河北省張家口市宣化一中2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期摸底考試生物試題

宣化第一中學(xué)20202021學(xué)年高一上學(xué)期摸底考試生物試卷一、單選題1.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.一切生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的B.SARS病毒能夠獨立完成生命活動C.除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.多細(xì)胞生物依賴各種細(xì)胞的密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動【答案】B【解析】【分析】本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，考生要識記并理解生命活動離不開細(xì)胞，包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物，非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進行代謝和繁殖?！驹斀狻緼、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的，A正確；B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)繁殖，B錯誤；C、除病毒外，生物體都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成，C正確；D、多細(xì)胞生物體完成復(fù)雜的生命活動依賴于各種分化的細(xì)胞密切合作，D正確。故選B。2.乳酸菌噬菌體是專門寄生于乳酸菌的病毒，發(fā)酵生產(chǎn)過程中乳酸菌被噬菌體侵染后會導(dǎo)致產(chǎn)品的乳酸含量降低。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為乳酸菌通過無絲分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞B.施旺的細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為乳酸菌由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成C.1個乳酸菌噬菌體屬于生命系統(tǒng)中的個體層次D.1個乳酸菌可表示生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞是動植物結(jié)構(gòu)和生命活動的基本單位，是1838～1839年間由德國植物學(xué)家施萊登（MatthiasJakobSchleiden）和動物學(xué)家施旺（TheodorSchwann）最早提出，直到1858年，德國魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的觀點，才較完善。它是關(guān)于生物有機體組成的學(xué)說。細(xì)胞學(xué)說論證了整個生物界在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性，以及在進化上的共同起源。【詳解】AB、施萊登和施旺的細(xì)胞學(xué)說不涉及微生物，A、B錯誤；

C、乳酸菌噬菌體為病毒，不能獨立完成生命活動，故不屬于生命系統(tǒng)的范疇，C錯誤；

D、乳酸菌由一個細(xì)胞構(gòu)成，而生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次就是細(xì)胞，1個乳酸菌就能完成各項生命活動，故其也屬于生命系統(tǒng)中的個體層次，D正確。

故選D。3.細(xì)胞學(xué)說被恩格斯列為19世紀(jì)自然科學(xué)的“三大發(fā)現(xiàn)”之一，下列有關(guān)它的建立和發(fā)展的說法，錯誤的是（）A.第一個發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并命名細(xì)胞的學(xué)者是虎克B.細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施旺和施萊登C.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性D.細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【答案】C【解析】【分析】

