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文檔簡介

11、?翠鳥?執(zhí)教:韋婷婷語文版三年級上冊

翠鳥“叼魚郎〞

課文哪個自然段介紹了翠鳥的外形呢?第1自然段

第一自然段描寫了翠鳥身上的哪些部位?用筆把這些部位圈出來。

邊聽邊想:作者先描寫翠鳥的〔〕,然后寫〔〕,再寫〔〕,最后寫〔〕,從總體上看作者是按照〔〕順序描寫翠鳥的。觀察圖片:眼睛嘴羽毛爪子從上到下

我們在哪里可以看到翠鳥的身影呢?

翠鳥的體型是怎樣的?小巧玲瓏

:形容東西小而精致。思考:翠鳥的眼睛和嘴長什么樣的?用橫線“〞畫出描寫眼睛和嘴的句子。透亮靈活又尖又長又〔〕又〔〕1.畫出描寫翠鳥羽毛的句子,讀一讀。2.作者描寫翠鳥的羽毛時,先總寫〔〕,后分寫了〔〕、〔〕、〔〕的羽毛,這種寫作方法叫〔〕。小組合作:翠鳥的羽毛顏色鮮艷頭上背上腹部先總后分

它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

用“鮮艷〞說一句話鮮艷翠鳥頭上的羽毛是橄欖色的。比一比:翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。把〔〕比作〔〕。頭上的羽毛頭巾背上的羽毛像淺綠色的外衣。把〔〕比作〔〕。背上的羽毛外衣腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。把〔〕比作〔〕。腹部的羽毛襯衫用“……像……〞說一個比喻句。

它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

翠鳥的爪子是什么樣子的?

一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。

一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。

外形特點寫作方法:1、按順序2、抓特點3、用修辭4、好詞句頭腦風暴:

說一種你喜歡的動物,介紹外形是怎樣的。仿照第一自然段的寫法小練筆:

寫一種你喜歡的動物外形。仿照第一自然段的寫法外形特點四、

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