小學(xué)生做家務(wù)研究報告

篇一:小學(xué)生做家務(wù)的調(diào)查報告小學(xué)生做家務(wù)的調(diào)查報告一、調(diào)查原因我國社會一進入獨生子女時代，很多大中城市的中小學(xué)生很怕艱苦，他們?nèi)狈ω?zé)任感，依賴性很強，長大后難以有堅強的意志和平和的心態(tài)面對社會愈來愈強大的的生存競爭壓力。由于我們中國家長的特有溺愛，這些“小皇帝”“小公主”們一直過著“衣來伸手，飯來張口”的逍遙生活，他們一旦離開父母，便絕大多數(shù)成了生活的低能兒:他們不會洗滌衣物和打掃整理房間，不會釘紐扣，也不會燒菜煮飯。他們自己身邊的簡單事情都不能自己做，有的甚至鬧出了在學(xué)校吃飯，打開飯盒，拿起雞蛋不知怎么剝的笑話，他們有的成了大學(xué)生以后，勤工儉學(xué)做家政卻根本不會做家務(wù)活，還有的大學(xué)畢業(yè)幾年還未“斷乳”，他們依然心安理得地享受著父母的接濟。由此可見，家長不讓孩子做家務(wù)，實際上是在扼制他們的生存，滅絕他們的生存權(quán)利。1二、調(diào)查目的為了讓中小學(xué)生既感受父母哺育子女的艱辛，體會到父母的恩情，又能培養(yǎng)學(xué)生的實際生存能力。很多有識之士主張:孩子可以通過打掃房間，買菜，做飯，洗衣服，為爸爸媽媽洗腳、搓背等家務(wù)勞動去體驗父母平日的辛苦，以實際行動回報親人的關(guān)愛之心。這一過程，會使學(xué)生做事情具有毅力和耐心，增強學(xué)生的獨立自理能力，也為孩子的后續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。三、調(diào)查成果被調(diào)查的100多名小學(xué)生中，有相當一部分不愿主動參加家務(wù)勞動，且對父母產(chǎn)生較嚴重依賴。在對待家務(wù)勞動態(tài)度上，53(75,的認為應(yīng)參加家務(wù)勞動，35(2,的認為要適當參加，僅有10(2,的孩子認為無所謂，0(9,的認為不必參加。在實際行動上，只有1,3的學(xué)生選擇經(jīng)常參加家務(wù)勞動，而多達61(11,的學(xué)生只是偶爾參加，5(56,的從不參加。家長提供的數(shù)字更“不樂觀”。60多份家長問卷顯示，84(13,的學(xué)生在家偶爾參加家務(wù)勞動，3(17,的從不參加，只有12(7,的經(jīng)常參加。在參加家務(wù)勞動原因這項中，有8(3,的孩子稱參加勞動的原因是獲得報酬，5(56,的說是被父母強迫的，約24,的選擇“關(guān)心父母、替父母分憂”，49,選擇“鍛煉自理能力”。2盡管47(6,的家長認為孩子參加家務(wù)勞動不應(yīng)該給報酬，但在現(xiàn)實中，卻有57(14,的家長在孩子參加家務(wù)勞動時給了報酬。造成學(xué)生參加家務(wù)勞動較少的另一個原因，是12(7,的家長認為參加家務(wù)勞動會影響孩子的學(xué)習(xí)。而約七成學(xué)生則認為，參加家務(wù)勞動不會影響學(xué)習(xí)。四、個人建議1、自己的日常生活要讓孩子自己料理。父母不應(yīng)把孩子的事情都包下來，而應(yīng)該指導(dǎo)和督促孩子用自己的勞動來解決，教育孩子每天洗襪子、洗手帕，替換下來的衣褲，除大件難洗的、質(zhì)料高檔的外，一般也應(yīng)由孩子自己動手洗。這些必要的勞動，有利于培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和獨立生活能力，對于整天進行緊張學(xué)習(xí)的孩子來說，又是一個很好的調(diào)節(jié)，可以使大腦得到很好的休息。同時，這種看似輕微的勞動，對孩子的意志也是一種鍛煉。2、自己的學(xué)習(xí)生活讓孩子自己調(diào)理。父母要指導(dǎo)孩子對孩子本人生活過的角落進行及時清理。