【詳解】虎克利用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)并命名了第一個細(xì)胞，A正確；細(xì)胞學(xué)說的主要建立者是施旺和施萊登，B正確；細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，C錯誤；細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，D正確。4.下列關(guān)于藍(lán)藻的說法中，不正確的是()A.單個細(xì)胞直徑雖然比細(xì)菌大，但肉眼是分辨不清的B.水體富營養(yǎng)化時生成的水華中含有多種藍(lán)藻C.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、藍(lán)藻都屬于原核生物D.藍(lán)藻的葉綠體內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素【答案】D【解析】【分析】藍(lán)藻屬于原核生物，原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核，它們的共同點是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA?！驹斀狻緼、藍(lán)藻是單個細(xì)胞直徑比細(xì)菌大，但肉眼看不到，A正確；B、淡水域污染，水體富營養(yǎng)化時生成的水華中含有多種藍(lán)藻，B正確；C、藍(lán)藻包括顫藻、念珠藻、藍(lán)球藻和發(fā)菜等，都是原核生物，C正確；D、藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，但是含藻藍(lán)素和葉綠素，是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，D錯誤。故選D。5.2019新型冠狀病毒（COVID19）是一種單鏈RNA病毒，有關(guān)敘述正確的是（）A.COVID19和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物不存在差異B.COVD19基因表達過程中需要DNA聚合酶、核糖核苷酸等參與C.COVID19的某基因發(fā)生突變，則編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變D.tRNA攜帶的氨基酸可在COVID19的核糖體上發(fā)生脫水縮合反應(yīng)【答案】A【解析】【分析】已知COVID19是一種單鏈RNA病毒，其遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，主要由RNA和蛋白質(zhì)組成，營寄生生活，離開活細(xì)胞不能進行生命活動，據(jù)此分析。【詳解】A、煙草花葉病毒也屬于RNA病毒，遺傳物質(zhì)為RNA，遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物與COVID19相同，均為磷酸、核糖和4種堿基，A正確；B、COVD19的遺傳物質(zhì)為正鏈RNA，基因表達過程可直接以其遺傳物質(zhì)RNA作為mRNA翻譯出蛋白質(zhì)，因此不需要DNA聚合酶參與，B錯誤；C、基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)，且由于密碼子的簡并性，COVID19的某基因發(fā)生突變，其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變，C錯誤；D、COVID19為病毒，無核糖體，利用宿主細(xì)胞的核糖體經(jīng)過脫水縮合過程合成自身蛋白質(zhì)，D錯誤。故選A。6.“一只烏龜”、“湘江里的所有鯉魚”分別屬于生命系統(tǒng)中的哪個層次（）A.種群、個體 B.個體、種群 C.個體、群落 D.細(xì)胞、種群【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈。最基本的生命系統(tǒng)層次是細(xì)胞。種群是某區(qū)域里同種生物的全部個體?！驹斀狻俊耙恢粸觚敗笔且粋€個體，“湘江里的所有鯉魚”是某區(qū)域里同種生物的全部個體，符合種群概念，ACD錯誤，B正確。故選B。【點睛】本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的識記能力和理解能力。7.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的選項有幾個（）①生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，衣藻不包括組織，器官和系統(tǒng)這三個層次②細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性③天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶④醋酸菌不含線粒體，故不能進行有氧呼吸A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞生物分為真核生物和原核生物，二者的區(qū)別是有無核膜包裹的細(xì)胞核。病毒既不是真核生物，也不是原核生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！驹斀狻竣僖略迨菃渭?xì)胞生物，因此在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既屬于細(xì)胞層次又屬于個體層次，①正確；②細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，②錯誤；③天花病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有DNA聚合酶，肺炎雙球菌是原核細(xì)胞，含有DNA聚合酶，③錯誤；④醋酸菌是好氧菌，細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，可以進行有氧呼吸，④錯誤。ABD錯誤，C正確。故選C?！军c睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識，意在考查考生對原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的識記能力和理解能力。8.屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是（）A.骨骼??；軟骨組織；上肢B.贛江里的魚；廬山上的鳥；長江中游的白鰭豚C.臥龍自然保護區(qū)；鄱陽湖；三江源地區(qū)D.一個大腸桿菌；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落；培養(yǎng)基被污染后生長的多種細(xì)菌和真菌【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞；分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)；生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能；生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境?！驹斀狻緼、骨骼肌和軟骨組織屬于組織層次；上肢屬于器官層次，A錯誤；B、贛江里的魚和廬山上的鳥均包括許多物種，既不是種群，也不是群落；長江中游的白鰭豚屬于種群層次，B錯誤；C、臥龍自然保護區(qū)、鄱陽湖、三江源地區(qū)均既包括生物部分，也包括無機環(huán)境，故屬于生態(tài)系統(tǒng)層次，C正確；D、一個大腸桿菌屬于細(xì)胞和個體層次；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于種群層次；培養(yǎng)基被污染，生長了多種細(xì)菌和真菌屬于群落層次，D錯誤。故選C。【點睛】本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生對生命系統(tǒng)層次的的識記能力和理解能力。9.下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（）①魚缸中的一條金魚

②組成生物體的蛋白質(zhì)分子

③動物的血液

④整個長湖⑤人體的免疫系統(tǒng)

⑥某森林中的全部銀杉

⑦細(xì)胞核

⑧人的口腔上皮細(xì)胞⑨植物的根

⑩大興安嶺中所有的生物A.⑦⑧⑨⑤①⑥⑩④ B.⑦⑧⑨⑤⑥⑩④C.⑧③⑨⑤①⑥⑩④ D.⑦⑧③⑨⑤①⑥⑩④【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。

（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。

（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境?！驹斀狻竣亵~缸中的一條金魚屬于個體層次；

②組成生物體的蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；

③動物的血液屬于組織層次；

④整個長湖屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；

⑤人體的免疫系統(tǒng)

屬于系統(tǒng)層次；

⑥某森林中的全部銀杉屬于種群層次；

⑦細(xì)胞核不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；

⑧人的口腔上皮細(xì)胞屬于細(xì)胞層次；

⑨植物的根屬于器官層次；

⑩大興安嶺中所有的生物，屬于群落層次。

生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的順序是⑧③⑨⑤①⑥⑩④，C正確，ABD錯誤。

故選C?！军c睛】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的分析和理解能力，解題的關(guān)鍵是理解最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。10.在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時，其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項是A.一切動物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B.細(xì)胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命C.細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D.1665年，英國科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說的建立過程：時間科學(xué)家重要發(fā)展1543年比利時的維薩里，法國的比夏揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)1665年英國的虎克用顯微鏡觀察植物的不栓組織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞19世紀(jì)德國的施萊登、施旺細(xì)胞是構(gòu)成動植物提的基本單位1858年德國的魏爾肖細(xì)胞是構(gòu)成動植物提基本單位【詳解】A、細(xì)胞是一個有機體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，A正確；

