高考語文一輪課件寫作

高考語文一輪課件寫作匯報時間：2024-02-05匯報人：XX目錄寫作基礎(chǔ)與原則審題立意與選材篇章結(jié)構(gòu)與布局語言表達(dá)與修辭運用議論文寫作要點指導(dǎo)記敘文寫作要點指導(dǎo)說明文寫作要點指導(dǎo)寫作基礎(chǔ)與原則01010203寫作是語言運用的重要形式，能夠傳遞作者的思想和情感，使讀者產(chǎn)生共鳴。傳達(dá)思想，表達(dá)情感高考語文寫作是展示考生語文素養(yǎng)的重要途徑，能夠體現(xiàn)考生的語言表達(dá)能力和思維深度。展示語文素養(yǎng)良好的寫作能力對于未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義，能夠幫助考生更好地應(yīng)對各種寫作任務(wù)。應(yīng)對生活和工作需要寫作目的和意義高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)符合題意，符合文體要求，感情真摯，思想健康，內(nèi)容充實，中心明確，語言通順，結(jié)構(gòu)完整，標(biāo)點正確，無錯別字。基礎(chǔ)等級深刻透徹，生動形象，有文采，有創(chuàng)新。其中，深刻指透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系，觀點具有啟發(fā)作用；豐富指材料豐富，論據(jù)充實，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)；有文采指用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現(xiàn)力；有創(chuàng)新指見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。發(fā)展等級明確寫作目的和對象在寫作前要明確寫作目的和讀者對象，確保文章內(nèi)容符合讀者需求和期望。緊扣主題，突出重點文章應(yīng)緊扣主題展開，突出重點內(nèi)容，避免偏離主題或過于分散。語言規(guī)范，表達(dá)清晰使用規(guī)范的語言和清晰的表達(dá)方式來呈現(xiàn)文章內(nèi)容，確保讀者能夠準(zhǔn)確理解作者意圖。注重邏輯性和條理性文章應(yīng)具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理分明的布局安排，使讀者能夠輕松跟隨作者的思路閱讀下去。寫作基本原則審題不清，偏離題意。要避免這一誤區(qū)，需要認(rèn)真審題，明確寫作要求和限制條件。誤區(qū)一內(nèi)容空洞，缺乏實例支撐。為避免此問題，應(yīng)在寫作中結(jié)合具體實例來闡述觀點或論證論點。誤區(qū)二語言表達(dá)不規(guī)范或過于口語化。在寫作中應(yīng)注意使用規(guī)范的書面語言，并避免使用過于口語化或隨意的表達(dá)方式。誤區(qū)三結(jié)構(gòu)混亂，條理不清。為避免這一問題，應(yīng)在寫作前構(gòu)思好文章結(jié)構(gòu)并合理安排段落布局。誤區(qū)四常見誤區(qū)及避免方法審題立意與選材0203挖掘題目內(nèi)涵，確定寫作重點通過對題目的深入分析和挖掘，明確寫作的重點和主題。01仔細(xì)研讀題目，理解題意要反復(fù)閱讀作文題目，抓住題眼，理解題目的表層意思和深層含義。02分析題目要求，明確寫作范圍根據(jù)題目要求，確定寫作的對象、時間、地點、內(nèi)容等，明確寫作范圍。審題方法及技巧01立意要正確確保文章的中心思想符合社會道德和法律法規(guī)，具有積極的意義。02立意要新穎避免陳詞濫調(diào)，力求創(chuàng)新，從新的角度去闡述問題。03立意要深刻透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，使文章具有深度和啟發(fā)性。立意確定與深化01020304選擇自己親身經(jīng)歷或熟悉的人和事進(jìn)行寫作，確保材料的真實性和可信度。選材要真實選擇具有代表性的材料，能夠反映事物的本質(zhì)和特征。選材要典型選擇新穎、獨特的材料，能夠吸引讀者的注意力和興趣。選材要新穎選擇與文章中心思想密切相關(guān)的材料，確保文章內(nèi)容的集中和統(tǒng)一。