黔南市重點中學(xué)2023年數(shù)學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
黔南市重點中學(xué)2023年數(shù)學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第2頁
黔南市重點中學(xué)2023年數(shù)學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

黔南市重點中學(xué)2023年數(shù)學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線OA過點(4,2),則的值是()A. B. C. D.22.如圖,點,,都在上,若,則為()A. B. C. D.3.下列四個函數(shù)圖象中,當(dāng)x>0時,函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小的是()A. B.C. D.4.一個不透明的盒子里只裝有白色和紅色兩種顏色的球,這些球除顏色外沒有其他不同。若從盒子里隨機摸取一個球,有三種可能性相等的結(jié)果,設(shè)摸到的紅球的概率為P,則P的值為()A. B. C.或 D.或5.如圖,正方形ABCD的邊長為4,點P、Q分別是CD、AD的中點,動點E從點A向點B運動,到點B時停止運動;同時,動點F從點P出發(fā),沿P→D→Q運動,點E、F的運動速度相同.設(shè)點E的運動路程為x,△AEF的面積為y,能大致刻畫y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.6.在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx2﹣k和y=kx+k(k≠0)的圖象大致是()A. B. C. D.7.隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,落地后至少有一次正面朝上的概率是()A. B. C. D.18.如圖,在□ABCD中,E、F分別是邊BC、CD的中點,AE、AF分別交BD于點G、H,則圖中陰影部分圖形的面積與□ABCD的面積之比為()A.7:12 B.7:24 C.13:36 D.13:729.如圖,以原點O為圓心的圓交x軸于點A、B兩點,交y軸的正半軸于點C,D為第一象限內(nèi)上的一點,若,則的度數(shù)是A.B.C.D.10.如圖,、是的兩條弦,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.11.按如圖所示的運算程序,輸入的的值為,那么輸出的的值為()A.1 B.2 C.3 D.412.如圖,在△ABC中,點D是邊AB上的一點,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,則邊AC的長為()A.2 B.4 C.6 D.8二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,AD:DB=AE:EC,若∠ADE=58°,則∠B=_____.14.拋物線的對稱軸過點,點與拋物線的頂點之間的距離為,拋物線的表達(dá)式為______.15.如圖,在中,已知依次連接的三邊中點,得,再依次連接的三邊中點得,···,則的周長為_____________________.16.當(dāng)x_____時,|x﹣2|=2﹣x.17.把配方成的形式為__________.18.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一個根,則6m2﹣9m+2020的值為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,正方形的對角線、相交于點,過點作的平行線,過點作的平行線,它們相交于點.求證:四邊形是正方形.20.(8分)某單位準(zhǔn)備組織員工到武夷山風(fēng)景區(qū)旅游,旅行社給出了如下收費標(biāo)準(zhǔn)(如圖所示):設(shè)參加旅游的員工人數(shù)為x人.(1)當(dāng)25<x<40時,人均費用為元,當(dāng)x≥40時,人均費用為元;(2)該單位共支付給旅行社旅游費用27000元,請問這次參加旅游的員工人數(shù)共有多少人?21.(8分)“垃圾分類”越來越受到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就“垃圾分類”知識的了解程度,采用隨機抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有人,條形統(tǒng)計圖中的值為;(2)扇形統(tǒng)計圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為;(3)若從對垃圾分類知識達(dá)到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機抽取2人參加垃圾分類知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.22.(10分)已知正方形ABCD的邊長為2,中心為M,⊙O的半徑為r,圓心O在射線BD上運動,⊙O與邊CD僅有一個公共點E.(1)如圖1,若圓心O在線段MD上,點M在⊙O上,OM=DE,判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,⊙O與邊AD交于點F,連接MF,過點M作MF的垂線與邊CD交于點G,若,設(shè)點O與點M之間的距離為,EG=,當(dāng)時,求的函數(shù)解析式.23.(10分)如圖所示,AD,BE是鈍角△ABC的邊BC,AC上的高,求證:.24.(10分)如圖,在△ABC中,點D是邊AB上的一點,∠ADC=∠ACB.(1)證明:△ADC∽△ACB;(2)若AD=2,BD=6,求邊AC的長.25.(12分)如圖,點E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.26.某市2017年對市區(qū)綠化工程投入的資金是5000萬元,為爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城,加大對綠化工程的投入,2019年投入的資金是7200萬元,且從2017年到2019年,兩年間每年投入資金的年平均增長率相同.(1)求該市對市區(qū)綠化工程投入資金的年平均增長率;(2)若投入資金的年平均增長率不變,那么該市在2020年預(yù)計需投入多少萬元?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)題意作出合適的輔助線,然后根據(jù)銳角三角函數(shù)和圖象中的數(shù)據(jù)即可解答本題.【詳解】如圖:過點(4,2)作直線CD⊥x軸交OA于點C,交x軸于點D,∵在平面直角坐標(biāo)系中,直線OA過點(4,2),∴OD=4,CD=2,∴tanα===,故選A.【點睛】本題考查解直角三角形、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用銳角三角函數(shù)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.2、D【分析】直接根據(jù)圓周角定理求解.【詳解】∵∠C=34°,

