戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化復(fù)習(xí)課學(xué)案-人教版_第1頁
戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化復(fù)習(xí)課學(xué)案-人教版_第2頁
戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化復(fù)習(xí)課學(xué)案-人教版_第3頁
戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化復(fù)習(xí)課學(xué)案-人教版_第4頁
戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化復(fù)習(xí)課學(xué)案-人教版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化》復(fù)習(xí)課學(xué)案一、知識概述

本單元以美國、歐洲和日本為代表,概要了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義世界發(fā)展變化的基本狀況。

第課《美國經(jīng)濟的發(fā)展》包括三個目,概括了二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展狀況。第一目“戰(zhàn)后的繁榮”,敘述了世紀~年代美國經(jīng)濟發(fā)展的情況。第二目“危機和經(jīng)濟調(diào)整”,主要敘述了世紀年代到年代美國經(jīng)濟面臨的困難以及通過政策的調(diào)整、形勢出現(xiàn)了好轉(zhuǎn)的情況。第三目“新經(jīng)濟的出現(xiàn)”主要敘述了世紀年代以來美國經(jīng)濟發(fā)展的新特點。

第課《西歐和日本經(jīng)濟的發(fā)展》分為個目,第一目“歐洲的聯(lián)合”先簡述了戰(zhàn)后二十多年歐洲經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展的情況。然后轉(zhuǎn)入主要內(nèi)容講述了“歐洲的聯(lián)合”。第二目“日本的崛起”,敘述了二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)歷了戰(zhàn)后初期的經(jīng)濟恢復(fù),~年代經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,~年世界經(jīng)濟危機的沖擊等,成為資本主義世界的經(jīng)濟大國。

二、學(xué)習(xí)目標

.了解二戰(zhàn)后五十多年來美國經(jīng)濟發(fā)展的基本情況。

.戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的發(fā)展,是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進步的必然結(jié)果。

.領(lǐng)會“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)內(nèi)涵。

.了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立。

.掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要史實,以及西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。

三、學(xué)習(xí)重難點

重點:戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的基本特點和戰(zhàn)后美國、西歐、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的主要原因。

難點:.經(jīng)濟發(fā)展的自身規(guī)律,受制于政治形勢。戰(zhàn)后美國經(jīng)濟的周期性發(fā)展,與國際形勢的變化密切相關(guān)。.“歐洲共同體”與“歐盟”的建立和意義。

四、學(xué)習(xí)過程

(一)精心梳理自主復(fù)習(xí)

完成下列表格中的內(nèi)容。

美國經(jīng)濟的發(fā)展

期表現(xiàn)(特點)原

因二十世紀五六十年代

二十世紀七八十年代

二十世紀九十年代

.按課本內(nèi)容填空:

歐洲的聯(lián)合

⑴二戰(zhàn)后,西歐國家百廢待興,當時,美國為對付,于是,大量援助資本主義國家。

⑵隨著經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義國家為保證自己的安全和國際地位,促進經(jīng)濟的發(fā)展,加強相互的合作。世紀年代,法國、聯(lián)邦德國等成立“”。年成立歐盟。歐盟各國將逐步使用單一的貨幣──

;歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物自由流通,可在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)、居?。煌瑫r,還力圖在外交和國家安全方面一致。成員國之間、,有利于經(jīng)濟發(fā)展。歐盟成為世界上最大的。

.完成下列表格中的內(nèi)容。

日本的崛起

期主要原因主要表現(xiàn)二戰(zhàn)后

世紀至年代

世紀年代

世紀年代后

(二)互動探究拓展提升

戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的“主要原因”及“基本特點”是什么?

材料解析題

材料一

(總有一天)所有的歐洲國家……都將緊緊地融合在一個高一級的整體里。

──雨果

材料二

──北師大版九下歷史教材

材料三

年以來,歐洲的老百掛感受到了每天都看得見、摸得著的“口袋里的歐洲”。

──《新課程歷史教學(xué)研究與資源叢書》

請回答:

()世紀年代歐洲國家為實現(xiàn)材料一中“高一級的整體”成立了什么組織?

()據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出該組織成立的目的。

()材料三中“口袋里的歐洲”指的是什么?

()上述材料反映了歐洲什么發(fā)展趨勢?

.第二次世界大戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展的外部條件主要是什么?在戰(zhàn)后影響日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展的所有因素中,其中最值得我們借鑒的經(jīng)驗是什么?

