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Unit4MeetingthemusePeriod
2
Usinglanguage
知識(shí)點(diǎn)梳理單元語法精講精練-非謂語動(dòng)詞作表語I.語法感知感知以下課文原句,補(bǔ)全方框下的小題1.Everyartist’swishistocreatesomethingthatexpressesanidea.2.Onewayforhimtofindinspirationisturningtohischildren’stoys.3.Hewasparticularlyinterestedintheoldstoryabout...4.TolistentoTan’smusicistoexperienceamixofChinesemusicaltraditionsandWesterninfluences.5....shehasbeenknownasthe“PeacockPrincess”.動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞ing形式、動(dòng)詞ed形式都可以在句中作表語。句1和句4中是動(dòng)詞不定式作表語;句2中是動(dòng)詞ing形式作表語;句3和句5中是動(dòng)詞ed形式作表語。II.語法精析動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞ing形式、動(dòng)詞ed形式作表語一、動(dòng)詞不定式作表語1.表示目的。Thepurposeofeducationistodevelopafinepersonalityinchildren.教育的目的是發(fā)展兒童完美的品格。2.表示事態(tài)發(fā)展的結(jié)果、預(yù)期的結(jié)果或預(yù)言。Youmusttellmeaboutit,ifwearetoremainfriends.如果我們還想繼續(xù)做朋友的話,你就必須告訴我那件事。3.用于第一人稱疑問句,表示征求意見。WhatamItosayiftheyaskmethequestion?要是他們問我這個(gè)問題,我該怎么回答呢?4.用于被動(dòng)語態(tài),相當(dāng)于can/could,should,oughtto,must,具有情態(tài)意義。Youaretoberewarded.你應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。(should)Thesebooksarenottobesold.這些書不應(yīng)該賣掉。(oughtnottobe)5.表示“同意、安排、命令、決定、勸告、意愿、禁止”等。Theyaretomarrynextweek.他們將在下周結(jié)婚。(安排)Childrenarenottosmoke.兒童不準(zhǔn)吸煙。(禁止)Youmustbepatientandpersistentifyouaretosucceed.想要成功,你就必須有耐心和毅力。(愿望)二、動(dòng)詞ing形式作表語1.動(dòng)詞ing形式可以在句中作表語,說明主語“是什么”。作表語時(shí)句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引導(dǎo)的名詞性從句。表語動(dòng)名詞與主語通常是對(duì)等的關(guān)系,主語、表語可互換位置。Yourtaskiscleaningthewindows.你的任務(wù)就是擦窗戶。(=Cleaningthewindowsisyourtask.)WhatIhatemostisbeinglaughedat.我最痛恨的就是被別人嘲笑.(=BeinglaughedatiswhatIhatemost.)2.不定式作表語和動(dòng)詞ing作表語的區(qū)別不定式作表語強(qiáng)調(diào)的是一次性、具體的、將要發(fā)生的動(dòng)作;而動(dòng)名詞作表語強(qiáng)調(diào)的是一般性、抽象的、經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。Theoldman’sjobtodayistopaintthewalls.老人今天的工作是粉刷這些墻。Theoldman’sjobispaintingthewalls.老人的工作是粉刷墻。注意:這種區(qū)別并不是絕對(duì)的。例外的情況也不少,用不定式或動(dòng)名詞作表語時(shí),有時(shí)意思區(qū)別很小。3.動(dòng)名詞作表語、現(xiàn)在分詞作表語和現(xiàn)在分詞用于進(jìn)行時(shí)的區(qū)別。動(dòng)名詞作表語說明主語“是什么”,現(xiàn)在分詞作表語,說明主語的特征?,F(xiàn)在分詞用于進(jìn)行時(shí)時(shí),說明主語正在進(jìn)行的動(dòng)作。Herworkistakingcareofthesechildren.她的工作是照顧這些孩子。Herworkisveryinteresting.她的工作很有趣。Sheistakingcareofthesechildren.她正在照顧這些孩子。三、動(dòng)詞ed形式作表語1.動(dòng)詞ed形式可以在句中作表語,說明主語的狀態(tài)。Allthefansareveryexcited.所有粉絲都很興奮。Itisobviousthattheboyisinterestedinthismachine.顯然,這個(gè)男孩對(duì)這臺(tái)機(jī)器感興趣。2.現(xiàn)在分詞和過去分詞作表語的區(qū)別:現(xiàn)在分詞和過去分詞都可以作表語,現(xiàn)在分詞作表語說明主語的特征,而過去分詞作表語說明主語的狀態(tài)。Thedogisfrightening.這條狗是可怕的。Thedogisfrightened.這條狗很害怕。3.過去分詞作表語和過去分詞用于被動(dòng)語態(tài)的區(qū)別。過去分詞作表語說明主語所處的狀態(tài),過去分詞用于被動(dòng)語態(tài)說明主語所承受的動(dòng)作。