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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)六年級(jí)語(yǔ)文教師評(píng)語(yǔ)同學(xué)評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是布滿大愛(ài)的教育方式,出于對(duì)同學(xué)成長(zhǎng)的關(guān)懷。你知道要怎么樣寫好六班級(jí)語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ)嗎?下面是我為大家整理的六班級(jí)語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ),供大家共享。

六班級(jí)語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.陳進(jìn)你對(duì)打掃衛(wèi)生的執(zhí)著,深深地震撼著我——哪怕只有一個(gè)人,仍舊堅(jiān)守在崗位,一把笤帚,一張椅子一張桌子地挪動(dòng)著,打掃著。我想這種堅(jiān)持不懈的精神假如能遷移到自己的學(xué)習(xí)上來(lái),你會(huì)發(fā)覺(jué)自己突飛猛進(jìn)。試試看,不懂的問(wèn)題多問(wèn)同學(xué)、老師,不會(huì)背的文章多讀幾次,像客服灰塵垃圾一樣,啃下這些文字。

2.程雪平懂事乖巧,自覺(jué)主動(dòng),給老師留下了深刻的印象。每次背誦古詩(shī)時(shí),你總會(huì)跑過(guò)來(lái)主動(dòng)要求檢查,做好自己的本分事情,不讓老師和家長(zhǎng)操勞,真不錯(cuò)。假如你能將自己的熱忱發(fā)揮一些在關(guān)心同學(xué)方面的話,你會(huì)贏得更多的友情。

3.李在老師眼里,你是一位全面進(jìn)展的同學(xué);在同學(xué)眼里,你是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣;在家長(zhǎng)眼里,你是一個(gè)引以為榮的孩子。你的字跡,工整雋永;你的作文,真摯感人;你的成果,名列前茅。老師盼望你今后能變得更加英勇、頑強(qiáng),樂(lè)觀參加班級(jí)管理,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠(yuǎn)!

4.蔡你是一個(gè)懂事、明理的女孩,尊師益友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,寫字比以前有進(jìn)步,課上也能樂(lè)觀發(fā)言。語(yǔ)文成果有肯定進(jìn)步,但數(shù)學(xué)由于基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)。盼望你今后在學(xué)習(xí)上多下苦功,老師期盼著你更大的進(jìn)步。

5.蔣你是一個(gè)懇切樸實(shí)的孩子,值日工作做得一絲不茍,任勞任怨。作業(yè)能按時(shí)完成,課上也是用心致志。這學(xué)期你各方面都有了肯定的進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。美中不足的是,你的寫字水平還有待提高,你的學(xué)習(xí)成果還不夠穩(wěn)定,課堂上很少看到你樂(lè)觀發(fā)言的身影。愿你拿出士氣和信念,揚(yáng)長(zhǎng)避短,戰(zhàn)勝自我,做真正的強(qiáng)者!

6.王落落大方、不善言語(yǔ)的你,是老師最觀賞的同學(xué)之一。你沉靜之中帶著頑強(qiáng),淳樸之中透著踏實(shí)。每次打開(kāi)作業(yè)本,都能觀賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報(bào),你穩(wěn)步上升的成果就是最好的證明。“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,愿你張開(kāi)抱負(fù)的翅膀,在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!

7.張你是個(gè)很有才智和制造力的孩子,為人誠(chéng)懇和善,尊師益友。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)完成,數(shù)學(xué)成果進(jìn)步較大,語(yǔ)文、英語(yǔ)仍需努力。在老師眼里,你是一個(gè)布滿進(jìn)展?jié)摿Φ耐瑢W(xué)。真心盼望你在新的一年里,能多讀書、讀好書,不斷豐富閱讀積累,提高自身的理解力量和寫作水平,如展翅的雄鷹,飛得更高、更遠(yuǎn)!

8.程你是一個(gè)誠(chéng)懇本分、喜愛(ài)勞動(dòng)的孩子。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上,尤其在語(yǔ)文方面,做了不少努力。能一絲不茍地完成每次作業(yè),課上也能仔細(xì)聽(tīng)講,并能英勇地舉手發(fā)表自己的見(jiàn)解,你的上進(jìn)心大家有目共睹。真心盼望你在新的一年里,能不斷增加獨(dú)立意識(shí),真正做到不懂就問(wèn),朝著更高的目標(biāo)努力攀登,爭(zhēng)取更加抱負(fù)的成果!

