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2025屆黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)初三第三次質(zhì)量考評(píng)試卷生物試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、關(guān)于生物的生殖和發(fā)育,下列敘述正確的是(
)A.在合適的外界條件下,完好的雞卵都能孵化出小雞B.蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”處于發(fā)育過程中的幼蟲階段C.青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,因此都要通過鰓進(jìn)行呼吸D.馬鈴薯通常采用帶芽的塊莖繁殖,這種繁殖方式屬于出芽生殖2、珍尼·古道爾是英國(guó)的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家和著名的動(dòng)物保育人士,她長(zhǎng)期致力于黑猩猩的研究。她用觀察法研究黑猩猩的行為,是讓它們處于()A.實(shí)驗(yàn)條件下 B.研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下C.養(yǎng)殖條件下 D.自然狀態(tài)下3、下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.用馬鈴薯的塊莖繁殖新植株屬于有性生殖B.在適宜的條件下,鳥卵均能孵化成雛鳥C.青蛙的生殖發(fā)育過程離不開水,幼體和成體均用鰓呼吸D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段4、用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng),實(shí)驗(yàn)過程中觀察到如下圖像,下列敘述正確的是()A.觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)物像模糊,應(yīng)用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈B.觀察時(shí)選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數(shù)是26倍C.觀察時(shí)視野過亮,則應(yīng)該換用平面鏡或選用小光圈D.視野中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞從左往右流動(dòng),則實(shí)際上紅細(xì)胞從左往右流動(dòng)5、下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正確的是液體成分蛋白質(zhì)葡萄糖尿素?zé)o機(jī)鹽血漿7.50.10.020.9原尿0.150.10.020.9尿液0.10.01.81.1A.尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥B.尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟遣荒鼙粸V過C.尿液中尿素含量增高是因?yàn)樗恢匚誅.血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿6、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.青春期生殖器官開始形成B.胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所C.精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是子宮D.嬰兒出生標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始7、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的是A.盡量保持溫室內(nèi)溫度平衡,避免忽冷忽熱 B.適當(dāng)增加光照時(shí)間C.適時(shí)除草、松土、施肥 D.向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳8、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是()A.人的生長(zhǎng)發(fā)育開始于胚胎B.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)9、構(gòu)成橘子果肉的主要組織是A.保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織10、下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的的敘述,不正確的是()A.痰是在鼻腔和咽部形成的B.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過C.吞咽食物時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管D.鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布,可以分泌黏液粘住灰塵11、有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的敘述,正確的是()A.在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,染色體形態(tài)相同 B.細(xì)胞核分裂前,染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍C.通過細(xì)胞分化,細(xì)胞功能不發(fā)生變化 D.通過細(xì)胞分化,細(xì)胞的數(shù)目發(fā)生改變12、下列現(xiàn)象屬于不可遺傳變異的是()A.番茄的果皮有紅色和黃色 B.經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的莖有高莖和矮莖13、王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語道:“老了,作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了.”由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的()A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁14、枯葉蝶在進(jìn)化過程中逐漸形成了體色隨環(huán)境變化的特點(diǎn);飛行過程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列敘述中錯(cuò)誤的是A.枯葉蝶體色隨環(huán)境而改變是一種性狀B.為了應(yīng)對(duì)敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異C.在進(jìn)化過程中,敵害對(duì)枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D.在進(jìn)化過程中,枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異15、《水滸傳》中的武大郎除身材矮小外,其他發(fā)育正常,你認(rèn)為與他身材矮小有關(guān)的激素是()A.生長(zhǎng)激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.性激素16、我們的大腦中有很多如下圖所示的細(xì)胞。以下對(duì)這種細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.這種細(xì)胞叫神經(jīng)元B.這種細(xì)胞沒有細(xì)胞核C.這種細(xì)胞包括胞體和突起兩部分D.這種細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能17、下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是()A.隔離傳染病患者B.實(shí)行計(jì)劃免疫C.生吃瓜果要洗凈D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告18、生物膜的流動(dòng)性表現(xiàn)在(
