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文檔簡介
5守株待兔韓非〔約公元前280—前233年〕，戰(zhàn)國時(shí)期韓國都城新鄭〔今河南新鄭〕人
。杰出的思想家、哲學(xué)家和散文家。第一課時(shí)走近作者：資料鏈接守著守候看守〔房屋〕
寸形旁：木
一株守株植株字義：樹樁“株〞的意思是樹樁。“守〞就是守著的意思。“待〞就是等待。“守株待兔〞：守著樹樁，等待兔子。自學(xué)要求：1、借助拼音讀通課文，讀準(zhǔn)字音。2、想方法記住課文中的生字。3、想想這篇課文有什么不同之處。釋耕宋冀sònggēngshìjì我會(huì)寫我會(huì)認(rèn)釋耕宋冀我會(huì)寫我會(huì)認(rèn)宋宋國耕牛
兔子，兔子，快來吧。我等著你呢！冀復(fù)得兔釋其耒放下守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。學(xué)讀古文冀釋耕捉兔子宋回顧學(xué)法●看注釋●借助工具書●聯(lián)系上下文●看插圖●●●●●●
合作學(xué)習(xí)：1、用自己的話說說每句話的意思。2、不明白的地方和小組內(nèi)的同學(xué)一起討論一下。3、小組解決不了的問題做上標(biāo)記，待會(huì)共同探討。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。課文解讀宋國有個(gè)農(nóng)夫。農(nóng)夫的田中有一截樹樁。一只跑得飛快的兔子撞在樹樁上，扭斷脖子死了。于是農(nóng)夫便放下他的農(nóng)具天天守在樹樁旁邊，希望能再得到一只兔子。兔子是不可能再次得到了，而他自己也被宋國人恥笑。1.農(nóng)夫撿到的兔子是怎么死的？兔走觸株，折頸而死。觸樁而亡展開想象、補(bǔ)充文本句子我會(huì)說：一只兔子
跑過來。2.兔子為什么這樣拼命地跑？觸樁而亡純屬偶然3.農(nóng)夫看到撞死的兔子，是什么心情？觸樁而亡純屬偶然心花怒放4.這個(gè)農(nóng)夫得到兔子后是怎么做的？他在想什么？
因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔?！凹綇?fù)得兔〞寫出了農(nóng)夫盼望天天能撿到兔子的心理，妄圖不勞動(dòng)便坐享其成，表達(dá)了他“不勞而獲，心存僥幸〞的錯(cuò)誤想法。5.農(nóng)夫最后怎么樣了？
兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。展開想象講故事，加上補(bǔ)充的內(nèi)容，用上自己喜歡的詞語。故事我會(huì)講6.這個(gè)故事告訴我們什么道理？告訴我們不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是不斷發(fā)生的事情，要勤勞務(wù)實(shí)，不能心存僥幸。
想一想：生活中有沒有和守株待兔的農(nóng)夫類似的人呢？拓展延伸掩耳盜鈴猜一猜：寓言故事知多少？刻舟求劍課外作
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