BC、細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，BC正確；

D、細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者是施萊登和施旺，D錯誤。

故選D。

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是對于細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的解讀，進而對各選項進行合理的分析，明確細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者是不同的科學(xué)家。11.新型冠狀病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（）A.有無成形的細(xì)胞核 B.有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.有無細(xì)胞壁 D.有無遺傳物質(zhì)【答案】B【解析】【分析】病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，身體由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域?！驹斀狻啃鹿诓《緦儆诓《?，病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成；大腸桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域。因此新冠病毒和大腸桿菌的根本區(qū)別是有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。故選B?！军c睛】12.下圖為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。下列敘述正確的是A.細(xì)菌為單細(xì)胞生物，只屬于結(jié)構(gòu)層次中的①B.最大的生命系統(tǒng)是⑥C.綠色開花植物無結(jié)構(gòu)層次③D.SARS病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)【答案】C【解析】圖中的①②③④⑤⑥⑦依次為細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。細(xì)菌為單細(xì)胞生物，既是細(xì)胞層次也是個體層次，A錯誤；最大的生命系統(tǒng)是⑦生物圈，B錯誤；綠色開花植物無系統(tǒng)層次，由器官直接構(gòu)成個體，C正確；SARS病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，D錯誤。請在此填寫本題解析!13.高原動物研究所的科學(xué)家，近幾年來跟蹤研究一群藏羚羊的生長、繁殖及其他生活規(guī)律。他們的研究課題屬于（）A.生態(tài)系統(tǒng)水平 B.個體水平 C.群落水平 D.種群水平【答案】D【解析】【分析】在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個體形成種群；同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，構(gòu)成生物群落；由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫作生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻坑深}干信息可知，科學(xué)家跟蹤研究一群藏羚羊的生長、繁殖及其他生活規(guī)律，一群藏羚羊為一個種群，因此他們的研究課題屬于種群水平的問題，D正確，ABC錯誤。故選D。14.地球上最基本的生命系統(tǒng)是（）A.核酸 B.細(xì)胞 C.10周的胚胎 D.生物圈【答案】B【解析】【分析】生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈，生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞?！驹斀狻可到y(tǒng)結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈，生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，ACD錯誤，B正確。故選B。【點睛】本題考查考生對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的識記能力。15.下列各項中，與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是（）A.分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥B.骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛C.神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→草履蟲D.上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬【答案】D【解析】【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?！驹斀狻緼、小麥沒有系統(tǒng)，A錯誤；B、骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛，骨骼肌是器官，不是組織，B錯誤；C、草履蟲沒有神經(jīng)系統(tǒng)，是簡單的神經(jīng)網(wǎng)，C錯誤；D、上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬，與動物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，是一致的，D正確。故選D。16.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個體層次的是（）A.心臟 B.心肌細(xì)胞 C.變形蟲 D.卵細(xì)胞【答案】C【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次從低到高依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。注意最基本的生命系統(tǒng)為細(xì)胞；單細(xì)胞生物既屬于細(xì)胞層次，也屬于個體層次；植物沒有系統(tǒng)層次?！驹斀狻緼、心臟屬于器官層次，A錯誤；B、心肌細(xì)胞是多細(xì)胞生物體內(nèi)的一個細(xì)胞，屬于細(xì)胞層次，不屬于個體層次，B錯誤；C、變形蟲為單細(xì)胞生物，因此其既是細(xì)胞層次，也是個體層次，C正確；D、卵細(xì)胞是多細(xì)胞生物體內(nèi)的一個細(xì)胞，屬于細(xì)胞層次，不屬于個體層次，D錯誤。故選C。17.下列哪種生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的（）A.酵母菌 B.綠眼蟲 C.煙草花葉病毒 D.大腸桿菌【答案】C【解析】酵母菌是由真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物，A錯誤；綠眼蟲是單細(xì)胞原生動物，B錯誤；煙草花葉病毒是一種RNA病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C正確；大腸桿菌是由原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物，D錯誤。18.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是A.一塊稻田所有的成年稻蚜不是一個種群B.東北虎和華南虎是同種生物，但不是一個種群C.農(nóng)貿(mào)市場上所有的動物、植物、微生物不存在捕食等生物關(guān)系，所以不能構(gòu)成群落D.“太湖中所有的魚”屬于生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈?！驹斀狻緼、一塊稻田所有的成年稻蚜沒有包括所有個體，因此不是一個種群，A正確；B、東北虎和華南虎是同種生物，但它們生活在不同的區(qū)域，因此不是一個種群，B正確；C、群落具有一定的結(jié)構(gòu)和一定的種間相互關(guān)系，農(nóng)貿(mào)市場上所有的動物、植物、微生物更多的只是是一種地理位置上的集合，沒有實際的種間相互關(guān)系等，因此不能構(gòu)成群落，C正確；