)A.膜脂和膜蛋白都是流動(dòng)的
B.膜脂是流動(dòng)的,膜蛋白不流動(dòng)C.膜脂不流動(dòng),膜蛋白是流動(dòng)的D.膜脂和膜蛋白都是不流動(dòng)的,流動(dòng)性由其它成分決定19、下圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子20、荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá),這一現(xiàn)象說明()A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)環(huán)境C.生物能改變環(huán)境 D.生物與環(huán)境無關(guān)21、蘋果很甜,是因?yàn)槠涔饧?xì)胞內(nèi)含糖量高,這些糖分主要存在于A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi) B.細(xì)胞核內(nèi) C.葉綠體中 D.液泡中22、動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)動(dòng)物在自然界中的作用()A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.維持生態(tài)平衡C.幫助植物遺傳D.幫助植物傳播種子23、草履蟲在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(
)A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者24、許多不同品種的桃樹生長(zhǎng)在一個(gè)果園里,開花時(shí)相互傳粉,但這些果樹年年照樣結(jié)著各自口味不同的果實(shí),而沒有因互相傳粉改變口味,原因是()A.桃的雌蕊不接受其他植物的花粉B.只進(jìn)行了傳粉,而沒有完成受精C.傳粉受精并不能改變果實(shí)細(xì)胞的基因組成D.傳粉受精并不能改變種子細(xì)胞的基因組成25、在顯微鏡下觀察一滴水,發(fā)現(xiàn)一些移動(dòng)的小體,下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小體是生物的依據(jù)()A.有細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核B.探針刺激后慢慢移走C.有時(shí)能看到小顆粒排出D.滴入碘液后小體變黃26、如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化的情況圖,下列說法正確的是()A.淀粉在C部位開始消化B.脂肪在D部位被分解成甘油和脂肪酸C.甲曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程D.流入B部位的膽汁含多種消化酶27、如圖為腎單位模式圖,下列說法不正確的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由②③④組成B.血液通過③后,尿素減少,血液變成靜脈血C.④把全部葡萄糖,大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①D.③是由入球小動(dòng)脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球,②中為原尿28、下列四幅圖線表示人體內(nèi)血液由體動(dòng)脈經(jīng)過組織細(xì)胞流向體靜脈時(shí),血液內(nèi)二氧化碳含量的變化情況,縱坐標(biāo)表示二氧化碳含量,橫坐標(biāo)表示血液由體動(dòng)脈經(jīng)過組織細(xì)胞流向體靜脈時(shí)的血流方向.其中正確的是()A. B.C. D.29、我國(guó)實(shí)行無償獻(xiàn)血制度,提倡義務(wù)獻(xiàn)血的公民的年齡規(guī)定是()A.18周歲以上
B.18﹣55周歲
C.16周歲以上
D.18﹣35周歲30、用你所學(xué)的生物知識(shí)判斷,下列說法正確的是()A.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者三部分B.為預(yù)防甲型HIN1流感,人們出門時(shí)戴上了口罩,這是保護(hù)易感人群的有效措施C.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為,生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化D.人體內(nèi)的水分只能通過泌尿和排汗兩條途徑排出體外31、人體發(fā)育的起點(diǎn)是()A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.胚胎 D.剛出生的嬰兒32、海倫河辛迪氏姐妹倆,姐姐有一頭金色直發(fā),而妹妹是栗色卷發(fā).下列說法錯(cuò)誤的是()A.頭發(fā)的顏色是由基因控制的B.金發(fā)和栗發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀C.它們頭發(fā)的毛囊細(xì)胞內(nèi)有23條染色體D.她們發(fā)色的基因組成不同33、水生植物水毛茛伸出水面的葉同浸沒在水中的葉外表不同的原因是()A.遺傳的普遍性B.環(huán)境對(duì)性狀的影響C.變異D.基因的作用34、果蠅作為模式動(dòng)物(研究材料)在生命科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用,它先后5次幫助10位科學(xué)家贏得諾貝爾獎(jiǎng)。以下關(guān)于果蠅的說法錯(cuò)誤的是()A.果蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類 B.果蠅的生長(zhǎng)發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象C.果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別 D.果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由不同的基因決定的35、下列關(guān)于生物防治的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生物防治與農(nóng)藥防治結(jié)合起來,就不會(huì)影響環(huán)境和生物B.生物防治就是利用生物防治病蟲害的技術(shù)C.生物防治的方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲D.生物防治的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)造成環(huán)境污染36、生命和健康是我們的寶貴財(cái)富,關(guān)愛生命、關(guān)注健康從生活點(diǎn)滴做起。因此,需要每一位中學(xué)生掌握健康的有關(guān)知識(shí),提高預(yù)防疾病的意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,選擇健康的生活方式。請(qǐng)據(jù)資料回答下列問題:資料一研究表明,影響健康的因素是可以控制的,通過有效地改變生活方式,80%的心臟病和糖尿病,70%的中風(fēng)以及50%的癌癥是可以避免的。這說明,疾病是可以預(yù)防的,健康是需要科學(xué)管理的。資料二據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)健康問題日益嚴(yán)重。為此,我國(guó)確定每年5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,旨在號(hào)召學(xué)生“全面、均衡、適量、運(yùn)動(dòng)——遠(yuǎn)離肥胖、慢性病”,倡導(dǎo)學(xué)生健康地生活。資料三我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝入量,形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”,下面將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。