安徽省合肥市一六八教育集團(tuán)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中語文試題(word版含答案)

2021-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級期中學(xué)情調(diào)研語文試卷考試時(shí)間：150分鐘總分：150分（卷面書寫占5分）一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（10分）（1）求之不得，_____________________。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）_____________________，白露未晞。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（3）_____________________，胡為乎泥中。（《詩經(jīng)·式微》）（4）_____________________，悠悠我思。（《詩經(jīng)·子衿》）（5）《桃花源記》中描寫桃花源人精神狀態(tài)的句子是：_____________________，_____________________。（6）《送杜少府之任蜀州》中表達(dá)作者送別友人時(shí)曠達(dá)胸懷和真摯友情的詩句是：_____________________，_____________________。（7）孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩中表現(xiàn)洞庭湖的宏偉氣象和磅礴氣勢的詩句是：_____________________，_____________________。2.請運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成（1）－（4）題。（9分）立春過后，春風(fēng)漸漸把大地從沉睡中喚醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個(gè)月，燕子piān然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到．處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)．始。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)字注音。（3分）①piān（）然②簌（）簌．③載（）途．（2）文中“銷聲匿跡”的意思是：_______________________________________________。（2分）（3）這段文字采用的主要表達(dá)方式是_______________________________________。（2分）（4）把畫線的句子改為被動(dòng)句。（2分）3.運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)填空。（4分）《傅雷家書》收錄了1954年到1966年間傅雷及其夫人寫給兩個(gè)兒子（主要是長子_________________）的家信100多封。對如何教育孩子，傅雷有自己的獨(dú)特見解，他認(rèn)為無論從事什么職業(yè)，_______________是第一位的。傅雷教導(dǎo)兒子做一個(gè)“______________________、______________________的藝術(shù)家”。4.班級正在開展以“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你完成下列任務(wù)。（12分）（1）請你為本次活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語。（2分）（2）按要求修改下面這則材料。（4分）戲曲是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，是傳統(tǒng)文化中一朵經(jīng)久不衰的奇葩?！続】據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十種左右，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計(jì)。中華人民共和國成立后又出現(xiàn)許多改編的傳統(tǒng)劇目，新編歷史劇和表現(xiàn)現(xiàn)代生活題材的現(xiàn)代戲，都受到了廣大觀眾的熱烈歡迎?！