∴∠AOB=2∠C=68°.

故選:D.【點睛】此題考查圓周角定理,解題關(guān)鍵在于掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.推論:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90°的圓周角所對的弦是直徑.3、C【分析】直接根據(jù)圖象判斷,當(dāng)x>0時,從左到右圖象是下降的趨勢的即為正確選項.【詳解】A、當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大,錯誤;B、當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大,錯誤;C、當(dāng)x>0時,y隨x的增大而減小,正確;D、當(dāng)x>0時,y隨x的增大先減小而后增大,錯誤;故選:C.【點睛】本題主要考查根據(jù)函數(shù)圖象判斷增減性,掌握函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】分情況討論后,直接利用概率公式進(jìn)行計算即可.【詳解】解:當(dāng)白球1個,紅球2個時:摸到的紅球的概率為:P=當(dāng)白球2個,紅球1個時:摸到的紅球的概率為:P=故摸到的紅球的概率為:或故選:D【點睛】本題考查了概率公式,掌握概率公式及分類討論是解題的關(guān)鍵.5、A【詳解】當(dāng)F在PD上運動時,△AEF的面積為y=AE?AD=2x(0≤x≤2),當(dāng)F在DQ上運動時,△AEF的面積為y=AE?AF==(2<x≤4),圖象為:故選A.6、D【解析】試題分析:A、由一次函數(shù)y=kx+k的圖象可得:k>0,此時二次函數(shù)y=kx2﹣kx的圖象應(yīng)該開口向上,錯誤;B、由一次函數(shù)y=kx+k圖象可知,k>0,此時二次函數(shù)y=kx2﹣kx的圖象頂點應(yīng)在y軸的負(fù)半軸,錯誤;C、由一次函數(shù)y=kx+k可知,y隨x增大而減小時,直線與y軸交于負(fù)半軸,錯誤;D、正確.故選D.考點:1、二次函數(shù)的圖象;2、一次函數(shù)的圖象7、C【解析】先求出兩次擲一枚硬幣落地后朝上的面的所有情況,再根據(jù)概率公式求解.【詳解】隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,落地后情況如下:至少有一次正面朝上的概率是.故選C.【點睛】如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.8、B【分析】根據(jù)已知條件想辦法證明BG=GH=DH,即可解決問題;【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC,

