析應(yīng)當(dāng)先履行債務(wù)的當(dāng)事人,有確切證據(jù)證明對(duì)方有下列情形之一的,可以中止履行:(一)經(jīng)營(yíng)狀況嚴(yán)重惡化;(二)轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、抽逃資金,以逃避債務(wù);(三)喪失商業(yè)信譽(yù);(四)有喪失或可能喪失履行債務(wù)能力的其他情形。當(dāng)事人沒(méi)有確切證據(jù)中止履行的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。故選C。14、答案B解析本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。次貸危機(jī)(subprimelendingCrisis)又稱次級(jí)房貸危機(jī),也譯為次債危機(jī)。它是指一場(chǎng)發(fā)生在美國(guó),因次級(jí)抵押貸款機(jī)構(gòu)破產(chǎn)、投資基金被迫關(guān)閉、股市劇烈震蕩引起的風(fēng)暴。“次”是那些沒(méi)多少收入或個(gè)人信用較低的人。故選B。15、答案C解析良好的師生關(guān)系是實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的保證。16、答案A解析17、答案C解析略。18、答案C解析愛(ài)因斯坦相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的基本理論,它證明了時(shí)間、空間和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的不可分割性,故本題正確答案為C。19、答案D解析《國(guó)家賠償法》第8條規(guī)定:“經(jīng)復(fù)議機(jī)關(guān)復(fù)議的,最初造成侵權(quán)行為的行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān),但復(fù)議機(jī)關(guān)的復(fù)議決定加重?fù)p害的,復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)加重的部分履行賠償義務(wù)。”由此直接推出D為正確答案。20、答案B解析二戰(zhàn)后,歐洲經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng),于是美國(guó)為了與蘇聯(lián)抗衡,向歐洲提供了大量經(jīng)濟(jì)援助,幫助歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)興。這被稱作“馬歇爾計(jì)劃”。21、答案D解析D項(xiàng),小紅是由于心理緊張導(dǎo)致考試沒(méi)能正常發(fā)揮,不是社會(huì)惰化。故本題選D。22、答案B,D解析A項(xiàng),我國(guó)古代勞動(dòng)人民在新石器時(shí)代,已經(jīng)掌握燒制陶器的技術(shù),而在商朝,由燒陶發(fā)展到制瓷,制瓷業(yè)出現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),在唐代,制瓷業(yè)成為獨(dú)立部門(mén),以南方越窯生產(chǎn)的青瓷和北方邢窯生產(chǎn)的白瓷最為聞名,故B項(xiàng)正確。C項(xiàng),我國(guó)在東漢時(shí)期就燒制出成熟的青瓷,在南北朝時(shí)期燒制出成熟的白瓷,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),清康熙年間在明代盛行的景泰藍(lán)的基礎(chǔ)上,發(fā)明了琺瑯彩這一新的彩瓷品種,故D項(xiàng)正確。本題正確答案為BD。23、答案D解析競(jìng)爭(zhēng)定義的關(guān)鍵詞是“兩種生物互相施加不利影響”選項(xiàng)A是侵害,選項(xiàng)B屬于互利關(guān)系,選項(xiàng)C只包含一種生物。所以選擇D選項(xiàng)。24、答案B解析本題考查的是第三人代為履行制度,《合同法》第65條規(guī)定,當(dāng)事人約定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)的,第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合約定,債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任。