二年級(jí)優(yōu)生成績(jī)單評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)二年級(jí)優(yōu)生成績(jī)單評(píng)語(yǔ)學(xué)校生成果單評(píng)語(yǔ)是同學(xué)思想品德、同學(xué)狀況的綜合評(píng)價(jià),是同學(xué)思想政治教育的重要途徑;下面是有二班級(jí)優(yōu)生成果單評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

二班級(jí)優(yōu)生成果單評(píng)語(yǔ)1.由于你堅(jiān)信：“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也布滿坎坷艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。”所以，經(jīng)受了兩次大考的失敗，你沒(méi)有垮下，磨練得更加頑強(qiáng)又回到了“第一”。信任在沖刺階段的一年中，困難擋不住英勇者的腳步，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。

2.你很和善，也很努力，你明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請(qǐng)你連續(xù)以努力為本，連續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì)神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。

3.“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否，這是你遭受挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)當(dāng)說(shuō)你還算努力也算堅(jiān)持，應(yīng)當(dāng)說(shuō)發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。

4.你信任“人若有志，就不會(huì)在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在學(xué)校的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓舞，盼望你能真正意義上的做到勇往直前!

5.你說(shuō)：“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓舞我，永久在心中跳動(dòng)、呼喊?！彪m然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說(shuō)話你說(shuō)的是“哦”，但從一般的眼神，平常的點(diǎn)滴中，老師看出了你的頑強(qiáng)，挫折面前悄悄承受，悄悄起航!英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到90多分，語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒(méi)有想開(kāi)去，但老師覺(jué)得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的盼望，就會(huì)付出百分之九十九的努力”請(qǐng)付之行動(dòng)!

6.你喜愛(ài)：“失敗永久比勝利更有吸引力?！被蛟S是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉，或許你嘗到了失敗之后的勝利更加甘甜。但無(wú)論由于哪種情形，在打算命運(yùn)的時(shí)候，盼望你是勝利者，那么盼望你能早日振作起來(lái)，讓才智的火花早日閃耀起來(lái)。

7.你喜愛(ài)“世界上最寬敞的東西是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷”。所以，你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，用樂(lè)觀感染著四周的同學(xué);你敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此可愛(ài)的同學(xué)，老師盼望你能堅(jiān)決信念，有迎難而上的士氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果有大的突破。

8.你喜愛(ài)“細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品行”。所以，你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，用樂(lè)觀感染著四周的同學(xué);你敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此可愛(ài)的同學(xué)，老師盼望你能堅(jiān)決信念，有迎難而上的士氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果有大的突破。

9.“要虛心，要堅(jiān)持究竟?！边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”，這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。的確，聰慧的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三，盼望你“堅(jiān)持”!

10.“信任自己，肯定能勝利”簡(jiǎn)短而有力，你看你最終憑實(shí)力評(píng)上了高橋?qū)W校?！笆选碧亻L(zhǎng)生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你，就有了主動(dòng)，有了無(wú)私，有了正氣。感謝你!

11.你喜愛(ài)“走自己的路，讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里好像從不張揚(yáng)，總是悄悄無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。你思維“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”這路應(yīng)當(dāng)是正確的路。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你的，由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

12.“生命因旋轉(zhuǎn)而漂亮，因傷痕而成熟?！倍嗝雌恋恼Z(yǔ)言，我喜愛(ài)。在作文上你總是以文實(shí)行勝，但近來(lái)好像看書少了，沒(méi)有時(shí)間看得太多但盼望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游?！爸鋺?zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切困難、苦痛，而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念，有奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，信任經(jīng)過(guò)努力肯定可以取得更大的進(jìn)步。

13.你的座右銘是：“每個(gè)人的目標(biāo)不一樣，對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要再管別人說(shuō)什么。”我喜愛(ài)。是的，果實(shí)摘到了手里只是果實(shí)，而摘的過(guò)程不盡相同，做任何事情我喜愛(ài)過(guò)程，盼望你真正體會(huì)到這過(guò)程的漂亮。

14.有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶力量，有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解力量，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過(guò)目不忘的力量，讓你的考試成果總在班級(jí)前5名。你能兩天啃下一本自然練習(xí)，一個(gè)暑假你就不能啃下兩本語(yǔ)文兩本英語(yǔ)練習(xí)嗎?盼望你緊湊地支配好暑假時(shí)間，實(shí)現(xiàn)你的杭二中試驗(yàn)班之夢(mèng)，

15.你是個(gè)聰慧上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠樂(lè)觀，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)覺(jué)你始終在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你肯定會(huì)勝利的!

16.你活潑、聰慧，待人真誠(chéng)熱忱。能樂(lè)觀參加課堂爭(zhēng)論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然美麗，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平常，你關(guān)懷集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地盼望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。

17.你是一個(gè)思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參加。能樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的寵愛(ài)。假如你把細(xì)心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你肯定會(huì)特別精彩。

18.在老師心目中，你始終是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀參加課堂爭(zhēng)論，按時(shí)仔細(xì)地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于關(guān)心同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

19.在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀參與公益勞動(dòng)。上課用心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，信任在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

20.想到你，出現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的情景。能精彩完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課用心聽(tīng)講，經(jīng)常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。在這里，老師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會(huì)更加絢爛奪目”。

21.在老師心目中，你是一個(gè)心地和善，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和諧相處，因此，深受同學(xué)和老師的寵愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)憂。說(shuō)真的，老師對(duì)你布滿信念。盼望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你肯定會(huì)很精彩的。

