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文檔簡(jiǎn)介
《投擲沙包》教學(xué)設(shè)計(jì)---------------------------------------
《投擲沙包》教學(xué)設(shè)計(jì)
授課對(duì)象:四年
級(jí)課時(shí):第一
課時(shí)
一、設(shè)計(jì)理念:
根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,突出以學(xué)生發(fā)展為中心,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣為本的理念;通過練習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)與成功的快樂,使學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)展;回歸體育本色和體育教學(xué)的本位,注重培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)技能和發(fā)展學(xué)生的靈敏性及奔跑能力。
二、教學(xué)分析
1、學(xué)情分析:
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生是生理和心理發(fā)生變化的轉(zhuǎn)折期,也是個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,情緒及心理素質(zhì)極不穩(wěn)定,此時(shí)身體開始發(fā)育,但力量素質(zhì)和身體控制能力相對(duì)較差,從學(xué)生掌握教材的情況分析,已經(jīng)學(xué)過了“肩上屈肘”的正面投擲方法,平時(shí)接觸投擲的內(nèi)容較多,有一定的投擲能力,但技能比較差,特別是蹬地轉(zhuǎn)體,快速揮臂,出手角度的動(dòng)作不是非常好。
2、教材分析:
本課的教學(xué)內(nèi)容是原地側(cè)面投擲輕物和快速跑。投擲是人體的基本活動(dòng)技能之一,水平二的投擲內(nèi)容主要是在水平一自然揮臂、自然投擲動(dòng)作的基礎(chǔ)上發(fā)展的,投擲項(xiàng)目屬于小學(xué)體育課的主要教學(xué)內(nèi)容之一,該項(xiàng)目集游戲、競(jìng)技等于一體,作用是發(fā)展學(xué)生的上肢力量與協(xié)調(diào)能力。跑是人最基本的運(yùn)
動(dòng)能力,快速跑是小學(xué)體育教學(xué)的主要教材,該內(nèi)容練習(xí)方便,健身效果好,練習(xí)形式變化多樣,是小學(xué)生非常喜歡的一項(xiàng)練習(xí)內(nèi)容。本課即有發(fā)展上肢力量的投擲練習(xí),也有發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力的跑動(dòng)練習(xí),使學(xué)生能夠在歡樂的情境中自主能動(dòng)的學(xué)習(xí),并在練習(xí)中獲得愉快的運(yùn)動(dòng)感受。
3、教學(xué)目標(biāo):
①創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生對(duì)投擲及游戲的興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。
②通過游戲使學(xué)生初步掌握合理的背后過肩、肩上屈肘的投擲動(dòng)作,體驗(yàn)正確姿勢(shì)的身體感覺,提高投擲能力。
③在游戲中學(xué)會(huì)與同伴友好相處,并表現(xiàn)出良好的合作精神。
4、教學(xué)重難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生基本做到揮臂用力方向正確、輕物出手角度適中、揮臂動(dòng)作協(xié)調(diào)。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生投擲時(shí)蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂引球動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性。
三、教學(xué)策略:
1、教法:
為達(dá)成教學(xué)目標(biāo),我選用的教學(xué)方法有:情景教學(xué)法、演示法、講解示范法、游戲法、比賽法。首先通過教學(xué)情境的設(shè)置,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣;再通過直觀的掛圖演示,輔助教師的講解與示范,學(xué)生直觀的了解投擲動(dòng)作的方法,最后通過游戲與比賽的方法,再次激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,并進(jìn)一步體會(huì)動(dòng)作的方法,提高動(dòng)作的質(zhì)量。
2、學(xué)法:
本課在學(xué)法上運(yùn)用了觀察法、嘗試法和對(duì)比法以及循環(huán)練習(xí)法。首先,讓學(xué)生通過觀看教師的示范動(dòng)作、觀察掛圖了解投擲的正確動(dòng)作,接著在嘗試練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,比較正確動(dòng)作與錯(cuò)誤動(dòng)作之間的區(qū)別,從中悟出正確的動(dòng)作要領(lǐng)和方法,提高學(xué)生練習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
四、教學(xué)流程:
(一)新兵入伍(1分鐘)
課堂常規(guī)(略)
教師導(dǎo)語:你們喜歡解放軍嗎?為什么?這節(jié)課,同學(xué)們就當(dāng)一回解放軍戰(zhàn)士,一起進(jìn)行軍事演練,體驗(yàn)一下軍營生活。
(設(shè)計(jì)意圖:采用鼓勵(lì)語言使所有的學(xué)生以飽滿精神投入到課堂里。)(二)新兵集訓(xùn),徒手操練。(4分鐘)
教師導(dǎo)語:歡迎新戰(zhàn)士們?nèi)胛?,接下的我們將要進(jìn)行新兵集訓(xùn),希望戰(zhàn)士們不怕困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
1、隊(duì)列訓(xùn)練
2、教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操
(設(shè)計(jì)意圖:采用激勵(lì)語言培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與熱情,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng),為學(xué)習(xí)技巧做好身心準(zhǔn)備。)
(三)新兵演練。
1、飛行演練:投擲紙飛機(jī)。(5分鐘)
(1)學(xué)生自由投擲紙飛機(jī),教師巡視,
(看到有飛的好的同學(xué),吹緊急集合口哨,學(xué)生示范,大家共同學(xué)習(xí)。)(2)觀察思考:為什么有的同學(xué)飛機(jī)飛的遠(yuǎn),有的同學(xué)飛不遠(yuǎn)?你觀察到了什么?
