【江蘇】2022-2023學(xué)年中考英語二模匯編-作文訓(xùn)練Ⅰ

【江蘇專版】2022-2023學(xué)年中考英語二模匯編

作文訓(xùn)練I

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、材料作文

1.（2022.江蘇常州?校考二模）2022北京冬奧會，谷愛凌因超人的運動天賦、樂觀

的個性和不斷挑戰(zhàn)自我的形象，成功收獲了眾多粉絲的喜愛。谷愛凌曾直言，生命里最

高興的東西是通過努力得到的?！罢l是真正的偶像”話題被再度熱議。為此，21世紀(jì)英文

報組織“ThePersonIAdmireMOSt”征文，請你選取以下其中一個材料寫一篇新聞投稿。

Player!StudentScientist/doctor

GUAiHn（生于2003.9.3）TuYouyou（生于1930.12.30）

興趣廣泛，如騎馬、鋼琴、滑雪等；對植物利醫(yī)藥感興趣，喜歡研究；

北京大學(xué)，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)良的成

三歲學(xué)習(xí)滑雪并很快展現(xiàn)出天賦；

績；

2022年北京冬奧會獲得兩枚金牌；將于2022研究青蒿素，拯救上百萬生命；中國首

年秋季進(jìn)入斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)；位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者；

品質(zhì)：1.自信品質(zhì)：1.努力：親自品嘗測試藥

2.........2.耐心：從不抱怨工作的辛苦

3.........3

參考詞匯：

斯坦福大學(xué)：StanfordUniversity；青蒿：sweetwormwood；青蒿素：artemisinin；諾貝

爾醫(yī)學(xué)獎：NobelPrizeinMedicine

要求：

L文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱；

2.表達(dá)清楚，語句通順，意思連貫.，書寫規(guī)范；

3.詞數(shù)不少于IOOo

ThePersonIAdmireMost

2.（2022.江蘇揚州??？级＃┟總€人心中都有一個自己的榜樣，他們無時無刻不

在激勵著我們克服困難，勇往直前。請你以“Myrolemodel”為題，根據(jù)以下提示問題

談一談你心目中的榜樣。

提示詞語：rolemodel

提示問題：

1.Whoisyourrolemodel?

2.Whatisyourrolemodellike?

3.Whyishe/sheyourrolemodel?

4.WhatcanyouIeamfromhim/her?

要求：

1.表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；

2.詞數(shù)100詞左右；

3.不得使用真實姓名，校名和地名。

MyRoleModel

3.（2022?江蘇無錫?校考二模）由賈玲導(dǎo)演及主演的電影《你好，李煥英》是一部

充滿溫情的電影，激發(fā)了觀影者對身邊人感情的共鳴。你觀影之后感觸頗多，發(fā)現(xiàn)許多

感恩的人和事，要就此寫一份日志。

感恩父母悉心照顧、不辭辛勞……

感恩老師耐心教導(dǎo)、善于激勵……

感恩同學(xué)合作分享、互相幫助、共同進(jìn)步

感想和打算我很幸運……（請結(jié)合自身實際，但不得提及自己的姓名相關(guān)信息）

要求：

1.上面的提示供參考，可適當(dāng)發(fā)揮，要使語句通順，意思連貫，條理清楚;

2.段落開頭已給出，不計入總詞數(shù)；要求寫IOO個詞左右。

TodayIwatchedafilmcalledHi,Motn.IttellsastoryofJiaandhermothershowing

herlongingandregretatfailingtoseehermotherbeforeshedied./wastouchedbyitsraw

emotion.

Ihavebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,Ihave

gainedalotandIdon,twanttobeapersonfiιllofregretlikeJiainthefilm.

SC)first.IShoUIdSayIhankStomydea?parents.

4.（2022?江蘇宿遷?校考二模）隨著“雙減”政策的實施，中學(xué)生的書面作業(yè)總量減

少了，自由支配的時間增多了。為此，某英文雜志社開展以“MyCObrftilschooHife”為題

的征文活動。請你根據(jù)下表提供的信息，寫一篇短文參賽。

老師提出問題，學(xué)生相互討論；學(xué)會與他人合作，從而找出解決問題的方

課堂

法……

課后豐富多彩的課外活動，如……

個人感.......（至少兩點）

受

要求：

L必須包含表格中所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。

2.文章90詞左右（開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)）。

3.不得出現(xiàn)真實姓名、校名等。

Mycolourfulschoollife

Myschoollifeisbecomingmoreandmorecolourful

5.（2022?江蘇連云港??？级＃半p減”政策落實以后，同學(xué)們的課余生活有了很

大變化。某英文網(wǎng)站正在舉辦征文活動，請根據(jù)下列提示，用英語寫一篇“Ourwonderful

sparetime”為題的短文投稿。

（1）過去：作業(yè)多，考試難，壓力大。

（2）現(xiàn)在：有更多時間，幫助父母表達(dá)愛心，親近自然放松自己……（另舉兩個活動

及益處）

（3）評價或感受：……至少兩條。

注意：

1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點，可適當(dāng)發(fā)揮，使文章連貫；

2.詞數(shù)90左右，短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

3.短文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名、校名等信息。

Ourwonderfulsparetime

OnJuly24,2021,theDoubleReductionpolicycameout.Sincethen,ourlifehas

changedalotandbeengreatlyimproved.

