2023年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)：第十一單元鹽化肥（一）講義（教師版）

2023年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)：第十一單元鹽化肥（一）

考向解讀

1.了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等生活中常見鹽的性質(zhì)和用途;

2.學(xué)會碳酸根離子的檢驗；

3.了解復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用；

4.了解鹽的化學(xué)性質(zhì)。

思維導(dǎo)圖

￡考點回歸

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一、生活中常見的鹽

1、概念：有金屬離子（或錢根離子）和酸根離子組成的一類化合物。

2、幾種常見的鹽（食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途）

（1）氯化鈉（俗稱食鹽）經(jīng)常用來做調(diào)味品、防腐劑、融雪劑（降低雪的熔點），農(nóng)業(yè)

上常用一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液來選種，醫(yī)療上還用氯化鈉來制生理鹽水（0.9%氯

化鈉溶液），工業(yè)上還常用來制取氯氣、燒堿等。

（2）碳酸鈉（俗稱純堿、蘇打）廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等，還常

用于食品工業(yè)等。

（3）碳酸氫鈉，（俗稱小蘇打）是焙制糕點所常用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，

它是治療胃酸過多癥的一種藥劑；它還被用于生產(chǎn)汽水、干粉滅火器等。

（4）碳酸鈣（石灰石、大理石的主要成分）大量用于建筑業(yè)：天安門前的華表、人民

大會堂的許多柱子就是用大理石做的；它還可被用作補鈣劑等。

二、鹽的化學(xué)性質(zhì)

1.某些鹽能與某些金屬反應(yīng)生成新鹽和新金屬（該金屬一定要比鹽中的金屬活潑才可

以把它給置換出來）；例如，CUSC）4+Fe=FeSCU+Cu?3CUSO4+2A1=A12（SO4）i+3C?ι.

2AgNCh+Cu=Cu（NO3）2+2Ag.

2.某些鹽能與酸發(fā)生反應(yīng)生成新鹽和新酸；例如，BaCl2+H2SO4=BaSO4i+2HCl,

AgNo3+HCl=AgCll（白色沉淀，不溶于硝酸）+HNθ3?有時生成的新酸不穩(wěn)定，會

繼續(xù)分解；例如，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O、Na2CO3+2HCl=

2NaCl+CO2T+H2O、NaHCO3+HCl=NaCl+CO2T+H2O.

3.某些鹽能與堿發(fā)生反應(yīng)生成新鹽和新堿；例如，Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3χ+2NaOH?

CUSO4+2NaoH=Na2SO4+Cu（OH）2?r（藍色沉淀）、FeCh+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）

31（紅褐色沉淀）.

4.鹽能與鹽發(fā)生反應(yīng)生成兩種新鹽；例如，NaCl+AgNO3=AgClJ,+NaNO3>CuSO4+BaCl2

=BaSo4+CuCl2?

三、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件

1、概念：復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。

2、特點：兩種化合物互相交換成分（可簡記為：“兩化交換”，或“張冠李戴"）。

3、表達式:AB+CD=AD+CBo例如：NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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4、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件：

（1）反應(yīng)物要求必須是可溶的（當(dāng)有酸參與反應(yīng)時，另一種物質(zhì)可不溶于水，但一定

要溶于酸才行，也就是能與酸發(fā)生反應(yīng)）.

（2）生成物要求必須含有沉淀，或者是氣體，或者是水。

例如：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2l+Na2SO4>CaeO3+2HCI=CaCI2+CO2T+H2O、

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

四、粗鹽提純：

粗鹽提純主要是指將粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，用過濾的方法除去，然后蒸發(fā)

水分得到較純凈的精鹽的過程。

1、步驟：

（1）溶解：

（2）過濾：

（3）蒸發(fā)：用酒精燈加熱，同時用玻璃棒不斷攪拌濾液（使液體均勻受熱，防止局部

過熱，造成液滴飛濺）.待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱

使濾液蒸干。

（4）計算產(chǎn)率。

2、注意點：

在粗鹽提純的過程中，3次用到了玻璃棒；但它所起的作用卻不盡相同：

（1）溶解時的作用是攪拌，加速溶解：

（2）過濾時的作用是引流；

（3）蒸發(fā)時的作用是攪拌，使液體均勻受熱，防止局部過熱，造成液滴飛濺

3、誤差分析：

細致地檢查實驗的全過程，然后逐一分析每一個錯誤或誤差，最后綜合起來分析、判斷。

方法技巧

1.由于不同鹽的溶液里，含有的陽離子（或陰離子）不盡相同，所以鹽沒有必然的相似

化學(xué)性質(zhì).但是，組成中具有相同成分的少部分鹽，也是具有一定的規(guī)律的；

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2.某些鹽和某些金屬的反應(yīng)與否，可以根據(jù)金屬活動性順序及其應(yīng)用來判斷（切記：“前

