幼兒園大班學(xué)期工作參考計劃1

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隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)展的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地開展，特擬定工作打算如下：

班級情況分析

本班幼兒有20名是從中二班升上來的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒25名，通過前任教師兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)認(rèn)識，禮貌及衛(wèi)生適應(yīng)也得到了穩(wěn)固，生活自理方面有了特別大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。其他各方面的才干都有了不同程度的進(jìn)步。他們身體安康爽朗爽朗，大局部小孩能有認(rèn)識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，小孩能互相監(jiān)視、互相提示。大局部幼兒有明確的是非規(guī)范，自我評價和評價他人的才干有了加強(qiáng)，一些小孩易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)展有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)那么，學(xué)會用禮貌用語與他人溝通，大局部幼兒能主動地向教師咨詢早咨詢好。關(guān)于學(xué)習(xí)活動，游戲活動的興趣有較大的進(jìn)步。平時常規(guī)較好，活動時大局部幼兒積極、爽朗。但也存在一些的缺乏之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己，老是同他人說話，阻礙大家，每次上課都要教師提示屢次；有局部小孩自理才干和整理活動資料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不時進(jìn)步。語言方面局部小孩傾聽適應(yīng)欠佳，不能聽他人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不確實是時間不長。局部小孩參與活動互動主動性不夠，有依賴感；個別小孩適應(yīng)還特別不好：喜歡打鬧、不會謙讓，以自我為中心。有些家長缺少和教師交流。本學(xué)期是小孩入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強(qiáng)小孩的綜合才干培養(yǎng)。詳細(xì)措施：

一、班級治理方面

1.每周不定期開展班級活動主題，鼓舞小孩積極參與活動，培養(yǎng)小主人翁角色。

2.做好家園的聯(lián)絡(luò)工作。利用班級宣傳欄、生長的故事、博客、面談、聯(lián)絡(luò)、家訪、等手段與家長積極聯(lián)絡(luò)，及時向家長匯報幼兒在園的情況；覺察幼兒存在的咨詢題，和家長交換意見并互相配合，共同面對。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年，因而我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。

1.認(rèn)真完本錢期大班各科教育教學(xué)目的。能按照小孩學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)展活動引申。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)?分級閱讀?課增加小孩的識字量和閱讀興趣，鼓舞他們盡量用完好語言說話，加強(qiáng)小孩的口語表達(dá)才干。

3.加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、思維游戲、蒙氏數(shù)學(xué)，繪畫等為班級特色開展教學(xué)活動并按照本班小孩學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒開展的周打算和周目的。

4.提供幼兒有更多的活動空間和活動資料。鼓舞讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的時機(jī)。

三、保育工作方面

小孩安康，是一切目的實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級教師必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，堅持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、溫馨的環(huán)境中安康地生長。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活適應(yīng)，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動。

〔1〕利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要堅持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。

〔2〕在活動中要留意幼兒的平安，可按照活動內(nèi)容來進(jìn)展分組或集體活動，并留意活動場地的選擇。

〔3〕要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要留意按部就班，并留意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4〕做好幼兒活動的護(hù)理工作。按照天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水等。

(5〕加強(qiáng)幼兒的平