6.（2022?江蘇鹽城??？级＃┠阈Ｅe辦了“中學(xué)生安全教育日”英語征文活動，請

根據(jù)所給提示，以“LiveaSafeLife”為題，寫一篇短文參賽。

注意事項：1.詞數(shù)：100詞左右（文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；

2.文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名等信息;

3.文章必須包含所提供的主要信息，并作適當(dāng)發(fā)揮。

Liveasafelife

Asmiddleschoolstudents,weshouldalwayskeepsafetyinmind.

7.（2022?江蘇徐州?統(tǒng)考二模）“雙減”工作之一是減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，控制

中小學(xué)生的書面作業(yè)總量，合理布置不同類型的作業(yè)。為此，某英文雜志社正在開展以

“MyCreativeEnglishHomework”為主題的征文活動。請你寫一篇征文，講述自身經(jīng)歷，

提出合理建議。

內(nèi)容包括：

L做過的最有創(chuàng)意的英語作業(yè)（內(nèi)容、收獲……）；

2.1-2條有創(chuàng)意的英語作業(yè)建議（形式、理由……）;

要求：

1.90詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2.文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名等。

MyCreativeEnglishHomework

DoingEnglishhomeworkhelpsustopracticeandusewhatwe,velearnedinclass.

8.（2022?江蘇揚州?統(tǒng)考二模）假設(shè)你是李華，你們班英語老師為了提升你們的英

語學(xué)習(xí)能力，豐富了作業(yè)的形式。你的外國好友AndreW對此很感興趣，請你根據(jù)以下

提示，給他寫一封電子郵件，介紹以下作業(yè)形式及意圖，并談?wù)勀阏J(rèn)為能提高英語能力

的作業(yè)形式，并說明理由.

FormsOfhomeworkPurposes

doabookreportdevelopreadingabilities

roleplayaconversationimprovespeakingskills

drawamindmapofvocabularymemorizewordsandexpressionseasily

(Youridea)

注意：

(1)短文必須包含表格中的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。

(2)短文中不能出現(xiàn)真實的人名和校名。

(3)詞數(shù)：80-IOOo短文開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

To:Andrew

From:LiHua

Hi,Andrew,

How,sit

going?________________________________________________________________________

Lookingforwardtoyourreply.

LiHua

9.(2022?江蘇徐州??？级?三年的初中生活馬上就要結(jié)束了，嶄新的高中生活

即將到來，回顧過去，你一定有許多令你開心、難忘或者難過的事情，請你以Something

MadeMe為題，寫一篇80字左右的英語短文。要點要包含敘述這件事情及介

紹自己的感受和學(xué)到了什么，未來將要怎么做。

要求：

1.文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱；

2.內(nèi)容連貫，條理清晰；

3.標(biāo)題和開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

SomethingMadeMe

Hello,everyone!Howtimeflies!Iwanttosharesomethinginmylife.

10.（2022?江蘇連云港?統(tǒng)考二模）假如你是李華，你班最近上了一節(jié)主題班會課,

同學(xué)們圍繞“線上學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點”展開了熱烈討論。請根據(jù)下面表格中的要點提示，寫一

篇英語短文。

優(yōu)點(Advantages)缺點(Disadvantages)

1.提供各種線上課程，開啟新

1.一些人放棄休息時間玩游戲，對眼睛有害；2.

世界；2.節(jié)省時間，幫助學(xué)習(xí)新技

一些人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致在學(xué)業(yè)上落后于別人；

能；

1.你的觀點：....2.理由：…...（不少于1條）

注意：

1.文章必須包括所給要點提示，并適當(dāng)補(bǔ)充信息；

2.語句通順，行文連貫；詞數(shù)90個左右，短文開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)；

3.不得提及考生所在學(xué)校及自己姓名等信息。

Ourclassdiscussedaboutwhetherit'sgoodforstudentstostudyonlineathome.Here

aretwodifferentgroupsofideas.