置后，鹽可溶，鉀、鈣、鈉不能夠”）；而所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫，可以根據(jù)置換

反應(yīng)的定義（或特點）來進行；

3.某些鹽和酸（或堿、鹽）的反應(yīng)與否，可以根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來判斷；而所

涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫，可以根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的定義（或?qū)嵸|(zhì)、特點）來進行：

4.某些鹽的分解，可以聯(lián)系著氧氣的實驗室制取原理和二氧化碳的工業(yè)制取反應(yīng)原理，

來理解和識記相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)即可；

5.根據(jù)碳酸鹽（即含有碳酸根的鹽）能與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體的性質(zhì)，結(jié)合反應(yīng)速

度的快慢（碳酸鈉和碳酸氫鈉的反應(yīng)太快，常被用作滅火器的反應(yīng)原理）和生成物的溶

解性（碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在主要成分為碳酸鈣的石灰石

或大理石的表面上，使反應(yīng)慢且不連續(xù)，甚至?xí)袛啵?，可以推斷出實驗室里制取二氧?/p>

碳時，應(yīng)該選用主要成分為碳酸鈣的石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)為好。

6.酸、堿、鹽溶液間發(fā)生的反應(yīng)一般是兩種化合物相互交換成分而形成的，即參加復(fù)分

解反應(yīng)的化合物在水溶液中發(fā)生電離并解離成自由移動的離子，離子間重新組合成新的

化合物，因此酸、堿、鹽溶液間的反應(yīng)一般是復(fù)分解反應(yīng)。

W母題呈現(xiàn)

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【母題1】下列有關(guān)鹽的用途說法不正確的是（）

A.氯化鈉可用于配制生理鹽水

B.碳酸鈣可用作補鈣劑

C.碳酸鈣可用于制肥皂

D.小蘇打可用于焙制糕點

【答案】C

【解答】A、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，所以氯化鈉可用于配制生理鹽水，故A說法正確;

B、碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成可被人體吸收的氯化鈣，所以碳酸鈣可用作補鈣劑，故

B說法正確；C、碳酸鈣不可用于制肥皂，故C說法錯誤；D、小蘇打受熱時會分解產(chǎn)生二氧

化碳氣體，所以小蘇打可用于焙制糕點，故D說法正確。故選：Co

舉一反三

1.下列物質(zhì)的名稱、俗稱、用途有錯誤的是（）

A.二氧化碳-干冰-人工降雨B.碳酸鈉-燒堿-制玻璃

C.氫氧化鈉-火堿-制肥皂D.碳酸氫鈉-小蘇打-烘焙糕點

【答案】B

【解答】A、固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，升華吸熱，可用于人工降雨，故選項說法正確。B、

碳酸鈉的俗稱是純堿或蘇打.，可用于制玻璃，燒堿是氫氧化鈉的俗稱，故選項說法錯誤。C、

氫氧化鈉的俗稱是苛性鈉、火堿、燒堿，可用于制肥皂，故選項說法正確。D、碳酸氫鈉的

俗稱是小蘇打，可用于烘焙糕點，故選項說法正確。故選：

2.下列有關(guān)鹽的用途的說法錯誤的是（）

A.氯化鈉是重要的調(diào)味品

B.可用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬食品

C.小蘇打可用于培制糕點

D.碳酸鈉可用作玻璃，造紙等

【答案】B

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【解答】A、氯化鈉是重要的調(diào)味品，故A正確；B、亞硝酸鈉有毒，不可用亞硝酸鈉代替