本題中,丙履行的行為不符合合同的約定,應(yīng)由合同當(dāng)事人乙承擔(dān)違約責(zé)任。25、答案B解析“孝”“悌”“慈”是中國(guó)古代典型的家庭倫理道德,故A、C項(xiàng)錯(cuò)誤?!褒R”指“齊家”,即治家,出自“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,是儒家提出的人生理想;“圣”出自“內(nèi)圣外王”,指對(duì)內(nèi)具有圣人的才德,對(duì)外施行王道,是儒家所宣揚(yáng)的理想的個(gè)人道德境界。因此D項(xiàng)錯(cuò)誤,正確答案為B。二、判斷推理26、答案D解析自媒體的定義要點(diǎn)是:提供或分享真實(shí)看法、自身新聞。D項(xiàng)中.老劉瀏覽論壇上關(guān)于春運(yùn)的新聞,并沒(méi)有與他人分享自身想法或新聞,不屬于自媒體。故答案選D。27、答案B解析分析定義可知,要?dú)w類于“宜家效應(yīng)”,必須符合以下條件:(1)勞動(dòng)會(huì)增加人們對(duì)勞動(dòng)成果的感情;(2)當(dāng)人們自己動(dòng)手制作東西時(shí),他們都會(huì)覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值。A、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有“覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值”的意思表示,明顯不符合定義條件(2),排除。B項(xiàng)中的“人們親手做折紙”(隱含:自己動(dòng)手制作東西),“大家都愿意為自己做的折紙出更高的價(jià)錢(qián)”(隱含:覺(jué)得自己的創(chuàng)作特別有價(jià)值),完全符合定義條件。28、答案D解析技術(shù)創(chuàng)新的定義要點(diǎn)是:①新產(chǎn)品或新工藝;②從設(shè)想產(chǎn)生到市場(chǎng)應(yīng)用的完整過(guò)程。A項(xiàng)創(chuàng)造的是一種管理方法,不符合①;B項(xiàng)是引進(jìn)外國(guó)已有技術(shù),也不符合①;C項(xiàng)成果并沒(méi)有投入市場(chǎng),過(guò)程不完整,不符合②;D項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。故答案選D。29、答案D解析D【解析】心理契約的一個(gè)重要特點(diǎn)是“沒(méi)有明文規(guī)定”。A項(xiàng)提供雙薪、B項(xiàng)簽訂合同、C項(xiàng)承諾提供免息借款都屬于明示的、雙方明確約定的情況。D項(xiàng)通過(guò)為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使員工與企業(yè)發(fā)張結(jié)合在一起,企業(yè)能與員工達(dá)成并維持一份動(dòng)態(tài)平衡的“心理契約”。因此只有D項(xiàng)符合題目要求。30、答案B解析社會(huì)互動(dòng)的定義要點(diǎn)是:①通過(guò)信息傳播;②相互影響、相互作用、相互依賴。A、C、D三項(xiàng)都符合定義要點(diǎn),B項(xiàng)信息的傳播是單方面的,不符合要點(diǎn)②。故答案選B。31、答案D解析紫外線可引起人類患皮膚癌,霉菌可引起食物等東西腐爛變質(zhì)。B項(xiàng)兩組詞前后順序相反。32、答案B解析災(zāi)難使人恐慌,錯(cuò)誤使人內(nèi)疚。A項(xiàng)死亡的主體是災(zāi)難的受害者,而事故的肇事者才會(huì)內(nèi)疚,主體不同。同理,C項(xiàng)同情與內(nèi)疚的主體也不同。33、答案D解析環(huán)境權(quán)所指權(quán)利是在不被污染和破壞的環(huán)境中,A項(xiàng)中的陽(yáng)光照射權(quán),B項(xiàng)中通風(fēng)受堵。C項(xiàng)中視線權(quán)都在環(huán)境權(quán)范疇內(nèi);但D項(xiàng)中衛(wèi)生權(quán)不屬于環(huán)境權(quán)利的范疇。故答案選D。34、答案A解析根據(jù)句子可知,B、C、D項(xiàng)明顯不是以營(yíng)利為目的,也不是為了比輸贏,不符合定義;A項(xiàng)中甲公司與球迷是以營(yíng)利為目的,以100萬(wàn)為賭注賭巴西隊(duì)輸贏的,符合賭博的定義。故選A。35、答案A解析統(tǒng)計(jì)總體定義的關(guān)鍵信息是:集合體。