大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)簡(jiǎn)短1500字

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)簡(jiǎn)短1500字

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友情，增加團(tuán)隊(duì)的分散力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參加運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氣氛，我部門將推出“班級(jí)之間，玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

一、活動(dòng)主辦方：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代治理工程系團(tuán)總支

二、根本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

三、參賽資格：全體學(xué)生均可報(bào)名參與

四、參賽方法：各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參與，所報(bào)工程不限。

五、活動(dòng)方式：各工程均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

集體工程按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)工程分?jǐn)?shù)加倍。全部活動(dòng)完畢后，按最終的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

六、競(jìng)賽方法：

1、工程包括：誰(shuí)是MVP默契之行滴水不漏

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)章（試行）》執(zhí)行

3、裁判和記分員6名（暫定），由現(xiàn)代治理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部選派，主持人1名

七、活動(dòng)流程：

1、報(bào)名宣傳階段：4、21-4、22

宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)報(bào)海報(bào)；其次、各班體育委員詳細(xì)組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時(shí)間：4、25-4、28

3、場(chǎng)地：籃球場(chǎng)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄用前3名，嘉獎(jiǎng)團(tuán)體冠、亞、季軍。

九、競(jìng)賽工程及規(guī)章：

1.誰(shuí)是MVP：每隊(duì)派3名女選手，2名男選手參與競(jìng)賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi),接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

此嬉戲能夠提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，分散團(tuán)隊(duì)力氣

2.默契之行：每隊(duì)派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

此嬉戲考驗(yàn)的不僅僅是團(tuán)隊(duì)合作，更主要是默契程度。

決戰(zhàn)工程：

滴水不漏：每隊(duì)派6名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可動(dòng)身。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材：

塑料吸管二盒：2元獎(jiǎng)狀6張：6元

一次性杯子四包：6元塑料線若干

足球：2個(gè)網(wǎng)球:12個(gè)

附注：“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表

湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代治理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部

“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表

你想感受運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)嗎？你想擁有做冠軍的感覺(jué)嗎？你想成為眾人的焦點(diǎn)嗎？你們班級(jí)的分散力夠強(qiáng)嗎？答案固然是確定的啦~~

“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)正在熾熱報(bào)名中…給你一個(gè)布滿活力的舞臺(tái)，給你一個(gè)展現(xiàn)自己的天堂，快拿起筆，參加我們吧！

JustComeOn!Fighting!

活動(dòng)說(shuō)明：

1.各工程均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。

2.每個(gè)班創(chuàng)立自己班的隊(duì)名及口號(hào)。

3.集體工程按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)工程分?jǐn)?shù)加倍。全部活動(dòng)完畢后，按最終的累計(jì)分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

4.中間休息環(huán)節(jié)的小嬉戲均以個(gè)人為單位參與。

主辦單位：現(xiàn)代治理工程系團(tuán)總支

二○一一年三月二十日

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)籌劃書(shū)簡(jiǎn)短篇2

一、活動(dòng)名稱:

治理學(xué)院電影展

二、活動(dòng)目的：

1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。

2、營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氣氛，讓同學(xué)們?cè)诳措娪暗耐瑫r(shí)感受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性，培育同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷。

三、活動(dòng)時(shí)間：大學(xué)生藝術(shù)節(jié)期間

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1、電影名稱：第一次：《非誠(chéng)勿擾》

其次次：《葉問(wèn)》

第三次：《瘋狂的賽車》

2、前期預(yù)備工作：

（1）、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報(bào)和宣傳單，在治理學(xué)院各班級(jí)傳達(dá)。

(2)、場(chǎng)地---育英樓多媒體教室105

（3）、調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時(shí)到育英樓多媒體教室105調(diào)試，由治理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

場(chǎng)地費(fèi)：參考育英樓多媒體教室105設(shè)備

宣傳費(fèi)：宣傳單（各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓）

六、承辦單位：

治理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一，治理學(xué)院電影展的籌劃書(shū)。假如仍有同學(xué)不明白，盼望提出珍貴的意見(jiàn)，我在爭(zhēng)取意見(jiàn)后會(huì)做出相應(yīng)的改動(dòng)，盼望同學(xué)們仔細(xì)提出意見(jiàn)。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)籌劃書(shū)簡(jiǎn)短篇3

主辦方：廣東藥學(xué)院學(xué)生工作部（處）

共青團(tuán)廣東藥學(xué)院委員會(huì)

