2023年廣西柳州市柳南區(qū)中考三?；瘜W(xué)試題(含答案)

2023年5月九年級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷

化學(xué)

（全卷滿分100分，考試時(shí)間：90分鐘）

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生務(wù)必將考號(hào)、姓名、班級(jí)填寫在試卷和答題卡上，然后將條形碼準(zhǔn)確粘貼在答

題卡的“貼條形碼區(qū)”內(nèi)。

2.考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡），在本試卷上作答無(wú)效。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-IC-12N-140-16Na-23S-32Cl-35.5K-39

Ba-137

第I卷（選擇題，共40分）

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選

項(xiàng)符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑）

I.充分利用資源，大力推行垃圾的分類回收，廢棄的快遞包裝紙箱屬于（）

A.有害垃圾B(niǎo).廚余垃圾C其他垃圾D.可回收物

2.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.食物腐爛B.石蠟熔化C冰雪消融D.玻璃破碎

3.運(yùn)輸氫氧化鈉固體的包裝箱上應(yīng)張貼的標(biāo)識(shí)是（)

幡

CBD.?

↑IF6oiZ

1二r

A.取用固體粉末B.移走蒸發(fā)皿C滴加液體[）.量筒讀數(shù)

5.下列氣體能形成酸雨的是（）

A.N2B.CH4CSO2D.CO2

6.下列人體所必需的元素中，缺乏會(huì)引起貧血的是（)

A.IB.ZnCCaD.Fe

7.下列符號(hào)可以表示宏觀物質(zhì)的是（）

A.2FcB.CO2CHD.Ag+

8.LiCoO2是常用的正極材料之一。已知Li元素為+1價(jià)，則LiCoO2中Co元素的化合價(jià)為（）

A.+1B.+2C+3D.+4

9.高鎰酸鉀（KMno4）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，高鎰酸鉀屬于（）

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

10.物質(zhì)由微粒構(gòu)成。下列說(shuō)法埼送的是（）

A.氧氣由氧分子構(gòu)成B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C.金剛石由碳原子構(gòu)成D.硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成

11.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（）

J

A.HICO3==COTT+H,OB.Fe+CuSO4------Cu+FeSO4

C.CaO+H2O-Ca（OH）2D.FeS+H2SO4—FeSO4+H2S↑

12.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不可廢的是（）

A.苛性鈉——NaOHB.小蘇打——NaHCO3

C.干冰——H2OD.消石灰——Ca（OH）2

13.復(fù)合肥料能同時(shí)提供給作物幾種養(yǎng)分，有效成分高。下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是（）

A.KNO3B.CO（NH2）2C.NH4CID.Ca3（PO4）2

14.中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)，下列意外事故處理方法埼送的是（）

A.酒精燈不慎碰翻起火，迅速用濕抹布撲蓋

B.圖書館內(nèi)圖書起火，可用二氧化碳滅火器滅火

C.發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大或有蔓延趨勢(shì)的火災(zāi)，立即撥打119火警電話

D.遇到室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)門窗通風(fēng)

15.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)，不IP硬的是（）

A.結(jié)構(gòu)觀：FhO和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同

B.分類觀：根據(jù)組成元素的異同，可將純凈物分為單質(zhì)和化合物

C.變化觀：在一定條件下，CO2和CO可以相互轉(zhuǎn)化

D.微粒觀：所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

16.推理是常用的學(xué)習(xí)方法，下面是某學(xué)習(xí)小組的有關(guān)推理，其中正確的是（）

A.燃燒都伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

B.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.某物質(zhì)燃燒生成CCh和H2θ,則該物質(zhì)只含有碳、氫兩種元素

D.濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氧氣、二氧化碳、氫氣

17.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）

選

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

項(xiàng)

A除去CaCO3中少量的CaCl2_______________加足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥_______________

取少量溶液于試管中，滴加BaCL溶液，有白色沉淀生成，則該溶

B鑒別某溶液是否含有SOj-

液中一定有sc√-

檢驗(yàn)碳酸鈉溶液中是否含有少量的

C取少量溶液滴加無(wú)色酚獻(xiàn)，觀察溶液是否變紅

____________氫氧化鈉____________

D分離硝酸鈉和氯化鈉的混合物_______________加入適量氯化鈣溶液、過(guò)濾、蒸發(fā)_______________

18.如圖是a、b、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

溶

解

度

依

ipt--c

0t,t!t'溫度

A.a、b、C三種物質(zhì)中a的溶解度最大

B.打℃時(shí)將等質(zhì)量的a、b、C三種飽和溶液降溫到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b>a>c

C.等質(zhì)量的a和b溶液分別從73℃降溫到八℃,析出晶體的質(zhì)量為a>b

D.時(shí)，a、C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

19.常溫下，向一定量的碳酸鈉溶液中緩慢加入氫氧化鈣粉末，溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示，對(duì)該圖的分析