Thecupisbroken.杯子碎了。ThecupwasbrokenbyLucy.杯子被露西打碎了。III.高考鏈接A.選詞填空1.Formostofus,theexperiencewasreally_________(exciting/excited).2.Whenhearingthenews,thegirlbecamevery_________(shocking/shocked).3.Allofuswere_________(surprising/surprised)atthenewshetoldus.4.WhenIwas_________(walking/walked)inthestreet,Iheardalargenoise.5.Hewaslateforworkagainandhisbosswasvery_________(annoying/annoyed).答案:1.exciting2.shocked3.surprised4.walking5.annoyedB.完成句子1.Youare_________yourworkbeforeFriday.你們應(yīng)該在周五前交作業(yè)。2.Tochangeyourattitudeis_________yourlife.改變態(tài)度就是改變?nèi)松?.Therealproblemis_________theneedsofthecustomers.真正的問題是要了解顧客的需要。4.Thespeakeris_________thesituationatthemoment.此刻演講者正在談?wù)撔蝿?shì)。5.Unfortunately,theboy_________inthefinalmatch.不幸的是,男孩在決賽中受傷了。6.Icouldtellfromhisfacethathe_________whatIhaddone.我從他臉上可以看出,他對(duì)我做的很滿意。7.WhatamI_________ifIrunoutofallthemoney?如果把這些錢都用光了,我該怎么辦?8.Thecarelessdriveris_________theterribleaccident.這個(gè)粗心的司機(jī)應(yīng)該為這起可怕事故負(fù)責(zé)任。答案:1.tohandin2.tochange3.gettingtoknow4.talkingabout5.gotinjured6.wassatisfiedwith7.todo8.toblameforC.根據(jù)提示完成單句寫作1.你看上去非常失望。發(fā)生了什么事?(disappoint)_________________________________________________________________2.當(dāng)他想到那位勇敢的年輕人時(shí),他很受鼓舞。(inspire)_________________________________________________________________3.我進(jìn)去時(shí),他依然站在桌子旁。(stand)_________________________________________________________________4.當(dāng)時(shí)的情形是非常尷尬的,我不知道怎么辦。(embarrass)_________________________________________________________________5.昨天我去看那部電影了。它非常乏味。(bore)_________________________________________________________________6.他們的工作是為殘疾人制造輪椅。(make)_________________________________________________________________7.我的主要目的是指出這個(gè)問題的困難。(pointout)_________________________________________________________________8.他喜歡的是每天晚飯后散步。(take)_________________________________________________________________9.從他的表情我可以推斷,他對(duì)此事感到非常吃驚。(surprise)_________________________________________________________________10.這個(gè)女孩的理想是長大后當(dāng)醫(yī)生。(wish)_________________________________________________________________11.老人告訴我們,那次經(jīng)歷是非??膳碌摹?frighten)_________________________________________________________________12.這個(gè)男孩的愛好是收集所有的舊報(bào)紙。(collect)_________________________________________________________________答案:1.Youlooksodisappointed.Whathappened?2.Whenhethoughtofthebraveyoungman,hebecameveryinspired.3.WhenIentered,heremainedstandingbesidethetable.4.ThesituationwasveryembarrassingandIdidn’tknowwhattodo.5.Iwenttoseethefilmyesterday.Itwassoboring.6.Theirjobismakingwheelchairsfordisabledpeople.7.Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.8.Whathelikesistakingawalkaftersupper
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