早晚要讓孩子自己疊被、攤被;做完手工作業(yè)，要孩子把剪在桌上、地上的紙屑、木屑及時打掃干凈;自己用的痰盂自己倒等等。這些簡單的勞動，可以養(yǎng)成孩子愛整潔、生活守秩序的良好習(xí)慣。這種習(xí)慣的形成，對孩子獨立生活能力的培養(yǎng)是非常有利的。33、讓孩子參加一些力所能及的公共家務(wù)勞動。孩子除了料理自己的生活之外，父母還應(yīng)讓他參加一些力所能及的公共家務(wù)勞動，讓孩子在為家庭其他成員服務(wù)中出一點力。如在洗衣機旁給家長作個幫手;在父母下班較晚的情況下淘米燒飯;在家里掃掃地、拖拖地板;對有興趣的孩子還可以讓他們學(xué)學(xué)燒菜煮飯或者簡單地修理家電家具的技術(shù)等等。這種為家庭履行義務(wù)勞動的責(zé)任感的確立，對培養(yǎng)孩子尊重別人的勞動，關(guān)心父母的品質(zhì)是大有益處的。而這種品質(zhì)正是孩子獨立生活所必備的生活本領(lǐng)。總之，讓孩子輕輕松松做些適當?shù)募覄?wù)勞動，是一件利己、利家、利國的事情，我們的中小學(xué)校要大力倡導(dǎo)，我們的家長也是責(zé)無旁貸，應(yīng)該共同托舉起燦爛的朝陽～篇二:小學(xué)生做家務(wù)的調(diào)查報告小學(xué)生做家務(wù)的調(diào)查報告一、調(diào)查原因由于我們中國家長的特有溺愛，這些“小皇帝”“小公主”們一直過著“衣來伸手，飯來張口”的逍遙生活，他們一旦離開父母，便絕大多數(shù)成了生活的低能兒:他們不會洗滌衣物和打掃整理房間，不會釘紐扣，也不會燒菜煮飯。家長不讓孩子做家務(wù)，實際上是在扼制他們的生存，滅絕他們的生存權(quán)利。二、調(diào)查目的4為了讓學(xué)生感受父母哺育子女的艱辛，體會到父母的恩情，又能培養(yǎng)學(xué)生的實際生存能力。孩子可以通過家務(wù)勞動去體驗父母平日的辛苦，以實際行動回報親人的關(guān)愛之心。這一過程，會使學(xué)生做事情具有毅力和耐心，增強學(xué)生的獨立自理能力，也為孩子的后續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。三、調(diào)查成果被調(diào)查的100多名小學(xué)生中，有相當一部分不愿主動參加家務(wù)勞動，且對父母產(chǎn)生較嚴重依賴。在對待家務(wù)勞動態(tài)度上，53(75,的認為應(yīng)參加家務(wù)勞動，35(2,的認為要適當參加，僅有10(2,的孩子認為無所謂，0(9,的認為不必參加。在實際行動上，只有1,3的學(xué)生選擇經(jīng)常參加家務(wù)勞動，而多達61(11,的學(xué)生只是偶爾參加，5(56,的從不參加。家長提供的數(shù)字更“不樂觀”。60多份家長問卷顯示，84(13,的學(xué)生在家偶爾參加家務(wù)勞動，3(17,的從不參加，只有12(7,的經(jīng)常參加。造成學(xué)生參加家務(wù)勞動較少的另一個原因，是12(7,的家長認為參加家務(wù)勞動會影響孩子的學(xué)習(xí)。而約七成學(xué)生則認為，參加家務(wù)勞動不會影響學(xué)習(xí)。四、個人建議1、自己的日常生活要讓孩子自己料理。父母不應(yīng)把孩子的事情都包下來，而應(yīng)該指導(dǎo)和督促孩子用自己的勞動來解5決，教育孩子每天洗襪子、洗手帕，替換下來的衣褲，這些必要的勞動，有利于培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和獨立生活能力。2、自己的學(xué)習(xí)生活讓孩子自己調(diào)理。父母要指導(dǎo)孩子對孩子本人生活過的角落進行及時清理。如整理床鋪，書桌等等。這些簡單的勞動，可以養(yǎng)成孩子愛整潔、生活守秩序的良好習(xí)慣?？傊?