A項(xiàng)是集合體的一部分而不是全部,不符合定義的關(guān)鍵信息。B、C、D三項(xiàng)均符合統(tǒng)計(jì)總體的定義。故答案選A。36、答案D解析這是一個(gè)關(guān)于人物與其職業(yè)的題目,海頓是音樂(lè)家,梅特涅是政治家,肖伯納是文學(xué)家,展子虔是畫(huà)家,所以答案選D。(本解析由王雪芹提供)37、答案D解析黑暗效應(yīng)定義的要點(diǎn)是:①雙方,②很容易減少戒備感而產(chǎn)生安全感。A項(xiàng)夜間行路的人們是因?yàn)榭謶侄さ酶疀](méi)有減少戒備.不符合要點(diǎn)②:B項(xiàng)不是雙方的問(wèn)題.不符合要點(diǎn)①:C項(xiàng)明顯不符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。故答案選D。38、答案C解析考查成語(yǔ)典故與主人公的關(guān)系。按圖索驥的主人公是孫陽(yáng);投筆從戎的主人公是班超。出奇制勝的主人公是田單;忍辱負(fù)重的主人公是陸遜;手不釋卷的主人公是呂蒙。39、答案A解析A.【解析】軍隊(duì):命令本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。軍隊(duì)必須絕對(duì)服從命令,樂(lè)隊(duì)必須絕對(duì)服從指揮。因此,本題選擇A選項(xiàng)。40、答案B解析A項(xiàng)投資不是用于購(gòu)買貨物或服務(wù),屬于財(cái)政投資性支出;而最終消費(fèi)支出是非生產(chǎn)性的消耗性支出,并不形成任何資產(chǎn)。所以A項(xiàng)不符合定義。C項(xiàng)外國(guó)游客是非常住單位,而“最終消費(fèi)支出不包括非常住單位在本國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土內(nèi)的消費(fèi)支出”,故C項(xiàng)不構(gòu)成最終消費(fèi)支出。D項(xiàng)購(gòu)買生產(chǎn)設(shè)備是為了再生產(chǎn),而不是為了滿足“物質(zhì)、文化和精神生活的需要”,因此D項(xiàng)不符合定義。只有B項(xiàng)是為了滿足精神需要而購(gòu)買服務(wù)的支出,屬于最終消費(fèi)支出。41、答案A解析考查模態(tài)命題的推理規(guī)則。根據(jù)模態(tài)命題推理規(guī)則“不可能=必然不”,題干命題等值于“必然不是所有的江西人都喜歡吃辣椒”,而“不是所有”=“有的不是”,可推出A項(xiàng)與題干最為接近。42、答案D解析洪澇災(zāi)害在我國(guó)比較常見(jiàn),危害的范圍也比較廣,洪澇災(zāi)害多發(fā)生于春、夏、秋季,以夏季最為突出。雨澇災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)主要為東南沿海、湘贛以及淮河流域,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。43、答案D解析報(bào)名后考試,最后結(jié)果揭曉;申請(qǐng)后審核,最后結(jié)果公示。44、答案A,C,D解析人民代表大會(huì)代表行使國(guó)家權(quán)力,是通過(guò)行使代表職權(quán)而進(jìn)行的?!度珖?guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》規(guī)定:“人大代表在人民代表大會(huì)種會(huì)議上的發(fā)言和表決,不受法律追究;人大代表具有罷免權(quán),可以書(shū)面形式聯(lián)名要求對(duì)違法失職、失去人民信任的人員依法予以罷免,罷免案應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明罷免的理由;人大代表未經(jīng)批準(zhǔn)兩次不出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議的,其代表資格終止。”故A、C、D都正確。選項(xiàng)8是全國(guó)人民代表大會(huì)代表享有的權(quán)利。該法第32條規(guī)定:“縣級(jí)以上的各級(jí)人民代表大會(huì)代表,非經(jīng)許可在本級(jí)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,不受逮捕或者刑事審判。