四年級(jí)語(yǔ)文 體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用 全省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文 體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用 全省一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文 體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用 全省一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文 體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用 全省一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
四年級(jí)語(yǔ)文 體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用 全省一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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體會(huì)景物描寫(xiě)的作用烏蘇六中勾成英第一頁(yè)，共八頁(yè)。第二頁(yè)，共八頁(yè)。這段寫(xiě)景為后來(lái)雨來(lái)的脫險(xiǎn)埋下了伏筆----蘆花村緊靠還鄉(xiāng)河，雨來(lái)才有可能練就高超的游泳本領(lǐng)；因?yàn)檫€鄉(xiāng)河邊長(zhǎng)著茂密的蘆葦，后來(lái)雨來(lái)才可能在敵人眼皮底下潛水脫險(xiǎn)

。第三頁(yè)，共八頁(yè)。

此處的景物描寫(xiě)，既寫(xiě)出了故事發(fā)生的地點(diǎn)，也為我們勾勒出蘆花村的美麗。如此美麗的家鄉(xiāng)，豈容敵人侵犯！第四頁(yè)，共八頁(yè)。第五頁(yè)，共八頁(yè)。第六頁(yè)，共八頁(yè)。

這里的環(huán)境描寫(xiě)渲染了雨來(lái)犧牲的悲壯氣氛。襯托雨來(lái)的英雄形象?？此茖?xiě)景，實(shí)際折射出鄉(xiāng)親們悲憤的心情----大家多么希望雨來(lái)這個(gè)好孩子沒(méi)有犧牲！連那河水都在靜靜地等待，甚至草窩里的蟲(chóng)子都在呼喊著雨來(lái)……第七頁(yè)，共八頁(yè)。

小結(jié)：

由此看來(lái)，成功的景物描寫(xiě)，可以幫助我們更好地表達(dá)文章的中心----塑造人物形象、表達(dá)思想感情。今后我們寫(xiě)作文時(shí)也要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用景物描寫(xiě)。第八頁(yè)，共八頁(yè)。

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