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文檔簡介
第三節(jié)密度
第一頁,共二十四頁。質量概念:物體所含物質的多少,用m表示屬性:與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關單位:千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(T)測量工具:天平構造使用方法1t=1000kg=103kg
1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg兩放放在水平臺上游碼放“零”一調:調平衡一.復習上節(jié)有關內容左物右碼讀數:
m物體=m砝碼+m游碼第二頁,共二十四頁。【典例1】隨著“嫦娥二號”衛(wèi)星的成功奔月,我國計劃在2013年實施“落月”,通過月球車、自動機器人對月球進行科學探測,以了解月球的現狀和演化.如圖所示的是我國自主研制設計的月球車,月球車從地球到達月球進行科學探測,月球車的質量______(選填“變大”、“變小”或“不變”).解析:質量是物體本身的一種屬性,它不隨外界條件的變化而變化.當月球車從地球到達月球時,月球車所處的空間位置變化了,但質量卻不會發(fā)生變化.不變第三頁,共二十四頁。天平的使用第四頁,共二十四頁?!镜淅?】(2010年蘇州)某同學調節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現指針停在分度盤的右側.要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動;當他用天平測物體質量時,發(fā)現指針偏向分度盤的左側,這時應該在天平右盤中______(選填“增加”或“減少”)砝碼;當他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質量為______.解析:天平在使用前應調節(jié)天平右端的平衡螺母使橫梁平衡,其平衡的標志是指針指在分度盤的中線處.調節(jié)的方法是:若指針向左偏,則平衡螺母向右調,反之則向左調.注意在測量物體質量時不能再調平衡螺母,只能增減砝碼.指針左偏,加砝碼,反之減砝碼,必要時移動游碼在標尺上的位置,直到橫梁再次平衡.被測物體的質量為:50g+20g+5g+3.4g=78.4g.:
左增加78.4g第五頁,共二十四頁。知能提升練習答案:1、;2、;3、;4、;5、;6、;7、,;8、;9、,;10、,,,;CBCDCC113.4161.7274g小小水平臺游碼左27.8一、選擇題:二、填空題:三、實驗探究題:第六頁,共二十四頁。1.怎樣鑒別戒指是不是純金的?怎樣知道礦石是什么物質的?
2.怎樣知道一大卷細銅絲的長度?
二.新課:第七頁,共二十四頁。?3.下列顏色相同、體積不同的兩種金屬,哪個是鐵,哪是個鋁?不能單憑掂量輕重來判斷!第八頁,共二十四頁。有規(guī)律嗎?同一物質的質量跟它的體積之間究竟又有怎樣的關系呢?第九頁,共二十四頁。1、體積相同的不同物質質量
。
2、不同體積的相同物質,體積大的質量
。3、相同體積的同種物質,質量
。猜想:不同大相同第十頁,共二十四頁。質量與體積的關系
實驗步驟:1、用天平稱出物塊的質量;2、用刻度尺測出長方體物塊的長、寬、高,計算出體積;3、計算出質量與體積的比值。實驗探究:第十一頁,共二十四頁。質量與體積的關系
測量對象
質量m/g體積V/cm3
(質量/體積)/g.cm-3鐵塊1鐵塊2木塊1木塊2分析比較:1、同種物質質量與體積的比值;
2、不同種物質質量與體積的比值你能得出什么結論?實驗探究:1020791587.97.94100.48200.4第十二頁,共二十四頁。結論一1、同種物質,質量與體積成正比。2、同種物質,質量與體積的比值相同。其大小與本身的質量和體積無關。第十三頁,共二十四頁。
體積相同的不同物質,質量不同,質量與體積的比值不同。結論二第十四頁,共二十四頁。密度質量體積分析推理物質單位體積的質量?1.密度的定義:物質單位體積的質量分析推理第十五頁,共二十四頁。物理概念密度1.物理意義:2.定義:3.計算公式:4.單位:質量體積mV表示物質特性的物理量單位體積某種物質的質量千克/米3
克/厘米3
國際單位:常用單位:))密度=((ρ=Kg/m3g/cm3第十六頁,共二十四頁。密度1g/cm3
=1×10-6m310-3kg=103kg/m3單位換算:水物理意義:例ρ=1.0×103kg/m31立方米的水的質量為1.0×103千克。即:=1g/cm1000kg/m331kg/m3=g/cm31×10-3第十七頁,共二十四頁。物質名稱密度
/(kg·m-3)物質名稱密度
/(kg·m-3)金19.3×103冰0.9×103鉛11.3×103水銀13.6×103銅8.9×103純水1.0×103鋼、鐵7.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103酒精0.8×103花崗巖2.8×103空氣(標況)1.29查表說出銅的密度是多少?合多少g/cm3?它所表示的物理意義又是怎樣的?例題第十八頁,共二十四頁。解:銅的密度是8.9×103kg/m3
等于8.9g/cm
它所表示的物理意義是:1立方米的銅的質量為8.9×103千克3第十九頁,共二十四頁。例題1、一塊鐵的質量是1.97t,體積是0.25m3,鐵塊的密度是多大?已知:求:解:答:m=1.97t=1.97×103Kg,V=0.25m3ρρ=mv=1.97×103Kg0.25m3=7.9×103Kg/m3這塊鐵的密度是7.9×103Kg/m3第二十頁,共二十四頁。一、同種物質的質量與體積的關系1.對于同種物質,質量與體積的比值是一定的,即成正比.2.對于不同物質,質量與體積的比值一般不同.二、密度1.定義:單位體積某種物質的質量.2.公式:ρ=m/v3.單位:國際單位:kg/m3常用單位:g/cm3換算關系:1g/cm3=1×103kg/m34.水的密度:1.0×103km/m3,其物理意義是1m3水的質量為1.0×103kg.知識梳理第二十一頁,共二十四頁。想一想銅比鐵重”這句話對不對?為什么?應該怎么說才對?答:在不知道體積的情況下,是不能判斷質量的大小的。應該說:銅的密度比鐵的密度大。第二十二頁,共二十四頁。一、知道密度是物質的特性之一:
1.同種物質密度相同,與其質量,體積無關。
2.不同種物質密度一般不同。二、理解密度的概念、公式、單位三、會用密度公式進行計算小結:掌握學習物理的方法
—實驗研究法四、作業(yè):1、P17動手動腦學物理;2、P9知能提升練。第二十三頁,共二十四頁。內容總結第三節(jié)密度。m物體=m砝碼+m游碼。【典例2】(2010年蘇
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