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文檔簡介

2023年全省職業(yè)技能大賽建筑裝飾技術應用賽項

賽項規(guī)程

一、賽項名稱

賽項名稱:建筑裝飾技術應用

英語翻譯:ApplicationofArchitecturalDecorationTechnology

賽項組別:高職組

賽項歸屬產業(yè):建筑業(yè)

二、競賽目的

為深化高職院校建筑裝飾專業(yè)建設和課程改革、產教融合和校企合作;引領建筑裝飾

業(yè)新技術、新材料創(chuàng)新和產業(yè)數字化、信息化、智能化的轉型升級;打造適應產業(yè)升級的

復合型技術技能人才培養(yǎng)高地。賽項遵從“還原真實情景,體現完整任務,考核綜合技能,

突出應變能力”的指導思想,將建筑裝飾專業(yè)的核心內容、行業(yè)的新技術新工藝和數字化

賽項平臺,融入競賽模塊,檢驗參賽選手的專業(yè)綜合能力,展示職業(yè)教育改革成果,推進

“以賽促學、以賽促教、以賽促改”,以高水平賽事引領職業(yè)教育高質量發(fā)展。

(一)通過大賽,促進專業(yè)建設和教學改革

通過大賽,充分引領建筑裝飾專業(yè)群的專業(yè)建設、課程設置和教學改革,課程教學和

“1+X”證書相結合的教學改革。提升學生綜合技能、核心技術技能和職業(yè)素養(yǎng),提高建

筑裝飾工程設計與施工技術管理人才培養(yǎng)質量,促進職業(yè)教育與社會實際需求融合。

(二)通過大賽,促進建筑裝飾專業(yè)群產教融合、校企合作、產業(yè)發(fā)展

大賽以建筑裝飾實際項目為載體,對應建筑裝飾行業(yè)的工程施工圖深化設計與施工管

理職業(yè)崗位和崗位群,對接國家教學標準、行業(yè)標準、企業(yè)用人要求。把建筑裝飾行業(yè)的

真實工作過程、任務和要求融入比賽環(huán)節(jié),注重團隊合作,重點考查選手的實際動手能力、

規(guī)范操作水平、創(chuàng)新能力,檢驗參賽選手職業(yè)素養(yǎng)和操作技能等綜合職業(yè)能力。推進企業(yè)

工作環(huán)境引入校內的全真標準化實踐教學改革,創(chuàng)設真實教學情境,實現校園實踐教學與

企業(yè)生產無縫對接。促進現代學徒制改革實踐,提升學生專業(yè)就業(yè)競爭力。滿足我國建筑

裝飾產業(yè)轉型發(fā)展對技術技能型人才培養(yǎng)的新需求,適應建筑裝飾生產一線設計及施工管

理崗位的職業(yè)要求。

(三)通過大賽,促進學生專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)的提升

通過團隊協作比賽方式,檢驗參賽選手的獨立工作與團隊協同合作的職業(yè)素養(yǎng)。結合

建筑裝飾行業(yè)的工作崗位特點,賽題設計采用團隊賽與單項賽結合的模式,注重考核學生

的建筑裝飾施工圖設計、工程識圖、工程量清單編制和建筑裝飾工程項目管理與實務的綜

合技能。檢驗參賽選手的獨立工作與團隊協作的職業(yè)素養(yǎng),滿足建筑裝飾行業(yè)崗位工作要

求。

(四)通過大賽,展示師生良好的精神面貌和建筑裝飾職教改革成果

甘肅建筑職業(yè)技術學院技能大賽建筑裝飾技術應用賽項,是我院建筑裝飾類專業(yè)廣大

師生展示良好精神面貌、追夢圓夢及展示職教改革成果的廣闊舞臺。通過大賽,推動我院

建筑裝飾職業(yè)教育改革,展示我院建筑裝飾類教育教學改革成果,引領我院院校建筑裝飾

專業(yè)群辦出特色、辦出水平。

三、競賽內容

競賽項目以一個典型建筑裝飾工程項目為載體,以國家專業(yè)教學標準、現行國家規(guī)范

標準、行業(yè)標準、企業(yè)用人要求為依據,以企業(yè)施工圖設計師、深化設計師、施工員等技

術工作崗位的核心工作綜合任務為驅動。按照實際工作流程:獲取建筑及空間裝飾裝修信

息→領會設計方案→施工圖設計→清單算量→指令深化設計→施工項目管理與實務的完

整序列設置競賽模塊。模塊之間層層遞進,環(huán)環(huán)緊扣。

參賽團隊根據任務書要求、建筑空間條件和相關資料,相繼完成建筑裝飾施工圖設計、

工程量清單編制、指令深化設計(競賽中發(fā)布任務書的“神秘模塊”)和施工項目管理與

實務四個競賽模塊。

競賽內容、成績比例與時間分配如下:

權重

競賽模塊描述分值時間

(%)