11.（2022?江蘇宿遷?統(tǒng)考二模）中國女足在亞洲杯決賽上克服一切困難，再次獲得

金牌。在我們的成長過程中，我們也會遇到各種各樣的困難，如學(xué)習(xí)、運動和人際關(guān)系

等方面。假如你是九年級學(xué)生Simon,請你根據(jù)以下圖片信息，寫一篇英語短文，談?wù)?/p>

這三個方面的困難并給出解決方法。

注意：1.詞數(shù)90左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù);

2.內(nèi)容須包括所給要點，可適當(dāng)發(fā)揮，條理清楚、語句連貫；

3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名等信息。

Grade9studentsarefacingmanyproblemsinourdailylives.Wehavealotof

homeworkeveryday.

12.（2022?江蘇泰州?統(tǒng)考二模）格言的魅力往往體現(xiàn)在一言可以勝九鼎，一語可以

化危機(jī)。它簡潔凝練，寓意深廣。它是人類機(jī)智的精華，眾人匯成的睿智。請在下列格

言中選擇一句自己最愛的格言并根據(jù)要求寫一篇英語短文。

!.Nopain,nogain.2.Theearlybirdcatchestheworm.

3.Afriendinneedisafriendindeed.

Tips:

*What,syourunderstandingofthemotto?

*Whydoyoulikeitbest?

*Whoorwhatcomestoyourmindfirstwhenyoureadthemotto?Why?

*Howdoesthemottoinfluenceyou?

注意：

1.語意連貫，層次清楚，書寫規(guī)范。

2.表達(dá)中切勿提及真實姓名和校名。

3.內(nèi)容要涵蓋所有要點，可適當(dāng)發(fā)揮。

4.詞數(shù)100詞左右。

Myfavouritemotto

Myfavouritemotto

is_____________________________________________________________________________

二、電子郵件

13.（2022?江蘇無錫?校考二模）假設(shè)你是無錫市第五中學(xué)的張穎，你的英國筆友珍

妮想了解中國學(xué)生課外閱讀的情況。請根據(jù)下圖提示，給她回一封電子郵件。

注意事項：

1.回復(fù)的郵件須包括所給內(nèi)容要點，要求語句通順，意思連貫，并展開合理想象，作

適當(dāng)發(fā)揮；

2.所給斜體字提示為非限定性內(nèi)容，僅供參考；

3.詞數(shù)在IOO個左右，回復(fù)郵件的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)：

4.回復(fù)的郵件中不得使用真實姓名、校名和地名等。

DearJenny,

Thankyouforyouremail.Iwouldliketotellyousomethingabout

Bestwishes!

Yours,

ZhangYing

三、看圖作文

14.（2022?江蘇常州??？级＃￤ithltDoubleRedUCtion”POIiCy（雙減政策）,students

havemorefreetimeatweekends.Sowhatdotheydoatweekends?Youhavedoneasurvey

onWeekendActivitiesinSunshineMiddleSchool.PleasewriteanEnglishreportaccording

tothetablebelow,youneedtointroducetheinformationinthesurveyandgiveatleasttwo

pinionsofyourown.

注意：

I.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱；

2.表達(dá)清楚，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范

3.詞數(shù)不少于100,短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。

WeekendActivitiesReport

SincethettDoubleRedUCtiOn（雙減）''policywaslaunched,studentsnowhavemorefree

timeonweekends.SoIdidasurveyabouthowthestudentsspendtheirweekendsin

SunshineMiddleSchool.

四、書信作文

15.（2022?江蘇常州?校考二模）今年，響應(yīng)黨中央和政府號召，“雙減”政策正式施

行，許多學(xué)校也根據(jù)自己的實際情況增加了課后服務(wù)。假如你是Sam,你的英國朋友

Tom對此很感興趣，寫信來詢問有關(guān)的情況，請你根據(jù)信的內(nèi)容，給Tom寫一封英文

回信，談?wù)勀愕恼J(rèn)識和建議。

DearSam,

Ihaveheardthatinyourcitythe??doublereduction,,policy（政策）hasbeencarriedout.

Afterschoolisover,studentscanchoosetostaytheretotakepartindifferentactivities.It,s

reallyinterestingandIwanttoknowmoreaboutit.Whatkindofactivitiesareprovided?

Howdoyoufeelabouttheactivities?Doyouhaveanyfurthersuggestions?

Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

Tom

注意：L文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱；

2.表達(dá)清楚，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；

3.詞數(shù)不少于100。文章的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。

DearTom,

InJuly,Chinaintroducedthedoublereductionpolicy,sincewhenafter-schoolactivities

andclubshavebeenprovidedbydifferentschools.