9.代你是一共性格內(nèi)向、聰慧懂事的女孩。關(guān)懷集體,樂(lè)于助人,做事有較強(qiáng)的責(zé)任心。學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),書寫工整美觀。本學(xué)期在跳繩踢毽競(jìng)賽中取得了好成果,為班級(jí)增光添彩。美中不足的是學(xué)習(xí)成果還有待提高。老師盼望你今后能不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取各方面都能更上一層樓!

10.姚你是我們班的大個(gè)子,也是男生的“領(lǐng)頭羊”,也是我在接班時(shí)第一個(gè)熟悉的同學(xué)。每次打掃衛(wèi)生,總能見(jiàn)到你勞碌的身影;每天放學(xué)時(shí),總是你在關(guān)鎖門窗。感謝你對(duì)班級(jí)的無(wú)私付出,感謝你對(duì)老師工作的鼎力支持。盼望你能在學(xué)習(xí)上投入更多的精力,課上能勇于發(fā)表自己的看法,真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

六班級(jí)語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.盧建柯是什么使你發(fā)生了變化?原本守紀(jì)好學(xué)的你慢慢對(duì)自己放松了要求,并且已經(jīng)嚴(yán)峻影響了你的學(xué)習(xí)成果。新的一年,新的盼望,望你能制定好自己的奮斗目標(biāo),并為之努力。信任憑你的聰慧,加上你踏實(shí)的學(xué)習(xí),肯定會(huì)取得明顯進(jìn)步的。

2.嚴(yán)俊文你的文雅給老師留下了深刻的印象。其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

3.許港誠(chéng)懇、文雅是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。你應(yīng)當(dāng)多向曾喬鐘少霓等同學(xué)學(xué)習(xí),你肯定會(huì)有很大的收獲的。

4.吳榮貴聰慧活潑的你在學(xué)習(xí)上缺乏仔細(xì)鉆研的精神,主動(dòng)性太差。有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高。盼望你在新的一年里,能克服自身缺點(diǎn),多向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),并集中精力,好好學(xué)習(xí),信任憑你的聰穎,你定會(huì)取得明顯的進(jìn)步的優(yōu)秀

5.邱蓉你聰慧伶俐,上課思維靈敏,是個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué)。對(duì)老師布置的作業(yè)能仔細(xì)完成,工作勞動(dòng)比較樂(lè)觀,不喜愛(ài)吃虧,上課有時(shí)要分心,今后若在完成作業(yè)時(shí)做到用心致志,自習(xí)課時(shí)不分心,功課上留意學(xué)習(xí)方法,同學(xué)間談吐留意文明,當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí),學(xué)會(huì)獨(dú)立正確地去處理。你將會(huì)贏得更多同學(xué)和老師的寵愛(ài)。

6.童勝興你活潑好動(dòng),眼睛總是努力捕獲四周發(fā)生的一切;你喜愛(ài)講話,有時(shí)不分場(chǎng)合。頑皮的你該長(zhǎng)大了!沒(méi)有人能夠隨任憑便勝利,學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,它需要許多汗水的付出。老師多盼望你能靜下心來(lái),把精力集中在學(xué)習(xí)上,課上聚精會(huì)神,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。只有這樣,你才能取得應(yīng)有的進(jìn)步。

7.盧昌峰你在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)掌握不住貪玩,拖拉作業(yè)……告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,!對(duì)自己要有信念!讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。

8.廖麗榮作為體育委員,你能仔細(xì)負(fù)責(zé)。但作為一個(gè)合格的中同學(xué),你還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)上好全部的課,刻苦努力。在今后的學(xué)習(xí)中,盼望你能嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師殷切的盼望。

9.賴炎娣雖然你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué),但是,老師還是發(fā)覺(jué)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰慧機(jī)智。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。那么老師告知你,要做一個(gè)讓其他同學(xué)寵愛(ài)的人,首先要自己去關(guān)愛(ài)他們。老師不信任你笨,由于真正笨的人說(shuō)不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成果說(shuō)明你是個(gè)仔細(xì)、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,也樹(shù)立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你傲慢!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最漂亮的花朵!

