幼兒園大班學(xué)期工作總結(jié)

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時間如梭，轉(zhuǎn)瞬又一年了，還記得以前那個充斥同學(xué)氣的我第一次到幼兒園是的情景、還記得上半年焦灼地坐在這兒聽老園念工作總結(jié)心里打鼓的我、還記得去年我說“我無悔我的選擇，我要當一名優(yōu)秀的幼兒老師！”……今日，我坐在這兒心里不打鼓了，由于我喜愛“幼兒老師”這個稱號，愛上了這個職業(yè)、由于我在幼兒園、在孩子們中間，我的心靈是那么的輕松、自由。但我的心里依舊焦灼，兩位園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師在工作和生活中到處援助我，引導(dǎo)我，又過了一年了，我離“當一名優(yōu)秀的幼兒老師”距離還很遠，不過我敢于接受大家的考評，由于在這一年里我從來沒有松懈過，腳踏實地地走到了今日，我正在向我的抱負一步步的努力！

現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、細心呵護，做好保育工作：

在日常生活中我們本著“一切為了孩子”的宗旨，不遺余力為幼兒服務(wù)，從每個環(huán)節(jié)上切實照看好他們，天氣好的時候，我們會帶他們出去散散步，天涼時，提示他們添加衣服的同時，也不剝奪他們?nèi)敉饣顒拥臋?quán)利……大部分孩子即將升入學(xué)校，他們覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，于是我們抓住幼兒渴望長大的契機，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀測與指導(dǎo)，積極鼓舞幼兒學(xué)做自己的`事。經(jīng)過一學(xué)期的努力，幼兒的動手技能有了明顯的進步。在對幼兒進行生活照看的同時，我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓舞幼兒積極參加活動。

二、實時溝通，做好家長工作：

我班家長特別重視孩子的各方面進展狀況，對班級的各項工作要求較高，從家訪和日常的接觸中我發(fā)覺，家長基本能與班級協(xié)作教育教學(xué)工作，積極參加幼兒園的各項活動。但班級中的家長普遍較忙，大部分都因忙著工作，由爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師的溝通，因而常常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象發(fā)生。所以我會協(xié)作白老師主動與家長溝通和交換看法，告知我們班上的狀況和幼兒的狀況并把班上的通知一一跟他們說一遍。幼兒園還組織召開家長會，有本班老師向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的狀況。對家長協(xié)作幼兒園工作提出要求，促進家園之間的溝通。并進行個別談話，利用家長接送幼兒的時間實時溝通一些問題看法，特別是對有進步的孩子要當天實時予以溝通表揚。

三、人之初，性本善，說品德行為：

我們通過各種伙伴間要相互團結(jié)友愛的故事，讓幼兒了解小伙伴之間應(yīng)當團結(jié)，平常實時發(fā)覺一些好的行為等，如：相互援助系鞋帶等，實時表揚，逐步形成相互援助的良好品德，像廖卓婷、成瑤等小伙伴能援助其他小伙伴拉拉鏈等，我們就實時予以確定和表揚，鼓舞其他小伙伴像她們一樣。漸漸地愛援助別人的小伙伴多了，守秩序的小伙伴也多了?？吹竭@種場面真的很興奮，不過也有些小伙伴愛欺侮別的小伙伴，例如：才來的林恒陽、張杰等小伙伴總是會欺侮別的小伙伴，一會就有小伙伴來告狀說他們又在打人了，于是經(jīng)過一段一段時間的留意、觀測，實時發(fā)覺他們不好的行為讓他們改正，對于他們間或涌現(xiàn)好的行為我們也都予以表揚、鼓舞。所以我們班里好的行為多了，不好的行為少了。

四、安全工作：

1、每周給幼兒上一堂安全教育課。

2、游戲時培育幼兒的自我愛護意識。

3、戶外活動時將每位幼兒納入老師的視線范圍內(nèi)，確保每位幼兒的安全。

4、上下樓梯和入廁時都要不離開老師的視線。

5、午睡時加強對幼兒的護理工作，確保每位幼兒不再午睡時因老師的疏忽而感冒。

五、教學(xué)工作：

1、依據(jù)本班的實際狀況，再結(jié)合教材內(nèi)容。在教學(xué)中做一些適當?shù)男薷摹?/p>

2、依據(jù)幼兒實際進行教育，教學(xué)，加強基礎(chǔ)知識教學(xué)和技能訓(xùn)練。

3、學(xué)習教材中一些簡約的漢字，并掌控這些漢字的筆畫順次，以及讀音。

4、學(xué)習拼音中的復(fù)韻母9個，前鼻韻母5個，后鼻韻母4個，并能掌控看音節(jié)就能拼出漢字來。

本學(xué)期幼兒不僅學(xué)完教材內(nèi)容，還比充了不少課外知識。本學(xué)期始終把常規(guī)訓(xùn)練和良好的