參賽選手根據任務書提供的建筑空間三維圖信息,

繪制建筑平面圖。

參賽選手根據任務書提供的設計方案效果圖、三維

建筑信息模型和設計要求,完成數據和信息的查

模塊一建筑裝飾詢、測量及采集,通過建筑CAD繪圖軟件,合作完

10030%8小時

施工圖設計成建筑裝飾施工圖設計。

內容包括:封面、目錄、施工圖設計說明、建筑

平面圖、平面布置圖、地面鋪裝圖、頂平面圖、立

面圖、剖面圖、節(jié)點大樣圖等。最終以*.dwg文件

格式和A3規(guī)格的*.pdf文件格式提交競賽成果。

參賽選手根據自己的設計圖紙

(模塊一的成果),完成施工圖工程量清單編制。

模塊二建筑裝飾

團隊上機操作,通過競賽答題軟件,列項及算量,10020%

工程量清單編制

合作完成設計項目的工程量清單編制。最終以A4

規(guī)格的*.pdf文件格式提交競賽成果。

模塊三指

參賽選手按照現場發(fā)布的指令深化設計任務書,完

令深化設10030%3小時

成所有任務。

模塊四建筑裝飾參賽選手上機操作,通過答題軟件,分別獨立完成

工程項目管理與建筑裝飾工程項目管理與實務的內容。由答題系統(tǒng)10020%2小時

實務自動評分。

四、競賽方式

(一)競賽為團體賽。

(二)每支參賽團隊由2名選手組成,每支參賽團隊可配2名指導教師。指導教師

須為本校專兼職教師。

(三)參賽選手須為普通高等院校全日制在籍??茖W生。

五、競賽流程

(一)時間安排

競賽前一天8:00~14:00選手報到、熟悉場地承辦院系

7:10~7:45抽簽、檢錄入場1.模塊一和模塊二連續(xù)進行,中

午休息1小時,競賽時間一共8

7:45~8:00賽前準備,下發(fā)任務書

個小時。

模塊一:建筑裝飾工程施工圖設計2.午餐休息時,選手全部退場,

8:00~12:00

競賽第一天模塊二:建筑裝飾工程量清單編制封閉場地。選手在指定場所就

餐、休息。

12:00~13:00中間休息吃飯1小時

3.選手自由分工,共商操作順序

模塊一:建筑裝飾工程施工圖設計和時間分配。

13:10~17:10

模塊二:建筑裝飾工程量清單編制

7:50~8:30抽簽、檢錄入場1.模塊三指令深化設計共3個

小時,模塊四建筑裝飾工程項目

管理與實務2個小時。

競賽第二天8:30~9:00賽前準備

2.模塊三指令深化設計,參賽選

手根據現場發(fā)布的指令深化設

9:00~12:00模塊三、指令深化設計計任務書,共同完成。

3.模塊四建筑裝飾工程項目管

12:00~13:00中午休息

理與實務,借助答題系統(tǒng),2名

選手分別完成項目管理與實務

13:00~13:30賽前準備任務。成績取2名選手的平均

值。

4.中午休息1個半小時,所

13:30~15:30模塊四:建筑裝飾工程項目管理與實務有選手退場,封閉競賽場地,選

手在指定封閉場所就餐、休息。

競賽后一天10:00~11:30競賽閉賽式

注:報到及競賽閉幕式時段可根據實際進行調整,以《競賽通知》或《競賽手冊》的

規(guī)定為準。

(二)競賽流程

競賽前1天競賽第1天競賽第2天競賽后1天

全天報到競賽日·競賽日閉幕式

7:00-8:007:50-9:00

抽簽、檢錄抽簽、檢錄

檢查競賽設備檢查競賽設備

8:00-17:109:00-15:30

正式比賽正式比賽

六、競賽賽卷

賽卷遵從“基于教學、高于教學、引領教學”的編制理念,內核源于工作過程的真實

情境和完整任務,側重考察選手的綜合能力、應變能力和職業(yè)素養(yǎng)。內容的70%為教學標

準規(guī)定的核心技能,30%考查新業(yè)態(tài)、新技術、新技能的崗位技能。

賽卷采用公開樣題和公開題庫相結合的方式:模塊一、模塊二,公開樣題;模塊四,

公開題庫。模塊三,為指令賽卷,不設公開信息。

競賽以一個典型建筑裝飾工程項目為載體,參賽團隊根據任務書和相關資料,通過兩

天的競賽,相繼完成建筑裝飾施工圖設計、建筑裝飾工程量清單編制、指令深化設計和建

筑裝飾工程項目管理與實務4個競賽模塊任務。

(一)模塊一:建筑裝飾施工圖設計

參賽選手根據任務書提供的設計方案效果圖、三維建筑信息模型和設計要求,完成數

據和信息的查詢、測量及采集,通過建筑CAD繪圖軟件,合作完成建筑裝飾施工圖設計。

內容包括:封面、目錄、施工圖設計說明、建筑平面圖、平面布置圖、地面鋪裝圖、頂平

面圖、剖立面圖、剖面圖、節(jié)點大樣圖等。最終以*.dwg文件格式和A3規(guī)格的*.pdf文

件格式提交競賽成果。

(二)模塊二:建筑裝飾工程量清單

參賽選手根據任務書和模塊一建筑裝飾施工圖設計圖紙,通過Exzel軟件,列項及算

量,合作完成工程量清單編制。

(三)模塊三:指令深化設計

指令深化設計,是選取引領行業(yè)新趨勢的新技術、新工藝,建筑裝飾工程中的實際問

題和綜合問題,對接市場急需崗位設置的現場指令任務。重點考核選手的應變能力、即時

