教師自我介紹15篇

[優(yōu)]教師自我介紹15篇當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的教師自我介紹，希望對大家有所幫助。教師自我介紹1我先后在黑龍江省牡丹江市望海師范大學(xué)附屬幼兒園、黑龍江省五?？h幼兒園和黃海市皇冠外國語學(xué)校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月，后又在皇冠外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月，在幼兒園實習(xí)任教期間，耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動關(guān)心和幫忙。不僅僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識，并且還注重培養(yǎng)他們的'學(xué)習(xí)興趣，在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊的合作本事及各方面本事讓每位小朋友都能充分的展示自我，發(fā)揮出自我的優(yōu)勢。在工作中我進(jìn)取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實用的知識，也深得教師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自我。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會，我會用實際行動去證明我的本事！教師自我介紹2各位家長朋友：你們好！我是四年級四班的新班主任、語文老師——xx。我曾在xx學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級。現(xiàn)在加入美加這個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。xxxx老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道，孩子們對xxxx老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會有的，這才是孩子的本色。對于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時間相互了解，相互溝通。xxxx老師還是會像從前一樣愛他們，關(guān)注他們，不同的'是現(xiàn)在又多了一個新的xx老師來愛他們！我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時間里，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會及時與家長聯(lián)系。我的聯(lián)系方式是：xxxx教師自我介紹3大家好，很高興認(rèn)識各位，我是江陽西路學(xué)校的一名語文教師?；?小時看了大家的自我介紹，覺得大家都寫得很好，心中由衷敬佩。自忖自己寫不出如此美文，倒是前兩日看過的一篇文章切合我自己，于是找來，拋磚引玉。我只是名教師。一個普通職業(yè)人群中的一員。在千萬教師中，我好比是滄海之一粟。我不覺著自己干著太陽下最光輝的職業(yè)，只要是能為社會和人民做著或做出過貢獻(xiàn)的職業(yè)，都有其熠熠生輝的一面，我斷不敢獨享這華美的殊榮。我更做不了人類靈魂的工程師，我只知道忠誠奉獻(xiàn)、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作……我只奉行愛才是教育最高的境界和靈魂。我只是名教師。我做不了園丁，我無法剪下一枝又一枝盡管孽生卻很稚嫩的枝苗；我不愿做蠟燭，只能以犧牲自己為代價來換取別人的光亮，我更不是掃帚，每日面對著垃圾和塵垢，總是在塵煙里盡情揮舞。當(dāng)我遇到一名教不好的學(xué)生的時候，我的內(nèi)心時常顫抖——我真的是那個教不好的老師嗎？當(dāng)我面對只以成績評價教師乃至教育的時候，我的內(nèi)心深陷茫然——誰把教育的本質(zhì)歸結(jié)到了死亡的邊緣？我也深深地知道，沒有萬能功用的職業(yè)，也難有人盡皆知的理解，工作的`內(nèi)涵總是與新的時代俱進(jìn)，求新求真是永不落伍的工作守則！我只是名教師，一個盡量讓孩子們喜歡的教師，一個始終不渝地相信人格魅力能使孩子傾倒的教師。我更愿意做孩子們求知路上的伙伴，學(xué)習(xí)路上的伴友。我更想做一棵無言的小草，悄悄地為教育的春天捎去一抹新綠；我更想成為一縷清新的陽光，默默地為無知的陰霾灑下一絲光明。別對我有太高的期望——我只有一腔甘于奉獻(xiàn)的忠心、一片矢志不移的信心和一顆寬廣仁厚的愛心；因為我只是名教師。我只想用今天的努力，為明天留下點珍貴的回憶，覺得自己活得充實，活得坦蕩，活得無悔無愧，這就是活得快樂，活得幸福，對逝去的...活著...就是幸福。我沒什么興趣愛好，不好意思！唯一能做的，就是向大家學(xué)習(xí)，希望大家不吝賜教！教師自我介紹4各位同學(xué)好！我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。固然現(xiàn)在我們還不認(rèn)識，但我相信通過一段時間的相處，我們會喜歡彼此的。初來乍到，我但愿以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。其他的就不多說了，仍是先告訴大家我的名字吧。