，讓孩子輕輕松松做些適當?shù)募覄?wù)勞動，是一件利己、利家、利國的事情，我們的中小學(xué)校要大力倡導(dǎo)。篇三:小學(xué)生關(guān)于本班學(xué)生主動做家務(wù)的研究報告范文關(guān)于本班學(xué)生主動做家務(wù)的研究報告一、問題的提出。對于現(xiàn)在的小學(xué)生的我們,一般都是“衣來伸手,飯來張口”,個個都是父母的掌上明珠,像小王子、小公主一樣,過著幸?？鞓贰o拘無束的生活。但是,能夠主動幫父母做家務(wù)的同學(xué)到底有多少呢?于是,我們小組的幾個同學(xué)對主動做家務(wù)的情況作了一次調(diào)查。二、調(diào)查方法。1.進行仔細觀察主動做家務(wù)的學(xué)生人數(shù)。2.調(diào)查、訪問學(xué)生和家長。3.通過網(wǎng)絡(luò)、書籍報刊了解主動做家務(wù)對我們的好處。三、調(diào)查情況和資料整理。本班學(xué)生主動做家務(wù)情況研究。6調(diào)查內(nèi)容:在家里做家務(wù)多與少情況調(diào)查。觀察:多數(shù)同學(xué)不愛做家務(wù)，少數(shù)同學(xué)不是主動做家務(wù)。訪問家長:1、多數(shù)同學(xué)不愛做家務(wù)。2、用于電視、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)的時間很多。訪問學(xué)生:1、很多同學(xué)都覺得做家務(wù)是件困難的事情,不喜歡做家務(wù)。2、同學(xué)們覺得主動做家務(wù)沒有好處,不能夠主動做家務(wù)。3、少數(shù)同學(xué)能在五天之內(nèi)做一次家務(wù)。四.主動做家務(wù)的好處。1、可以鍛煉自己的自理能力。2、能使自己變得勤勞。3、能為父母減輕一些負擔(dān)。4、主動做家務(wù)的好處還有很多,總之來說主動做家務(wù)是件好事,主動做家務(wù)也是件快樂的事情。五、結(jié)論。1、很多同學(xué)不能夠主動、認真做家務(wù),只是依賴父母。2、少數(shù)同學(xué)能在五天之內(nèi)做一次家務(wù),多數(shù)同學(xué)都不愛做家務(wù)。3、做家務(wù)的好處很多,主動做家務(wù)是件快樂的事情。4、做家務(wù)可以磨練我們的意志,可以強化我們的責(zé)任感,可以增強我們的自信,還可以豐富生活知識,開發(fā)智力。如果能夠主動、認真地做家務(wù),長大后參加工作也會具有條理性。7關(guān)于小學(xué)生近視眼與視力下降的研究報告一、問題的提出我們現(xiàn)在才剛剛上小學(xué)?？晌野l(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)很多，所以，我想借助這次機會，去研究一下小學(xué)生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。二、調(diào)查方法1、查閱有關(guān)視力下降的原因的書籍、報刊、網(wǎng)站等，了解小學(xué)生視力下降的主要原因。2、通過多種途徑，搜集有關(guān)視力下降導(dǎo)致的后果。三、調(diào)查情況和資料整理世界上有近視眼的人占世界人數(shù)的33%世界上近視度數(shù)最高達到3000度四、結(jié)論?做作業(yè)時的姿勢不良。?每天花在上網(wǎng)、看電視上的時間比較多。?經(jīng)常躺在床上看書的人數(shù)超過八成。所以，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣是保護視力的重點，切勿讓心靈的窗戶受到損害。一、問題的提出我們現(xiàn)在才剛剛上小學(xué)?？