配合能力和專業(yè)綜合素質。為“突出應變能力”,此模塊不設樣題,任務書也在大賽過程

中拆發(fā),參賽選手根據任務書的指令,共同完成深化設計并提交成果。

(四)模塊四:建筑裝飾工程項目管理與實務

參賽選手通過答題軟件,分別獨立完成建筑裝飾工程項目管理與實務的內容,該模塊

由答題系統(tǒng)自動評分。

七、競賽規(guī)則

(一)賽項組織機構

成立專家工作組,在全省技能大賽執(zhí)委會的領導下按照有關制度開展賽項技術文件編

撰、競賽命題、賽場設計、設備配置、裁判員培訓、賽項說明會組織、賽項安全預案、賽

事咨詢、教學成果展示體驗、賽事宣傳方案設計、競賽成績分析、賽事技術評點、賽事成

果轉化等工作。保證公開、公平、公正辦賽。

(二)裁判

裁判組在裁判長領導下工作,負責競賽成績的評判,嚴格執(zhí)行裁判工作的有關規(guī)定、

公正執(zhí)裁。裁判長對賽項執(zhí)委會負責,并接受賽項執(zhí)委會及專家工作組的協調和指導。

(三)場地

按照競賽日程安排,賽項執(zhí)委會組織各參賽隊在規(guī)定時間段內熟悉競賽場地。

(四)競賽要求

1.參賽選手必須持參賽證、本人身份證和學生證入場參加競賽。各參賽隊領隊和指導

教師及其他無關人員均不得私自進入賽場。

2.參賽選手應在規(guī)定的時間到達賽場,到檢錄處注冊,參賽隊通過抽簽確定賽場和機

位,入場、檢查競賽設備。

3.競賽正式開始20分鐘后,選手不得再入場參加競賽,按棄權處理。競賽時間段內參賽

選手不得離開賽場,如有特殊情況需暫時離開賽場,應報告監(jiān)考人員同意,離開賽場期間

應有流動監(jiān)考人員陪同。競賽結束之后,參賽選手(團隊)確認提交的競賽成果后,在

監(jiān)考人員的組織下離開賽場。

4.參賽選手按照抽簽決定的賽場及機位對號入座?,F場裁判人員應對參賽選手的的機

位號進行檢查復核。參賽選手在競賽正式開始之前應對計算機進行開機檢查,但只準瀏覽

和試用答題系統(tǒng)、試運行競賽相關軟件。

5.競賽開始前20分鐘,由競賽現場裁判人員當眾拆封競賽試題與圖紙,并對數量及

完好情況進行認真檢查,在競賽正式開始前10分鐘分發(fā)試題與圖紙,并提醒參賽選手檢

查與核對。

6.在競賽過程中,參賽選手如遇問題需舉手向現場裁判人員示意;各參賽隊之間不得

互相交流,否則按作弊行為處理;團隊合作選手可以互相交流,但不能影響其他參賽隊;

參賽選手不得擅自啟封或破壞計算機USB接口的封條,否則按作弊行為處理。

7.參賽選手遇到計算機、應用軟件或答題系統(tǒng)故障時,參賽選手應及時向現場裁判報

告。對于因故障而耽擱的時間,由現場裁判請示裁判長同意后將該參賽選手(團隊)的

競賽時間相應后延。

參賽選手應按照競賽任務要求提交競賽成果,競賽成果不得做任何標記,否則按“0”

分計。聽到競賽結束信號后,參賽選手應立即停止操作,不得以任何理由拖延競賽時間。

試題、圖紙和草稿紙不得帶出考場。對違反賽場規(guī)則,不服從現場裁判人員勸阻者,

經賽項執(zhí)委會裁決可取消其比賽資格。

競賽所需的設備、繪圖軟件以及《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》

GB50854-2013工具書由承辦系部提供。參賽選手不可攜帶規(guī)范、技術資料、標準圖集、

教材、工具書、相關軟件等;不得使用自帶的計算機、鍵盤、鼠標、移動存儲器等各類

設備;不得攜帶通訊工具等進入競賽現場。測繪工具、競賽所需的筆、草稿紙等由承辦院

校統(tǒng)一提供。

(五)成果提交

模塊一、模塊二和模塊三成果用FTP提交,選手按照要求將成果上傳到FTP服務器中,

并對自己山傳到服務器中的成果負責。模塊四在答題系統(tǒng)答題,答題結束后直接出成績,

選手填寫模塊四成績統(tǒng)計表并簽字。在成績匯總之前應在系統(tǒng)中穩(wěn)妥保留,封閉

服務器。

(六)成績評定

1.模塊一建筑裝飾施工圖設計:由競賽裁判員在評分系統(tǒng),按照評分規(guī)則

和評分標準進行評判。

2.模塊二建筑裝飾工程量清單編制:由競賽裁判員在評分系統(tǒng),按照評分

規(guī)則和評分標準進行評判。

3.模塊三指令深化設計:由競賽裁判員在評分系統(tǒng),按照專家組在競賽中

提交裁判長的參考答案和評分細則評判。

4.模塊四建筑裝飾工程項目管理與實務:本任務為計算機智能評分。參賽

選手在計算機上利用答題軟件答題,由答題系統(tǒng)自動判分。

5.分值分配:三個任務得分和競賽團體總分均采用百分制計分,精確到小

數點后2位。“模塊一建筑裝飾施工圖設計”的滿分為100分,占競賽團體總

分權重30%;“模塊二建筑裝飾工程量清單編制”滿分為100分,占競賽團體

總分權重20%;模塊三指令深化設計滿分為100分,占競賽團體總分權重30%;