綛】比較著名的流行劇種有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、潮劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、評劇、晉劇、漢劇、閩劇、河北梆子、黃梅戲……等等五十多個(gè)劇種，其中尤以京劇流行最廣，遍及全國，不受地域所限。但是近幾年來，戲劇藝術(shù)在中國的發(fā)展日趨衰弱，受到了新生藝術(shù)的沖擊，學(xué)生追星捧星，趨之若鶩，對我們中華民族藝術(shù)瑰寶卻知之甚少。①【A】處畫線句子中語義重復(fù)，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲_________________________________________（2分）②【B】處畫線句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲______________________________（2分）（3）在戲曲行當(dāng)中，涂成黑臉掛著長胡子的男子是__________________________；咿咿呀呀唱戲的年輕女子是_______________________________。（2分）（4）隨著社會(huì)生活的發(fā)展，電子產(chǎn)品的普及，戲曲藝術(shù)受到了前所未有的考驗(yàn)。那么，我們中學(xué)生該怎樣參與保護(hù)傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)呢？（至少寫出兩點(diǎn)）（4分）二、閱讀（55分）請閱讀下面的文字，回答問題。［一］（23分）守橋葛俊康①學(xué)校坐落在山腳下的大壩上，從學(xué)校大門出來走百多米就有一條小河，小河上的一座石橋年久失修，局部已經(jīng)開始了垮塌，老葛每天都要到石橋上走走，看看，修一修，補(bǔ)一補(bǔ)。老葛以前是學(xué)校的老師，退休后和老伴一起把家搬到了石橋的旁邊。②由于前幾天連續(xù)的暴雨，山洪暴發(fā)，河水開始猛漲。這天早晨，天剛亮，老葛一來到橋頭就被驚呆了。只見那洶涌的洪水，怒吼著從山上沖下來，挾帶著大量的泥沙、石塊、樹枝，咆哮如雷的奔騰著，沖到橋洞口，順著橋洞，吼一聲，沖出去，往下游（）。老葛站在橋頭，感到石橋仿佛在顫抖，在呻吟。老葛的心，也緊跟著抖動(dòng)了一下。這時(shí)，一顆大桃樹，如一只下山的猛虎，從上游沖了下來。沖到橋洞口，橫在那里，不走了。洪水轟轟隆隆地響著。大樹攔在那里，不一會(huì)兒上面就掛滿了各種漂浮物。老葛看著大樹，心里轟的一聲大響，大叫一聲：“壞了?！闭f完，就往石橋下沖。妻子聽到喊聲，也從屋里沖了出來。③老葛沖到橋洞口，用手不停地拉扯著大桃樹。大桃樹卡在那里，死死地，動(dòng)都不動(dòng)。洪水咆哮著，不停地狂涌著往橋上撲。妻子忙上前幫著老葛。兩人拉扯了一會(huì)兒，大桃樹還是死死地卡著。樹上的漂浮物越聚越多，越堆越厚。④老葛站在橋上，望著橋上洶涌而來的洪水，和驚馬般橫沖直撞的樹枝、竹木、亂草，雙腿開始了顫抖，一種毛骨悚然、不寒而栗的感覺瞬間就貫遍了全身。老葛剁了幾下腳?？戳艘谎燮拮樱f：“還站著干啥？快回家去拿鋸子。”⑤此時(shí)，洪水越來越大，眼看就要漫到橋面上了。老葛的心更慌了。老葛知道，再不想辦法，這橋肯定是不保了。橋垮了，孩子們上學(xué)咋辦？老葛扒掉上衣，脫掉長褲，裸著身子站在橋上，用手撕扯著掛在大樹上的一些樹枝、亂草。⑥妻子拿來鋸子、繩子。老葛把繩子一頭栓在身上，另一頭緊緊地拴在了橋頭的一棵大樹上。老葛拿著鋸子，毫不猶豫地跳到河里。妻子用手拉著繩子。老葛一手拿鋸子，一手抓住大樹，往樹上爬。爬上大樹，老葛抹了一把臉上的泥水，橫坐在上面，開始鋸樹。妻子站在橋上，雙手（）抓住繩子，滿臉的擔(dān)心，說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，不要慌！千萬不要讓洪水把你沖下去了?！崩细饹]回答，坐在樹上，雙腿（）夾住樹干，用力地鋸著那根最長的最粗的樹枝。⑦不一會(huì)兒，有學(xué)生來上課了，走到橋頭，嚇傻了，站在那里不知所措。老葛忙讓他們站在橋頭，不要上橋。學(xué)生們乖乖站在那里，看著老葛。學(xué)校的老師也趕過來了。村長也來了。跟在村長身后的，還有幾位年輕人，村長一看，太危險(xiǎn)了，忙跑上前讓人把老葛拉了上來。村長把繩子拴在樹枝上，然后讓幾位年輕人奮力地往旁邊拉。經(jīng)過幾番折騰，樹枝終于被拉開了。漂浮物隨著洪水，轟的一聲沖出橋洞，往下游狂奔而去。⑧水位下去了。橋面完全露了出來。老葛站在橋上，看著滾滾而去的洪水，再看看正慢慢過橋的幾位學(xué)生，眉頭深深地皺了一下。⑨幾天后，老葛被評為了鄉(xiāng)里的抗洪搶險(xiǎn)先進(jìn)個(gè)人，得了一本榮譽(yù)證書，還有兩千塊錢獎(jiǎng)金。