D、“太湖中所有的魚”是多個種群的集合，但又未包含該地區(qū)所有生物，因此既不屬于種群也不屬于群落，不屬于生命系統(tǒng)研究的一個結(jié)構(gòu)層次，D錯誤。

故選D?！军c睛】本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，明確種群和群落的區(qū)別與聯(lián)系，可以適當(dāng)區(qū)分物種（能否交配產(chǎn)生可育后代）、亞種（某種生物分布在不同地區(qū)的種群，由于受所在地區(qū)生活環(huán)境的影響，他們在形態(tài)構(gòu)造或生理機能上發(fā)生某些變化）、品種（物種內(nèi)具有共同來源和特有一致性狀的一群家養(yǎng)動物或栽培植物，其遺傳性穩(wěn)定，通常且有較高的經(jīng)濟價值，如某珍稀的蘭花品種等）。19.20世紀(jì)70年代末，科學(xué)家在東太平洋的加拉帕戈斯群島附近發(fā)現(xiàn)了幾處深海熱泉；在這些深海熱泉里生活著眾多的生物，包括管棲蠕蟲、蛤類和細(xì)菌等；深海熱泉是一個高溫（熱泉噴口附近溫度可達300℃以上）、高壓、缺氧、偏酸和無光的環(huán)境。根據(jù)資料分析，它們可以構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的A.種群 B.個體 C.生態(tài)系統(tǒng) D.群落【答案】C【解析】【分析】根據(jù)生命系統(tǒng)中各個層次的含義并結(jié)合題意可判斷。【詳解】根據(jù)題意，深海溫泉是一個高溫、高壓、缺氧、偏酸和無光環(huán)境，還生活著眾多的生物，所以深海溫泉是一個由生物和環(huán)境共同組成的一個生態(tài)系統(tǒng)，C項正確。故選C?！军c睛】20.禽流感病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是（）A.無核膜包圍的細(xì)胞核 B.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.無遺傳物質(zhì) D.無蛋白質(zhì)【答案】B【解析】【分析】禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和核酸（RNA）組成；大腸桿菌是原核生物，其與真核生物相比，沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核，但具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?！驹斀狻緼、禽流感病毒和大腸桿菌都沒有成形的細(xì)胞核，A錯誤；B、禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但大腸桿菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有無細(xì)胞結(jié)構(gòu)是兩者最大的區(qū)別，B正確；C、禽流感病毒與大腸桿菌都有遺傳物質(zhì)，前者是RNA，后者是DNA，C錯誤；D、禽流感病毒與大腸桿菌都含有蛋白質(zhì)，D錯誤。故選B。二、填空題21.生命活動離不開細(xì)胞。例如，以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物和環(huán)境之間________和________的交換；以細(xì)胞________為基礎(chǔ)的生長發(fā)育；以細(xì)胞內(nèi)________的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異，等等?！敬鸢浮?1).物質(zhì)(2).能量(3).增殖和分化(4).基因【解析】【分析】（1）生命活動離不開細(xì)胞。即使像病毒那樣沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，也只有依賴活細(xì)胞才能生活。（2）對于單細(xì)胞生物來說，單個細(xì)胞就能完成各種生命活動。（3）對于多細(xì)胞生物來說，它們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動?！驹斀狻可顒与x不開細(xì)胞。對于多細(xì)胞生物來說，它們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。例如，以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物和環(huán)境之間物質(zhì)和能量的交換；以細(xì)胞增殖和分化為基礎(chǔ)的生長發(fā)育；以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異，等等?！军c睛】本題考查生命活動和細(xì)胞的關(guān)系，識記生命活動離不開細(xì)胞的原因是解答本題的關(guān)鍵。三、探究題22.（1）除病毒以外，生物都是由________構(gòu)成的，由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，形成的細(xì)胞群體叫________；不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成________；由多個器官構(gòu)成生物體的系統(tǒng)。在生命系統(tǒng)中，同種生物的所有個體是一個________，所有種群組成一個________。（2）在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最小的層次是________；由該層次構(gòu)成的一棵馬尾松屬于________層次；一片森林中的全部馬尾松屬于________層次。（3）下列結(jié)構(gòu)中屬于生命系統(tǒng)的是（）A．脫氧核糖核酸（DNA）B．生物大分子C．獨立的SARS病毒D．人體的心肌細(xì)胞【答案】(1).細(xì)胞(2).組織(3).器官(4).種群(5).群落(6).細(xì)胞(7).個體(8).種群(9).D【解析】分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體；群落的概念：在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體；生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間和時間范圍內(nèi)，在各種生物之間以及生