“模塊四建筑裝飾工程項目管理與實務”滿分為100分,按選手得分的平均值

計算,占競賽團體總分權重20%。競賽團體總分:模塊一得分×30%權重+模塊

二得分×20%權重+模塊三得分×30%權重+模塊四選手平均得分×20%權重。

(七)成績確認與公布

四個模塊成績折算成總成績后,經裁判長審核無誤,由裁判長、監(jiān)督人員和

仲裁人員簽字確認,并以紙質形式向全體參賽隊進行公示。成績無異議后,在閉

賽式上予以公布。裁判長或賽項執(zhí)委會相關人員接受參賽隊的咨詢。

仲裁組負責受理參賽隊的投訴,并負責仲裁。

八、競賽環(huán)境

競賽安排應在計算機繪圖實訓室或其他符合競賽要求的室內場所進行,競賽

時每參賽隊配備3臺計算機(其中1臺計算機為備用),所有計算機設備應為

相同配置;每參賽隊計算機通過局域網相聯,各參賽隊之間獨立運行;賽場布

置和機位布置應符合競賽要求,各參賽隊之間采取必要的遮擋措施。

多媒體講臺主控計算機可以發(fā)送電子文件至每組計算機,并可收取參賽選手

文件。

機房安裝有監(jiān)控設備,比賽環(huán)境安全、安靜無干擾。

九、技術規(guī)范

本賽項技術規(guī)范按照現行國家規(guī)范標準和行業(yè)標準等執(zhí)行。

《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》GB/T50001-2017

《房屋建筑室內裝飾裝修制圖標準》JGJ/T244-2011

《建筑裝飾裝修工程質量驗收標準》GB50210-2018

《建筑地面工程施工質量驗收規(guī)范》GB50209-2010

《住宅室內裝飾裝修工程質量驗收規(guī)范》JGJ/T304-2013

《建筑內部裝修防火施工及驗收規(guī)范》GB50354-2005

《民用建筑工程室內環(huán)境污染控制規(guī)范》GB50325-2020

《建筑裝飾裝修工程成品保護技術標準》JGJ/T427-2018

《住宅室內裝飾裝修設計規(guī)范》JGJ367-2015

《建筑內部裝修設計防火規(guī)范》GB50222-2017

《建設工程工程量清單計價規(guī)范》GB50500-2013

《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》GB50854-2013

《房屋建筑與裝飾工程消耗量定額》TY01-31-2015

《建設工程項目管理規(guī)范》GB/T50326-2017《建筑施工組織設計規(guī)范》

GB/T50502-2009

《施工企業(yè)安全生產管理規(guī)范》GB50656-2011

《企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范》GB/T33000-2016

十、技術平臺

(一)計算機操作系統(tǒng)

計算機操作系統(tǒng)為Windows10;搜狗拼音輸入法與搜狗五筆輸入法(版本

不限);AdobeAcrobat9.0Professional;MicrosoftWord2010版(或WPS軟

件)、谷歌瀏覽器Chrome(最新版),且設為默認瀏覽器。

(二)競賽軟件

1.模塊一建筑裝飾施工圖設計:中望建筑CAD教育版2023

2.模塊二建筑裝飾工程量清單編制:理論答題平臺

3.模塊三指令深化設計:中望建筑CAD教育版2023

4.模塊四建筑裝飾工程項目管理與實務:理論答題平臺

5.其他:BIM審圖軟件

(三)計算機配置

1.服務器

1.操作系統(tǒng):Windows764位(<50人)

2.必須有D盤。

1.計算機配3.CPU:≥i7,不限主頻

置4.內存:≥4G(<50人);獨立顯卡

服務器5.顯示器:≥19寸(不限縮放比)

6.固定IP地址

1.MicrosoftOffice2016

2.其他軟件

2.谷歌瀏覽器Chrome(最新版),且設為默認瀏覽器。

網絡服務器與選手計算機必須在一個局域網內,局域網通暢無通信故障。

2.選手計算機(含備用機):

1.不能為無盤工作站、云機房、云桌面等任何“云”運行管理模式的計

算機。

2.操作系統(tǒng):Windows764位

計算機

3.CPU:≥i7,不限主頻

4.內存:≥4G獨立顯卡

5.顯示器:≥19寸(不限縮放比)

1.AdobeAcrobat9.0(可高于此版本,或其他能正常閱讀、編輯PDF文

件的軟件,如福昕軟件等,版本不限);MicrosoftOffice2016或

其他軟件WpsOffice;看圖軟件等。

2.搜狗拼音輸入法(版本不限)

4.谷歌瀏覽器Chrome(最新版),且設為默認瀏覽器。

網絡服務器與選手計算機必須在一個局域網內,局域網通暢無通信故障。

賽位每三臺機器為一組賽位,賽位之間設置隔擋,避免相互干擾。

十一、成績評定

貫徹落實全國職業(yè)院校技能大賽公開、公平、公正、獨立、透明的成績評定

原則。

(一)評分標準

1.采取競賽任務得分、錯誤不傳遞、累計總分的計分方式。分別計算各競賽

任務得分,按規(guī)定比例計入團體總分。模塊一建筑裝飾施工圖設計,得分占30%

權重;模塊二建筑裝飾工程量清單編制得分占20%權重;模塊三指令深化設計,

得分占30%權重;“模塊四建筑裝飾工程項目管理與實務得分占20%權重。

2.各競賽任務得分和競賽團體總分均采用百分制計分。競賽團體總分=“建

筑裝飾施工圖深化設計”競賽任務得分×30%權重+“建筑裝飾工程量清單編制”