10.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,敬重老師,喜愛(ài)集體,關(guān)懷愛(ài)惜集體榮譽(yù),熱心助人,樂(lè)觀勞動(dòng),上課樂(lè)觀舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音洪亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師盼望連續(xù)努力,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

11.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜蜜,能寫一手美麗的硬筆字??茨闫匠2欢嘌远嗾Z(yǔ),課堂上你卻用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè),假如課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期盼著……

12.你是一個(gè)聰慧的男孩,思維靈敏,反應(yīng)快速。課堂上常常能聽(tīng)到你富有制造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué),但有時(shí)上課會(huì)和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。盼望你改正缺點(diǎn),成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

13.你是一個(gè)文雅、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好伴侶,在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你連續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

14.你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下,你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

15.你為人誠(chéng)懇,敬重老師,關(guān)懷集體,喜愛(ài)勞動(dòng),假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿意于現(xiàn)狀,樂(lè)觀發(fā)言,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)審題,那么,你肯定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

16.你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你有上進(jìn)心,想取得優(yōu)異的成果,只是付出的努力還不夠。知道嗎“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。

17.本學(xué)期,老師加大了對(duì)你的管教和督促,期末的成果就非常喜人,這說(shuō)明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平常都和一些不求上進(jìn)的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,盼望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更得的進(jìn)步。

18.始終以為你是很寧?kù)o的男孩子,寧?kù)o得讓我這個(gè)馬虎的老師經(jīng)常忘了你,這是我的不對(duì),先向你賠禮。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)覺(jué),你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,盼望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展現(xiàn),好嗎?

19.你那雙珍寶般的眼睛里,盛滿熱忱聰慧,你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩。做作業(yè)時(shí),你寫的作文常常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文。參與學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!假如你能在課堂上樂(lè)觀發(fā)言,經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

20.你樂(lè)于助人,關(guān)懷集體,和同學(xué)和諧相處,各項(xiàng)集體活動(dòng)樂(lè)觀參加,但你總是寧?kù)o地坐在位子上深思著,緘默的你在想些什么?是為學(xué)習(xí)不能進(jìn)步而苦惱嗎?其實(shí),假如你能仔細(xì)聽(tīng)好每一節(jié)課,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,單詞一課課過(guò)關(guān),也不會(huì)有多難。假如你能克服你的缺點(diǎn),為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),那么,在以后的學(xué)習(xí)途中,你的障礙就會(huì)越來(lái)越小。你情愿從現(xiàn)在開(kāi)頭努力嗎?

六班級(jí)語(yǔ)文老師評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.謝貝貝初來(lái)咋到,一切都已經(jīng)漸漸適應(yīng)。你懂事懂理,知道學(xué)習(xí)的重要性。語(yǔ)文成果漸漸上升,家庭作業(yè)也漸漸完成得精彩了。只是數(shù)學(xué)成果始終讓老師擔(dān)憂。盼望你用勤奮做槳,抱負(fù)做帆,行動(dòng)做船,駛向?qū)W問(wèn)的海洋。更愿你像顆種子,英勇地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

2.你的平凡、樸實(shí)、聰慧、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題,有肯定的分析力量。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成果還夠突出,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),假如你能杜絕遲到,更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,以你這樣聰慧的頭腦,將來(lái)肯定會(huì)有所作為。連續(xù)努力吧!信任你肯定會(huì)美夢(mèng)成真的。

3.你心眼好,愛(ài)關(guān)心別人,性格好,不與人計(jì)較,即使老師訓(xùn)了你,過(guò)不了一會(huì)兒,你就又是滿臉陽(yáng)光了。你闖禍時(shí),氣死老師,但對(duì)你卻又恨不起來(lái),由于你的確又很可愛(ài)。老師盼望你以后能夠改掉不經(jīng)過(guò)思索就說(shuō)話的習(xí)慣,讓自已越來(lái)越完善。

4.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很仔細(xì)努力,但由于把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),方法也不敏捷,成果進(jìn)步不大。雖然你目前的成果不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是成功,你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

5.王囈琪你是舞蹈之星,領(lǐng)舞之星。我們班的形象大使。學(xué)習(xí)成果中等偏上??墒?,你始終都不太在乎課外閱讀,致使你在閱讀考級(jí)中,成果落后。老師無(wú)不惋惜。你其實(shí)是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,只是不擅長(zhǎng)開(kāi)發(fā)自己的潛能。要知道你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用抱負(fù)的霞光寫出人生的詩(shī)篇!

