幼兒大班安全自救教案《保護(hù)好我自己》_第1頁(yè)
幼兒大班安全自救教案《保護(hù)好我自己》_第2頁(yè)
幼兒大班安全自救教案《保護(hù)好我自己》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒大班安全自救教案《保護(hù)好我自己》1.教案設(shè)計(jì)背景幼兒是社會(huì)中最脆弱的群體之一,他們?cè)谌粘I钪泻苋菀自庥鲆馔馐鹿?。因此,?duì)于幼兒而言,如何保護(hù)自己,自我救護(hù)是非常重要的。本教案的主題是“保護(hù)好我自己”,旨在通過(guò)多角度、多渠道、多形式的教育方式,讓幼兒掌握自救技能,提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.教學(xué)目標(biāo)本教案的教學(xué)目標(biāo)是:讓幼兒了解安全自救的基本知識(shí);通過(guò)游戲、講故事等方式,加深幼兒對(duì)安全意識(shí)的理解;通過(guò)模擬實(shí)際場(chǎng)景,讓幼兒了解自救技能;增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.教學(xué)內(nèi)容3.1安全自救基本知識(shí)什么是安全?什么是危險(xiǎn)?如何避免危險(xiǎn)?如何自我保護(hù)?3.2安全自救技能如何呼救(如何撥打電話);火場(chǎng)逃生技能;水上安全自救。3.3安全教育安全課堂;校園安全;家庭安全。4.教學(xué)方法本教案采用以下教學(xué)方法:4.1游戲針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),通過(guò)游戲的方式,巧妙地將安全知識(shí)融入其中,增加了趣味性和互動(dòng)性,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性,如“危險(xiǎn)小動(dòng)物”、“火場(chǎng)逃生”等。4.2講故事通過(guò)講故事的方式向幼兒傳授安全知識(shí),增加幼兒對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí),如“千萬(wàn)不要亂玩火”、“小蝌蚪找媽媽”等。4.3模擬演練模擬演練是在真實(shí)場(chǎng)景下模擬演練,制定應(yīng)急預(yù)案并演練實(shí)施,讓幼兒在游戲體驗(yàn)中掌握自救技能,如滅火器的使用、急救方法等。4.4教學(xué)視頻通過(guò)播放幼兒安全自救的視頻,讓幼兒親身體驗(yàn),從而形成記憶。同時(shí),視頻具有視聽(tīng)性和多感官模擬效果,更適合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。5.教學(xué)流程本教案分為三個(gè)部分:5.1教學(xué)前期簡(jiǎn)要介紹教學(xué)目標(biāo);發(fā)放教材,并指導(dǎo)幼兒預(yù)習(xí)自救知識(shí)。5.2教學(xué)中期通過(guò)游戲、講故事等方式講解安全知識(shí);模擬實(shí)際場(chǎng)景,讓幼兒掌握自救技能;播放安全自救視頻,讓幼兒了解安全知識(shí)和自我保護(hù)技能。5.3教學(xué)后期結(jié)合教材內(nèi)容,開(kāi)展小組討論;教師對(duì)幼兒的自救技能進(jìn)行評(píng)估。6.教學(xué)評(píng)估為強(qiáng)化教學(xué)效果,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,教師需要對(duì)幼兒的自救技能進(jìn)行評(píng)估。具體評(píng)估方式如下:通過(guò)模擬實(shí)際場(chǎng)景,考核幼兒的自救技能;以小組討論的形式,讓幼兒表達(dá)對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法;通過(guò)教學(xué)視頻的觀看,考核幼兒對(duì)自我保護(hù)的掌握程度。7.小結(jié)通過(guò)本教案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,可以使幼兒在游戲和講故事的氛圍中掌握自救技能,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),優(yōu)化教學(xué)方法,結(jié)合模擬演練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論