我叫，很興奮我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么智慧的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué)，但是我的風(fēng)格不是枯燥的.，我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有良多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。教師自我介紹5各位同學(xué)：大家好，我是你們班的新語文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。我的名字叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的.老師。我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的。過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。教師自我介紹6尊敬的各位評委老師，大家上午好。我是第XX號選手，下面我將從三個方面闡述我此次參加化學(xué)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢，一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是化學(xué)師范類，通過對化學(xué)基礎(chǔ)知識和實驗技能的`系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。二、大學(xué)期間，我積極參與社會教學(xué)實踐，陽光支教，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗，使我有機(jī)會將理論和實踐結(jié)合，可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。三、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我對教師又有了更深層次的認(rèn)識，并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試，那么我將以實際行動將教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神貫徹到底。即使我沒有通過，我也會嚴(yán)格要求自己，使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點，更近一點。今天，我所要講的內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一XXXX，下面開始我的授課環(huán)節(jié)。教師自我介紹7親愛的寶寶和各位家長朋友：您好！很快樂能來到這個幼兒園，因為我一向期望能夠從托班一向帶到畢業(yè)，此刻最后有這樣的時機(jī)！相信我會很珍惜這個時機(jī)！我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一齊，構(gòu)筑孩子金色的童年！我叫xxx，xxx年畢業(yè)于xxx幼兒師范校園。曾就職于xxx幼兒園，在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證及普通話等級證。我期望在以后的日子里，能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢，實施良好的教育，期望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面開展的孩子，當(dāng)然，也期望能得到各位家長的全力配合和支持。親愛的寶寶、家長和朋友們：你好！我很快樂能來到這所幼兒園，因為我一直希望能從幼兒園一直到畢業(yè)，現(xiàn)在我終于有了這樣一個時機(jī)！我相信我會珍惜這次時機(jī)！我會盡我最大的努力把每個孩子都帶好。全身心投入到愛的事業(yè)中，與您攜手共創(chuàng)兒童的黃金童年！我叫xxx。我于xx年畢業(yè)于xxx學(xué)前師范學(xué)校。他在xxx幼兒園工作了6年。持有幼兒園教師資格證和普通話等級證書。我希望在未來，我可以利用我的專業(yè)優(yōu)勢，實施良好的教育，希望把每一個孩子都培養(yǎng)成一個全面開展的孩子。當(dāng)然，我也希望得到所有家長的充分合作和支持。20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在xx幼兒園工作兩年。作為一名參剛加工作不久的.年輕教師，我熱愛我的工作，更愛那里的孩子們！工作中，我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實踐中，進(jìn)取學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法，促進(jìn)孩子們健康、歡樂的成長。期望在今后的一年中，能夠跟家長們有良好的溝通與合作，讓我們一齊加油，為孩子們的完美明天努力吧！我來自首都示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)前教育的理念已深入到我的心中，讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識與了解。在新學(xué)期即將到來之際，我對自我充滿信心，相信自我會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓幼兒歡樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星！