腌漬食鹽食品，故B錯誤；C、小蘇打（碳酸氫鈉的俗稱）是發(fā)酵粉的主要成分，所以小蘇

打可用于培制糕點，故C正確；D、碳酸鈉可用作玻璃，造紙等，故D正確；故選：B。

3.欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石，最簡單的方法是（）

A.滴加稀鹽酸B.加熱

C.加水溶解D.加入碳酸鈉溶液

【答案】A

【解答】A、滴加稀鹽酸后，鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，也就是說加入

鹽酸后，如果有氣體放出，說明含有石灰石，該操作簡單，故正確；B、加熱至高溫時，雖

然碳酸鈣可分解但現(xiàn)象不明顯不易察覺，且反應(yīng)需要達高溫操作難度大，故錯誤：C、加水

溶解時生石灰與水形成微溶的熟石灰，不利于判斷是否含有不溶的碳酸鈣，還需要進一步進

行實驗，操作較復(fù)雜，故錯誤；D、加碳酸鈉溶液，溶解時生石灰與水形成微溶的熟石灰，

碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，但是原來就有碳酸鈣，石灰水也會變渾濁，現(xiàn)象不

明顯，故錯誤：故選：Ao

擊2:鹽的化學(xué)性質(zhì)

b母題呈現(xiàn)：

*

【母題1】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。組成相似的物質(zhì)具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

（1）硫酸銅溶液和硝酸銅溶液都含有相同的離子是_______（填符號）。向硫酸銅溶液中加

入氫氧化鈉溶液，充分振蕩，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）氫氧化鉀與氫氧化鈉具有相似的化學(xué)性質(zhì)，下列能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的是_______

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（填字母）。

A.氧化鐵B.鹽酸C.二氧化碳D.硝酸鉀

（3）物質(zhì)在組成上的差異也決定其性質(zhì)上的不同。向硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液中分

別加入氯化鋼溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

2+

【答案】（I）Cu;CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2l+Na2SO4.

（2）BCo

（3）BaCl2+CuSO4=BaSO4J+CuCl2

【解答】（1）硫酸銅中含有銅離子和硫酸根離子，硝酸銅中含有銅離子和硝酸根離子，故兩

者含有相同離子為銅離子，符號為Cu2+;

氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=

Cu（OH）21+Na2SO4:

（2）A、氧化鐵屬于金屬氧化物，不能與氫氧化鉀反應(yīng)；

B、鹽酸能與氫氧化鉀發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鉀和水；

C、二氧化碳能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成碳酸鉀和水；

D、硝酸鉀與氫氧化鉀不反應(yīng)。

（3）硫酸銅能與氯化鋼溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和氯化銅，硝酸銅與氯化由貝交換成分沒

有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是CUSO4,該反應(yīng)化學(xué)方

程式是BaCl2+CuSO4=BaSO4；+CuCl2?

舉一反三

I.向燒杯中逐滴加入X溶液至過量（如圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量（縱坐標）與加入

X溶液的質(zhì)量（橫坐標）關(guān)系不符合圖乙所示的是（）

燒杯中的物質(zhì)X溶液

A稀硫酸和硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液

B稀硫酸和稀鹽酸氯化鋼溶液

C澄清石灰水和氫氧化鈉溶液碳酸鈉溶液

D氯化鈉溶液和碳酸氫鈉溶液稀鹽酸

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生成沉淀或氣體的質(zhì)量

溶液加入X的質(zhì)量

乙

【答案】A

【解答】A、稀硫酸和硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合，由于生成的氫氧化銅能與稀硫酸反

應(yīng)，故首先稀硫酸和燒堿反應(yīng)，開始沒有沉淀產(chǎn)生，硫酸完全反應(yīng)后燒堿和硫酸銅溶液反應(yīng)

生成沉淀，不符合題意，故正確；B、稀硫酸與氯化鋼接觸就會生成不溶于酸的白色硫酸領(lǐng)

沉淀，符合要求，故錯誤：C、碳酸鈉和氫氧化鈉不反應(yīng)，會和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣

沉淀，符合要求，故錯誤；D、稀鹽酸和氯化鈉不反應(yīng)，會和碳酸氫鈉反應(yīng)會生成二氧化碳,

符合題意，故錯誤。故選：A。

2.鑒別下列各組無色溶液，所選試劑正確的是（）

選項待鑒別溶液所選試劑（均為溶液）

ACa(OH)2和KOHNa2CO3

BHCl和H2SO4AgNO3

CAgNO3和K2SO4BaCl2

DHNO3和NaNO3酚i?

