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文檔簡介
語文同步微課21青蛙賣泥塘二年級下冊
人教部編版—精品資源—01趣味導(dǎo)入—精品資源—02資料鏈接03字詞認(rèn)讀04句段感知05當(dāng)堂測評版權(quán)資料違版必究趣味導(dǎo)入—精品資源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)謎語對對猜綠衣小英雄,田時(shí)捉害蟲,冬天它休息,夏天勤勞動(dòng)。
謎底:(青蛙)資料鏈接—精品資源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)走近作者
1949年生于中國河北省,現(xiàn)從事兒童文學(xué)的研究、評論及翻譯。季穎代表作品
《丑丑的故事》《樹的孩子》等,童話《青蛙賣池塘》獲1994年度陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。字詞認(rèn)讀—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)青蛙買賣
搬到城里住應(yīng)該倒挺舒服草籽
泉水破開
wāmàibānyīng
dàozǐquánpò米+子—精品資源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)籽泉扌+般搬搬家搬到搬運(yùn)籽粒菜籽草籽白+水溫泉山泉泉水
石+皮破破敗破舊破綻bān
zǐ
quánpò字詞認(rèn)讀認(rèn)讀多音字—精品資源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)
hē(喝水)(喝茶)
喝
hè(喝彩)(喝問)—精品資源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)句段感知
青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子,上面寫著“賣泥塘”三個(gè)字。
這兩段交代了青蛙賣泥塘的原因。—精品資源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)句段感知
“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!崩吓2幌胭I泥塘,走了。青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周圍的地上。
老牛覺得泥塘不夠好,沒買。青蛙為了把泥塘賣出去,聽取了老牛的建議?!焚Y源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)句段感知到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。青蛙又站在牌子旁邊,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”一只野鴨飛來了,看了看泥塘,說:“這地方好是好,就是塘里的水太少了?!币傍啗]買泥塘,飛走了。青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破開,一根一根接起來,把水引到泥塘里來。—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)句段感知
覺得泥塘里的水太少了。野鴨為什么沒有買泥塘呢?青蛙是怎樣做的呢?
跑到山里找泉水,砍竹子往泥塘引水。—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)句段感知
小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。小鳥缺點(diǎn)花兒蝴蝶缺條路小兔應(yīng)該蓋所房子小猴缺點(diǎn)樹內(nèi)容省略—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)句段感知
多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……
形象生動(dòng)地把改造后池塘的景色介紹給了我們。
擬人句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)思考:青蛙為了賣泥塘做了哪些事?種草、引水、種樹、種花、修路、蓋房子……句段感知—精品資源—版權(quán)資料侵權(quán)必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)思考:《青蛙賣泥塘》這篇課文告訴了我們一個(gè)什么道理?
這篇課文通過講述青蛙賣泥塘到最后決定自己住的故事,告訴我們美好的生活要靠自己的雙手來創(chuàng)造。當(dāng)堂測評—精品資源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)一、在括號內(nèi)填上合適的量詞。一()青蛙一()牛一()池塘一()樹一()房子一()河
只
頭
個(gè)
棵
所
條—精品資源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)二、給下列多音字選擇正確的注音。1.武松大喝(hèhē)一聲:“快拿酒來!”2.烏鴉口渴了,到處找水喝(hèhē)。3.他精彩的演出博得大家的一陣喝(hèhē)彩?!焚Y源—版權(quán)資料違版必究小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)小學(xué)學(xué)科網(wǎng)
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