教師自我介紹8本人主修鋼琴。具有高級教師資格證、普通話二級甲等、全國計算機(jī)等級考試一級，廣東省音樂家協(xié)會業(yè)余鋼琴水平十級。于xx年1月08年9月在肇慶學(xué)院陳熹音樂廳成功舉辦兩場鋼琴音樂會。有四年的教學(xué)經(jīng)驗，其中兩年專業(yè)琴行教學(xué)經(jīng)驗，所教學(xué)生幾十人，全部以優(yōu)異成績經(jīng)過星海音樂學(xué)院鋼琴2—10級的考試，教授的高考生，全部順利升學(xué)。其中考取音樂學(xué)院1人。本科數(shù)xx人。曾參與多場獨唱、合唱及器樂獨奏音樂會的'伴奏。在校期間曾被學(xué)院推薦參加20xx年9月意大利鋼琴家羅博特普羅賽達(dá)的大師班；20xx年10月維也納音樂學(xué)院鋼琴教授，鋼琴家克拉克，托搏瓦的大師班和20xx年7月意大利鋼琴家，卡利亞里音樂學(xué)院教授默萊堤和奧利維羅夫婦的大師班理解技術(shù)指導(dǎo)學(xué)習(xí)與技能展示并受到好評。教師自我介紹9尊敬的各位考官：大家好！我叫xxx，是xx學(xué)院小學(xué)教導(dǎo)專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生，今日能站在這里，格外謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的時機(jī)。首先，我酷愛老師這個職業(yè)，想做一名教師，是一個確的確實想做教師的人，也是一個真真正正想在小學(xué)教導(dǎo)這個線上做出一點點成果來的人。向來以來，我也是把自己定位在小學(xué)老師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的努力。第二，我具備了作為一名老師所必需的綜合素養(yǎng)，大學(xué)期間，除了扎實地控制了本專業(yè)學(xué)問，還主動參與社會實踐活動，在校擔(dān)任過學(xué)生會干部、社團(tuán)干部，負(fù)責(zé)過大型書法理論學(xué)問大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)過大型書法理論學(xué)問大賽，被評為“優(yōu)秀團(tuán)員〞、“優(yōu)秀社團(tuán)干部〞。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件競賽，征文競賽優(yōu)秀獎，書法競賽二等獎。實習(xí)期間被評為“優(yōu)秀實習(xí)生〞，課件被評為“實習(xí)優(yōu)秀CAI課件〞，實習(xí)的收獲讓我受益很大。第三，我覺得我最大的特點就是肯付出，在老師這個角色上，我成長得還是比擬快的，用指導(dǎo)教師的.話說就是有很大的可塑性，在這里我請求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個時機(jī)。我的老師自我介紹到這里，感謝大家。教師自我介紹10工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召幼兒，以樸實端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性；長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，。作出了可貴的探索。學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的'培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力；二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問題，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，。由于自身文化底蘊逐漸厚實，憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我們認(rèn)為：讀書，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。教師自我介紹11同學(xué)們大家好！雖然我們都是初次見面，但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識每一位同學(xué)了！我先介紹下自己吧：我叫，你們可以叫我，為什么學(xué)語文呢？首先我們是中國人，不學(xué)好自己的母語，怎么敢自稱是中國人，拿什么立足于世間？！其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。古有甘羅，勸張?zhí)普f趙國，秦國不費一兵一卒而得河間，12歲拜為上卿（相當(dāng)于丞相的官階）；中有諸葛孔明，講時事析時局，不出茅廬而定天下三分之勢，更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳；今有楊心龍，為了心中的號召，超級演說猶如電閃雷鳴，13歲震驚四座?！叭缰?，強(qiáng)于百萬雄師。”更何況語文不止于此！所以語文怎可不學(xué)！相對于語文的'博大，學(xué)習(xí)他又如此容易：只需一點點！每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力，相信三年后的大家必定令自己不平凡！教師自我介紹12尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！