如下表:在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級(jí)油脂類小于25gⅣ級(jí)豆類和奶類100g~150gⅢ級(jí)魚、禽、肉、蛋類125g~200gⅡ級(jí)果蔬類400g~450gⅠ級(jí)谷類450g~500g(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān),如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運(yùn)動(dòng)等原因可能會(huì)引起人體內(nèi)_______分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。資料二中,學(xué)生肥胖的主要原因是____________________。據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中的III級(jí)和_____級(jí)的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可幫助人們遠(yuǎn)離肥胖和慢性病。運(yùn)動(dòng)時(shí)增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。人體運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)注意補(bǔ)充水分。水分進(jìn)入人體后,至少______次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細(xì)胞。圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細(xì)胞,參與細(xì)胞的呼吸作用,為人體生命活動(dòng)提供能量,必須經(jīng)過圖中的_______處(用圖中字母表示)進(jìn)行氣體交換。37、閱讀下列資料,回答相關(guān)問題:資料一水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)6名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴(kuò)散,學(xué)校迅速采取了如下措施:①讓該6名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校;②學(xué)校教室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液:③要求沒有出過水痘且未接種過水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種。資料二水痘常規(guī)臨床治療以A藥為主,為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了水痘的臨床實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%根據(jù)以上資料,分析回答:(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。與細(xì)菌相比,病毒不具有________結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和____________組成。(2)學(xué)校采取的措施中,①在傳染病的預(yù)防措施中屬于______________。(3)從免疫的角度分析,措施③中接種的疫苗屬于________,通過措施③獲得的免疫屬于__________(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。(4)臨床實(shí)驗(yàn)中,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成________。(5)以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:__________________________。38、如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題圖中①﹣﹣⑤合稱[⑦]_____,是外界氣體進(jìn)入⑥的通道,具有溫暖、濕潤(rùn)、清潔空氣的作用。[]_____是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官??諝饨?jīng)過[]_____時(shí),其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成痰。霧霾天氣空氣中的顆粒物進(jìn)入身體后黏附在呼吸道易造成氣管炎、咽炎等疾病,所以霧霾天氣盡可能少出門,非要出門時(shí)最好戴_____防護(hù)。[]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所。吃飯時(shí)說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因?yàn)閇]_____是食物和氣體的共同通道。39、腎臟是人體非常重要的器官,當(dāng)腎衰竭而無法正常工作時(shí),可以使用人工腎臟進(jìn)行血液透析治療,從而實(shí)現(xiàn)排出體內(nèi)廢物的目的。請(qǐng)根據(jù)圖回答:圖1中排泄途徑A是____(器官),B是____系統(tǒng)。圖2是腎單位模式圖,如尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)葡萄糖和大分子蛋白質(zhì),則病變的部位分別可能是_____(填序號(hào))。其實(shí)尿液中發(fā)現(xiàn)葡萄糖還有可能是______分泌不足,導(dǎo)致血糖濃度升高。圖3血液透析是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機(jī)器,其內(nèi)有專門起過濾作用的半透膜,這些半透膜相當(dāng)于腎單位中的___。40、多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認(rèn)識(shí)并研究它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性,對(duì)于人與自然和諧相處有著重要意義。(1)春夏時(shí)節(jié),我們到嶗山游玩,可以在陰濕的溪流邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物。蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是__________;松、竹、梅被稱為“歲寒三友”,與梅和竹相比,松的主要特征是__________。(2)扇貝、梭子蟹、黃魚是青島市民餐桌上常見的美味海蟹,某同學(xué)對(duì)這三種動(dòng)物進(jìn)行了如圖所示的分類,將動(dòng)物分類群①和類群②的依據(jù)是____________________。(3)螞蟻是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,其發(fā)育過程是____________________。螞蟻和青蛙在生殖上的相同特點(diǎn)是:____________________。螞蟻的群體內(nèi)部有負(fù)責(zé)生殖的蟻后和雄蟻,有負(fù)責(zé)覓食、筑巢、照料卵和幼蟲等工作的工蟻還有專門保衛(wèi)的兵蟻,這體現(xiàn)了社會(huì)行為的哪方面特征?_____________________________。(4)在我們身邊還有數(shù)不清的細(xì)菌和真菌,這些生物在生物圈中最重要的作用是_______________________。
參考答案1、B【解析】