如果因?yàn)槭乾F(xiàn)行犯被拘留,執(zhí)行拘留的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立即向該級(jí)人民代表大會(huì)主席團(tuán)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)告。對(duì)縣級(jí)以上的人大代表,如果采取法律規(guī)定的其他限制人身自由的措施,應(yīng)當(dāng)經(jīng)該級(jí)人民代表大會(huì)主席團(tuán)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)許可。鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表,如果被逮捕、受刑事審判、或者被采取法律規(guī)定的其他限制人身自由的措施,執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)。”故本題選ACD。45、答案C解析句號(hào)的作用表示結(jié)束;回車的作用表示換行。故選C。46、答案D解析“犯罪嫌疑人沒(méi)有全部交待”是說(shuō)其有所隱瞞。“他沒(méi)有說(shuō)他不知道的”是說(shuō)他說(shuō)的都是他知道的,但并非他知道的他全說(shuō)了。這句話根本沒(méi)有他歪曲事情真相的意思。故選D。47、答案C解析根據(jù)題干的定義,例證(2)屬于限制;例證(3)屬于概括;而例證(1)中盡管對(duì)其進(jìn)行了總結(jié),但是由于抽取出的并非本質(zhì)的屬性,故不屬于抽象。所以,正確答案是C。48、答案C解析低球技術(shù)定義的關(guān)鍵信息為:在推銷過(guò)程中,別人接受這個(gè)小的要求后馬上提出一個(gè)別人要付出更大代價(jià)的要求。B、D兩項(xiàng)均不是推銷的過(guò)程,A項(xiàng)不是立刻提出更大的要求;只有C項(xiàng)符合定義。因此答案選C。49、答案B解析削弱反駁型題目。本題要求選擇不能質(zhì)疑的選項(xiàng)。題干陳述了某項(xiàng)對(duì)l歲兒童的調(diào)查結(jié)果:在托兒所看護(hù)的兒童中緊張不安、過(guò)于依附母親的比例遠(yuǎn)高于在家看護(hù)的兒童比例。據(jù)此得出結(jié)論:孩子出生后第一年在托兒所度過(guò)會(huì)引發(fā)孩子的緊張不安。A、D兩項(xiàng)都表明在托兒所的孩子和在家的孩子之間可能存在其他差異,很可能這些差異才是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因;C項(xiàng)則認(rèn)為題干結(jié)論犯了“因果倒置”的錯(cuò)誤。以上三項(xiàng)都可削弱題干論證,但B項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng),不能削弱題干。故選B。50、答案D解析本題屬于主旨概括類題。A、B、C三項(xiàng)都是文章某個(gè)局部的概括,而非整體的概括,唯有D項(xiàng)具備整體性。故選D。51、答案D解析地震遷移的定義要點(diǎn)是:按一定的時(shí)問(wèn)、空間規(guī)律相繼發(fā)生。A、B、C三項(xiàng)均符合定義,A、C兩項(xiàng)符合“一條斷裂帶在十幾年的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)遷移過(guò)程”;B項(xiàng)符合“一個(gè)地震區(qū)內(nèi).以地震帶為遷移單元.在幾百年內(nèi)完成一個(gè)遷移過(guò)程”。D項(xiàng)只體現(xiàn)了時(shí)間規(guī)律,沒(méi)有體現(xiàn)空間規(guī)律,不符合定義。故答案選D。52、答案B解析解析:債務(wù)重組的定義要點(diǎn)是“修改了原定債務(wù)償還條件”,B項(xiàng)“以低于債務(wù)賬面價(jià)值的現(xiàn)金清償債務(wù)”必然修改了原定債務(wù)償還條件,因此最可能屬于債務(wù)重組。A、C、D三項(xiàng)都沒(méi)有修改原定債務(wù)償還條件。故答案選B。53、答案B解析本題考查實(shí)詞辨析。“邊疆”指靠近國(guó)界的領(lǐng)土;“邊界”指地區(qū)和地區(qū)之間的界線;“邊境”指靠近邊界的地方;“邊區(qū)”多指抗戰(zhàn)時(shí)期革命政權(quán)在幾個(gè)省連接的邊緣地帶建立的根據(jù)地。根據(jù)句意,B項(xiàng)正確。故選B。54、答案D解析題干存在一個(gè)聯(lián)言命題,其三個(gè)聯(lián)言肢分別為:一國(guó)的獨(dú)立貨幣政策(p)、國(guó)際資本流動(dòng)(q)和貨幣相對(duì)穩(wěn)定的匯率(r)。