說(shuō)法正確的是（）

溶

液

質(zhì)

il

∕g

0幽化鈣傾量，g

A.向a點(diǎn)溶液中滴加酚酸，溶液變紅，證明有氫氧化鈉生成

B.取少量b點(diǎn)溶液，滴入過(guò)量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生

C.C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有氫氧化鈉

D.該溫度下，向d點(diǎn)溶液中加入氫氧化鈣粉末，溶質(zhì)質(zhì)量增加

20.某碳酸鉀樣品中可能含有碳酸鈉、硝酸鉀和硝酸鋼三種雜質(zhì)中的一種或兩種?，F(xiàn)將13.8g樣品加入到足量

的水中，樣品全部溶解：再加入過(guò)量的氯化鈣溶液，得到9g沉淀。對(duì)樣品所含雜質(zhì)判斷正確的是（）

A.肯定有硝酸鉀，肯定沒(méi)有碳酸鈉B.肯定有硝酸鋼，可能還含有碳酸鈉

C.肯定沒(méi)有硝酸鉞，肯定有硝酸鉀D.肯定沒(méi)有硝酸鋼和碳酸鈉

第∏卷（非選擇題，共60分）

二、填空題（本大題共5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）

21.（5分）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。

（1）碳元素；（2）氯離子；（3）氧化鐵；

（4）2個(gè)氫原子：（5）鎂離子。

22.（5分）化學(xué)就在我們身邊。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。

①生石灰②酒精③石墨④聚乙烯⑤生鐵

（1）可用于作食品干燥劑的是。（2）屬于有機(jī)合成材料的是o

(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的單質(zhì)是.(4)屬于合金的是。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用作液體燃料的是。

23.(6分)化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)大米中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是O

(2)驕猴桃含有一種在其他水果中較少見(jiàn)的成分一一葉酸(G9H∣9N7θ6),在物質(zhì)的分類上它屬于

(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)o

(3)泡茶時(shí)，為將茶渣與茶水分離，可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng)，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是。

(4)植物適應(yīng)在中性的土壤中種植，常用于改良?jí)A性土壤的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。

(5)自熱火鍋越來(lái)越受年輕人的喜愛(ài)，其中“發(fā)熱包”的主要成分是氧化鈣，用方程式來(lái)表示發(fā)熱原理：

24.(5分)中國(guó)科學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)研究成果表明：在常溫、常壓和可見(jiàn)光條件下，基于LDH(一種固體催化劑)

可合成氮?dú)?。反?yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖1所示:

∞H

無(wú)照

圖1

(I)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(2)圖1中某氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最大，約占.

(3)氨氣溶于水形成氨水。利用圖2的裝置探究分子的性質(zhì)。將玻璃管放在冰塊上，可以觀察到酚儆溶液變

紅的速率減慢，請(qǐng)從微觀角度解釋：;

25.(5分)為抑制新冠病毒傳播，“含氯消毒劑”被廣泛使用，其中就包含一種新型滅菌消毒劑一一CIO2o

通常情況下，ClO2是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體，熔點(diǎn)一59℃,沸點(diǎn)11℃?CIo2受熱或者見(jiàn)光易分解,

具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性。我國(guó)從2000年起就逐漸用ClCh取代氯氣(CL)對(duì)飲用水進(jìn)行消毒，以減少

水中有害的含氯物質(zhì)。

(I)ClO2的名稱是0

(2)下列消毒劑中，不屬于“含氯消毒劑”的是(填序號(hào))。

①84消毒液(含NaClO)②雙氧水(H2O2)

③氯氣(Cl2)④過(guò)氧乙酸(C2H4O3)

(3)ClO2的化學(xué)性質(zhì)有(寫出一點(diǎn)即可)。

(4)ClO2遇熱水生成次氯酸(HCK))、氯氣和氧氣，其中氯氣和氧氣的質(zhì)量比為71：112,該反應(yīng)的化學(xué)反

應(yīng)方程式是。

三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分)

26.(6分)元素周期表部分信息如下圖所示，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答問(wèn)題。

1H2He

?)@)

3Li4Bc5B6C7N8O9F?θNe

甌⑨;?)e

IlKa12N?-IF^AΓ14Si15P16^S17CI18Ar

z-√?'?));z→?'

磷;酬:須有函;④咒8

（I）原子序數(shù)為7的元素位于元素周期表中第周期，屬于填（“金屬”或“非金屬”）

元素。

（2）原子序數(shù)為16的元素，其原子在化學(xué)反應(yīng)中，容易（填“得”或“失”）電子，形成的離子

符號(hào)為,該離子的核外電子總數(shù)是。

（3）除稀有氣體外，同一周期，從左到右，原子得電子能力增強(qiáng)，原子非金屬性增強(qiáng)；同一主族，從上到下，

原子得電子能力減弱，原子非金屬性減弱。上圖中非金屬性最強(qiáng)的原子是（填化學(xué)符號(hào)）。

27.（6分）高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、生活、生產(chǎn)中，工業(yè)上用石灰石（含雜質(zhì)Siθ2）制備高純碳酸鈣，

工藝流程如下圖所示。

鹽酸NH,,CO?