(1)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??成蟲三個(gè)階段,幼蟲與成蟲的差別不明顯,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵??幼蟲??蛹??成蟲四個(gè)階段,幼蟲和成蟲的差別明顯,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(2)兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動(dòng)物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。(3)無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等?!驹斀狻緼、雞屬于鳥類,鳥類是卵生的動(dòng)物,在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精卵在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵,受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育,新鮮的雞蛋,給以適宜的溫度卻孵不出小雞,可能是由于該雞蛋沒有受精,所以如果給予合適的外界條件,只有受精的雞蛋才能孵化出小雞,A錯(cuò)誤。B、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期,受精卵是一個(gè)細(xì)胞,個(gè)體最小。以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”。不食不動(dòng)的是蛹。有2對(duì)翅,3對(duì)足的蝴蝶是成蟲,因此,“美麗的蝴蝶是由‘毛毛蟲’變成的”,那么“毛毛蟲”處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段,B正確。C、兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活,由此可見兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行,C錯(cuò)誤。D、出芽生殖是指由細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長(zhǎng)出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體。植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖,D錯(cuò)誤。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是莖進(jìn)行的營(yíng)養(yǎng)繁殖,昆蟲的生殖和發(fā)育過程,兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程,鳥的生殖和發(fā)育過程。本題主要考查生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記各種生物的生殖和發(fā)育方式。2、D【解析】
觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。【詳解】觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法要做到:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是,及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論。故選:D。了解觀察法的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】
有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【詳解】A、馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經(jīng)過兩生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無性生殖,錯(cuò)誤。
B、鳥類新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥,錯(cuò)誤。
C、青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。錯(cuò)誤。
D、蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育,正確。
故選:D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點(diǎn)。4、C【解析】觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)物像模糊,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積,觀察時(shí)選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數(shù)是16×10=160倍,B錯(cuò)誤;使顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。因此觀察時(shí)視野過亮,則應(yīng)換用平面鏡或選用小光圈,C正確;顯微鏡成倒立的像,視野中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞從左往右流動(dòng),則實(shí)際上紅細(xì)胞從右往左流動(dòng),D錯(cuò)誤。5、B【解析】
尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程,血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液?!驹斀狻緼、正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。A正確;
B、尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟潜粸V過后又被腎小管全部重吸收了,而不是葡萄糖不能被濾過。B錯(cuò)誤;
C、尿液中尿素含量增高是因?yàn)榇蟛糠炙恢匚栈匮?,而沒有重吸收尿素,C正確;
D、血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿。D正確。
故選:B。6、B【解析】進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育,A錯(cuò)誤;
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;
精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管中完成的,C錯(cuò)誤;
嬰兒的出生不能標(biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開始,只是體外發(fā)育的開始,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場(chǎng)所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。7、A【解析】
植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量,要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用,由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水;同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng),適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。【詳解】在一定范圍內(nèi),低溫可以抑制植物的呼吸作用,減少植物體內(nèi)有機(jī)物的消耗;菜農(nóng)在種植溫室大棚蔬菜時(shí)白天增強(qiáng)光照可使光合作用增強(qiáng),夜間夜晚適當(dāng)降低溫度可以減弱植物的呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗,從而增加了有機(jī)物的積累,提高了蔬菜的產(chǎn)量,故A正確;適當(dāng)增加光照時(shí)間,植物光合作用的強(qiáng)度就大,合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),故B錯(cuò)誤;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。適時(shí)松土、施肥有利于植物的生長(zhǎng)能增產(chǎn),故C錯(cuò)誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳能增產(chǎn),故D錯(cuò)誤。故選A。本題考查的是呼吸作用、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用和光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用的實(shí)例。8、B【解析】