承辦方：廣東藥學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦方：廣東藥學(xué)院各分學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

一、名目

一、活動(dòng)目的.............................................................................................3

二、活動(dòng)意義.............................................................................................3

三、活動(dòng)口號(hào).............................................................................................3

四、活動(dòng)對(duì)象.............................................................................................3

五、活動(dòng)時(shí)間.............................................................................................3

六、活動(dòng)地點(diǎn).............................................................................................3

七、活動(dòng)開(kāi)展.............................................................................................4

（一）活動(dòng)前期預(yù)備..........................................................................4

（二）活動(dòng)開(kāi)展階段..........................................................................5

1、晚會(huì)預(yù)備階段.........................................................................5

2、晚會(huì)進(jìn)展階段.........................................................................6

（三）活動(dòng)后期..................................................................................8

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算.............................................................................................8

九、人員安排和工作安排......................................................................10

十一、可行性分析..................................................................................12

1.負(fù)責(zé)人表；....................................................................................13

2、課室座位安排表..........................................................................14

3、評(píng)委席的座位安排......................................................................14

4、號(hào)碼牌大致圖..............................................................................15

5、評(píng)委評(píng)分細(xì)則表........................................................................15

開(kāi)展“秀才藝”舍采展現(xiàn)大賽，旨在展現(xiàn)才藝，展現(xiàn)宿舍風(fēng)采，展現(xiàn)校園文化，營(yíng)造宿舍的和諧氣氛，增加舍友間的溝通和溝通，培育舍友間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓大家真正領(lǐng)悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。

二、活動(dòng)意義

通過(guò)豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)力量；全面培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高在學(xué)生的創(chuàng)新力量、合作力量，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展；提高學(xué)生的思想文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合力量的提高。充分弘揚(yáng)和諧廣東，和諧廣藥的主題。

三、活動(dòng)口號(hào)

同宿和諧，共舍才藝

四、活動(dòng)對(duì)象

廣東藥學(xué)院大學(xué)城校區(qū)全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間

持續(xù)時(shí)間：20xx年3月11日~3月23日

宣傳時(shí)間：20xx年3月11日~3月15日

海選時(shí)間：20xx年3月16日

決賽時(shí)間：20xx年3月23日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

課室A1-201

（一）活動(dòng)前期預(yù)備

1、繪制本次活動(dòng)的宣傳報(bào)名表，復(fù)印并安排學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)展洗樓宣傳。

2、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)公共關(guān)系部參加本次活動(dòng)拉贊助商，以供應(yīng)資金制作橫幅、宣傳海報(bào)及獎(jiǎng)品。

3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場(chǎng)外圍進(jìn)展擴(kuò)大宣傳（橫幅制作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節(jié)和諧杯之“秀才藝”舍采展現(xiàn)大賽為你們供應(yīng)舞臺(tái)！——廣東藥學(xué)院、某贊助單位）。

4、學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員發(fā)表對(duì)本次活動(dòng)的宣傳微博并進(jìn)展相互轉(zhuǎn)發(fā)，也可進(jìn)展口頭宣傳，讓其他同學(xué)了解此活動(dòng)并鼓舞他們積極參加。

5、安排各二級(jí)學(xué)院的學(xué)生會(huì)通知其學(xué)院各班宣傳委員對(duì)本班進(jìn)展大力宣傳報(bào)名。

6、租借帳篷，安排學(xué)生會(huì)各部門派人員在二飯和一飯進(jìn)展維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動(dòng)的精彩瞬間的照片，讓同學(xué)們更加了解此活動(dòng)）

7、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)并在參賽的前個(gè)星期通知參賽人員海選時(shí)間、規(guī)章與留意事項(xiàng)。

8、向?qū)W校申請(qǐng)其次輪競(jìng)賽的場(chǎng)地——A1-201。

9、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳技術(shù)部參加其次輪競(jìng)賽宣傳海報(bào)的制作。（海報(bào)制作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標(biāo)題為廣藥和諧杯宿舍文化節(jié)之“秀才藝”舍采展現(xiàn)大賽——主辦方：廣東藥學(xué)院學(xué)生工作部（處）、共青團(tuán)廣東藥學(xué)院委員會(huì)；承辦方：廣東藥學(xué)院學(xué)生會(huì)；協(xié)辦方：廣東藥學(xué)院各二級(jí)學(xué)院；贊助單位：某贊助商）