Yours,

Sam

16.（2022?江蘇揚州??？级＃┘偃缒闶切睦砝蠋烳rs.Wang,九（2）班同學(xué)給你

發(fā)了一封求助郵件，請你根據(jù)郵件內(nèi)容，用英語給Peter回一封電子郵件，幫助他分析

情況并提出合理建議。

DearMrs.Wang,I'mPeterfromClassTwo,GradeNine.Ihavemetaproblem,being

shorterthanotherstudentsinmyclass.Andtheyoftenplayjokesonme.Γmfeelingangιy

andoftenwanttofightwiththem.Couldyouhelpme?Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

Peter

要求：

1.表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；

2.必須包括提示中的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮；

3.詞數(shù)在100詞左右；開頭和結(jié)尾已給出，不計入詞數(shù)；

4.不得使用真實姓名、校名和地名等。

DearPeter,

Thanksforyourletter.IhopeIcanhelpyou.

Bestwishes,

Mrs.Wang

17.（2022?江蘇常州??？级＃┙陙恚瑖以絹碓街匾曋行W(xué)生的勞動教育，要

求各學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育。假如你是SigmUnd,請閱讀初三

學(xué)生林濤的求助信，根據(jù)來信內(nèi)容用英文寫一封回信，幫助解決問題。

DearSigmundJhearthatourgovernmentnowpaysmuchattentiontoeducationonthe

hard-workingspiritamongstudentsinChina.Studentsshouldgetbasicworkingabilityfor

theirlifeandtheirowndevelopment.

However,asaGradeNinestudent,IspendsomuchtimeonmystudythatIseldomdo

anyhouseworkathomeorvoluntaryworkinsociety.

?wanttobeanexcellentstudenttodevelopthehard-workingspirit.Canyoutellme

whatIcandobothinandoutoftheschool?

I,mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LinTao

注意事項：

1.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱；

2.表達(dá)清楚，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；

3.詞數(shù)不少于100.開頭部分已給出，不計入總詞數(shù)。

參考詞匯：educationonthehard-workingspirit勞動教育

DearLinTao,

Γmgladthatyouworksohardinyourstudy.However,asastudent,weshouldalso

learntodosomethingmeaningfulforourschool,familyandourcountry.

五、講稿

18.（2022?江蘇淮安?校考二模）初中三年，或興奮，或失落，一切過往，皆為序章。

畢業(yè)之際，學(xué)校將舉辦以“Sharing”為主題的演講活動。請根據(jù)下面的要點提示，與一篇

演講稿：

1.分享心情：高興、激動、不舍；

2.分享心得：在學(xué)習(xí)、人際交往、克服困難方面的心得；

3.分享未來：暑假安排、未來目標(biāo)。

注意：

1、文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等信息；

2、詞數(shù)在80-100之間，已給出的文字不計入總詞數(shù)。

Sharing

Goodmorning,mydearteachersandfriends!Itismygreathonortomakeaspeechhere.

Iwillgraduatefrommyschoolsoon.

Thafsallformyspeech.Thankyouforlistening!

參考答案:

1.例文

ThePersonIAdmireMost

Theperson?admiremostisGuAiling.Sheisaplayer,alsoastudent.

GuAilingwasbornonSeptember3,2003.Sheis1.75meterstall.Shehasmanyhobbies,

suchashorseriding,piano,skiingandsoon.Shestudiedskiingattheageofthreeandsoon

showedhertalent.Onthe2022BeijingWinterOlympicGames,shewongoldmedalsandone

silvermedal.ShewillenterStanfordUniversityinthefallof2022.

Sheisself-confidence,braveself-consciousandselfdisciplined.IthinkGuAiling,

achievementandtalentareonlypartofit.Mostofthemarehardtrainingandselfdisciplined.

AmbitionandlovearethewingsofGuAiling,ssuccess.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，敘述我心中的偶像；

②時態(tài)：時態(tài)為一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時，敘述經(jīng)歷時用一般過去時，敘述

將于2022年秋季進(jìn)入斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)使用一般將來時；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中的提示要點，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，

并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖。開門見山說出心中的偶像是誰；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容，從出生、興趣、經(jīng)歷等方面來敘述心中的偶像。

第三步，書寫總結(jié)。描寫她的品質(zhì)和值得學(xué)習(xí)的地方，結(jié)束全文。

［亮點詞匯］

①bebornon/in生于

②andsoon等等，及諸如此類

(3)attheageofthree三歲時

④thewingsofsuccess成功的翅膀

［高分句型］

①ThePersonIAdmireMostisGuAiling.(定語從句)

(2)1thinkGuAiling'achievementandtalentareonlypartofit.(賓語從句)

2.例文：

MyRoIeModel

Perhapseveryonehasarolemodelinhisheartthatencourageshimtoovercomedifficulties

andkeepgoingbravely.Metoo.Myrolemodelismydeskmate.