精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程,受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡,胚泡移入子宮,埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎,8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周(280天)左右時(shí),有獨(dú)立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個(gè)過程叫做分娩。青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外體重增加;神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期;其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等。青春期的身體代謝速度增強(qiáng)?!驹斀狻咳撕洼^高等的多細(xì)胞動(dòng)物為有性生殖,要形成受精卵,動(dòng)物的生殖和發(fā)育的劃分是,生殖:生殖器官產(chǎn)生生殖細(xì)胞→精子與卵細(xì)胞結(jié)合(受精);發(fā)育:受精卵開始分裂→發(fā)育成成體,所以人和多細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,故A錯(cuò)誤;青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),另外體重增加,故B正確;神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育,大腦體積迅速增加是在青春期之前,故C錯(cuò)誤;胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官,胎兒在子宮中發(fā)育,依靠胎盤從母體取得營(yíng)養(yǎng),而雙方保持相當(dāng)?shù)莫?dú)立性,故D錯(cuò)誤。故選B。解答此題的關(guān)鍵是明確人體的生殖發(fā)育的過程。9、B【解析】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體。植物的組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等。
營(yíng)養(yǎng)組織具有制造、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,如橘子果肉,營(yíng)養(yǎng)組織是有大量?jī)?chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞構(gòu)成。
故選B。10、A【解析】試題分析:痰是在氣管和支氣管黏膜形成的,A錯(cuò)誤;呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣體順暢通過.B正確;咽即是呼吸器官,也是消化器官.當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門一樣,蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管,令食物進(jìn)入食道,C正確;鼻腔和氣管內(nèi)均黏膜分布,可以分泌黏液,粘住灰塵,清潔空氣,D正確??键c(diǎn):呼吸系統(tǒng)的組成。11、B【解析】
生物體從小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開的,在正常的情況下,細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。【詳解】A.在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,染色體形態(tài)不同,有染色體和染色質(zhì)兩種形態(tài),A錯(cuò)誤。B.細(xì)胞的分裂過程中染色體的變化:細(xì)胞分裂時(shí),染色體變化最明顯。染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,因此,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的,B正確。CD.細(xì)胞分化的過程大致是:細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外,大部細(xì)胞失去了分裂能。在生長(zhǎng)過程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。經(jīng)過細(xì)胞分化,在多細(xì)胞生物體內(nèi)就會(huì)形成各種不同的細(xì)胞和組織,CD錯(cuò)誤。故選:B。解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂、分化的過程。12、B【解析】經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑,屬于由于環(huán)境條件改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變產(chǎn)生的變異,不會(huì)遺傳給后代。13、D【解析】
視覺形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺信息)→大腦視覺中樞(形成視覺)。當(dāng)睫狀體放松時(shí),晶狀體比較薄對(duì)光的偏折能力變小,遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時(shí),晶狀體變厚,對(duì)光的偏折能力變大,近處物體射來的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體。【詳解】由題意“作業(yè)本上的字都看不清了,放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了”可知,王老師患了遠(yuǎn)視眼。
乙圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方,所以乙圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況,也是老花眼成像情況;為了使光線會(huì)聚在原來的會(huì)聚點(diǎn)前面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前會(huì)聚一下,因此佩戴對(duì)光線具有會(huì)聚作用的凸透鏡來矯正。
丙透鏡中間薄,邊緣厚,是凹透鏡;丁透鏡中間厚,邊緣薄,是凸透鏡;