I?_

灰石f[?*]fI操作IH轉(zhuǎn)化卜*操作小積

（含少量SiOP斤」-----L_^_lCaCO,

CO2Sd固體NHJCl溶液

（1）“酸溶”過(guò)程中，為了提高反應(yīng)速率可以采取的措施有（寫一條）。

（2）操作1和操作2都要用到玻璃棒，其作用是。

（3）寫出“轉(zhuǎn)化”步驟發(fā)生的化學(xué)方程式：o

（4）可循環(huán)利用的物質(zhì)是（填化學(xué)式）。

（5）操作2完成后，將濾渣洗滌、干燥得到高純碳酸鈣，要檢驗(yàn)碳酸鈣是否洗滌干凈，可向最后一次洗滌液

中加入下列試劑中的（填字母）進(jìn)行檢驗(yàn)。

A.AgNo3溶液B.BaCI2溶液C.稀鹽酸

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）

28.（8分）你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱是.

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：,若要制取二氧化碳應(yīng)選用

的裝置是（填裝置字母）。

（3）檢查B裝置氣密性的方法是：先用止水夾夾緊橡皮管，再往長(zhǎng)頸漏斗中加水至長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段水

柱，若,說(shuō)明裝置氣密性良好。

（4）F裝置可叫做“萬(wàn)能瓶”，有多種用途。

①可用于排水法收集氫氣，瓶?jī)?nèi)先裝滿水，此時(shí)氣體應(yīng)從（填“a”或"b”）口進(jìn)入。

②可以裝澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

29.（8分）碳酸氫鈉是一種應(yīng)用廣泛的鹽。小明家有包敞口久置于灶臺(tái)上的碳酸氫鈉，可能因受熱而變質(zhì)。

對(duì)此展開(kāi)了以下探究：

任務(wù)一：探究碳酸氫鈉是否變質(zhì)

（I）小明設(shè)計(jì)方案如下：取少量樣品于試管中，加水溶解后，滴加幾滴無(wú)色酚儆溶液，觀察到溶液變紅，說(shuō)

明碳酸氫鈉已經(jīng)變質(zhì)。

（2）小剛認(rèn)為小明的方案不合理，因?yàn)閛于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

_________________________實(shí)驗(yàn)操作_______________________________________現(xiàn)象及結(jié)論______________

取少量樣品于試管中，加水溶解后，加入足量的溶液觀察到，說(shuō)明碳酸氫鈉已變質(zhì)

任務(wù)二：探究碳酸氫鈉是否完全變質(zhì)

______________________實(shí)驗(yàn)操作____________________________________現(xiàn)象及結(jié)論_______________

取少量小剛實(shí)驗(yàn)后的濾液于試管中，并逐滴加入稀鹽酸觀察到，說(shuō)明碳酸氫鈉部分變質(zhì)

（3）小明查閱資料得知碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)是分兩步發(fā)生的，將稀鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液的過(guò)程中，剛

開(kāi)始無(wú)明顯變化，一會(huì)后才產(chǎn)生氣泡。主要微粒變化的微觀示意圖如圖1所示，圖中最右側(cè)燒杯中空白圈內(nèi)微

粒的符號(hào)為。

【反思交流】有同學(xué)認(rèn)為，取一定量樣品直接加熱，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中（實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示）,

若觀察到澄清石灰水變渾濁，也能得到此結(jié)論。寫出碳酸氫鈉加熱分解得到碳酸鈉的化學(xué)方程式:

任務(wù)三：測(cè)定碳酸氫鈉的變質(zhì)程度

小明取家里這袋部分變質(zhì)的碳酸氫鈉樣品13.7g于燒杯中，加水充分溶解，再向其中加入Ioog7.3%的稀鹽酸，

充分反應(yīng)后，所得溶液恰好為中性，則變質(zhì)的碳酸氫鈉占原固體中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

五、計(jì)算題（6分）

30.某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液，某課外活動(dòng)小組想測(cè)定該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)。取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋼溶液，燒杯中產(chǎn)生

沉淀質(zhì)量如下表所示。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

滴加氫氧化鋼溶液的質(zhì)量/g5102030

燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.33m4.66

（1）生成沉淀m的質(zhì)量為。

（2）計(jì)算該潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）。

2023年5月九年級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究質(zhì)量抽測(cè)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

化學(xué)

一、選擇題（本大題共40分，每小題只有一個(gè)正確答案。每小題2分）

序號(hào)1234567891011121314151617181920

答案DAAACDBCCBBCADDDABBC

二、填空題（本大題共5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）

2+

21.（5分）（I）C（2）CΓ（3）Fe2O3（4）2H（5）Mg

22.（5分）⑴①（2）④（3）③（4）⑤（5）②

23.（6分）（1）糖類（2）有機(jī)物（3）過(guò)濾（4）H2CO3

（5）CaO+H2O^Ca（OH）2