拿到獎(jiǎng)金后，老葛和妻子又從自家的存折里取出了僅有的一萬元，買了水泥、河沙、石子，叫上幾位年輕人幫著把石橋徹底地加固了一下。⑩修橋的時(shí)候，學(xué)校的校長和村長都來到了現(xiàn)場。村長問老葛還有啥要求，差錢啥的村里可以幫著解決。老葛朝他們看了看，笑了笑，說：“我還真有個(gè)要求，不知你們答不答應(yīng)？”村長說：“答應(yīng)答應(yīng)，肯定答應(yīng)，您說就是。”老葛轉(zhuǎn)頭看了看不遠(yuǎn)處的學(xué)校，說：“我想給孩子們再上堂課?！毙ｉL一聽，愣了一下，走上前，緊緊地拉住老葛的手，啥話都沒說，眼里慢慢地就開始了濕潤。5.在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.狂奔B.奔跑C.狂奔D.奔跑死死地死死地緊緊地緊緊地緊緊地緊緊地死死地死死地6.根據(jù)原文，概括補(bǔ)充“守橋”的情節(jié)。（4分）開端：老葛看見洪水涌來，一顆大桃樹堵在了橋洞口。發(fā)展：_______________________________________________高潮：_______________________________________________結(jié)尾：村長和年輕人合力拉開了堵在橋洞口的大桃樹。7.第②段畫波浪線的句子是環(huán)境描寫，請分析它在文中的作用。（4分）8.從描寫方法的角度賞析下列句子。（6分）（1）老葛看著大樹，心里轟的一聲大響，大叫一聲：“壞了?！保?分）（2）校長一聽，愣了一下，走上前，緊緊地拉住老葛的手，啥話都沒說，眼里慢慢地就開始了濕潤。（3分）9.文章以“守橋”為標(biāo)題有什么妙處？請結(jié)合全文分析。（6分）［二］（15分）泥土的清香自哪兒來①雨后，我們常能聞到泥土的清香味兒。這些清香從哪兒來呢？據(jù)專家研究，它來自土中一種叫“放線菌”的細(xì)菌。②土壤是種類繁多的細(xì)菌的樂因。在顯微鏡下，你會(huì)觀察到這樣一類與眾不同的細(xì)菌：別的細(xì)菌多是圓形、橢圓形的，而它們看起來卻是絲狀的。那些絲狀細(xì)菌有的像一棵樹，樹上有時(shí)還著“果實(shí)”；有的像一根草，仿佛還開著花，煞是好看。這類細(xì)菌生物學(xué)上統(tǒng)稱為放線菌。③放線菌是一種單細(xì)胞生物，所以你看到它長得像一棵樹也好，一根草也罷，其實(shí)都只是一個(gè)細(xì)胞。那些奇形怪狀的絲，是它的菌絲。菌絲覆蓋了很大的空間，這對于尋找食物大有好處。放線菌能釋放出一種化學(xué)物質(zhì)，正是這種物質(zhì)，讓我們能聞到一股泥土的清香。④為何雨后泥土的清香讓人感受更明顯呢？⑤因?yàn)榉啪€菌是一種生命力很強(qiáng)的細(xì)菌，它們一般喜歡在溫暖、濕潤的環(huán)境下生存。當(dāng)土壤干旱的時(shí)候，它的菌絲就會(huì)在頭部長出孢子。放線菌漸漸枯死后，留下的這些孢子只要遇到合適的條件，又會(huì)發(fā)芽，長成一個(gè)個(gè)放線菌。⑥下雨時(shí)，雨水沖開了土壤，這些晴天時(shí)埋在土中的孢子長成的放線菌隨著空氣中的小液滴四下彌漫。當(dāng)它們被吸入鼻孔，我們就能感覺到一股泥土的清香。土地干旱越久，就有越多的放線菌孢子存在，所以雨后泥土的清香在久旱之后尤其明顯。⑦放線菌的作用當(dāng)然不只是讓人聞到清香，它也是生產(chǎn)抗生素的寶庫。時(shí)至今天，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了5000多種抗生素，其中就有4000多種是從放線菌中提煉出來的。如鏈霉素就是從土壤中一種叫“灰色鏈線菌”的放線菌中提煉出來的。四環(huán)素、氯霉素、慶大霉素等抗生素也都是從放線菌中提煉出來的。⑧放線菌的作用還不止于此，我們平常烹飪時(shí)調(diào)味用的味精，也是通過它們制造的。如今，它們還是科學(xué)家研究生物發(fā)育、細(xì)胞分化的便利材料。10.下列說法，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.文章以“泥土的清香自哪兒來”為題，能激發(fā)讀者的閱讀興趣，引導(dǎo)讀者去探究事物的本質(zhì)。B.放線菌不管它長得像一棵樹，還是像一根草，其實(shí)都只是一個(gè)細(xì)胞。C.放線菌雖然在土壤干旱時(shí)會(huì)枯死，但過后都會(huì)發(fā)芽，長成一個(gè)個(gè)放線菌。D.“它們一般喜歡在溫暖、濕潤的環(huán)境下生存”一句中“一般”一詞體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能刪。11.