競賽任務得分×20%權重+“指令深化設計”競賽任務得分30%權重+“建筑裝飾

工程施工施工管理與實務”競賽任務兩名選手的平均得分×20%權重。

3.在競賽時段,參賽選手不遵守賽項規(guī)程,有冒名頂替、作弊、擾亂賽場秩

序等情形之一的,裁判組根據賽項規(guī)程和相關要求,給予選手警告、停止比賽、

取消成績的處分。

4.評分細則

繪制規(guī)范得1分無封面

1封面1信息正確、美觀。

扣1分

繪制規(guī)范、完整、順序準

目錄內容完整,順序正確。確得1分錯漏一處

內容及順序:裝飾設計說明、平面布置扣0.1分,順序不正確

2目錄1

圖、樓地面平面圖、頂棚平面圖、室內扣0.2分,正文圖紙排

立面圖、墻柱面裝飾剖面圖、裝飾詳圖。布和目錄不符每處扣

0.1分,扣完為止。

施工漏一項扣1分,每項中

圖設施工說明內容應包含:工程概況、設計內容中每出現一處不完

34

計說風格、施工工藝、構造做法及注意事項。整、不準確扣0.2分,

明扣完為止

材料描述完整準確,和圖

主要紙對應,表格完善清晰得

4材料4材料選用、材料表編制。4分;每出現一處不完

表整、不準確以及不清晰

處扣0.2分,扣完為止。

a、圖紙比例、圖幅。每漏一項扣1分;

b、空間平面:軸線、墻體、柱子、門、每出現一處不規(guī)范、不準

窗等。確的表達、繪制、符號

b、空間位置:各功能空間的家具、陳等扣0.2分,扣完為止。

設、隔斷、綠化等的形狀、位置。固定

的裝飾造型、隔斷、構件、家具、衛(wèi)生

潔具、照明燈具、花臺、水池、陳設以

及其他固定裝飾配置和飾品;標注門窗

編號及開啟方向,表示家具的櫥柜門或

其他構件的開啟方向和方式;其他平面

布置圖需要表達內容;所繪設計圖內容

平面

及空間布置形式,須與所提供的方案設

5布置12

計圖相符;布置合理,家具尺度合理,

符合人體工程學要求;規(guī)范、美觀。

c、尺寸文字標注:建筑及裝飾尺寸標

注,如開間、進深、門窗、墻柱、隔斷、

家具、裝飾造型等的定形、定位尺寸;相

關文字注

釋。

d、符號:內視投影符號、詳圖索引符

號、標高符號等。

e、圖線:符合相關制圖標準,合理,美

觀。

f、獲取信息正確。

a、圖紙比例、圖幅。

b、樓地面面層分格線和拼花造型,平面

布置圖表達的相關內容等。

c、尺寸文字標注:建筑主體結構,標

每漏一項扣1分;

地面注其開間、進深、門窗洞口等尺寸;標

每出現一處不規(guī)范、不準

6鋪裝5注分格和造型尺寸;相關的文字標注。

確的表達、繪制、符號

圖d、細部做法的索引符號、圖名比例、標

等扣0.2分,扣完為止。

高符號等。

e、圖線:符合相關制圖標準,合理,

美觀。

f、獲取信息正確。

a、圖紙比例、圖幅。

b、平面布置圖表達的相關內容。

c、所繪設計內容及形式應于方案設計

圖相符。頂棚(天花)造型、天窗、構

件、裝飾垂掛物及其他裝飾配置和飾品;

所有明裝和暗藏的燈具(包括火災和事

故照明燈具)、發(fā)光頂棚(天花)、空

調風口、噴頭、探測器、揚聲器、擋煙

每漏一項扣1分;每出

垂壁、防火卷簾、防火挑檐、疏散和指

頂平現一處不規(guī)范、不準確的

78示標志牌等的位置??僧嫵鲰斉锏脑煨?/p>

面圖表達、繪制、符號等扣

斷面圖。

0.2分,扣完為止。

d、圖線:按照相關制圖標準設置圖線。

e、尺寸文字標注:建筑尺寸、頂面的

造型、面層設備等定位尺寸;相關的文

字標注、圖名比例。

e、符號:頂面標高符號、細部索引符

號、剖切索引符號等。

g、頂面燈具及設備圖例。

f、獲取信息正確。

a、圖紙比例、圖幅。每漏一項扣1分;每出

b、繪制剖立面圖。現一處不規(guī)范、不準確的

所繪設計內容及形式應于方案設計圖相表達、繪制、符號等扣

符。繪制剖到的建筑結構(墻體、樓板0.2分,扣完為止。

和梁)、剖到墻體位置的裝飾完成面

線、吊頂造型輪廓線、地面完成面線;立

面和柱面的裝飾造型、固定隔斷、固定

家具、裝飾配置、飾品、廣告燈箱、門

窗、欄桿、臺階、設備面板等的位置。

靠墻活動家具視情況繪制。非固定物如

立面

830可移動的家具、藝術品、陳設品及小件

圖家電等一般不需繪制圖線。

c、按照相關制圖標準設置圖線(說明:

靠墻的活動家具用虛線表示)。

d、尺寸文字標注:建筑尺寸、墻面的

造型定位尺寸、面層設備等定位尺寸;