由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D。近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng),使遠(yuǎn)處物體射來的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正;遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄,會(huì)聚能力較弱,看近處的物體時(shí),將像成在視網(wǎng)膜的后面,遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。14、B【解析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先枯葉蝶的體色存在著變異,有的與環(huán)境相似,有的與環(huán)境差別較大,敵害來臨時(shí),體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現(xiàn)而吃掉,這叫不適者被淘汰;枯葉蛾腹部黃色,飛行時(shí)引人注目,落地卻如一片枯葉,不容易被發(fā)現(xiàn)而活下來,這叫適者生存,活下來的枯葉蝶繁殖的后代,有的體色與環(huán)境一致似枯葉,有的與環(huán)境還有差別,敵害在來時(shí),又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉,而體色似枯葉的枯葉蝶活下來,這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇,最終活下來的枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn),因此這是自然選擇的結(jié)果.生物的變異是不定向的,因此不是枯葉蝶為了應(yīng)對(duì)敵害,枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因,生物在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰。15、A【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病。【詳解】生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥,A符合題意;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;幼年時(shí)甲狀腺功能不足,就會(huì)患呆小癥,患者長(zhǎng)大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀,B不符合題意;胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),人會(huì)患糖尿病,C不符合題意;性激素分雄性激素和雌性激素,可使人體呈現(xiàn)第二性征,如雄性激素使男性生長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、音調(diào)變粗;雌性激素使女性乳房發(fā)育、音調(diào)變高、骨盆寬大等;所以《水滸》中的武大郎身材異常矮小,但智力正常。說明他患的是侏儒癥,這種病是幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足引起的,D不符合題意。解題的關(guān)鍵是知道各種激素的作用及其分泌異常癥。16、B【解析】神經(jīng)元是構(gòu)成人體的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體的神經(jīng)系統(tǒng)由數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元組成。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,除此還有細(xì)胞核、髓鞘和神經(jīng)末梢。神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能。17、C【解析】試題分析:預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!皩?duì)傳染病人進(jìn)行的隔離治療”屬于控制傳染源,A錯(cuò)誤;“實(shí)行計(jì)劃免疫”屬于保護(hù)易感人群,B錯(cuò)誤;“生吃瓜果要洗凈”屬于預(yù)防傳染病的切斷傳播途徑的措施,C正確;“發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報(bào)告”屬于控制傳染源,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):傳染病的預(yù)防措施。18、A【解析】大量研究結(jié)果表明,合適的流動(dòng)性對(duì)生物膜表現(xiàn)正常功能具有十分重要的作用。例如能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)、信息傳遞、細(xì)胞分裂、細(xì)胞融合、胞吞、胞吐以及激素的作用等都與膜的流動(dòng)性有關(guān)。生物膜的流動(dòng)性表現(xiàn)在膜脂分子的不斷運(yùn)動(dòng)及蛋白質(zhì)分子的移動(dòng)。可知膜脂和膜蛋白都是流動(dòng)的。19、B【解析】當(dāng)一朵花開放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程。受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)。果實(shí)與種子的形成圖如下:可見,傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故如圖示桃子的形成過程,其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。20、B【解析】
生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。【詳解】A.生物能影響環(huán)境,如人類將未處理的生活污水隨意排放,易對(duì)地下水產(chǎn)生不利影響,故A錯(cuò)誤。B.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá),適應(yīng)干旱缺水的荒漠環(huán)境。因此體現(xiàn)的是生物能適應(yīng)環(huán)境,故B正確。C.生物能改變環(huán)境,如蚯蚓可以改善土壤肥力,故C錯(cuò)誤。D.生物依賴一定的生存環(huán)境,生物可以影響環(huán)境,生物受環(huán)境的制約,因此生物與環(huán)境有一定的關(guān)系,故D錯(cuò)誤。故選:B。這是一道關(guān)于生物適應(yīng)環(huán)境的典型題目,注意積累。21、D【解析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如下:【詳解】細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,故A不符合題意;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,故B不符合題意;液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,故C符合題意;葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,在葉綠體內(nèi)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中,故D不符合題意。故選D。此題主要考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知植物細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能。22、A【解析】
動(dòng)物在自然界中的作用?!驹斀狻縿?dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)均可以被外界生產(chǎn)者利用。此外,動(dòng)物排出的糞便或動(dòng)物的遺體經(jīng)過都可能經(jīng)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)??梢?,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A正確;食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,B錯(cuò)誤;自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,C錯(cuò)誤;動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,D錯(cuò)誤。故選A。讀懂題意,理解出題者的目的是解題的第一步。23、B【解析】