6.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)智;你喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋思索問(wèn)題,有肯定的分析力量。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺(jué),老師慶賀你!看到課堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),把握學(xué)問(wèn)也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資,老師信任你會(huì)進(jìn)步得很快的。

7.誠(chéng)懇、熱忱,聽(tīng)話,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好體育熬煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿足,盼望你在寫字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很狡猾的同學(xué),其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平常一向很仔細(xì),很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,由于基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不簡(jiǎn)單,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。

8.文思霖你是個(gè)很聰慧很機(jī)智的孩子。學(xué)什么什么都會(huì)。語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng),后段時(shí)間語(yǔ)文成果有很大進(jìn)步。進(jìn)入優(yōu)生行列。只惋惜你學(xué)習(xí)犯冷熱病,怕吃苦,有根懶筋腿后退。盼望你用勤奮開(kāi)發(fā)自己的潛能。人生就是攀登!愿你踏上勤奮的征程,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)品德、情操、學(xué)問(wèn)的高峰吧!

9.陳點(diǎn)名字雖然是點(diǎn)點(diǎn),可你的成果不是點(diǎn)點(diǎn),志向也不是點(diǎn)點(diǎn)。六年來(lái),成果穩(wěn)定精彩。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,字跡工整美麗。各方面都是那么優(yōu)秀。你長(zhǎng)著一對(duì)抱負(fù)的翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;執(zhí)著地飛吧,不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美妙的人生。

10.章陳智一路走來(lái),你總是那樣執(zhí)著穩(wěn)沉,總是那樣悄悄無(wú)言。你的成果始終名列前茅,有著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和辦事力量。愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為制服的起點(diǎn),一路跳動(dòng),一路奔騰,英勇地奔向?qū)W問(wèn)的大海……

11.李南池你是個(gè)集才智、才情、學(xué)情于一體的孩子。你有遠(yuǎn)大抱負(fù)。遠(yuǎn)大的抱負(fù)是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。正由于匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正由于積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去匯合,去積累吧,你肯定會(huì)擁有學(xué)問(wèn)的大海。

12.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰慧的,可平常你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠仔細(xì),不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到惋惜。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

13.汪子祥在思想品德上,你不斷地轉(zhuǎn)變自己,漸漸向品質(zhì)優(yōu)秀同學(xué)靠攏;在學(xué)習(xí)上,你不斷地努力,成果邁向中等。但學(xué)習(xí)需要用腦專心,把自己沉入學(xué)習(xí)中,拋開(kāi)雜念。零,只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。勝利的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)韌不拔。

14.成登宇我深深地理解,你下了很大的決心,戰(zhàn)勝了自己的懶散,持之以恒始終到現(xiàn)在。你漸漸取得了令人欣喜的成果。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是由于它經(jīng)得起苦痛的磨練。你越磨越會(huì)閃閃發(fā)光。請(qǐng)你信任,在你追求、拼搏和悄悄奮斗的過(guò)程中,老師我將永久面帶微笑地站在你的身旁,支持你一路走下去。

15.溫文而雅,與人為善都是你獨(dú)有的好品行。你的繪畫水平更非一般同學(xué)能比的了。你擅長(zhǎng)思索,所以擅長(zhǎng)棋類。各科成果也都有所提高。當(dāng)觀察文靜的你也能參加到打籃球的隊(duì)伍中去時(shí),老師真的很興奮。你是老師心目中的好同學(xué)。另外,課堂上再樂(lè)觀些好嗎?

16.你是一個(gè)聰慧、文雅的女孩,平??偸蔷}默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專注的神情,感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是悄悄無(wú)聞的,但這

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