選材要圍繞中心選材原則與策略典型案例分析分析題目《難忘的一件事》，明確寫作范圍和重點，選擇合適的材料進(jìn)行寫作。分析題目《我的理想》，挖掘題目的內(nèi)涵和深意，確定立意和選材方向。分析題目《人與自然》，從多個角度進(jìn)行立意和選材的思考和探討。分析題目《科技與未來》，結(jié)合時代背景和自身經(jīng)歷進(jìn)行選材和立意。案例一案例二案例三案例四篇章結(jié)構(gòu)與布局03直接點明主題，引出下文。開門見山通過設(shè)問、疑問等方式，引起讀者興趣。提出問題借用名人名言、詩句等，增強(qiáng)文章說服力。引用名言生動形象地描繪相關(guān)場景，使讀者產(chǎn)生身臨其境之感。描繪場景文章開頭方式及技巧并列式遞進(jìn)式對比式舉例論證正文展開與層次安排01020304將各層次內(nèi)容并列展開，使文章條理清晰。逐層深入，使文章內(nèi)容更加深入、透徹。通過對比不同觀點、事物等，突出文章中心。通過具體事例來支持論點，增強(qiáng)文章說服力?？偨Y(jié)全文呼應(yīng)開頭留下思考升華主題結(jié)尾收束與升華方法對全文內(nèi)容進(jìn)行簡要總結(jié)，點明中心。通過提出問題、引發(fā)思考等方式，使讀者對文章內(nèi)容產(chǎn)生更深入的思考。與文章開頭相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。在結(jié)尾處對文章主題進(jìn)行升華，提高文章思想深度。根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)需要，合理安排段落。合理分段通過字體、字號、加粗等方式，突出文章重點內(nèi)容。突出重點在各層次之間使用過渡句，使文章更加連貫。使用過渡句確保文章內(nèi)容條理清晰、邏輯嚴(yán)密。保持邏輯清晰整體布局優(yōu)化建議語言表達(dá)與修辭運用04根據(jù)語境選擇最準(zhǔn)確的詞語，避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞匯。選用恰當(dāng)?shù)脑~語語句通順流暢邏輯清晰嚴(yán)密確保句子結(jié)構(gòu)完整、合理，避免出現(xiàn)語病、歧義等問題。行文要條理分明，邏輯清晰，避免出現(xiàn)跳躍、矛盾等問題。030201語言表達(dá)準(zhǔn)確性要求靈活運用長句和短句，使語言節(jié)奏鮮明，富有變化。長短句結(jié)合通過整句和散句的搭配使用，使語言既嚴(yán)謹(jǐn)又生動。整散句搭配嘗試使用倒裝句、省略句、疑問句等句式，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。變換句式結(jié)構(gòu)句式變化和豐富性體現(xiàn)通過比喻使抽象事物具體化，深奧道理淺顯化，增強(qiáng)語言的形象性和生動性。比喻擬人排比夸張將物賦予人的特性，使語言更加生動形象，富有感染力。通過排比增強(qiáng)語言的氣勢和節(jié)奏感，使文章更加有說服力。通過夸張手法突出事物的特征，增強(qiáng)語言的感染力和傳達(dá)效果。修辭手法介紹及運用示范

語言風(fēng)格塑造和個性化追求明確語言風(fēng)格根據(jù)寫作目的和讀者對象，明確文章的語言風(fēng)格，如平實、華麗、幽默等。突出個性化特點在遵循語言規(guī)范的基礎(chǔ)上，盡可能展現(xiàn)自己的語言風(fēng)格和個性化特點。錘煉語言功底通過多讀、多寫、多說等方式錘煉自己的語言功底，提高語言表達(dá)能力。議論文寫作要點指導(dǎo)05以議論為主要表達(dá)方式，通過擺事實、講道理來闡述作者觀點和主張。具有明確的針對性，旨在解決某一具體問題或表達(dá)某一具體觀點。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，注重論證過程的合理性和說服力。議論文特點概述01論點要鮮明、準(zhǔn)確，具有針對性和創(chuàng)新性。02論證方法要多樣，可運用舉例論證、道理論證、對比論證等。03論證過程要嚴(yán)謹(jǐn)、合理，注重邏輯性和條理性。論點提出和論證方法論述

