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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁會計畢業(yè)生實習計劃畢業(yè)實習,目的在于親身體驗會計工作的詳細內容和操作,那么如何做好畢業(yè)實習方案?下面是我收集整理的會計畢業(yè)生實習方案,歡迎閱讀。
會計畢業(yè)生實習方案篇一一、實習目的
職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培育財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習一是使同學進一步了解社會,增加對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感;二是使同學專業(yè)理論與實踐有機結合,加深對財務會計理論學問的理解,培育同學解決企業(yè)財務管理方面的實際問題力量;三是為推動會計專業(yè)的教學改革,探究教學改革的新模式、新方法。
二、實習內容
為了達到本次實習的目的,特將本次實習內容概括如下,供廣闊同學在實習中參考:
1、調查了解實習單位概況。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程;企業(yè)組織機構設置;企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等
2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。
3、調查了解實習單位成本管理狀況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其安排;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本猜測、決策的內容及方法;成本費用方案的編制、成本費用的掌握內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。
4、調查了解實習單位稅收籌劃狀況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)待政策方面的詳細運用等。
5、調查了解實習單位會計制度的設計狀況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。
6、調查了解實習單位內部審計開展狀況。
三、實習時間
本次實習時間為第三學年其次學期。
四、實習方式
依據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習實行分散與集中相結合的方式。指導老師將對實習工作進行定期檢查和指導。
五、實習要求
(一)實習期間,應每日記錄實習日記,實習結束后提交實習報告。
(二)虛心向企業(yè)財會人員請教,敬重實習單位領導和同事。
(三)遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規(guī)定嚴厲?處理。
(四)實習期間,應講究文明禮貌,愛惜公物,與實習單位搞好團結。
(五)實習期間,務必與各指導老師及輔導員保持準時溝通和聯(lián)系,在確定實習單位后要準時告知指導老師及輔導員。
六、實習成果考核
實習結束后,指導老師應會同實習單位反饋看法及同學實習調查報告完成狀況,對同學進行成果評定。評定成果實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。
實習考核分兩部分進行:
(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。
要求同學每日記載實習狀況,包括實習內容、實習體會等,并進行階段性實習小結,實習結束后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進行鑒定,由主管部門簽章。
(二)實習調查報告的考核。
實習調查報告必需根據(jù)實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析報告或論文。
七、實習調查報告的寫作要求
(一)選題要求
1、選題必需符合所學專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經濟現(xiàn)象為原則,報告題目字數(shù)限20字內,題目自選。實習調查報告主要培育同學對經濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關的經濟現(xiàn)象的觀看、辨別和思索的力量。
2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論,對某種經濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求同學在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不行以斷章取義,管中窺豹。
3、實習調查報告的結構合理,論點鮮亮,語言表述精確?????,語句通順。
4、實習調查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般狀況、調查內容、調查結果、調查體會等內容,一般應當有以下幾部分:
(1)標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《小會計大理財》。
(2)前言:寫出實習實踐活動的參與者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關狀況報告”從而過渡到正文。
(3)正文:寫出自己想要報告的內容,例如:調查對象一般狀況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、閱歷體會、理性思索、問題和建議。作為同學應當著重寫自己的熟悉,特殊要寫出自己的體會,思索后的理性熟悉,對組織實習活動的評價。
(4)結語:寫出自己對此次活動的看法、批判或者建議。
(5)落款:署名并標注完成實習調查報告的時間。
會計畢業(yè)生實習方案篇二預備階段
貫穿整個預備階段:外語的學習
3月:資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內容包括:熟悉“金錢”,營銷人員的公關禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈學問。
4~6月:在國內的公司進行營銷實習,了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告,對本國的營銷狀況進行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將臨時還不能找到很好的解決方法的地方記錄下來。寫一份分析報告。
實戰(zhàn)階段
7~8月,出國實習。
貫穿整個國外實習過程:了解該國文化、節(jié)日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感愛好和最敏感的事物。
l進入公司前的培訓
第一周:外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓。
l進入公司實習
其次周,第三周:與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓嬉戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統(tǒng),組織,流程,形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。
第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統(tǒng),營銷組織,營銷流程,運行機制,產品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷力量的途徑。營銷人才力量建設的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。
第五周~第八周:結合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的詳細崗位進行工作,并負責一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學習如下內容:
1、市場方面。如何進行市場培育,維護市場生態(tài)關系,以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。
2、產品方面。體會公司的產品的系列、節(jié)奏的組合,產品、品牌的互動有效協(xié)同的效應。
3、個人營銷力量方面。學習資本運作,學習與國際營銷網絡渠道進行聯(lián)盟和合作,學會國際營銷的嬉戲規(guī)章,錘煉國際營銷力量。
4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制,激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值安排體系。
第八周:實習總結。將兩個月的實習狀況進行匯總,做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現(xiàn)作點評,給出改進的建議。
實習要求:每天堅持記日記,記錄當天的實習心得,記錄自己想法,不理解的地方,建議,靈感等等。而且要把每天看的狀況與中國的狀況進行對比。
實習結束回國后
1、實習日記整理。
2、就中外快速消費品德業(yè)的營銷對比,寫一篇文章。
3、自我總結??偨Y自己在海外公司營銷實習收獲,以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化,同時找出自己不足的地方,制定方案,進行下一輪的自我完善過程。
以上就是我海外實習的方案,望專家評委及同學們、網友們賜予批判、指正與點評,感謝。
會計畢業(yè)生實習方案篇三一、實習的目的
頂崗實習是在同學學完全部專業(yè)課程,把握會計專業(yè)基本理論和方法,并經過肯定實踐教學訓練后,開展面對社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。
通過頂崗實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:使同學能夠理論聯(lián)系實際,鞏固課堂上所學的專業(yè)學問,了解會計工作的詳細操作程序和方法,把握正確處理睬計的力量和技巧;通過頂崗實習,還可以使同學增加分析問題、解決問題的力量,提高實際工作的適應性。
二、頂崗實習的基本內容
依據(jù)會計專業(yè)教學大綱的要求,同學畢業(yè)實習需要了解以下內容:
(1)了解實習單位經營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
(2)了解實習單位會計概況,企業(yè)會計組織機構的設置;企業(yè)會計核算和財務活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的閱歷;企業(yè)內部財務會計掌握制度。
(3)了解并盡可能參加實習單位專業(yè)技術工作。
三、頂崗實習的方式、方法
1.頂崗實習的方式
由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導老師指導下盡可能參與實際操作的方式進行。
2.頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的狀況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以敬重換關懷”、“以勞動換勞動”的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務
2.遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛惜實習單位公物;遵守單位保密要求,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;敬重企業(yè)的干部和職工,虛心學習,聽從企業(yè)工作支配。
3.依據(jù)每日實習內容和心得寫實習日記。
4.實習結束前依據(jù)實習實際狀況寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成果并收齊后交教研室備案。
5.由實習生懇求實習單位填寫“畢業(yè)生實習鑒定表”,對實習期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務力量等狀況作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導老師收齊后交教研室備案。
五、頂崗實習的指導
1.以校內專業(yè)老師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔當實習指導老師。
2.指導老師負責同學畢業(yè)實習方式、方法的指導和專業(yè)技術問題的解答。
3.指導老師負責對實習同學的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀和不按規(guī)定實習
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