今年能有機(jī)會來到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次機(jī)會顯得尤為珍貴。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫xx，我來自美麗的xx。性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的'優(yōu)勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過，工作過，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機(jī)會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。我曾經(jīng)在xx幼兒園工作，在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作，隨后因幼兒園需要到xx，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師“這個光榮的稱號。教師自我介紹13尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！非常榮幸能在xx這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會。我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè)，根據(jù)我的自身情況，我認(rèn)為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會現(xiàn)狀而言，當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績都非常突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認(rèn)為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的.國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例，所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會詳細(xì)的說明我的想法。當(dāng)然，對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。教師自我介紹14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家下午好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次展現(xiàn)自我的機(jī)會，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵與支持，讓我有勇氣和信心站在這個演講臺上，本著交流、學(xué)習(xí)和提高的目的，接受組織的考驗和挑選。大家好!此時此刻，我懷著激動的心情，站在這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我首先要借此機(jī)會衷心地說一聲“謝謝”!感謝長期以來關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委給予我這次參加公開競聘的機(jī)會。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上今天的演講臺，接受組織的挑選!我叫XXX，今年24歲，本科學(xué)歷，20xx年6月畢業(yè)于XXXXXXX工業(yè)設(shè)計系，同年8月進(jìn)入XXX郵政局工作。進(jìn)局以來，我先是在開發(fā)區(qū)支局實習(xí)了一個月，充分了解了郵政一線的主要工作和具體流程，隨后即被安排到函件局工作。目前主要負(fù)責(zé)函件局的廣告設(shè)計、營銷方案策劃、信息報道、量收系統(tǒng)的錄入和綜合信息平臺系統(tǒng)的錄入和維護(hù)等工作。參加工作一年以來，承蒙各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的提攜幫助，使我在思想覺悟、工作能力、業(yè)務(wù)水平和人際交往上面均有了很大的提高。通過與各個部門的協(xié)調(diào)與合作，也對郵政的業(yè)務(wù)板塊構(gòu)成及相關(guān)產(chǎn)品有了充分的了解。才有勇氣站在這里，競聘市場經(jīng)營部營銷管理崗和運行保障部綜合管理崗。一、對于我所競聘的崗位，我認(rèn)為我具有以下優(yōu)勢:對于我所競聘的崗我認(rèn)為我具有以下優(yōu)勢:以下優(yōu)勢1、注重學(xué)習(xí)，充滿不斷進(jìn)取的精神。參加工作以后，我積極參加了省、市局組織的多次集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，內(nèi)容涉及賀卡的設(shè)計，營銷方案的策劃、相關(guān)系統(tǒng)的使用和維護(hù)以及管理方面的相關(guān)知識等。并順利通過各項考試和考核。20xx年6月報名參并取得了宿遷市第一名的.成績。出加了省局組織的DMA上崗資格證考試，于對會計專業(yè)的興趣，20xx年6月底報名參加了江蘇省會計資格證的考試，現(xiàn)正在積極的備考中，并且有信心能夠順利通過這次考試。2、熟悉郵政業(yè)務(wù)，了解國家法規(guī)和郵政規(guī)章，具有一定管理能力。