∵DF=CF,BE=CE,

∴,,

∴,

∴BG=GH=DH,∴S△ABG=S△AGH=S△ADH,∴S平行四邊形ABCD=6S△AGH,

∴S△AGH:=1:6,∵E、F分別是邊BC、CD的中點,∴,∴,∴,∴=7∶24,故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、等底同高的三角形面積性質(zhì),題目的綜合性很強,難度中等.9、D【分析】根據(jù)圓周角定理求出,根據(jù)互余求出∠COD的度數(shù),再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:連接OD,,,,,.故選D.【點睛】本題考查了圓周角定理,等腰三角形性質(zhì)等知識.熟練應(yīng)用圓周角定理是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)同弧所對的圓周角是圓心角的一半即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵∴∠BOC=2∠A=60°故選C.【點睛】此題考查的是圓周角定理,掌握同弧所對的圓周角是圓心角的一半是解決此題的關(guān)鍵.11、D【分析】把代入程序中計算,知道滿足條件,即可確定輸出的結(jié)果.【詳解】把代入程序,∵是分?jǐn)?shù),∴不滿足輸出條件,進(jìn)行下一輪計算;把代入程序,∵不是分?jǐn)?shù)∴滿足輸出條件,輸出結(jié)果y=4,故選D.【點睛】本題考查程序運算,解題的關(guān)鍵是讀懂程序的運算規(guī)則.12、B【解析】證明△ADC∽△ACB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可推導(dǎo)得出AC2=AD?AB,由此即可解決問題.【詳解】∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴△ADC∽△ACB,∴,∴AC2=AD?AB=2×8=16,∵AC>0,∴AC=4,故選B.【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質(zhì)、解題的關(guān)鍵是正確尋找相似三角形解決問題.二、填空題(每題4分,共24分)13、58°【分析】根據(jù)已知條件可證明△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性質(zhì)即可得∠B的度數(shù).【詳解】∵AD:DB=AE:EC,∴AD:AB=AE:AC,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠ABC,∵∠ADE=58°,∴∠B=58°,故答案為:58°【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),從相似求兩個三角形的相似比到對應(yīng)角相等.14、y=-x2-2x或y=-x2-2x+8【分析】根據(jù)題意確定出拋物線頂點坐標(biāo),進(jìn)而確定出m與n的值,即可確定出拋物線解析式.【詳解】∵拋物線的對稱軸過點,∴設(shè)頂點坐標(biāo)為:根據(jù)題意得:,解得:或拋物線的頂點坐標(biāo)為(-1,1)或(-1,9),可得:,或,解得:,或,