10、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)的副主席盧勉杭作為其次輪競(jìng)賽的評(píng)委。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)籌劃書(shū)簡(jiǎn)短篇4

1.騎自行車郊游活動(dòng)籌劃書(shū)

2.大學(xué)校園單車免費(fèi)騎行活動(dòng)籌劃書(shū)

3.走出校園，環(huán)保騎行活動(dòng)籌劃書(shū)

4.魅力單車環(huán)保騎行活動(dòng)籌劃書(shū)

5.校園大學(xué)生“騎自行車春游”活動(dòng)籌劃書(shū)

1、騎自行車郊游活動(dòng)籌劃書(shū)

一．活動(dòng)背景：

自然賜予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。

大學(xué)生是一個(gè)特別的群體，我們青春年少，熱忱似火，我們憧憬自然，浪漫的秋季，正是我們尋找幻想的好時(shí)間。

二．活動(dòng)目的及意義。

1、帶著大家回歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。

2、為廣闊同學(xué)增加一個(gè)相互溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)間的了解，增加大家的友情

3、促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

4、給同學(xué)們一個(gè)熬煉身體的時(shí)機(jī)，增加同學(xué)們的體質(zhì)，提示大家要時(shí)刻熬煉身體。

5，豐富同學(xué)們課外生活。

三．活動(dòng)名稱。

腳踏車一日游

四．活動(dòng)內(nèi)容。

時(shí)間：20xx年11月

活動(dòng)流程：

1，活動(dòng)前期預(yù)備籌劃書(shū)、宣傳。共做出兩張海報(bào)，分別貼于學(xué)校的一二綜合樓，在群上進(jìn)展宣傳和發(fā)動(dòng)。

2，發(fā)動(dòng)大會(huì)?；顒?dòng)進(jìn)展的前一天，召開(kāi)情愿參與此次活動(dòng)的會(huì)員大會(huì)，進(jìn)展安全教育和講解留意事項(xiàng)，并交待大家應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題。

3，行程待定

4，成果展現(xiàn)。出行回來(lái)后一周將此次的相片做成海報(bào)的形式，放在一二綜合樓展現(xiàn)，豐富同學(xué)們生活。

五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳海15元購(gòu)置途中必需品自備

六．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與人。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:金晏如

主要參與人員，騰飛文學(xué)社全體會(huì)員

七．留意事項(xiàng)以及解決方法。

1，溫差比擬大。由于在行進(jìn)路途中比擬熱，但休息時(shí)有點(diǎn)涼快，因此建議大家?guī)Ъ馓?，防止感冒?/p>

2，路途中，交通比擬擁擠，車流量大。前面有一個(gè)老會(huì)員帶頭，最終由一個(gè)老會(huì)員押尾，防止隊(duì)員落伍。將整個(gè)參與人員分成兩組，每組設(shè)組長(zhǎng)一名，全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中，慢速行駛，走大路兩旁的非機(jī)動(dòng)車輛道。過(guò)紅綠燈時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)展通過(guò)。制止大家相互超車，嚴(yán)格根據(jù)事先安排好的挨次行走。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)籌劃書(shū)簡(jiǎn)短篇5

以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù)，結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際，圍繞誠(chéng)信這個(gè)主題綻開(kāi)連場(chǎng)的辯論賽，從而呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和個(gè)人風(fēng)采，同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生活的豐富。

承辦單位：組織部承

辯題選擇：辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠(chéng)信綻開(kāi)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生存在的誠(chéng)信問(wèn)題與社會(huì)，時(shí)代的進(jìn)展之間的沖突等問(wèn)題綻開(kāi)辯論。詳細(xì)辯題有：跳槽是利大于弊還是弊大于利；違約金是否合理；善意的謊話是否違反誠(chéng)信；真理是否越辯越明；存在是否肯定合理；專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)與力量熬煉哪個(gè)更重要；誠(chéng)信是不是道德中最最要的一項(xiàng)；誠(chéng)信是不是人生的最高追求。

活動(dòng)時(shí)間：5月8日—5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)展競(jìng)賽，每周2—3輪，3周內(nèi)完畢整個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：各二級(jí)學(xué)院間競(jìng)賽可申請(qǐng)一般教室于晚間進(jìn)展。決賽和精英賽校際對(duì)抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)展，進(jìn)而擴(kuò)大競(jìng)賽的影響力。