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解答】A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，碳酸鈉與氫氧化鉀不反應(yīng)，無明

顯現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確。B、鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，硫酸與硝酸

銀結(jié)合得到的硫酸銀微溶于水，也會產(chǎn)生白色沉淀，不能鑒別，故選項錯誤。C、硝酸銀與

氯化鋼反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，硫酸鉀與氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼白色沉淀,所以不能鑒別,

故選項錯誤。D、硝酸不能使酚猷;試液變紅，硝酸鈉顯中性，也不能使酚釀試液變紅，不能

鑒別，故選項錯誤。故選：A。

3.向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，下列圖像表示的對應(yīng)變化關(guān)系不正確的是

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)

水的質(zhì)量/g

B.0Na2CO3溶液質(zhì)量g

CaCk的質(zhì)量「g

D.°Na2COm溶液質(zhì)量g

【答案】B

【解答】A、向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和

氯化鈉，碳酸鈉顯堿性，氯化鈣、氯化鈉顯中性，故一開始PH不變，待氯化鈣完全反應(yīng)后,

繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液，碳酸鈉溶液顯堿性，溶液的堿性增強，pH逐漸增大，故選項圖像正

確。B、向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，由于碳酸鈉溶液中含有水，則水的質(zhì)量

不斷增加，故選項圖像錯誤。C、向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，氯化鈣和碳酸

鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，沉淀質(zhì)量逐漸增加，待完全反應(yīng)后，不再變化，故選項圖像正

確。D、向一定量的氯化鈣溶液中滴入碳酸鈉溶液，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化

鈉，隨著反應(yīng)的進行，氯化鈣的質(zhì)量逐漸減少至零，故選項圖像正確。故選：B0

母題呈現(xiàn)

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【母題1】下列各組物質(zhì)能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（）

A.NaCl溶液和稀鹽酸

B.Na2CO3溶液和Ca（OH）2溶液

C.稀硫酸和Na2SO4溶液

D.KNO3溶液和CUSo4溶液

【答案】B

【解答】A、NaCl溶液和稀鹽酸交換成分后無氣體、沉淀或是水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反

應(yīng)，故錯誤；B、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，有沉淀生成符合

條件能反應(yīng)，故正確；C、稀硫酸和Na2SO4溶液交換成分后無氣體、沉淀或是水生成，不

能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤；D、KNO3溶液和CUSo4溶液交換成分后無氣體、沉淀或是水

生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤；故選：Bo

'舉一反三

1.下列說法不正確的是（）

A.兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物，該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

B.中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

C.碳酸鹽與酸之間發(fā)生的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

D.酸、堿、鹽之間發(fā)生的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)也不一定在酸、堿、鹽

之間進行

【答案】A

【解答】A、兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物，該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如CCh+Ca

（OH）2=CaCO3l+H2O,故選項說法錯誤。B、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，

中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)，但復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，故選項說法正確。C、碳酸

鹽與酸之間發(fā)生的反應(yīng)，生成鹽、水和二氧化碳，一定是復(fù)分解反應(yīng)，故選項說法正確。D、

酸、堿、鹽之間發(fā)生的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如硝酸和氯化亞鐵溶液的反應(yīng)，復(fù)分解反

應(yīng)也不一定在酸、堿、鹽之間進行，故選項說法正確。故選：Ao

2.下列四組溶液，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來且均為無色溶液的是（）

A.K2CO3FeChKOHZnSO4

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B.NaClMgCl2K2SO4CuSO4

C.NH4HCO3Ba(OH)2H2SO4NaNO3

D.K2CO3Na2SO4BaCl2NaOH

【答案】C

【解答】A、FeCb溶液是黃色的，故選項錯誤。B、CUSO4溶液是藍色的，故選項錯誤。C、

組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀

和一次放出氣體，該溶液為H2SO4溶液；與H2SO4溶液產(chǎn)生氣體的溶液為NH4HCO3,產(chǎn)生

白色沉淀的為Ba(OH)2；與硫酸溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaNO3溶液；不加其它試

劑可以鑒別，且均為無色溶液，故選項正確。D、BaCI2溶液與K2CO3、Na2SO4溶液反應(yīng)均

能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯象，不加其它試劑無法鑒別，故選項錯誤。故

選：C。

3.在河邊有A、B、C、D四家工廠向河中排放廢水，每個工廠的廢水中含有NaOH、HCk

MgCI2、Na2CO3四種物質(zhì)中的一種.某中學(xué)環(huán)保小組對該河流的污染狀況進行檢測，發(fā)

現(xiàn)：A處河水能使紫色石蕊試液變藍色；F處河水出現(xiàn)白色渾濁：E處河水有大量氣泡產(chǎn)

生.試推斷：

(1)A工廠排放的廢水中含有的污染物是；

(2)C工廠排放的廢水中含有的污染物是；

(3)E處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：.