Mydeskmate,snameisRose.Sheisabeautifulandexcellentgirl.Shealwaysgetsthebest

gradesinourgrade.Iadmireherbecausesheiscleverandhard-working.Also,sheishelpfuland

kind.Shealwaysexplainsquestionstomeandotherclassmates.Sheisalsotalented.Shecanplay

thepianoandsingverywell.Sheisevengoodatplayingvolleyballandswimming.

Howgreatmydeskmateis!Iwillworkharderandhelpothersmoreasshedoes.Iwilltake

upanewhobbylikeplayingthepianoorvolleyball.IbelieveIwillbebetter.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：寫作要點已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中的每一項，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，

并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖。開門見山說明每個人都有自己的榜樣，并闡明自己的榜樣是誰；

第二步，具體闡述榜樣的特點和是自己榜樣的原因；

第三步，書寫結(jié)語，說明自己在榜樣身上學(xué)到的東西，并表達(dá)自己的感受。

［亮點詞匯］

①explainsth.tosb.向某人解釋某事

②Playthepiano彈鋼琴

③begoodat擅長于

④takeup開始從事

［高分句型］

φPerhapseveryonehasarolemodelinhisheartthatencourageshimtoovercomedifficultiesand

keepgoingbravely.（that引導(dǎo)的定語從句）

②Shealwaysgetsthebestgradesinourgrade.（運用形容詞的最高級）

3.參考例文

Today1watchedafilmcalledHi,Mom.IttellsastoryofJiaandhermothershowingher

longingandregretatfailingtoseehermotherbeforeshedied.Iwastouchedbyitsrawemotion.

/havebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,/havegained

alotandIdon,twanttoheapersonfullofregretlikeJiainthefilm.

Sofirst,IShoUldSay［hankstomydearparents.Theytakecareofmewithoutanycomplaint.

Theyworkhardtosupportthewholefamily.Theyarealwaystryingtheirbesttomakemelivea

betterlife.

Second,Γmthankfultoallmyteachersfortheirgreathelpandsupport.Theyarepatient

enoughtospendlotsoftimeexplainingproblemstome.Besides,theyalwaysencouragemewhen

Iamintrouble.It,sselflessofthemtodevotetheirtimetoeducation.

Finally,Ialsofeelverygratefultomyclassmates.Weworktogetherandsharethingswith

eachother.Weoftenhelpeachotherandlearnfromeachother.Asaresult,wehavemadegreat

progress.

IthinkIamluckytohavesomuchloveandcare.Iwillneverforgetthesehappydays

together,?amgoingtodowellinthefuturesothattheycanbeproudofme.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇日志，屬于材料作文寫作；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時“；

③提示：文章開頭以及要點己經(jīng)給出，按照提示的要點逐點闡述，可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，并突

出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，承接短文開頭，引出話題；

第二步，首先表達(dá)要感謝父母，接著按照要點闡述父母如何照顧和關(guān)愛我們；其次表達(dá)感謝

師長，結(jié)合具體事例闡述老師們的耐心教導(dǎo)和鼓勵；接著再表達(dá)對同學(xué)的感謝，可結(jié)合具體

事例闡述同學(xué)間的互幫互助、共同成長；

第三步，抒發(fā)自己的感情及打算并書寫結(jié)語。

［亮點詞匯］

①takecareofmewithoutanycomplaint毫無怨言地照顧我

②bethankfultosbforsth因某事感激某人

③beintrouble遇到困難

?devoteone,stimetosth把某人的時間奉獻(xiàn)在某事上

［高分句型］

?Besides,theyalwaysencouragemewhenIamintrouble.（when弓∣導(dǎo)時間狀語從句）

（2）It,sselflessofthemtodevotetheirtimetoeducation.（it作形式主語，動詞不定式作真正的主

語）

（3）1amgoingtodowellinthefuturesothattheycanbeproudofme.（sothat引導(dǎo)目的狀語從句）

4.例文

Mycolourfulschoollife

Myschoollifeisbecomingmoreandmorecolourful.

Inclass,ourteachersalwaysgiveusenoughtimetodiscussquestionswitheachother.We

canspeak,listen,andthink.Inthisway,wehavelearnedhowtoworkwithothersandfindoutthe

waystosolveproblems.Soourlearningabilitieshaveimproved.

Afterclass,Wehavedifferentkindsofactivities,suchasBuddyClubandEnglishComer.We

canchooseoneandjoinittohavefun.

Itisreallygoodtohavesuchcolourfulschoollife.I,msureΓllIeammore,andenjoymorein

myschoollife.