競(jìng)賽進(jìn)程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)展抽簽分組，以單循環(huán)淘汰制為競(jìng)賽形式進(jìn)展。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)展完決賽后，由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與

外校校隊(duì)進(jìn)展精英賽。力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。

參與團(tuán)隊(duì)：鄧小平理論討論會(huì)校辯協(xié)各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì)外校辯論隊(duì)

競(jìng)賽細(xì)則：

（一）參加人員：主持人（一名）；正反方各四位辯手；評(píng)委若干名；點(diǎn)評(píng)教師（一名）

（二）競(jìng)賽流程：

1。助企業(yè)代表上臺(tái)演講

2。再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布競(jìng)賽開(kāi)頭。

3。立論階段（每方用時(shí)3分鐘）

4。盤問(wèn)環(huán)節(jié)方（每問(wèn)不得超過(guò)15秒，被盤問(wèn)方答復(fù)累記不得超過(guò)1分30秒）

5。盤問(wèn)小結(jié)（每方用時(shí)不得超過(guò)1分30秒）

6。對(duì)辯階段（每方累計(jì)1分鐘）

7。自由辯論（每方用時(shí)3分鐘）

8?？偨Y(jié)陳詞（每方用時(shí)不得超過(guò)3分鐘）

9。各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)展退席評(píng)判，其間由點(diǎn)評(píng)判，其間由點(diǎn)評(píng)教師為競(jìng)賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

10。評(píng)委將結(jié)果交給主持人，由主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果。

11。贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

（三）留意事項(xiàng)：

1。手無(wú)辯位之分，每辯手至少獨(dú)立擔(dān)當(dāng)一個(gè)環(huán)節(jié)。

2。盤問(wèn)環(huán)節(jié)：反方先發(fā)言，再由正方發(fā)言，此階段進(jìn)展兩輪。盤問(wèn)方只可盤問(wèn)不行立論，被盤問(wèn)方只可回答下列問(wèn)題不行向盤問(wèn)方發(fā)問(wèn)。

3。盤問(wèn)小結(jié)：正反雙方各出任意一名辯手。

4。對(duì)辯階段：正反雙方各出任意一名辯手，先由正方發(fā)言，再由反方發(fā)言，此環(huán)節(jié)進(jìn)展兩輪。

5。自由辯論：正方先發(fā)言，雙放交替發(fā)言。

6。總結(jié)陳詞：先由反方發(fā)言，再由正方發(fā)言。賽前小品：

（一）目的：1。能更全面地展現(xiàn)各位辯手的風(fēng)采，表達(dá)他們?nèi)娴乃仞B(yǎng)。2。能更好的吸引觀眾的留意力，活潑現(xiàn)場(chǎng)氣氛。3。用小品的形式使觀眾更易于理解辯題，到達(dá)深化主題思想的作用。

（二）活動(dòng)方式：各隊(duì)在競(jìng)賽前非常鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)展小品表演。要求主題要于當(dāng)前競(jìng)賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩，富好玩味性。小品表演也要作為評(píng)判勝敗的因素。由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)展評(píng)判并打分。

評(píng)委選擇：

（一）各二級(jí)學(xué)院間競(jìng)賽由校辯協(xié)選擇歷屆最正確辯手擔(dān)當(dāng)評(píng)委。每場(chǎng)至少要有三人以上組成評(píng)委小組進(jìn)展評(píng)比和評(píng)論。

（二）決賽或精英賽應(yīng)邀請(qǐng)校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)展評(píng)判。決賽來(lái)賓：在決賽與精英塞進(jìn)展時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)生處，團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看，并于競(jìng)賽完畢后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。精英校際對(duì)抗賽大可邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席。

賽前宣傳：

1。通過(guò)財(cái)院的二報(bào)一臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展大力宣傳。

2。以宣傳板，海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)展宣傳。

3。以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)展宣傳。

4。還能以少量宣傳單的形式進(jìn)展宣傳。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由供應(yīng)贊助的企業(yè)擔(dān)當(dāng)（詳見(jiàn)競(jìng)賽贊助說(shuō)明書(shū)）

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)籌劃書(shū)簡(jiǎn)短篇6

一、活動(dòng)目的：為仔細(xì)貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動(dòng)精神，堅(jiān)持以科