蒙代爾的理論可以看作是該聯(lián)言命題的負(fù)命題,即并非(p且q且r),要使該理論成立。只要保證p、q、r至少有一個(gè)為假即可。由于不能確定為假的命題是哪個(gè),所以A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)三個(gè)條件都為真,顯然錯(cuò)誤;但是如果已知p和q為真,則r必定為假,才能保證蒙代爾的理論正確,因此D項(xiàng)正確。故答案選D。55、答案D解析李某認(rèn)為張健不是百事可樂(lè)的高級(jí)雇員,原因在于張健只喝可口可樂(lè),這里缺少一個(gè)大前提,即所有高級(jí)雇員都只喝本公司產(chǎn)品,所以張健若要是百事可樂(lè)的高級(jí)雇員就應(yīng)該喝百事可樂(lè)。三、言語(yǔ)理解與表達(dá)56、答案C解析本文主要論述的問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的網(wǎng)民之責(zé):正。作者首先提出網(wǎng)民之責(zé)在于“正”這一觀點(diǎn),然后解釋了“正”的含義,最后指出,如果不“正”,將會(huì)出現(xiàn)的后果。故本題答案為C。57、答案B解析由“只有通過(guò)社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,提高人們的效率和層次,才能真正實(shí)現(xiàn)人類自身的徹底解放”可知。提高勞動(dòng)層次是建立在社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步基礎(chǔ)上的.并不能通過(guò)多從事一些為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)來(lái)提高勞動(dòng)層次。進(jìn)而使社會(huì)更快地發(fā)展,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)勞動(dòng)可分為兩個(gè)層次中的“勞動(dòng)”,是針對(duì)整個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)而言。具體到每個(gè)人則不成立。D項(xiàng)屬主觀臆測(cè),從文段中找不到依據(jù)。本題答案為B。58、答案C解析該段文字只有兩句話,前一句介紹大玉璧上刻寫(xiě)的符號(hào),第二句介紹了專家對(duì)這些符號(hào)的看法。綜合起來(lái),這段文字主要講大玉璧上的符號(hào)具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。C為正確選項(xiàng)。注意B項(xiàng)概括得過(guò)于寬泛,故不能選。A項(xiàng)只講到了第一句的意思,B項(xiàng)概括不準(zhǔn)確。59、答案D解析解答本題首先要注意首尾的銜接,由后文的“他們創(chuàng)造著……創(chuàng)造著……”可知,劃線部分應(yīng)該也是以“創(chuàng)造”結(jié)尾,故排除A、B。再看C、D兩項(xiàng),與前面的“猛然悟到”相對(duì)應(yīng),D項(xiàng)前半句用反問(wèn)的形式更能表達(dá)強(qiáng)烈語(yǔ)氣,故本題答案為D。60、答案A解析文段首先指出“教師是今天最需尊重的職業(yè),也是人性最為光亮的群體,卻又是權(quán)利需要保護(hù)的對(duì)象”,接著通過(guò)一些教師群體的健康權(quán)與休息權(quán)得不到保證,容易成為教育體制弊端的替罪羊。應(yīng)試教育會(huì)造成很多教師無(wú)法擺脫權(quán)力干預(yù),甚至造成精神人格的“分裂”來(lái)說(shuō)明教師的權(quán)利沒(méi)有得到很好的保護(hù).即A項(xiàng)。61、答案B解析由“鎮(zhèn)壓言論往往不是防止錯(cuò)誤的行動(dòng),倒是防止了深思熟慮的行動(dòng)”這句話可知,文段的主要意思是限制言論會(huì)限制思想的產(chǎn)生,B項(xiàng)符合題意。62、答案A解析最后一空填入“至少”最恰當(dāng),其他都不合適。故正確答案為A。63、答案D解析本題屬于句子理解類題?!皩W(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤,做研究少走彎路”可知哲學(xué)可以指導(dǎo)人們更好的生活實(shí)踐。故選D。