【詳解】1.題干解讀：本文主要描述雙減后多彩的校園生活。在寫作時應(yīng)承接短文開頭，可

適當(dāng)增加細(xì)節(jié)

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第一人稱來敘述；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時；敘述校園生活要細(xì)致，根

據(jù)要點適當(dāng)發(fā)揮想象，適當(dāng)運用連詞和固定句型，敘述要完整，注意表達(dá)的順序，保證條理

清晰、語言通順，確保單詞拼寫、語法和標(biāo)點使用正確。

5.參考范文

Ourwonderfulsparetime

OnJuly24,2021,theDoubleReductionpolicycameout.Sincethen,ourlifehaschangeda

lotandbeengreatlyimproved.Nextletmetalkaboutit.Iusedtohavealotofhomeworkevery

day.SoIhadtostayuplateatnight.Inthepast,Ifounditdifficulttotakemanyexams.Iwas

undergreatpressuretostudy.1didn,thavetimeforothersports.Noweverythingisbetter.Ihave

littlehomeworkeveryday,soIcanfinishitatschool.Inaddition,Idon,thavetogetupsoearly,

soIcangetenoughsleepeverynight.

Inmysparetime,IcandowhatIlike.Ihavemoreresttime.Ihelpmyparentsdohousework

toexpressmylove.Ihavemoretimetogetclosetonatureandrelaxmyself.Ijointheartclubto

learnmyfavoritepiano.Thishelpstocultivatemyhobbies.Ioftenplaybasketballandfootball

withmyfriends.Inotonlyexercisenow,butalsohaveagoodrelationshipwithmyclassmates.

NowΓmveryhappy.Ithink?4doublereduction^^policyisveιygood,whichreducestheburdenon

ourstudentsandmakesourschoollifemorewonderful.

【詳解】1.題干解讀：題目要求根據(jù)提示要點，介紹“雙減”政策帶來的一些變化，可以適

當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，寫作時要運用正確的英語表達(dá)，要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語飛

2.寫作指導(dǎo)：寫作時要與已給出的開頭融合起來，本文應(yīng)該用第一人稱來介紹內(nèi)容；時態(tài)

采用一般現(xiàn)在時和-一般過去時相結(jié)合；在介紹內(nèi)容時，力求語言準(zhǔn)確，內(nèi)容完整，保證行文

連貫，條理清晰。

6.范文：

Liveasafelife

Asmiddleschoolstudents,weshouldalwayskeepsafetyinmind.Herearesomeofmy

suggestions.

Firstly,weshouldeathealthyfoodsuchasfruitandvegetableseveιyday.Ifswisetostay

awayfromtoocoldfoodinsummer.

Secondly,it,snecessarytofollowtrafficruleswhencrossingtheroad.Don,tridesidebyside.

It,swrongtotouchmobilesontheway.

Besides,becarefulwhenwemakefriendsonline.We,dbetternottellothersourtelephone

number,addressorpasswords,especiallystrangers.

Finally,weoughtnottorunaftereachotheratschool.Moreover,whenhavingsports,

remembertoprotectourselvesfromdanger.

Inaword,safetymustcomefirst.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時“；

③提示：寫作要點已給出，要求以“LiveaSafeLife”為題，結(jié)合提示內(nèi)容進(jìn)行寫作，適當(dāng)添

加細(xì)節(jié)，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖。借用”給出安全的生活的建議''來引出重點介紹的內(nèi)容；

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。從“飲食、道路安全、交友，校園安全”幾個方面重點介紹；

第三步，書寫結(jié)語，安全必須是第一位的。

［亮點詞匯］

Φkeep...inmind記住

②Stayawayfrom遠(yuǎn)離

③hadbetter最好

?runafter追趕

［高分句型］

?Secondly,ifsnecessaι*ytofollowtrafficruleswhencrossingtheroad.（It固定句型）

②BeSides,becarefulwhenWemakefriendsonline,（when引導(dǎo)的時間狀語從句）

7.范文：

MyCreativeEnglishHomework

DoingEnglishhomeworkhelpsustopracticeandusewhatwe,velearnedinclass.Doing

creativehomeworkcanmakeusmoreinterestedinEnglish.Lastwintervacation,ourteacher

askedustodesignaposterabouttheSpringFestival.Thatwasmyfavouritehomework.Ittook

meaboutthreehourstofinishit.Itnotonlyhelpedmegoovertheknowledgewe,velearned,but

alsoprovidedagoodchancetospreadChinesetraditionalculture.

Inmyopinion,it,salsoagoodchoicetowritebookreviews.Itcanhelpustohaveabetter

understandingofthebook.Besides,wecandosomesurveysonourhobbiesandwritereports.In

thisway,ourEnglishwilldevelopquickly.

Ihopewe,llhavemorecreativeEnglishhomeworkinthefuture.