學(xué)進(jìn)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生制造性思維和實(shí)踐動(dòng)手力量，培育廣闊同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推動(dòng)特色大學(xué)規(guī)劃，營(yíng)造特色校園氣氛，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)學(xué)以致用、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間：4月6日—5月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容：本活動(dòng)實(shí)行以各個(gè)學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)展，共分為27個(gè)團(tuán)隊(duì)。該系列活動(dòng)分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)局部，并將其供應(yīng)給各個(gè)參賽隊(duì)。初賽通過(guò)隨機(jī)抽取的方式，每三個(gè)參賽隊(duì)將會(huì)選取一個(gè)平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)并加以創(chuàng)新，對(duì)學(xué)校該地區(qū)建筑及其四周環(huán)境進(jìn)展重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)（共9個(gè)團(tuán)隊(duì)）進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個(gè)方案全息成一個(gè)完整的校園。通過(guò)評(píng)比，最終選拔出3個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出。

五、活動(dòng)時(shí)間表

競(jìng)賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節(jié)：系列一：自然

1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)

2、4月6日啟動(dòng)儀式

3、4月8日學(xué)院樹(shù)活動(dòng)

4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”

5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)

6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)

7、4月18日你來(lái)我往

8、4月20日專業(yè)教師授課

系列二：科技

1、4月21日賽前分組發(fā)動(dòng)

2、4月22日賽前實(shí)地考察

3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段

4、4月29日初賽

系列三：和諧共生

1、5月4日決賽發(fā)動(dòng)大會(huì)2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

3、5月12日鐵石宣講

4、5月13日決賽

5、5月14日成果展現(xiàn)

六、活動(dòng)流程

（一）前期預(yù)備

1、在長(zhǎng)廊里懸掛條幅、噴繪，在長(zhǎng)廊口擺放宣傳板。

2、4月3日向各個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)參與第一階段的競(jìng)賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展跟蹤報(bào)道，加大對(duì)學(xué)校的宣傳。

（二）啟動(dòng)階段

1、4月6至8日啟動(dòng)儀式、報(bào)名

啟動(dòng)儀式于4月6日在xx廣場(chǎng)進(jìn)行并進(jìn)展在場(chǎng)報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)

三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長(zhǎng)廊東口報(bào)名。2、4月8日“學(xué)院樹(shù)”活動(dòng)

4月8日在xx廣場(chǎng)進(jìn)行啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)各種植

一棵許愿樹(shù)，在每個(gè)階段的開(kāi)頭與完畢與各自的樹(shù)合影留念，見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)和樹(shù)木的成長(zhǎng)，活動(dòng)之后，全部樹(shù)木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。

（三）競(jìng)賽階段

1、4月9日“捕風(fēng)捉影”

利用四天時(shí)間，各參賽隊(duì)在xx大學(xué)內(nèi)查找心目中的美景，用攝影、

繪畫(huà)等各種藝術(shù)形式記錄下來(lái)，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念

等，以文字方式進(jìn)展介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成KT板。

2、4月16日“靚影重現(xiàn)”

在xx廣場(chǎng)進(jìn)展展覽及宣講，并進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)投票，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級(jí)下一階段的競(jìng)賽。同時(shí)設(shè)立心語(yǔ)貼板記錄同學(xué)們喜愛(ài)建大的心聲。

4月19日至25日將全部團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)展展現(xiàn)，并附上團(tuán)隊(duì)根本信息，并于20日公布晉級(jí)團(tuán)隊(duì)名單。將晉級(jí)團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的根本資料及照片，同時(shí)進(jìn)展校外溝通。3、4月18日“你來(lái)我往”

為了更好的展現(xiàn)我們xx大學(xué)的校園文化氣氛，我們將走出校園。對(duì)外溝通將涉及到沈陽(yáng)2到4個(gè)高校，我方會(huì)組織各參賽隊(duì)到xx、xx等兄弟院校進(jìn)展友好訪問(wèn)，以聯(lián)誼晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等形式來(lái)傳播xx大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí)，還可以讓各參賽隊(duì)從對(duì)其他院校的設(shè)計(jì)的觀看開(kāi)掘靈感，為下一階段的設(shè)計(jì)做好預(yù)備。

4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)

4月19日，邀請(qǐng)景觀專業(yè)的教師對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)展培訓(xùn)。特地聯(lián)絡(luò)CAD教師，工程測(cè)量教師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)展實(shí)地培訓(xùn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的學(xué)問(wèn)缺乏并激發(fā)靈感，通過(guò)實(shí)地考察來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的生活，也穩(wěn)固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。