(3)教師小結(jié)(強(qiáng)調(diào)背后過肩,肩上屈肘,快速揮臂重要性)
(設(shè)計(jì)意圖:這一游戲給了學(xué)生充分展示自己的機(jī)會(huì),激起了他們的興趣,而且通過活動(dòng)為投擲作了很好的準(zhǔn)備活動(dòng)。更為下一步解決難點(diǎn)快速揮臂創(chuàng)造了條件。)
2、投彈演練:原地側(cè)向投擲紙球(15分鐘)
動(dòng)作方法(以右手為例):身體左側(cè)對(duì)準(zhǔn)投擲方向,兩腳左右開立比肩寬,右手持沙包向右引臂至肩平,左臂自然屈于胸前;同時(shí)右腿彎曲身體重心落于右腿,左腿自然伸直,上體略向右傾;然后右腿蹬地、轉(zhuǎn)髖挺胸,重心前移,上體向前壓,揮臂鞭打?qū)⑸嘲?jīng)肩上快速投出。
(1)引導(dǎo)學(xué)生觀察紙飛機(jī)背面原地側(cè)向投擲示意圖,學(xué)生邊看圖邊嘗試投擲動(dòng)作。
(2)教師指導(dǎo)學(xué)生看圖,并講解示范原地側(cè)向投擲動(dòng)作的方法。
(3)將紙飛機(jī)搓成紙球,嘗試體驗(yàn)投擲紙球。
(4)教師示范原地側(cè)向投擲的動(dòng)作方法,學(xué)生集體進(jìn)行徒手練習(xí)。
(5)循環(huán)練習(xí)。分組進(jìn)行原地側(cè)向投擲紙球嘗試練習(xí),教師巡視、指導(dǎo)。(6)集合,學(xué)生示范,引導(dǎo)學(xué)生討論:怎樣才能投的遠(yuǎn)?
(7)學(xué)生匯報(bào),教師小結(jié)。(強(qiáng)調(diào)背后過肩,蹬地轉(zhuǎn)體,上體前壓,快速出手的重要性)
(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過觀察紙飛機(jī)背面的動(dòng)作示意圖,初步形成對(duì)投擲動(dòng)作的影響,再通過教師的講解示范,讓學(xué)生在體驗(yàn)基本動(dòng)作的基礎(chǔ)上,通過自身嘗試、提煉出原地側(cè)向投擲的基本動(dòng)作要點(diǎn),從而提高學(xué)生觀察、判斷及思考能力。)
3、實(shí)戰(zhàn)演練:投靶比準(zhǔn)。(5分鐘)
(1)教師引語:在新兵集訓(xùn)的過程中,大家表現(xiàn)得非常出色,接下來的實(shí)戰(zhàn)演練是檢驗(yàn)我們新兵第一次集訓(xùn)成果的好機(jī)會(huì),在此,我預(yù)祝每位新兵能在演練中獲得好成績(jī)。
(2)投靶練習(xí),教師巡視、指導(dǎo)。
(3)打靶比賽:教師講游戲的方法規(guī)則,組織學(xué)生進(jìn)行打靶比賽。
(4)教師小結(jié)游戲情況。
(四)游戲:搶運(yùn)彈藥(快速跑)(5分鐘)
(1)引語:新兵集訓(xùn)已臨近結(jié)束,接下來的搶運(yùn)彈藥(沙包)是我們集訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)教師簡(jiǎn)單介紹游戲方法和規(guī)則。
(3)學(xué)生分組比賽。
(4)集中,師生點(diǎn)評(píng),總結(jié)游戲。
(設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生在快速跑的練習(xí)中,發(fā)展下肢運(yùn)動(dòng)能力,及快速奔跑的能力,逐漸建立良好的體育規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生樂學(xué)的愿望。)
(五)放松:軍歌嘹亮(3分鐘)
在音樂《軍港之夜》伴奏下,教師領(lǐng)做放松操,學(xué)生模仿練習(xí)。
要點(diǎn):讓學(xué)生盡量的放松身體,先深呼吸兩次,再伸伸懶腰,然后抖抖胳膊,跺跺腳。重復(fù)幾遍
五、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì):
1、評(píng)價(jià)內(nèi)容:
①學(xué)生對(duì)投擲動(dòng)作技術(shù)掌握的協(xié)調(diào)連貫性。
②學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí),與同伴的合作以及交流表述能力。
③在合作學(xué)習(xí)中,完成任務(wù)的積極性、參與性與自我調(diào)控能力。
④游戲中遵守游戲規(guī)則的意識(shí)。