【詳解】1.題干解讀：該題目屬于記敘文寫作，在寫作時應(yīng)承接短文開頭，根據(jù)漢語提示的

內(nèi)容，講述自己做過的最有創(chuàng)意的一次英語作業(yè)，包括作業(yè)內(nèi)容和自己的收獲；接下來對有

創(chuàng)意的英語作業(yè)提出自己的幾點建議。

2.寫作指導(dǎo)：本文應(yīng)該用第三人稱為主來敘述內(nèi)容，時態(tài)采用一般現(xiàn)在時和一般過去時為主。

在敘述內(nèi)容時，力求語句通順，語法正確，保證提示內(nèi)容完整，條理清晰，行文連貫。

8.例文

Hi,Andrew,

Howisitgoing?I,mwritingtotellyouwehavehomeworkindifferentformstoimproveour

English.

Inordertodevelopreadingabilities,Wearerequiredtodoabookreporteveryweek.It

makesusreadmorebooks.Asweknow,readingmakesafullman.Moreover,Weroleplaythe

conversations,it,sthebestwaytoimproveEnglishspeakingskills.Haveyoueverbeentroubled

bymemorizingnewwords?Thatwon'tbeaproblemformenow.Ourteachercomesupwitha

newformtorememberwordsandexpressionsbydrawingamindmapofvocabulary.

Asforme,dubbingisanotherinterestingformwhichprovidesuswithmorechancesto

practiceEnglishpronunciation.Whatdoyouthinkofourhomeworkforms?Lookingforwardto

yourreply.

【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文，要求寫一封電子郵件，結(jié)合提示內(nèi)容進(jìn)行寫作，

注意要點齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。

2.寫作指導(dǎo)，寫作時要以第一人稱來行文，時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主。作文可以分為三段，第

一段進(jìn)行問候以及介紹寫郵件的目的；第二段根據(jù)提示介紹作業(yè)形式及意圖；第三段簡述你

認(rèn)為能提高英語能力的作業(yè)形式以及理由，并進(jìn)行收尾。要保證語言連貫，無語法和拼寫錯

誤。

9.例文

SomethingMadeMeHappy

Hello,everyone!Howtimeflies!Iwanttosharesomethinginmylife.

Somethingthatmademehappywaswinningthepianocompetition.Itwasheldon

September20thinCityMusicHall.Onthatday?sawmanypeoplethere,?wassonervous.Iwas

worriedifIwouldmakemistakesduringmyperformance.ThenIrememberedwhatmyfather

toldme——alwaysbelieveinyourself;youarethebest.Hiswordsmademefeelmuchbetter.

Whenitwasmyturntoplay,Iwalkeduptothepianowithconfidenceandperformedwell.You

wouldn,tbelievehowmuchIwantedtoknowtheresult.When?learnedIwonthefirstprize,?

huggedmyparentsinexcitement.

Thisexperiencetaughtmethatit,sveryimportanttohaveconfidenceinyourself.

【詳解】1.題干解讀：本文主要是描述初中生活中發(fā)生的一件讓你開心或難過的事情，可適

當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

2.寫作指導(dǎo)：本文以一般過去時為主，以第一人稱為主。首先把題目補(bǔ)充完整；第一段已給

出；第二段主要描述讓自己開心的事情；最后一段描述自己從中學(xué)到了什么。介紹內(nèi)容時，

力求語言準(zhǔn)確，內(nèi)容完整，保證行文連貫，條理清晰。

10.例文

Ourclassdiscussedwhetherit,sgoodforstudentstostudyonlineathome.Herearetwo

differentgroupsofideasaboutit.

Somestudentsthinkitprovidesdifferentkindsofonlinecoursesandopensanewworldto

them.Italsosavestimeandhelpsthemlearnnewskills.However,otherstudentsholdthatits

disadvantagesarealsoquiteclear.Forexample,somestudentsgiveuptheirsparetimetoplay

computergames,whichharmstheireyes,andothersdon,tstudyhardandhavefallenbehind

othersintheirschoolwork.

Ithinkstudyingonlineisagoodchoice,becauseWearesuretomakegreatprocessinthis

newwayoflearningifWetrytokeepabalancebetweenonlinestudyandplaying.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文；

②時態(tài)：時態(tài)主要為一般現(xiàn)在時；

③提示：寫作內(nèi)容提示已給出，考生要注意不要遺漏內(nèi)容提示中的信息，并可以在內(nèi)容提示

的基礎(chǔ)上適當(dāng)發(fā)揮，使文章內(nèi)容更加豐滿。

［寫作步驟］

第一步：陳述線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點；

第二步：陳述線上學(xué)習(xí)的缺點；

第三步：闡述自己的觀點，并給出適當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

［亮點詞匯］

φdifferentkindsof不同種類的

②fallbehind落后于

③makegrealprocess取得巨大的進(jìn)步

［高分句型］

?Somestudentsthinkitprovidesdifferentkindsofonlinecoursesandopensanewworldtothem.