5、4月21日賽前分組發(fā)動(dòng)：

主辦單位在指定的教室對(duì)參賽的選手進(jìn)展賽前發(fā)動(dòng)。首先進(jìn)展專業(yè)分組，在對(duì)本次活動(dòng)的理念進(jìn)展宣傳的根底上，對(duì)參賽者進(jìn)展整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程和詳細(xì)安排的講解，并針對(duì)參賽者提出的問(wèn)題進(jìn)展具體地解答。在發(fā)動(dòng)活動(dòng)之后，安排各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)展設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取，每組三個(gè)參賽隊(duì)，針對(duì)同一地圖的需要進(jìn)展科技小創(chuàng)造。每個(gè)地圖主辦方會(huì)派出一名隨從記者進(jìn)展跟蹤采訪。

6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)：

在素養(yǎng)拓展教練的帶著下自行組隊(duì)，進(jìn)展素養(yǎng)拓展訓(xùn)練，使參賽成員相互了解相互磨合，在訓(xùn)練中逐步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為今后的競(jìng)賽打下良好的根底；

7、4月22日賽前實(shí)地考察

每組隊(duì)員對(duì)校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)展實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建立的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案。

8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段

賜予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間，對(duì)自己的科技設(shè)想著手實(shí)施，進(jìn)展科技的制作與平面圖的簡(jiǎn)易制作，并形成書(shū)面提案，以備初賽大屏幕展現(xiàn)。

9、4月29日初賽：

各組參賽團(tuán)隊(duì)依據(jù)前期實(shí)地測(cè)量及考察成果，針對(duì)各自的方案，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評(píng)委呈遞并加以說(shuō)明，再以ppt、cad等形式向評(píng)委和觀眾進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)講解，經(jīng)評(píng)委評(píng)定，材料全面，創(chuàng)意見(jiàn)解獨(dú)特，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級(jí)決賽。主辦方將會(huì)把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長(zhǎng)廊進(jìn)展展現(xiàn)并發(fā)起群眾投票對(duì)各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。

10、5月4日決賽發(fā)動(dòng)大會(huì)

主辦方會(huì)再次對(duì)進(jìn)入決賽的9個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)展決賽信任介紹。將劃分的9個(gè)區(qū)域進(jìn)展系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運(yùn)用到該校園規(guī)劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學(xué)技術(shù)會(huì)有相應(yīng)的加分嘉獎(jiǎng)。同時(shí)，應(yīng)依據(jù)一系列社會(huì)調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算，以EXCEL表格的方式附在展現(xiàn)PPT中。11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)依據(jù)自己的特色與見(jiàn)解，依據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對(duì)園區(qū)進(jìn)展規(guī)劃與整合，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將依據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“才智樹(shù)”進(jìn)展圖上，在長(zhǎng)廊進(jìn)展展現(xiàn)，便利同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍競(jìng)賽進(jìn)程，并為寵愛(ài)的隊(duì)伍進(jìn)展投票。

大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)籌劃書(shū)簡(jiǎn)短篇7

為了響應(yīng)人學(xué)校的號(hào)召，為更好地關(guān)心我院廣闊女生，進(jìn)一步提升女生氣質(zhì)，豐富女生內(nèi)涵，增加女生的自信念，培育女大學(xué)生“自尊、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)”的精神，塑造師大女生“有共性、有才華、有魅力”的良好形象，同時(shí)在學(xué)雷鋒月里傳播雷芳精神，經(jīng)班委討論打算于20xx年3月13日在雕塑公園進(jìn)行“12新聞班首屆女生游”活動(dòng)。

活動(dòng)主題：呈現(xiàn)女生魅力，弘揚(yáng)雷鋒精神

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日上午9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：雕塑公園

活動(dòng)目的：1、讓女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、安康生活，永久開(kāi)拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女生。

2、學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神。

參與人員：12新聞全體同學(xué)

活動(dòng)規(guī)劃：（分兩個(gè)環(huán)節(jié)）

環(huán)節(jié)一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

在雕塑公園的.廣場(chǎng)進(jìn)展義演，以組為單位，同學(xué)兩倆搭配，把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢宫F(xiàn)，為雕塑公園游客帶來(lái)視覺(jué)享受。

環(huán)節(jié)二：每個(gè)同學(xué)以個(gè)人為單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景，拍照出具有個(gè)人特色，能夠呈現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)