這主要得益于，一是三次在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，xx郵電技校、xx郵電職工中專校、xx郵政電大，通過在校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握了比較扎實的郵政業(yè)務(wù)知識。二是參加工作以來，大半時間都在生產(chǎn)第一線，20xx年走上管理崗位后，在不同的崗位上，積累了一定的管理知識和經(jīng)驗。3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和創(chuàng)造性的業(yè)務(wù)拓展能力。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在第一位，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干。不怕工作任務(wù)重，不怕要求標(biāo)準(zhǔn)高，本職工作盡心盡力的干好，上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，按時保質(zhì)保量的完成。我先后參與了函件局多家房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的成功策劃，并提前為20xx年的賀卡營銷工作準(zhǔn)備了多個策劃方案。4、我有雷厲風(fēng)行求真務(wù)實的工作作風(fēng)。由于職務(wù)崗位的不斷變化，提高了我對整體工作的駕馭能力。十幾年從事郵政管理工作的經(jīng)歷，培養(yǎng)了我辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我惟真、惟實的工作態(tài)度。自己在綜合信息、分析問題、判斷事務(wù)、決策指導(dǎo)方面的能力有了明顯提高，對于工作我一絲不茍，始終堅持從實踐中來到實踐中去的工作方法。在處理問題當(dāng)中我本著理論與實踐相結(jié)合的原則，慎重地提出意見和方案，穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)。5、良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，在函件局營造了和諧的工作氛圍。在與人溝通上能夠懂得換位思考、尊重他人同時不失主見。在這里舉一個簡單的例子:趙局長來到函件局后，曾多次組織我們到金三角、裝飾城等區(qū)域發(fā)放傳單，在發(fā)傳單的過程中，我不忘進(jìn)行自家業(yè)務(wù)的宣傳，邊發(fā)邊與商家進(jìn)行交談，通過短暫的接觸，就成功洽談了布魯斯特墻紙和華潤漆的廣告業(yè)務(wù)，為局里創(chuàng)收1.6萬余元。6、我具備開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，這是基礎(chǔ)。從進(jìn)局工作那天起，我就時刻以高標(biāo)準(zhǔn)來鞭策、激勵自己，給自己制定了一個目標(biāo)，那就是:無論什么工作，干就要干得最好，我自信自己的能力，任何工作，只要努力奮斗，我就一定能成功!同時，我思想活躍，勤學(xué)善思，接受新生事物快，創(chuàng)新意識和超前意識較強(qiáng)，多年來我沒有停滯過對思想觀念的更新改造，按照與時俱進(jìn)的要求，時刻提醒自己在經(jīng)營上要不斷尋求新思路，在管理上要不斷總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會了用發(fā)展的眼光來看待和解決實際問題。這方面經(jīng)驗的積累和創(chuàng)新是我參加此次競聘的信心之源郵政競聘演講稿。7、年齡是我的優(yōu)勢。我年輕，充滿了工作的激情和熱情，在事業(yè)上有闖進(jìn)、業(yè)務(wù)上有鉆進(jìn)、壓力和困困難面前有韌勁。我思想解放，勇于探索，開拓進(jìn)取，富有積極的改革創(chuàng)新精神和迅速接收新事物、新知識的能力。當(dāng)前，我局正處于改革二次創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的關(guān)鍵時期，縮頭縮尾不行，求穩(wěn)不前不行，工作不怕干，要的就是一種敢闖、敢做、敢為的精神。當(dāng)然在總結(jié)自我優(yōu)勢的同時，我也清楚的認(rèn)識到自身存在的不足：如缺乏管理經(jīng)驗，對管理工作的高度和深度還有待進(jìn)一步的提高。但是我相信通過我的不斷努力，一定能把這種不足轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢8、我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)。在工作中我能夠以誠懇的態(tài)度對待人，以相同的標(biāo)準(zhǔn)看待自己和別人，同大家建立了深厚友誼。我十幾年如一日，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量地完成每一項工作。我重原則、講黨性，一絲不茍地開展工作，同時注重團(tuán)結(jié)同志，從不搞無原則糾紛，也不拉幫結(jié)派，德昌全局上下對我的工作業(yè)績和人格品質(zhì)都有充分的肯定和好評?？淇淦湔劜皇俏业墓ぷ髯黠L(fēng)，求真、務(wù)實、創(chuàng)新才是我所追求的永恒主題。對于我今天競聘的崗位，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。