四年級(jí)語文 微課陳嘉庚辦學(xué)（市一等獎(jiǎng)）

S版小學(xué)語文四年級(jí)下冊

微課《陳嘉庚辦學(xué)》

陸川縣珊羅鎮(zhèn)中心學(xué)校:蘇小紅

第一頁，共十五頁。第二頁，共十五頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確,流利,有感情地朗讀課文。2.讀懂課文,弄清陳嘉庚為什么要辦學(xué),他是怎么說的,是怎么做的。3.體會(huì)陳嘉庚的愛國精神,培養(yǎng)自己愛國情感。第三頁，共十五頁。課文主要內(nèi)容是什么？

陳嘉庚從海外回來,看到家鄉(xiāng)的私塾關(guān)閉了孩子們沒有書可念,就拿出自己的積蓄創(chuàng)辦學(xué)校,而自己過著簡樸的生活。第四頁，共十五頁。

幾年后，陳嘉庚回到了集美.故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水，在他看來，一切都是那么親切。順著熟悉的巷子,他一邊慢慢地走著，一邊看著鎮(zhèn)里的變化。當(dāng)走過小時(shí)侯念書的私塾門口時(shí)，他發(fā)現(xiàn)私塾已經(jīng)關(guān)門了。一打聽,原來是鎮(zhèn)里窮,很多孩子交不起學(xué)費(fèi),私塾辦不下去了。

陳嘉庚為什么要辦學(xué)呢？第五頁，共十五頁。陳嘉庚是怎么想的呢？

陳嘉庚很著急，他想：孩子是祖國的未來，要是上不了學(xué)那怎么辦呢?著急：這個(gè)詞看出陳嘉庚多么擔(dān)憂孩子的未來和祖國的未來呀！第六頁，共十五頁。陳嘉庚是怎么做的？

回到家里，他拿出自己的積蓄,對(duì)妻子說：“我想用這些錢辦所學(xué)校，我們自己有吃有穿就行了,有錢多花沒錢少花?！钡谄唔?，共十五頁。

“這些錢是你下南洋辛辛苦苦掙來的呀!怎么能就這樣都用掉呢?”妻子有些猶豫。

“錢花掉可以再掙孩子們學(xué)習(xí)的時(shí)間耽(dān)誤了，可就再也補(bǔ)不回來了!”在陳嘉庚的耐心勸說下，妻子被說服了。陳嘉庚是怎么和妻子說的？大公無私第八頁，共十五頁。學(xué)校辦起來了,陳嘉庚又是怎樣做呢？每次到學(xué)校,他總要站一會(huì)兒,靜靜地聆聽,仿佛在欣賞美妙的音樂。看著、聽著、想著，此時(shí)此刻陳嘉庚的心里多么()??！欣慰第九頁，共十五頁。

繼續(xù)辦學(xué)

從此以后，陳嘉庚一邊在海外打理生意，拼命工作，一邊把賺來的錢源源不斷地寄回家鄉(xiāng)興辦學(xué)校。他在集美先后辦起了小學(xué)、中學(xué)、師范大學(xué)、還辦起了水產(chǎn)學(xué)校、航海學(xué)校、農(nóng)林學(xué)校、商科學(xué)?！?921年用自己所有的積蓄辦了福建省第一所大學(xué)—廈門大學(xué)。第十頁，共十五頁。他為什么要辦那么多學(xué)校呀？他常常對(duì)人們說：要想讓祖國立足世界，不受外國欺辱，必須從興辦教育開始。興辦教育振興祖國第十一頁，共十五頁。小結(jié)：課文通過陳嘉庚的“怎么想、怎么說、怎么做”說明陳嘉庚是一個(gè)熱愛祖國，重視教育，勤勞簡樸的華僑領(lǐng)袖和著名的大實(shí)業(yè)家，他為祖國的教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，同學(xué)們，讓我們也像陳嘉庚一樣做一個(gè)熱愛祖國的人吧！拓展延伸：

此時(shí)此刻的你認(rèn)為陳嘉庚是個(gè)怎樣的人?你想對(duì)陳嘉庚說什么？第十二頁，共十五頁。

抄一抄、練一練

1、把課文里陳嘉庚說的話摘抄下來，讀一讀

加

以體會(huì)2、學(xué)了這篇課文你肯定有很多感想，把你的

感想寫下來。第十三頁，共十五頁。板書設(shè)計(jì)：

陳嘉庚辦學(xué)

著急私塾關(guān)閉

拿出所有積蓄