【答案】(1)NaOH(或氫氧化鈉)(2)HCI(或Na2CO3)

(3)Na2CO3+2HCI=2NaCl+H20+C02↑

【解答】(1)由題意知，A處河水能使紫色石蕊試液變藍色，說明A排除的廢液顯堿性，

因此A中排出的是氫氧化鈉。

(2)F是A和B排出的廢液的交匯處，F(xiàn)處河水出現(xiàn)白色渾濁，說明A和B反應(yīng)產(chǎn)生

了白色沉淀，所以A是氫氧化鈉，B是氯化鎂；剩余的鹽酸和碳酸鈉就屬于C或D了。

(3)E處是C和D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，HCl和Na2CO3互相交換成分生成氯化鈉和

水和二氧化碳，要注意配平。

第11頁(共15頁)

贏擊4:粗鹽提純

母題呈現(xiàn)

【母題1】結(jié)合如圖儀器，完成粗鹽提純實驗中的相關(guān)問題:

（2）在過濾粗鹽水時除用到⑤⑥⑦⑧，還需用到如圖中的一種玻璃儀器是_______（填名

稱）。

（3）蒸發(fā)結(jié)晶食鹽，除用到①②⑧⑨，還需用到如圖中的儀器有_______（填序號）。

（4）下列有關(guān)蒸發(fā)結(jié)晶的敘述正確的是_______。

A.當(dāng)加熱至有晶體析出時，即停止加熱

B.當(dāng)蒸發(fā)InI中出現(xiàn)較多固體時，即停止加熱

C.當(dāng)水分完全蒸干時，即停止加熱

D.蒸發(fā)皿應(yīng)放在石棉網(wǎng)上加熱，防止破損

【答案】（1）酒精燈：（2）漏斗；（3）⑥；（4）Bo

【解答】（1）儀器①的名稱是酒精燈。

（2）過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、

玻璃棒、漏斗四種儀器組成。除用到⑤⑥⑦⑧，還需要用到圖中的一種玻璃儀器是漏斗。

（3）蒸發(fā)結(jié)晶食鹽，除用到①②⑧⑨，還需用到圖中的儀器有玻璃棒，作用是攪拌，以防

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止局部溫度過高，造成液體飛濺。

（4）蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干；蒸發(fā)

皿可以直接加熱。

舉一反三：

I.粗鹽提純實驗中說法正確的是（）

A.搭建蒸發(fā)裝置時要先放置酒精燈

B.過濾時玻璃棒必須靠在濾紙上方的漏斗壁上以防止濾紙破損

C.蒸發(fā)時需要將濾液全部蒸干后停止加熱

D.粗鹽不能直接放在燒杯中進行稱量

【答案】A

【解答】A、實驗室里組裝一套較復(fù)雜的儀器，一般的安裝順序是自下而上，再從左到右，

搭建蒸發(fā)裝置時要先放置酒精燈，故選項說法正確。B、過濾時，要注意“一貼、二低、三

靠”的原則，過濾時玻璃棒必須靠在三層濾紙的一端，以防止濾紙破損，故選項說法錯誤。

C、蒸發(fā)時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干，故選項

說法錯誤。D、粗鹽能直接放在燒杯中進行稱量，故選項說法錯誤。故選：A。

2.用海水曬鹽可以獲得食鹽，稱為粗鹽，粗鹽通過精制可獲得純凈的氯化鈉。

（1）粗鹽中常含有一些泥沙，在實驗室中要獲得少量較純凈的氯化鈉，可選用如圖所示

操作完成，實驗操作④中的玻璃棒的作用是。

（2）要配制IOog2%的食鹽水，需要加水的質(zhì)量是g?配制操作也可在如圖中選

擇，你的選擇是→→（按操作順序填寫序號）。配制好的食鹽水

轉(zhuǎn)移至試劑瓶時，不慎灑出，則剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（用“變大”、“變小”、

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“不變”填空）。

（3）醫(yī)療使用的生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%,若要配制500g生理鹽水，需要用

g2%的食鹽水來稀釋。

【答案】（1）引流；（2）98；②；③；①；不變；（3）225

【解答】（1）過濾實驗中玻璃棒的作用是引