草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,據(jù)此解答。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,其中,生產(chǎn)者主要是指綠色植物,消費(fèi)者主要包括動(dòng)物,分解者主要是指腐生的細(xì)菌和真菌。草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物,無葉綠體,不能自己通過光合作用制造有機(jī)物,為消費(fèi)者,B正確。24、C【解析】考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。分析:花蕊是一朵花的主要結(jié)構(gòu),果實(shí)是由子房發(fā)育而成,種子是由胚珠發(fā)育成的,據(jù)此解答。解答:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。只有雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,所以,雄蕊和雌蕊是花的主要部分。綠色開花植物的雌蕊傳粉受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精的極核發(fā)育成胚乳,珠被發(fā)育成種皮,整個(gè)胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合的產(chǎn)物,由花粉和胚珠雙方的基因組成,并不影響子房壁的基因組成。所以,果實(shí)的口味不會(huì)改變。故選:C25、D【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),2、生物能夠進(jìn)行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。所以滴入碘液后小體變黃,不是生物的特征,不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)。26、B【解析】
食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程如下:圖示中,A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽和食道、胃、小腸和大腸;縱坐標(biāo)表示食物的消化程度,據(jù)此解答。【詳解】A.淀粉的消化始自A口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖,A錯(cuò)誤。B.脂肪的消化在D小腸內(nèi)進(jìn)行,最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸,B正確。C.分析題干中的圖示可知,曲線甲代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉,C錯(cuò)誤。D.膽汁不含消化酶,流入D小腸能乳化脂肪,D錯(cuò)誤。此題考查了三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質(zhì):胃;脂肪:小腸。27、B【解析】
圖示為腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿的形成過程模式圖。其中,①是腎小管外的毛細(xì)血管,②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管,尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用?!驹斀狻磕I單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,腎單位由②是腎小囊,③是腎小球,④是腎小管組成的,A正確。圖中③是腎小球,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿,血液中的氧氣和二氧化碳沒有發(fā)生變化,還是動(dòng)脈血,B錯(cuò)誤。圖中④是腎小管,原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在①腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液,C正確。③是腎小球,由入球小動(dòng)脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球,②腎小囊中液體為原尿,D正確。掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程是解題的關(guān)鍵。28、B【解析】試題分析:。肺動(dòng)脈分支形成毛細(xì)血管纏繞在肺泡外,如何匯集成肺靜脈;當(dāng)血液通過肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,當(dāng)血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈幗M織細(xì)胞時(shí),經(jīng)過氣體擴(kuò)散作用,血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,所以體動(dòng)脈<組織細(xì)胞<體靜脈,故選項(xiàng)B符合題意考點(diǎn):組織細(xì)胞的氣體交換。29、B【解析】
無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,自愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為?!驹斀狻课覈?guó)實(shí)行無償獻(xiàn)血制度,鼓勵(lì)公民自愿獻(xiàn)血,無償獻(xiàn)血的年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,可以參加獻(xiàn)血。每次可獻(xiàn)血200-400毫升,兩次獻(xiàn)血間隔期應(yīng)為6個(gè)月。血液的總量占體重的7%~8%。一個(gè)健康的人,按規(guī)定獻(xiàn)血,對(duì)身體不會(huì)有任何影響。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人體的血量和無償獻(xiàn)血的原則、意義、要求。30、C【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。2、預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。3、達(dá)爾文認(rèn)為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇?!驹斀狻緼.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者只構(gòu)成生物部分,A錯(cuò)誤。B.為預(yù)防傳染病,戴口罩是切斷傳播途徑,B錯(cuò)誤。C.達(dá)爾文認(rèn)為自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化,C正確。D.人體內(nèi)排泄的途徑有三條:呼吸、排汗和排尿。水分能通過呼氣、泌尿和排汗三條途徑排出體外,D錯(cuò)誤。故選C。熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成、傳染病的預(yù)防措施及自然選擇學(xué)說的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。31、B【解析】