（賓語從句）

?However,otherstudentsholdthatitsdisadvantagesarealsoquiteclear.（運用轉(zhuǎn)折連詞）

③FOrexample,somestudentsgiveuptheirsparelimetoplaycomputergames.（動詞不定式作目

的狀語）

11.例文

Grade9StUdentSarefacingmanyQrOblemSinOUrdailylives.WehaveaIotOfhomework

everydaγ.Sometimeswefailintheexam.Wecanmakealistofthehomeworkandplantheday

carefully.Weshouldpayattentiontolisteningtotheteachercarefullyinclassandworkhard.

Somestudentsdon,tlikesports.Someofthemaretoolazytodosports.Someofthemare

notgoodatit.Ifyouhavethisproblem,weshouldchangeourmind.Sportisgoodforourhealth.

What,smore,exercisecanmakeusfeelconfident.Wecanchoosethesportwelike.

Somestudentshavefewfriends.Theycannotgetalongwellwithothers.Ithinkweshould

befriendlytoothers.ThenWecanshareourhappinessandsadnesswithourfriends.AndWewill

havealotofclosefriends.

?hopeeveryonecangrowhappilyinourlives.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是說明文，為材料作文；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”；

③提示：根據(jù)提示信息，從學(xué)習(xí)、運動和人際關(guān)系三個方面談?wù)劷鉀Q方法，可適當(dāng)發(fā)揮，條

理清楚、語句連貫。

［寫作步驟］

第一步，介紹學(xué)習(xí)方面的困難；

第二步，介紹運動方面的問題；

第三步，介紹人際關(guān)系方面的問題；

第四步，表達(dá)自己的希望。

［亮點詞匯］

①failintheexam考試不及格

②makeaIiSt列清單

③Payattentionto注意

?getalongwellwith與某人相處得很好

I高分句型I

①Ifyouhavethisproblem,weshouldchangeourmind.（if引導(dǎo)的條件狀語從句）

②Ihopeeveryonecangrowhappilyinourlives.（省略that的賓語從句）

12.例文：

Myfavouritemotto

Myfavouritemottois“Afriendinneedisafriendindeed.,,

Ithinkwhenyousucceed,youmaysharewithfriends.Butwhenyoufail,thefriendswhoare

alwaysaroundyoumustbetruefriends.

WheneverIseethismotto,IthinkofmyfriendBob.OnceIfailedmyEnglishexam,Isat

aloneinthecornercrying.Bobsawmyunhappinesshere.Hetooktheinitiativetohelpmelearn

Englishduringmybreak.Afteraperiodofstudy,myEnglishscorehasfinallyimproved.From

thisthing,Ireallyunderstandthismotto.Inthefuture,whenmyfriendsareintrouble,Iwillhelp

themintime.

【詳解】?.題干解讀：本題要求從所給格言中三選一并結(jié)合提示要點寫一篇100詞左右的

英語短文，內(nèi)容包括：你對所選格言的理解、喜歡的原因、讀到這句格言首先想到的人或事

以及原因；所選格言對你的影響。

2.寫作指導(dǎo)：本文主要采用第一和第三人稱進(jìn)行寫作，時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時和一般過

去時；寫作完成后應(yīng)確保文章內(nèi)容齊全，行文流暢，語言符合規(guī)范和英文表達(dá)習(xí)慣。

13.例文

DearJenny,

Thankyouforyouremail.?wouldliketotellyousomethingabouttheextra-curricular

readinginourschool.Infact,moststudentsinourschoolhaven,trealizedtheimportanceof

extra-curricularreading.Therefore,thetimedevotedtoreadingislimited.Somestudentsprefer

comicbookstoclassicreadingmaterials.Herearethereasons.Somestudentshaven,tformeda

goodhabitofreading.Othershavesolittleinterestinreadingthattheywouldratherspendtimeon

videosorcomputergames.Somepeoplehavenotimeorinterest.Readingisgoodforbothourlife

andstudy,whichcanopenupanewworldtous.Soitisnecessaryforstudentstotakeupreading.

Sincelastyear,?havereadmanyworldclassics,suchasaDreamofRedMansions.Ihavelearned

alotaboutChinesehistory.

Bestwishes!

Yours,

ZhangYing

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為電子郵件；

②時態(tài)：時態(tài)為“一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在完成時“；

③提示：注意回復(fù)的郵件須包括所給內(nèi)容要點，注意標(biāo)點符號及大小寫等問題，不要犯語法

錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語意連貫。

［寫作步驟］

第一步：表明寫作意圖。根據(jù)所