2、評(píng)價(jià)方法:
①語言評(píng)價(jià)
②表情評(píng)價(jià)
《投擲沙包》教案
教學(xué)內(nèi)容:投擲沙包授課對(duì)象:四年
級(jí)課時(shí):第一課時(shí)
場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)、紙飛機(jī)、沙包、塑料桶、投擲靶
一、教學(xué)目標(biāo):
1、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生對(duì)投擲及游戲的興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。
2、通過游戲使學(xué)生初步掌握合理的背后過肩、肩上屈肘的投擲動(dòng)作,體驗(yàn)正確姿勢(shì)的身體感覺,提高投擲能力。
3、在游戲中學(xué)會(huì)與同伴友好相處,并表現(xiàn)出良好的合作精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):初步體會(huì)正確的揮臂投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂引球動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、連貫性。
三、教學(xué)過程:
(一)新兵入伍(1分鐘)
課堂常規(guī)(略)
(二)新兵集訓(xùn),徒手操練。(4分鐘)
1、隊(duì)列訓(xùn)練
2、教師帶領(lǐng)學(xué)生做徒手操
(三)新兵演練。
1、飛行演練:投擲紙飛機(jī)。(5分鐘)
(1)學(xué)生自由投擲紙飛機(jī),教師巡視。
(2)觀察思考:為什么有的同學(xué)飛機(jī)飛的遠(yuǎn),有的同學(xué)飛不遠(yuǎn)?你觀察到了什么?
(3)評(píng)選“最佳飛行員”。
2、實(shí)彈演練:原地側(cè)向投擲輕物(15分鐘)
(1)將紙飛機(jī)搓成紙球,嘗試體驗(yàn)投擲紙球。
(2)教師示范原地側(cè)向投擲的動(dòng)作方法,學(xué)生進(jìn)行徒手練習(xí)。
(3)學(xué)生觀察掛圖,分組進(jìn)行原地側(cè)向投擲紙球嘗試練習(xí),教師巡視、指導(dǎo)。(4)集合,學(xué)生示范,引導(dǎo)學(xué)生討論:怎樣才能投的遠(yuǎn)?然后教師總結(jié)“蹬地、轉(zhuǎn)體、快速揮臂動(dòng)作連貫性”“全身能協(xié)調(diào)發(fā)力”對(duì)投擲物體的重要性。
3、實(shí)戰(zhàn)演練:投靶比準(zhǔn)。(5分鐘)
(1)教師講解投靶的要求、方法。
(2)學(xué)生演練,教師巡視、指導(dǎo)。
(3)集中,師生點(diǎn)評(píng)、總結(jié),評(píng)選“最佳神投手”。
(四)游戲:搶運(yùn)彈藥(快速跑)(5分鐘)
(1)教師簡(jiǎn)單介紹游戲方法和規(guī)則。
(2)學(xué)生分組比賽。
(3)集中,師生點(diǎn)評(píng),總結(jié)游戲。
(五)放松:軍歌嘹亮(3分鐘)
在音樂《軍港之夜》伴奏下,教師領(lǐng)做放松操,學(xué)生模仿練習(xí)。
《投擲輕物》教學(xué)反思
原地側(cè)向投擲輕物是小學(xué)水平二體育課學(xué)習(xí)的重要教學(xué)內(nèi)容。下面就本節(jié)課談?wù)勆贤暾n后的教學(xué)感受。
本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是讓學(xué)生掌握原地側(cè)向投擲的技術(shù)方法,即掌握投擲的出手角度和出手速度。為此我專門設(shè)計(jì)了教學(xué)情景:學(xué)生體驗(yàn)軍營生活,學(xué)習(xí)投彈方法。在上課之前,通過組織讓學(xué)生玩紙飛機(jī),讓學(xué)生在玩中明白了“投擲的角度是前上方,出手的速度要快”這兩個(gè)重要技術(shù)的原理,并能在實(shí)踐練習(xí)中運(yùn)用,達(dá)到了較好的效果;另外,我將原地側(cè)向投擲的動(dòng)作示意圖,打印在紙飛機(jī)的背面,學(xué)生只要拆開紙飛機(jī),就能直觀的看到投擲的動(dòng)作示意圖
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