晌野l(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)特別多，有的同學(xué)的視力甚至低于了4.5，這也許會給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來諸多不便。所以，我們小組想借助這次機會，去研究一下小學(xué)生的視力下降主要涉及到了8哪幾個因素。我們希望通過這次活動，能為那些眼睛還未近視的同學(xué)提供一些幫助。二、調(diào)查方法1.自制調(diào)查問卷，隨機發(fā)放到一部分小學(xué)生手上，了解一下他們在平時的用眼情況，制成統(tǒng)計表(見副表)。2.走訪有關(guān)部門，了解一般小學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況，獲取本校同學(xué)體檢時的視力記錄。3.通過多種途徑，搜集小學(xué)生做眼保健操的情況。三、調(diào)查情況和資料整理說明:發(fā)放調(diào)查問卷100余份，收回100份。有效問卷88份，統(tǒng)計結(jié)果如下:(一)患有近視眼的同學(xué):34人(38.64%)在近視同學(xué)中，用眼衛(wèi)生情況分別如下:1、你作業(yè)時的姿勢怎么樣,A很好1(2.94%)B一般29(85.29%)C很差4(11.76%)2、你一天花多少時間上網(wǎng),A不上網(wǎng)19(55.88%)B半小時3(8.82%)C一小時5(14.71%)D二小時以上7(20.59%)3、一天花多少時間看電視,A半小時11(32.35%)B一小時13(38.24%)C二小時以上10(29.41)94、做完作業(yè)會不會到窗口往外看,A經(jīng)常3(8.82%)B偶爾23(67.65%)C從不8(23.53%)5、做眼保健操認真嗎,A非常認真10(29.41%)B偶爾22(64.71%)C不認真2(5.88%)6、經(jīng)常躺在床上看書嗎,A經(jīng)常28(82.35%)B偶爾4(11.76%)C從不2(5.88%)7、是否經(jīng)常在搖晃的車廂中看書,A經(jīng)常0(0%)B偶爾7(20.59%)C27(79.41%)8、看電視時是否把電燈關(guān)掉,A是9(26.47%)(原文來自:.csPEN蓬勃范文網(wǎng):小學(xué)生做家務(wù)研究報告)B不是25(73.53%)(二)不患有近視眼的同學(xué):54人(61.36%)在未近視同學(xué)中，用眼衛(wèi)生情況分別如下:1、你作業(yè)時的姿勢怎么樣,A很好9(16.67%)B一般42(77.78%)C很差3(5.56%)2、你一天花多少時間上網(wǎng),A不上網(wǎng)33(61.11%)B半小時4(7.41%)C一小時14(25.93%)D二小時以上3(5.56%)103、一天花多少時間看電視,A半小時11(20.37%)B一小時24(44.44%)C二小時以上19(35.19%)4、做完作業(yè)會不會到窗口往外看,A經(jīng)常13(24.53%)B偶爾28(51.85%)C從不13(24.07%)5、做眼保健操認真嗎,A非常認真27(50%)B偶爾26(48.15%)C不認真1(1.85%)6、經(jīng)常躺在床上看書嗎,A經(jīng)常44(81.48%)B偶爾6(11.11%)C從不4(7.41%)7、是否經(jīng)常在搖晃的車廂中看書,A經(jīng)常0(0%)B偶爾8(14.81%)C從不46(85.19%)8、看電視時是否把電燈關(guān)掉,A是16(29.26%)B不是38(70.37%)四、結(jié)論通過調(diào)查統(tǒng)計顯示，不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣是導(dǎo)致視力下降的主要原因。五、原因分析1.通過調(diào)查問卷的方式，我們得出了會對視力下降造成影11響的地方主要集