(三)課堂練習(xí)與鞏固

.下表是二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展狀況的統(tǒng)計,它所反映的美國經(jīng)濟發(fā)展的總特點是(

年份國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長率(%)--

.高速度、低通貨

.起伏性、周期性

.信息化、全球化

.高速度、低失業(yè)率

.世紀年代后期,成為世界第二經(jīng)濟大國的是(

)

.美國

.蘇聯(lián)

.聯(lián)邦德國

.日本

.第二次世界大戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展的外部條件主要是(

)

.實行民主化改革

.重視發(fā)展科技和教育

.積極開拓國內(nèi)外市場

.美國的大力援助和扶持

.二戰(zhàn)后,西歐、日本經(jīng)濟繁榮的共同原因是(

)。

①都接受了美國的經(jīng)濟援助②都引進了最新的科學(xué)技術(shù)成果③都受到朝鮮戰(zhàn)爭的刺激作用④都制定了恰當?shù)慕?jīng)濟政策

.①③④

.①②③

.①②④

.①②③

參考答案:

(一)精心梳理自主復(fù)習(xí)

.美國經(jīng)濟的發(fā)展

期表現(xiàn)(特點)原

因二十世紀五六十年代持續(xù)發(fā)展,西部和南部繁榮美國是世界上最富強的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境二十世紀七八十年代年代危機,經(jīng)濟地位下降;年代調(diào)整,經(jīng)濟發(fā)展受限經(jīng)濟發(fā)展弊端顯露;受到危機嚴重打擊

通貨膨脹,債務(wù)沉重二十世紀九十年代持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進入新經(jīng)濟時代改革社會經(jīng)濟;加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度,促進以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造

.⑴蘇聯(lián)

西歐

⑵歐洲

歐洲共同體

歐元

資源共享

優(yōu)勢互補

經(jīng)濟體

.日本的崛起:

期主要原因主要表現(xiàn)二戰(zhàn)后美國在日本進行社會改革,推行非軍事化政策。經(jīng)濟逐步恢復(fù)。世紀至年代美國的扶植;日本政府適當?shù)慕?jīng)濟政策,引進科學(xué)技術(shù),發(fā)展科技教育。經(jīng)濟迅速發(fā)展;成為世界第二號資本主義經(jīng)濟大國。世紀年代~年世界經(jīng)濟危機的打擊。經(jīng)濟發(fā)展速度減緩。世紀年代后日本實行“科技立國”政策。經(jīng)濟迅速發(fā)展。

(二)互動探究拓展提升

.

分析與解答:

解答時應(yīng)該聯(lián)系已學(xué)知識和現(xiàn)實情況,學(xué)會從具體的歷史事實中引出結(jié)論,做到言之有據(jù)地分析說明問題。

戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的原因是多方面的,主要包括:適時調(diào)整經(jīng)濟政策,進行資本主義的自我調(diào)節(jié);抓住第三次科技革命的機遇,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);重視基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)實用人才;戰(zhàn)后國際地位的提高和軍事經(jīng)濟實力的增強;確立世界霸權(quán)地位的政治需要。

其“特點”,從發(fā)展過程上看,五六十年代出現(xiàn)繁榮,七八十年代遭遇危機與通貨膨脹,年代穩(wěn)定發(fā)展,世紀初又發(fā)生經(jīng)濟衰退,這顯示了美國經(jīng)濟發(fā)展的周期性。從實力地位上看,盡管發(fā)展出現(xiàn)波折,但美國經(jīng)濟的發(fā)展速度仍處于西方發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)展的前列,是當今世界上綜合國力最強的國家。從主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)上看,經(jīng)過了傳統(tǒng)工業(yè)到新興工業(yè)再到信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程,高科技特別是信息技術(shù)成為美國經(jīng)濟發(fā)展的主要推動力量,經(jīng)濟發(fā)展的科技含量高。

.分析與解答:

本試題主要考查“歐洲的聯(lián)合”一目的知識點,有一定的綜合性。答案:()歐洲共同體。()為了西歐國家的經(jīng)濟發(fā)展,資源共享、優(yōu)勢互補。()指歐盟各國逐步使用單一貨幣──歐元。()歐洲經(jīng)濟政治一體化。

.分析與解答:

本試題是對課本基本知識的考查,我們知道,日本是世紀年代末年代初資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟大國。

對第一問的解答,關(guān)鍵詞是“內(nèi)部條件”與“外部條件”。答案:美國的大力援助和扶持

解答第二問時,要抓住關(guān)鍵性詞“最”。即:二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展的最主要原因,也就是“最值得我們借鑒的”經(jīng)驗,其答案是:重視科技、發(fā)展教育。

(三)課堂練習(xí)與鞏固

.【解題思路】本試題主要考查我們對材料的閱讀分析能力。從表格所示的內(nèi)容看,美國戰(zhàn)后經(jīng)濟的發(fā)展情況,其漲落具有一定的周期性,這是美國經(jīng)濟的總特點。由此可以得到正確答案?!敬鸢浮俊?/p>

.【解題思路】本題主要考查世紀年代中期以后的近二十年間,日本經(jīng)濟的發(fā)展這一知識點。【答案】

.【解題思路】本題解答的關(guān)鍵詞是“外部條件”。結(jié)合課文我們知道、、三項是日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展的內(nèi)部條件,項是外部條件?!敬鸢浮浚窘忸}思路】本題解答的關(guān)鍵詞是“共同原因”。分析比較日本和西歐經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展的原因,我們知道①②③④都是日本經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展的原因,但西歐經(jīng)濟迅速恢復(fù)和發(fā)展的原因①②④,因此共同原因是.①②④?!敬鸢浮?。她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中,追求著未來的事業(yè),成就著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論