則該拋物線解析式為:或,

故答案為:或.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)三角形的中位線定理得:A2B2=A1B1、B2C2=B1C1、C2A2=C1A1,則△A2B2C2的周長等于△A1B1C1的周長的一半,以此類推可求出△A5B5C5的周長為△A1B1C1的周長的.【詳解】解:∵A2B2=A1B1、B2C2=B1C1、C2A2=C1A1,∴△A5B5C5的周長為△A1B1C1的周長的,∴△A5B5C5的周長為(7+4+5)×=1.故答案為1.【點睛】本題主要考查了三角形的中位線定理,靈活運用三角形的中位線定理并歸納規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵.16、≤2【分析】由題意可知x﹣2為負(fù)數(shù)或0,進(jìn)而解出不等式即可得出答案.【詳解】解:由|x﹣2|=2﹣x,可得,解得:.故答案為:≤2.【點睛】本題考查絕對值性質(zhì)和解不等式,熟練掌握絕對值性質(zhì)和解不等式相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.17、【分析】對二次函數(shù)進(jìn)行配方,即可得到答案.【詳解】===.故答案是:.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的頂點式,掌握二次函數(shù)的配方,是解題的關(guān)鍵.18、1【分析】根據(jù)一元二次方程的解的定義即可求出答案.【詳解】解:由題意可知:2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1,∴原式=3(2m2﹣3m)+2020=3+2020=1.故答案為:1.【點睛】本題考查一元二次方程的解,解題的關(guān)鍵是正確理解一元二次方程的解的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.三、解答題(共78分)19、見解析【分析】根據(jù)已知條件先證明四邊形OBEC是平行四邊形,再證明∠BOC=90°,OC=OB即可判定四邊形OBEC是正方形.【詳解】∵,,∴四邊形是平行四邊形,∵四邊形是正方形,∴,,∴,∴四邊形是矩形,∵,∴四邊形是正方形.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì)和判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的性質(zhì)和判定.20、(1)1000﹣20(x﹣25);1.(2)30名【分析】(1)求出當(dāng)人均旅游費為1元時的員工人數(shù),再根據(jù)給定的收費標(biāo)準(zhǔn)即可求出結(jié)論;(2)由25×1000<210<2×1可得出25<x<2,由總價=單價×數(shù)量結(jié)合(1)的結(jié)論,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其較小值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵25+(1000﹣1)÷20=2(人),∴當(dāng)25<x<2時,人均費用為[1000﹣20(x﹣25)]元,當(dāng)x≥2時,人均費用為1元.(2)∵25×1000<210<2×1,∴25<x<2.由題意得:x[1000﹣20(x﹣25)]=210,整理得:x2﹣75x+1350=0,解得:x1=30,x2=45(不合題意,舍去).答:該單位這次共有30名員工去旅游.【點睛】本題考查了列代數(shù)式以及一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出代數(shù)式;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.21、(1)60,10;(2)96°;(3)【分析】(1)根據(jù)基本了解的人數(shù)和所占的百分比可求出總?cè)藬?shù),m=總?cè)藬?shù)-非常了解的人數(shù)-基本了解的人數(shù)-了解很少的人數(shù);(2)先求出“了解很少”所占總?cè)藬?shù)的百分比,再乘以360°即可;(3)采用列表法或樹狀圖找到所有的情況,再從中找出所求的1名男生和1名女生的情況,再由概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比來求解.【詳解】(1)(2)“了解很少”所占總?cè)藬?shù)的百分比為所以所對的圓心角的度數(shù)為(3)由表格可知,共有12種結(jié)果,其中1名男生和1名女生的有8種可能,所以恰好抽到1名男生1名女生的概率為【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息解題,以及用列表法或樹狀圖求概率,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出樹狀圖或表格,再由概率等于所求情況與總情況之比求解,注意列表時要做到不重不漏.22、(1)相切,證明詳見解析;(2).【分析】(1)過O作OF⊥AD于F,連接OE,可證△ODF≌△ODE,可得OF=OE,根據(jù)相切判定即可得出:AD與相切;(2)連接MC,可證,可得DF=CG,過點E作EP⊥BD于P,過點F作FH⊥BD于H設(shè)DP=a,DH=b,由于△DHF與△DPE都是等腰直角三角形,設(shè)EP=DP=a,F(xiàn)H=DH=b,利用勾股定理:可列出方程組解得a=b,可得,.由于可得,由可得OD=a,由OD=OM-DM,可得,代入2DF+y=2可得,整理得y與x的函數(shù)解析式,由DF≤1,EG≥0,可得x的取值范圍,即可求解問題.【詳解】解:(1)直線AD與⊙O相切,理由如下:過O作OF⊥AD于F,連接OE∴∠OFD=90°在正方形ABCD中,BD平分∠ADE,∠ADE=90°∴∠FDO=∠EDO=45°∵與CD僅有一個公共點E∴CD與相切∴OE⊥DC,OE為半徑∴∠OED=90°又∵OD=OD∴△ODF≌△ODE∴OF=OE∵OF⊥AD、OF=OE∴AD與相切(2)連接MC在正方形ABCD中,∠BCD=90°,∠ADB=45°∵∠BCD=90°,M為正方形的中心∴MC=MD=,∠ADB=∠DCM=45°∵FM⊥MG,即∠FMG=90°且在正方形ABCD中,∠DMC=90°∴∠FMD+∠DMG=∠DMG+∠CMG∴∠FMD=∠CMG∴∴DF=CG過點E作EP⊥BD于P,過點F作FH⊥BD于H設(shè)DP=a,DH=b∵∠FDM=∠EDM=45°∴△DHF與△DPE都是等腰直角三角形∴EP=DP=a,F(xiàn)H=DH=b∵,且由(1)得∴點O在正方形ABCD外∴OP=OD+DP,OH=OD+DH在Rt△OPE與Rt△OHF中得:(a-b)(OD+a+b)=0∴a-b=0或OD+a+b=0∵OD+a+b>0∴a-b=0∴a=b即點P與點H重合,也即EF⊥BD,垂足為P(或H)∵DP=a,DH=b∵在Rt△DPE中,在Rt△DHF中,∴DF=DE∵CD=DE+EG+CG=2,即2DF+EG=2∴2DF+y=2∵在Rt△DPF中,,且∴在Rt△OPE與Rt△OHF中∴∴OD+a=2a∴OD=a又因為OD=OM-DM,即∴又因為2DF+y=2∴∴∴∵DF≤1,且2DF+EG=2∴EG≥0,即y≥0∴∴∴y與x的函數(shù)解析式為【點睛】本題考查一次函數(shù)綜合題、正方形的性質(zhì)、三角形全等的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識,學(xué)會利用參數(shù),構(gòu)建方程以及方程組解決問題.23、見解析.【分析】根據(jù)兩角相等的兩個三角形相似證明△ADC∽△BEC即可.【詳解】證明:∵AD,BE分別是BC,AC上的高∴∠D=∠E=90°又∠ACD=∠BCE(對頂角相等)∴△ADC∽△BEC∴.【點睛】本題考查了相似三角形的判定,熟練掌握形似三角形的判定方法是解答本題的關(guān)鍵.①有兩個對應(yīng)角相等的三角形相;②有兩個對應(yīng)邊的比相等,且其夾角相等,則兩個三角形相似;③三組對應(yīng)邊的比相等,則兩個三角形相似.24、(1)見解析;(2)1.【分析】(1)根據(jù)兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似即可證明;(

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