64、答案A解析先看①、⑤兩句,⑤句中的“這種秩序”明顯指代①句中的“宇宙是有秩序的”,因此①⑤兩句相連,且①在⑤的前面。排除B、D。②④句用“人的物質(zhì)需要”相呼應(yīng),應(yīng)在一起。由③句的“因此”、“這種秩序”、“人的物質(zhì)需要”可知,③句是對(duì)①②④⑤的總結(jié),因此應(yīng)放在最后,因此本題答案為A。65、答案A解析本題屬于細(xì)節(jié)題,解題思路是回到原文一一尋找對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)原文“在19世紀(jì)的早期和中期,人類發(fā)現(xiàn)了利用堿和硫酸提煉動(dòng)物脂的工藝,其產(chǎn)品硬脂比沒(méi)有提煉的動(dòng)物硬脂更加堅(jiān)硬,燃燒時(shí)間也更長(zhǎng)。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產(chǎn)出點(diǎn)燃時(shí)無(wú)太多煙塵和太臭氣體的脂蠟,,可知,19世紀(jì)人類發(fā)明了硬脂產(chǎn)品以后,A項(xiàng)“蠟燃燒時(shí)沒(méi)有太多煙塵”符合文意。66、答案B解析“異端”的意思是異常的吉兆,現(xiàn)多指自認(rèn)為正統(tǒng)者對(duì)異己的思想、理論的稱呼。文中提到“將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死”,所以“異端”更加符合語(yǔ)境語(yǔ)義?!白镉袘?yīng)得”指按罪惡或錯(cuò)誤的性質(zhì),理應(yīng)得到這樣的懲罰;“咎由自取”意為災(zāi)禍或罪過(guò)是自己招來(lái)的,指自作自受。“責(zé)無(wú)旁貸”意指自己的責(zé)任,不能推卸給別人;“作繭自縛”意為做了某件事,結(jié)果使自己受困,也比喻自己給自己找麻煩。文段側(cè)重于危機(jī)的來(lái)源,“咎由自取”貼合題意。67、答案C解析本題從第二空入手,“用筆”不能說(shuō)“栩栩如生”,因?yàn)椤拌蜩蛉缟笔侵杆囆g(shù)形象非常逼真,如同活的一樣,排除A項(xiàng);也不能說(shuō)“活靈活現(xiàn)”,因?yàn)椤盎铎`活現(xiàn)”形容神情逼真,使人感到好像親眼看到一般,排除B項(xiàng);“巧奪天工”形容技藝十分巧妙,可以說(shuō)書(shū)法技藝巧奪天工,但不能用之于“用筆”,所以D項(xiàng)也排除。“豐腴跌宕”是評(píng)鑒書(shū)法藝術(shù)的常用詞,而且也正是蘇軾書(shū)法的特點(diǎn),故選C。68、答案C解析這是一道主旨概括題。文段第一句提出事業(yè)單位已經(jīng)嚴(yán)重異化變質(zhì),第二句用“如何”引導(dǎo)的設(shè)問(wèn)句提出問(wèn)題,后面的內(nèi)容都是解決問(wèn)題的途徑,也是文段表述的重點(diǎn)。在談問(wèn)題的解決途徑時(shí),表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的引導(dǎo)詞“但”之后引出的內(nèi)容又是重中之重。因此,文段的核心意思就是“必須加速推進(jìn)事業(yè)單位管理體制本身的改革進(jìn)程”,C項(xiàng)為該句的同義替換。所以,本題正確答案為C。69、答案B解析先看第二空,“石頭”肯定是鑿去“廢料”,而不是“廢物”,因此排除A、D。一揮而就:形容才思敏捷,一動(dòng)筆就寫(xiě)成。輕而易舉:不需要作多大的努力就能辦到或?qū)Ω?。由“但”字可知,第一空?yīng)與“下過(guò)錘爍功夫”相對(duì),顯然用“一揮而就”合適。因此本題答案為B。70、答案C解析文段首句為主旨句,闡述了藝術(shù)與生活的關(guān)系,隨后引用豐子愷先生引用的哲語(yǔ),意在更形象地說(shuō)明藝術(shù)與生活的關(guān)系,哲語(yǔ)中哭泣對(duì)悲哀的反作用,即強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用。故選C。71、答案D解析這段文字強(qiáng)調(diào)的是“洋高考”流行帶來(lái)的影響,D項(xiàng)符合題意。A、C兩項(xiàng)文段中沒(méi)有提及,排除。B項(xiàng)屬于過(guò)度推論,“洋高考”熱導(dǎo)致人才外流并不能直接得出“高考制度亟需改革”的結(jié)論,排除。故本題答案為D。72、答案C解析A項(xiàng)只是列舉,沒(méi)有特殊指代;

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