相關的文字標注、圖名比例等。

e、符號:軸線、立面標高符號、細部

索引符號、剖切索引符號、填充圖例說

明等。

f、獲取信息正確。

a、圖紙比例、圖幅。

b、剖面大樣圖。所繪設計內容及形式

應于方案設計圖相符。局部剖面圖應能

繪制出平面圖、頂棚(天花)平面圖和

立面圖中需要特殊表達的部位,應表明

剖切部位的裝飾裝修構造的各組成部分

的關系或裝飾裝修構造與建筑構造之間

的關系。

c、局部大樣圖所繪設計內容及形式應

剖面每漏一項扣1分;每出

于方案設計圖相符。將平面圖、頂棚(天

圖及現一處不規(guī)范、不準確的

930花)平面圖、立面圖和剖面圖中某些需

裝飾表達、繪制、符號等扣

要更加清晰表達的部位,單獨抽取出來

詳圖繪制大比例圖樣,大樣圖要能反映更詳0.2分,扣完為止。

細的內容。

d、按照制圖標準設置圖線

e、尺寸文字標注:建筑尺寸、構造及

定位尺寸、詳細造型尺寸;標注裝飾材

料的種類、圖名比例等。

f、符號:軸線、標高符號、填充圖例

說明等。

g、獲取信息正確。

虛擬打印不完整,每遺漏

一張扣0.5分,扣完為

a、設置正確,布局合理、美觀,視口比止。

例選擇正確。每出現一處圖幅、圖框、

虛擬

105、圖幅尺寸正確,圖框及標題欄完整。標題欄不完整、不正確,

打印b

c、圖紙完整,無缺失。圖紙合成順序正扣0.2分。

確。合成后圖紙順序不

對扣1分。

沒有合成扣2分。

合計100

每出完整正確每出現一處沒有計算公計算結

天棚工程部分20

1現一處得90—100單位錯誤扣式不得分;果和計

項目編碼要

錯誤扣;基本完整正0.5分,扣完計算不完算公式

樓地面工程部符合規(guī)范要

200.5分,確得75—90為止整,每出現不符不

2分求;按照規(guī)范

扣完;主要內容有一處錯誤扣得分

要求項目劃

為止描述但不完0.2分,扣

墻柱面工程部分;特征描述

340整得60—75。完為止

完整,構造、;主要內容沒

材料描述詳描述得分低于

門窗工程部細;單位正

1060。每出現一處

4分

確;工程量計錯誤扣0.5

算表達明確,分,扣完為止。

5其他工程部分5計算符合規(guī)

范要求;計算

結果正確性。

6措施項目部分5

7合計100

參考答案和評分細則由專家組在競賽中提交裁判長。

每題的備選項中,只有

1單項選擇題60每題1分。錯選,本題不得分。

一個最符合題意。

每題的備選項中,有2

每題2分。錯選,本題不得分;少選,

2多項選擇題40個或2個以上符合題

所選的每個選項得0.5分。

意,至少有1個錯項。

合計100

(二)評分方式

1.模塊一建筑裝飾施工圖設計:由競賽裁判員在評分系統(tǒng)按照評分規(guī)則和

評分標準進行評判。

2.模塊二建筑裝飾工程量清單編制:由競賽裁判員在評分系統(tǒng)按照評分規(guī)

則和評分標準進行評判。

3.模塊三指令深化設計:由競賽裁判員在評分系統(tǒng),按照專家組在競賽中

提交裁判長的參考答案和評分細則評判。

4.模塊一、二、三由裁判員獨立打分,取其平均值確定選手單項模塊得分。

5.模塊四建筑裝飾工程項目管理與實務:本環(huán)節(jié)為計算機智能評分。參賽

選手在計算機上利用答題軟件答題,由答題軟件自動判分。

6.裁判組實行“裁判長負責制”,設裁判長1名,全面負責賽項的裁判與

管理工作。

7.裁判員根據比賽工作需要分為檢錄裁判、加密裁判、現場裁判和評分裁判,

檢錄裁判、加密裁判不得參與評分工作。

7.成績審核。為保障成績評判的準確性,監(jiān)督組將對賽項總成績排名前30%

的所有參賽選手的成績進行復核;對其余成績進行抽檢復核,抽檢覆蓋率不得

低于15%。如發(fā)現成績錯誤以書面方式及時告知裁判長,由裁判長更正成績并簽

字確認。復核、抽檢錯誤率超過5%的,裁判組將對所有成績進行復核。

8.賽項最終得分按100分制計分。最終成績復核無誤,經裁判長、監(jiān)督組

簽字后進行公示。公示時間為2小時。成績公示無異議后,經裁判長、監(jiān)督組

長和仲裁長在成績單上簽字后,在閉賽式上公布競賽成績。

十二、獎項設定

賽項設參賽團體一、二、三等獎。以賽項實際參賽團隊總數為基數,一、二、

三等獎獲獎比例分別為10%、20%、30%(小數點后四舍五入)。

賽項須嚴格按照獲獎比例設置獎項,如總成績并列,將按照模塊三的成績排

序;再并列以此類推,按模塊一、模塊二、模塊四的順序排序。

賽項獲得一等獎參賽團隊的指導教師獲“優(yōu)秀指導教師獎”。

十三、賽場預案

(一)供電預案

1.競賽現場配備臨時發(fā)電和供電設施,聯系當地公安、消防、電力部門,設

備維修和電力搶險人員隨時待命;