這篇文章采用了___________________順序，主要說明了_____________________和放線菌的作用。（4分）12.文章第②段畫線句子主要運(yùn)用了哪種說明方法？有何作用？（4分）13.文章介紹了放線菌的哪些作用？（4分）［三］（17分）【甲】①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽追。以其境過清，不可久居，乃記之而去。④同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（柳宗元《小石潭記》）【乙】《江雪》柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。［注］《江雪》一詩作于柳宗元謫居永州期間。14.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5分）（1）水尤清冽．尤：_________________（2）心樂之．樂：_________________（3）佁然不動(dòng)．．佁然：________________絕：_________________（4）悄愴幽邃．邃：_________________（5）千山鳥飛絕．15.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。16.【甲】文第②段寫景采用了_________________、_________________等寫作手法。（2分）17.【甲】【乙】所表現(xiàn)的環(huán)境特征和作者的思想感情分別有何相同點(diǎn)？（4分）三、寫作（55分，卷面分5分）18.閱讀下面的文字，按要求作文。我高興的是我又多了一個(gè)朋友；兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的！——傅雷《傅雷家書》青年人大半都免不掉煩悶時(shí)期，積極去發(fā)現(xiàn)人生多面的精彩?！旃鉂摗督o青年的十二封信》請根據(jù)上述材料，選擇一個(gè)方面，聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇文章?！咎崾竞鸵蟆浚?）自擬題目，文體不限（詩歌除外）。（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息。（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。（4）不少于600字。2021-2022學(xué)年第二學(xué)期八年級期中學(xué)情調(diào)研語文試卷參考答案1.（每空1分，共10分）（1）寤寐思服（2）蒹葭萋萋（3）微君之躬（4）青青子佩（5）黃發(fā)垂髫并怡然自樂（6）海內(nèi)存知己天涯若比鄰（7）氣蒸云夢澤波撼岳陽城2.（共9分）（1）翩sùzài（3分）（2）本義是不再公開講話，不再公開露面。這里指昆蟲無聲無息、無影無蹤。（答出文中義即可得2分）（3）描寫（2分）（4）大地漸漸地被春風(fēng)從沉睡中喚醒過來。（或“大地被春風(fēng)漸漸地從沉睡中喚醒過來”）（兩種寫法任意一種寫對得2分）3.傅聰做人德藝俱備人格卓越（每空1分，共4分）4.（12分）（1）示例：了解傳統(tǒng)戲曲，弘揚(yáng)中華文化。（2分，意思對即可）（2）①刪除“約”或者“左右”②刪除“……”或者“等等”（4分，每空2分）（3）老生小旦（每空1分）（4）示例：多渠道地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲知識(shí)，做戲曲藝術(shù)的宣傳員：多參加與傳統(tǒng)戲曲有關(guān)的活動(dòng)，親自感受戲曲藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)對戲曲藝術(shù)的興趣。（答出一點(diǎn)給2分，共4分，意思對即可）5.C（3分）6.發(fā)展：老葛拉不動(dòng)卡在橋洞口桃樹，樹上的漂浮物越聚越多，石橋危在旦夕。（2分）高潮：老葛奮不顧身跳入洪水中，用鋸子鋸樹。（2分）7.（1）交待了洪水來勢兇猛、情況危急，渲染緊張氣氛，引起讀者閱讀興趣；（2）引出下文，為下文描寫大桃樹被洪水沖下卡在橋洞口做鋪墊；（3）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；（4）表現(xiàn)出主人公老葛英勇、善良、責(zé)任心強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。（每點(diǎn)1分，共4分）8.（1）運(yùn)用動(dòng)作描寫、心理描寫和語言描寫，生動(dòng)形象地寫出老葛看到桃樹卡在洞口時(shí)內(nèi)心的