論據(jù)類型及其使用注意事項論據(jù)包括事實論據(jù)和道理論據(jù)兩種類型。事實論據(jù)要真實、可靠，具有代表性；道理論據(jù)要正確、深刻，具有說服力。使用論據(jù)時要注意與論點的關(guān)聯(lián)性和一致性，避免無關(guān)或矛盾的論據(jù)出現(xiàn)。反駁時要針對對方觀點或論據(jù)的漏洞進(jìn)行有力批駁。可運用歸謬法、反證法等方法進(jìn)行反駁。辯證思考能力是寫好議論文的重要素質(zhì)之一，要注重培養(yǎng)自己的辯證分析能力。反駁技巧以及辯證思考能力培養(yǎng)記敘文寫作要點指導(dǎo)06以敘述為主要表達(dá)方式，講述事件的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局。敘述性按照時間順序進(jìn)行敘述，使讀者了解事件的來龍去脈。時序性以真實事件或人物為基礎(chǔ)，通過藝術(shù)加工進(jìn)行再現(xiàn)。真實性在敘述中融入作者的情感和態(tài)度，引發(fā)讀者共鳴。情感性記敘文特點概述選取典型事件根據(jù)事件的重要性和邏輯關(guān)系，合理安排敘述順序。安排情節(jié)順序設(shè)置懸念和轉(zhuǎn)折注重細(xì)節(jié)描寫01020403對事件中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)進(jìn)行生動描繪，增強(qiáng)讀者的代入感。選擇與主題相關(guān)、具有代表性的事件進(jìn)行敘述。通過設(shè)置懸念和轉(zhuǎn)折，增強(qiáng)故事的吸引力和可讀性。事件選取和情節(jié)安排策略外貌描寫通過描繪人物的容貌、服飾等特征，展現(xiàn)其形象特點。語言描寫通過人物的語言表達(dá)，揭示其性格、思想和情感。動作描寫通過描繪人物的動作和姿態(tài)，表現(xiàn)其內(nèi)心世界和行為特點。心理描寫直接深入人物內(nèi)心，展現(xiàn)其思想活動和情感變化。人物形象塑造方法分享借助景物描寫通過描繪自然景物或場景，烘托人物情感和故事氛圍。運用修辭手法如比喻、擬人等，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力和感染力。直接抒情和間接抒情相結(jié)合既可直接表達(dá)情感，也可通過敘述事件來傳達(dá)情感。注重意境的營造通過語言、情節(jié)和人物形象的綜合運用，營造出獨特的意境和美感。情感表達(dá)以及意境營造技巧說明文寫作要點指導(dǎo)07說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁，它通過對實體事物、抽象事理等的解說，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等有科學(xué)的認(rèn)識。說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性、科學(xué)性和條理性。這種知識，或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料，或者是親身實踐、調(diào)查、考察的所得，都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。說明文特點概述0102說明文的說明對象可以是任何事物或事理，但在寫作前需要明確說明對象，并根據(jù)對象的特點來確定說明的內(nèi)容和重點。說明順序的安排應(yīng)該遵循一定的邏輯，如時間順序、空間順序、邏輯順序等，使讀者能夠清晰地了解事物的全貌和內(nèi)在聯(lián)系。說明對象確定和說明順序安排說明文常用的說明方法有下定義、分類別、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方等。在寫作時，可以根據(jù)需要靈活運用不同的說明方法，以增強(qiáng)文章的說服力和可讀性。例如，下定義可以準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)特征；分類別可以使復(fù)雜的事物條理清晰；舉例子可以具體形象地說明事物的特點；作比較可以突出事物的異同點；列數(shù)字可以使說明更加準(zhǔn)確、科學(xué)；打比方可以使抽