二、擬聘后的工作設(shè)想：擬聘后的工作設(shè)想：首先對于市場經(jīng)營部營銷管理崗，我有以下幾方面的設(shè)想：1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作2、加強(qiáng)自身策劃能力的鍛煉，有計劃性的進(jìn)行市場創(chuàng)新性的開發(fā)和規(guī)劃3、統(tǒng)計匯總相關(guān)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行深度的總結(jié)和分析4、上傳下達(dá)，做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的紐帶作用5、不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合能力。對于運行保障部綜合管理崗，我有以下幾方面的設(shè)想：1、協(xié)助主任做好運行保障部的日常管理工作，組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)機(jī)構(gòu)和單位的工作并督導(dǎo)其任務(wù)的落實2、加強(qiáng)分析工作，數(shù)據(jù)是體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展最直接有效的方式，只有通過科學(xué)的分類與對比，找出問題，查出不足，才能明確改進(jìn)的目標(biāo)3、取得會計資格證，并深入學(xué)習(xí)研究會計相關(guān)知識，確保能夠順利進(jìn)行財務(wù)匯總和損益核算的相關(guān)工作4、強(qiáng)化語言和文字的表達(dá)能力，有計劃性有針對性的提高自身分析文件、解讀文件、以及起草文件的能力5、全面了解郵政的信息設(shè)備和信息網(wǎng)絡(luò)，協(xié)助主任做好郵政信息網(wǎng)絡(luò)的管理工作。一、嚴(yán)格執(zhí)行班組規(guī)章制度，以制度約束和規(guī)范每一名員工。按照金融行業(yè)及上級要求，建立健全工作制度，行業(yè)道德和生產(chǎn)工作日志檔案，記錄每名員工的生產(chǎn)表現(xiàn)，目標(biāo)任務(wù)完成情況、業(yè)務(wù)發(fā)展情況等，并定期公布，與每名員工見面，為職工今后晉級、提升，提供原始依據(jù)，同時維護(hù)班組的正常生產(chǎn)秩序，約束員工行為，做到制度面前人人平等。二、以企業(yè)為家，樹立愛崗敬業(yè)的典范。一個企業(yè)的興衰存亡都與每一名員工有著千絲萬縷的聯(lián)系。在今后的工作中，作為一名儲蓄所負(fù)責(zé)人，一個班組帶頭人，毫無疑義地將擔(dān)當(dāng)起模范帶頭作用，無論在愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)發(fā)展、市場營銷、技能培訓(xùn)、團(tuán)結(jié)同事等方面，都將是率先垂范。我也會以高標(biāo)準(zhǔn)、高水準(zhǔn)來要求每一位員工，同時做好員工的思想工作，牢固樹立“企業(yè)興我榮，企業(yè)衰我恥”、“企業(yè)是我家，興旺靠大家”的思想。俗話說，三百六十五行行行出狀元，我們既然干到了這一行，就應(yīng)全身心地投入，視自己平凡的職業(yè)為生命，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，真正帶領(lǐng)全體員工做到干一行、愛一行、鉆一行，將班組建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)的班組，先進(jìn)的班組。三、強(qiáng)化民主管理，增強(qiáng)班組的凝聚力。團(tuán)結(jié)就是力量，這已成為眾人皆知的道理，一個班組，就是一個小家庭，一個小團(tuán)體。只有搞好團(tuán)結(jié)，做到真誠待人，以情動人，以行感人，才能做好各項工作。當(dāng)然，一切要從自身做起，本著與人為善的準(zhǔn)則，經(jīng)常與同志之間保持溝通，努力幫助他們解決實際問題，通過互相關(guān)心，互相幫助，實現(xiàn)集體共同進(jìn)步;另外，通過民主的手段，讓同事參與班組的建設(shè)，集思廣益，既達(dá)到提高班組管理建設(shè)，又能體現(xiàn)班組對員工合理化建議的重視，正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態(tài)上的需要，它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術(shù)中尋求一種平衡，根據(jù)每位員工的性格、技術(shù)水平等，合理的分配員工的工作，既提高了工作效率，又加強(qiáng)了班組的團(tuán)結(jié)。四、增加員工的安全防范意識，加強(qiáng)安全防范措施。堅持安全第一，預(yù)防為主，嚴(yán)格執(zhí)行《儲蓄管理條例》等有關(guān)法律和規(guī)定，做到知法、守法，按章辦事，尤其要注意資金票款安全，結(jié)合南街儲蓄所實際，主要應(yīng)注意以下幾點：1、辦理儲蓄業(yè)務(wù)必須堅持雙人臨柜、錢帳分管、章證分管、交叉復(fù)核等基本制度，在具體操作中，做到有條不紊，減少差錯的發(fā)生。2、進(jìn)出要隨手關(guān)門以及出納人員離柜時，要將章證、現(xiàn)金一并鎖入保險柜。3、搞好重點部位的監(jiān)管工作，進(jìn)出門市內(nèi)的各類人員要作好登記，以便備查郵政競聘演講稿。最后要說的是，