2.現場裁判員要隨時提示參賽選手經常性保存計算機操作數據;

3.競賽現場如出現突然停電現象,按下述步驟進行處理:

(1)裁判員提示參賽選手,工作人員提示觀摩人員要保持鎮(zhèn)靜,防止踩踏

事件發(fā)生;

(2)必要時,保衛(wèi)人員開啟安全通道,有序疏散現場人員離場;

(3)裁判長視情況決定啟動備用電源或延遲競賽;

(4)現場電力恢復后,由裁判組集體商定根據競賽內容特點的不同可采用

繼續(xù)比賽、順延比賽時間、重賽等處理辦法。

(二)競賽平臺及設備故預案

1.平臺合作企業(yè)應配合做好競賽技術平臺相關可靠性測試,制定競賽應急處

理預案。競賽過程中,相關工程師、工作人員待命,以防突發(fā)事件。若出現競賽

技術平臺軟件故障,合作軟件企業(yè)必須及時配合裁判長等相關人員,及時妥善處

置。

2.承辦院校賽前應會同賽項專家組共同制訂競賽平臺可能出現故障的各項

應急預案。正式開賽前,在監(jiān)督人員的監(jiān)示下,進行綜合模擬演訓,確保設備正

常運行、預案可靠可行。競賽過程中,相關工程師、工作人員待命,以防突發(fā)事

件。若出現競賽技術平臺硬件故障,承辦院校必須及時配合裁判長等相關人員妥

善處置。

3.針對賽項內容特點,每參賽隊增設一臺計算機,且技術平臺與競賽計算機

一致,作為備用機,以防計算機卡頓等影響參賽選手公平公正競賽的不可控但可

能出現的情況。

4.在競賽過程中因非人為因素造成的設備故障,經設備檢修工程師確認、經

現場裁判請示裁判長同意后,可將該參賽選手(團隊)的競賽時間相應后延,

確保參賽選手公平公正的競賽。

(三)以外傷害和疾病預案

1.現場設醫(yī)療工作站,配備急救藥品和醫(yī)療器械,醫(yī)護人員隨時待命;

2.當出現緊急情況,現場醫(yī)務人員必須迅速到達現場,救治或急送最近醫(yī)院

進行救治;

3.裁判長視情況決定賽項是否繼續(xù)或延時。

(四)賽場意外情況預案

1.賽項執(zhí)委會在賽前組織專人對比賽現場、住宿場所和交通保障進行考察,

并對安全工作提出明確要求。承辦院校賽前按照賽項執(zhí)委會要求及時排除安全隱

患。

2.賽場周圍要設立警戒線,防止無關人員進入,避免發(fā)生意外事件。競賽期

間所有車輛、人員均應憑證進入賽地。

3.承辦院校應提供保障應急預案實施的條件,明確制度和預案,并配備急救

人員與搶救設施。

4.賽項執(zhí)委會須會同承辦院校制定賽場、體驗區(qū)和觀摩活動的人員疏導方

案?!度雸鲰氈泛蛻笔枭D應作為《競賽手冊》的必備內容,并在賽區(qū)及賽

場張貼,要求參賽師生認真閱讀。保證比賽期間參賽選手、指導教師、裁判員和

工作人員等人員的交通安全。

5.大賽期間,賽項承辦院校須在賽場設置醫(yī)療醫(yī)護工作站。在管理的關鍵崗

位,增加力量,建立安全管理日志。

6.參賽選手、賽項裁判、工作人員嚴禁攜帶通訊、攝錄設備和未經許可的記

錄用具進入比賽區(qū)域;如確有需要,由賽項承辦單位統(tǒng)一配置,統(tǒng)一管理。賽項

可根據需要配置安檢設備,對進入賽場重要區(qū)域的人員進行安檢,可在賽場相關

區(qū)域安放無線屏蔽設備。

7.比賽期間,由賽項承辦院校統(tǒng)一安排參賽選手和指導教師食宿。承辦院校

須尊重少數民族參賽人員的宗教信仰及文化習俗,根據國家相關的民族、宗教政

策,安排好少數民族參賽選手和指導教師的飲食起居。安排的住宿場所應具有旅

游業(yè)經營許可資質。

8.參賽現場出現暴力,人員擁堵,急性傳染病人員進入等意外情況,應按下

述步驟進行處理:

(1)有關人員迅速向賽項總指揮匯報,并由賽項總指揮向賽項執(zhí)委會匯報,

并由賽項執(zhí)委會根據事態(tài)發(fā)展情況確定是否及時報告公安部門,公共衛(wèi)生部門及

醫(yī)療部門,在保證賽場內人員人生安全的原則下,盡量不擴大事態(tài);

(2)根據賽前制定的現場保衛(wèi)人員的職責范圍,以及突發(fā)情況應對的賽前

演練安排,賽項保衛(wèi)人員迅速就位,對賽場內除參賽隊以外的其他人員進行有序

疏散;

(3)人員疏散后進行現場清理,如消毒,找出突發(fā)事件隱患并進行處理等;

進行處理后,在保證參賽隊員人身安全的前提下,繼續(xù)有序組織競賽。

如遇突發(fā)疫情,競賽延期舉辦,嚴格按照競賽承辦地疫情防控辦公室的要求

進行處置。

(五)自然災害預案

如遇暴雨洪災,火災等事故,應按下述步驟進行處理:

1.賽項執(zhí)委會負責與公安,醫(yī)療,氣象,交通等部門取得聯系,并根據情況

確定是否繼續(xù)競賽;

2.立即組織相關人員到現場,疏散人群,進行應急處理,如使用滅火裝置滅

掉明火等,必要時封存競賽現場,停止競賽;

3.現場裁判做好參賽選手工作,工作人員做好觀摩人員的思想工作,確保事

態(tài)不人為擴張。

十四、賽項安全

為保證比賽安全進行,保證大賽期間參賽選手、指導教師、工作人員及觀眾

的人身安全,制定相應的制度和文件,落實相關責任,采取切實有效的措施。具

體的措施是:

(一)在分賽區(qū)安全管理機構領導下,本賽項成立相應的安全管理機構,負

責賽項籌備和比賽期間的各項安全工作,制定安全管理的相應規(guī)范、流程和突發(fā)

事件應急預案,保證比賽籌備和實施全過程的安全。賽項執(zhí)委會主任為賽項第一

安全責任人。

(二)賽項執(zhí)委會在賽前組織專人對比賽現場、住宿場所和交通保障進行考

察,并對安全工作提出明確要求。承辦院校賽前按照賽項執(zhí)委會要求及時排除安

全隱患。

(三)賽場周圍要設立警戒線,防止無關人員進入,避免發(fā)生意外事件。競

賽期間所有車輛、人員均應憑證進入賽地。

(四)承辦院校應提供保障應急預案實施的條件,明確制度和預案,并配備

急救人員與搶救設施。

(五)賽項執(zhí)委會須會同承辦院校制定賽場、體驗區(qū)和觀摩活動的人員疏導

方案。

《入場須知》和應急疏散圖應作為《競賽手冊》的必備內容,并在賽區(qū)及

賽場張貼,要求參賽師生認真閱讀。保證比賽期間參賽選手、指導教師、裁判員

和工作人員等人員的交通安全。

(六)大賽期間,賽項承辦院校須在賽場設置醫(yī)療醫(yī)護工作站。在管理的關

鍵崗位,增加力量,建立安全管理日志。

(七)參賽選手、賽項裁判、工作人員嚴禁攜帶通訊、攝錄設備和未經許可

的記錄用具進入比賽區(qū)域;如確有需要,由賽項承辦單位統(tǒng)一配置,統(tǒng)一管理。

賽項可根據需要配置安檢設備,對進入賽場重要區(qū)域的人員進行安檢,可在賽場

相關區(qū)域安放無線屏蔽設備。

(八)比賽期間,由賽項承辦院校統(tǒng)一安排參賽選手和指導教師食宿。承辦

院校須尊重少數民族參賽人員的宗教信仰及文化習俗,根據國家相關的民族、宗

教政策,安排好少數民族參賽選手和指導教師的飲食起居。安排的住宿場所應具

有旅游業(yè)經營許可資質。

(九)各校在組織參賽隊時,須為參賽選手購買大賽期間的人身意外傷害保

險。

(十)賽區(qū)應能提供穩(wěn)定的水、電等競賽與生活必備的資源,并有供電應急

設備。

保安、公安、醫(yī)護、消防、設備維修和電力搶險人員待命,以防突發(fā)事件。

(十一)競賽涉及的計算機等設備應符合國家有關安全規(guī)定。

(十二)賽項執(zhí)委會應制定專門方案保證比賽命題、賽題保管、發(fā)放、回收

和評判過程的安全。

(十三)做好防疫的各項工作,做好防疫物資的準備、環(huán)境的消殺工作。

十五、競賽須知

(一)參賽隊須知

1.每隊參賽選手必須為同一院校的在校學生,不得跨校組隊。同一院校參賽

隊不超過3支。指導教師須為本校專兼職教師。

2.領隊熟悉競賽規(guī)程和賽項須知,主要負責傳達賽前相關會議精神、組織本

校參賽隊參加各項賽事活動、協調本校參賽隊與賽項組織機構及承辦院校的對

接,處理本參賽隊的投訴申請等事宜。

3.參賽選手和指導教師報名獲得確認后不得隨意更換。如比賽前參賽選手和

指導教師因故無法參賽,須由省級教育行政部門于賽項開賽10個工作日之前出

具書面說明,經大賽執(zhí)委會辦公室核實后予以更換;參賽選手因特殊原因不能

參加比賽時,由大賽執(zhí)委會辦公室決定是否可進行缺員比賽,并上報大賽執(zhí)委會

備案。如未經報備,發(fā)現實際參賽選手與報名信息不符的情況,均不得入場。

4.參賽選手按照大賽規(guī)程安排,憑參賽證、本人身份證和學生證參加競賽及

相關活動。

5.參賽隊統(tǒng)一使用賽場提供的計算機、競賽應用軟件和工具等。

6.各參賽隊必須按相關操作規(guī)程要求參與競賽,在競賽過程中不按操作要

求,出現人為損壞賽項提供的設備情況,由參賽隊照價賠償。

7.參賽隊應該參加賽項執(zhí)委會組織的閉賽式等各項賽事活動。

8.在賽事期間,領隊及參賽隊其他成員不得私自接觸裁判,凡發(fā)現有不當行

為的,取消其參賽資格,成績無效。

(二)指導教師須知

1.每個參賽隊最多可配2名指導教師,指導教師經報名、審核后確定。指

導教師一經確定不得更換,允許指導教師缺席競賽

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