人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程?!驹斀狻咳梭w的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長(zhǎng)成為性成熟個(gè)體的過程。人體的發(fā)育包括兩個(gè)過程,一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段;二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才是人體發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。不能說人體發(fā)育的起點(diǎn)是胎兒或嬰兒。人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體。32、C【解析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.每種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是46條,即23對(duì).水稻的體細(xì)胞內(nèi)含有12對(duì)染色體.多了少了都會(huì)患?。缦忍煊扌偷娜擞?7條染色.A、基因決定生物的性狀.因此頭發(fā)的顏色金色或栗色是由基因控制的,故不符合題意;B、頭發(fā)的顏色是由基因控制的,姐姐有一頭金色直發(fā),而妹妹是栗色卷發(fā).表明她們發(fā)色的基因組成不同.故不符合題意;C、每種生物的細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是46條,即23對(duì).因此她們頭發(fā)的細(xì)胞核內(nèi)有23對(duì)染色體,而不是23條.故符合題意;D、生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分.因此控制發(fā)色的基因成對(duì)存在.故不符合題意;故選D.點(diǎn)睛:生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性,在遺傳學(xué)上都稱為性狀.在生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中,有一種叫染色體的結(jié)構(gòu),染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因.基因是通過指導(dǎo)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個(gè)體的性狀表現(xiàn).33、B【解析】水生植物水毛茛的水中和伸出水面的葉遺傳物質(zhì)相同,生活環(huán)境不同,從而出現(xiàn)不同的性狀,這是環(huán)境對(duì)性狀影響的結(jié)果,故選B。34、B【解析】
昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,體外有外骨骼,頭部有一對(duì)觸角,一對(duì)復(fù)眼,有三對(duì)足,一般有2對(duì)翅的特征都屬于昆蟲。昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→若蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀)?!驹斀狻抗壣眢w分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,一對(duì)復(fù)眼,有三對(duì)足和2對(duì)翅,屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲,A正確;果蠅是昆蟲,體外有外骨骼,外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,故有蛻皮現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲與成蟲差別明顯,C正確;果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由不同的基因決定的,D正確;故選B。知道昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經(jīng)歷的時(shí)期。35、A【解析】由于化學(xué)農(nóng)藥的長(zhǎng)期使用,一些害蟲已經(jīng)產(chǎn)生很強(qiáng)的抗藥性,許多害蟲的天敵又大量被殺滅,致使一些害蟲十分猖獗,許多種化學(xué)農(nóng)藥嚴(yán)重污染水體、大氣和土壤,并通過食物鏈進(jìn)入人體,危害人群健康,生物防治利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物防治農(nóng)作物的病蟲害,它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,節(jié)省農(nóng)藥經(jīng)費(fèi),是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,因此生物防治與農(nóng)藥防治結(jié)合起來,農(nóng)藥依然會(huì)污染環(huán)境,危害生物。36、胰島素食量大,少運(yùn)動(dòng)(或食物結(jié)構(gòu)不合理,少運(yùn)動(dòng))Ⅳ水、無機(jī)鹽2A和D【解析】(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān),如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運(yùn)動(dòng)等原因可能會(huì)引起人體內(nèi)胰島素分泌不足,從而引發(fā)糖尿病。(2)資料二中,學(xué)生肥胖的主要原因是食量大,少運(yùn)動(dòng)。(3)據(jù)資料三可知,處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中的III級(jí)和Ⅳ級(jí)的食物,原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。(4)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)可幫助人們遠(yuǎn)離肥胖和慢性病。運(yùn)動(dòng)時(shí)增多的汗液能幫助人體排出更多的水、無機(jī)鹽和少量的尿素等代謝廢物,使人體更加健康。(5)人體運(yùn)動(dòng)時(shí),應(yīng)注意補(bǔ)充水分。水分進(jìn)入人體后,至少2次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細(xì)胞。(6)圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細(xì)胞,參與細(xì)胞的呼吸作用,為人體生命活動(dòng)提供能量,必須經(jīng)過圖中的A和D處(用圖中字母表示)進(jìn)行氣體交換。37、病原體細(xì)胞遺傳物質(zhì)控制傳染源抗原特異性對(duì)照B藥的輔助治療是有效的【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。因此傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。因此引起水痘的病毒稱為病原體。與細(xì)菌相比,病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。
(2)傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。讓患水痘的同學(xué)痊愈后再返校,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于控制傳染源。
(3)從免疫角度分析,水痘疫苗屬于抗原;它能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,該抗體只能對(duì)水痘的病毒起作用,因此屬于特異性免疫。
(4)臨床實(shí)驗(yàn)中,在其他實(shí)驗(yàn)條件相同的情況下,1組服用B藥,2組不服用B藥,目的是形成對(duì)照。
(5)以上臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:B藥的輔助治療是有效的。熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即是解題關(guān)鍵。38、(1)呼吸道;(2)3喉;(3)1鼻腔;口罩(4)6肺(5)2咽【解析】試題分析:(1)組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.呼吸道包括①鼻腔、②咽、③喉、④氣管、⑤支氣管,呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤(rùn)、溫暖和暢通.(2)③喉為發(fā)音用的管腔,是呼吸出入之門戶,也是發(fā)音器官。(3)空氣經(jīng)過①鼻腔時(shí),其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成痰。霧霾天氣空氣中的顆粒物進(jìn)入身體后黏附在呼吸道易造成氣管炎、咽炎等疾病。所以霧霾天氣盡可能少出門,非要出門時(shí)最好戴口罩防護(hù)。(4)⑥肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器
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