22.在老師眼里，你是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的抱負(fù)境界，必需持之以恒，不懈努力才行。

23.在老師眼里，你是一個(gè)文雅、內(nèi)向的女孩。你樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，你也能很熱忱、真誠(chéng)。令老師圓滿的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說(shuō)真的，老師對(duì)你布滿信念，在這里，老師盼望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

24.你是一共性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱忱真誠(chéng)。你上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，信任你會(huì)比現(xiàn)在更加精彩。

25.你是一個(gè)文雅懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地和善，因此，大家都愿意與你交往。你上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課間或也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地盼望你記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你肯定會(huì)比現(xiàn)在更加精彩。

26.“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準(zhǔn)則?但老師以為，該出手時(shí)得出手，敢于表現(xiàn)自己，認(rèn)可自己，才有前進(jìn)的更大動(dòng)力。你的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，盼望你再努力些!

27.你認(rèn)為“沒(méi)有不會(huì)做的事，只有不想做的事?！庇悬c(diǎn)聰慧有點(diǎn)自負(fù)。的確，你“想”的時(shí)候，你可以考出很好的成果，但更多的時(shí)候你好像甘于落后，停滯不前又是為何。盼望你多思多做，做“沒(méi)有不會(huì)的好事”。

28.“學(xué)問(wèn)就是力氣。”假如生命是樹(shù)，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰慧的頭腦，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

29.你堅(jiān)信：“世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長(zhǎng)的路也能走完，再高的峰也能登上?！鼻趭^是你最珍貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成果讓老師和同學(xué)們刮目相看，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時(shí)，我特別感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。

30.“失敗乃勝利之母?！鼻趭^是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)學(xué)問(wèn)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊學(xué)問(wèn)海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，盼望的大門肯定會(huì)向你放開(kāi)。

二班級(jí)優(yōu)生成果單評(píng)語(yǔ)精選1.黃立：在老師心目中，你是一個(gè)聰慧活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，樂(lè)觀參與各種勞動(dòng)，樂(lè)于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人圓滿的是，你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師信任，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很精彩的你。

2.林韜：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰慧才智促使你思維開(kāi)闊，老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不留意，你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”，老師盼望你充分熟悉自己的不足之處，仔細(xì)對(duì)待，爭(zhēng)取出好成果。

3.陳立：你是一個(gè)聰慧伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。美麗的書寫，扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握，完成作業(yè)的精益求精讓老師為能有你這樣一位同學(xué)而心滿足足。在新的一年里，盼望你更加嚴(yán)格要求自己，多讀課外書，拓寬學(xué)問(wèn)面，上課大膽發(fā)言，勇于亮出自己與眾不同的觀點(diǎn)，邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更精彩的男孩。

4.蘇貞兵：你活潑、天真，有一張可愛(ài)的笑臉，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個(gè)真正的小仆人，仔細(xì)讀書。每次看到你渴求學(xué)問(wèn)的目光，老師恨不得把全部的學(xué)問(wèn)都教給你。在新的學(xué)年里，老師盼望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更精彩的男孩。

5.黃琳：你是一位文雅、可愛(ài)的孩子。每次的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體。但你性格內(nèi)向。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn)，老師多么盼望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題老師信任，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很精彩的你。

6.林錫：你是一位樂(lè)于助人，關(guān)懷集體的好孩子。文雅、懂事又能干。課堂上能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很精彩。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成果名列班級(jí)前茅。勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無(wú)聞地精彩完成任務(wù)。在尊師愛(ài)友方面你做得特別精彩。總之，在老師心目中你特別棒。寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。

7.林嘉如：你就像一個(gè)漂亮的精靈。在老師眼里，你是個(gè)稱職的，對(duì)自己嚴(yán)格要求的小干部，只要有你在，老師就很放心、踏實(shí)。你是一個(gè)勤奮好學(xué)，學(xué)問(wèn)面廣，表達(dá)力量強(qiáng)的乖娃娃。特殊是不向困難低頭的頑強(qiáng)性格和樂(lè)于關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無(wú)比欣慰!嘉如，盡情發(fā)揮你的潛力，展現(xiàn)你的才華。

8.葉陳敏：你是一個(gè)文雅乖巧的女孩，總是靜靜地學(xué)習(xí)，悄悄地觀看。別看你平常不多言多語(yǔ)，課堂上你卻用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞;老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。

9.趙吉泓：你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽(tīng)講仔細(xì)，發(fā)言樂(lè)觀，老師真的為你興奮。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，或許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)當(dāng)立刻改掉它!讓“仔細(xì)”陪伴著你，“勝利”也就能成為你的伙伴。老師盼望你能成為全部盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

10.林佳鈺：你是個(gè)勤奮、好學(xué)的同學(xué)，同學(xué)之間和諧相處，關(guān)懷同學(xué)，喜愛(ài)集體，說(shuō)話力量強(qiáng)，作業(yè)仔細(xì)。上課仔細(xì)，回答問(wèn)題大膽洪亮，是同學(xué)的好榜樣，是老師身邊的好助手，學(xué)習(xí)成果也穩(wěn)步上升，盼望今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

優(yōu)秀二班級(jí)優(yōu)生成果單評(píng)語(yǔ)1.鄭一鳴：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，假如以后上課更樂(lè)觀思索，更大膽發(fā)言，就更好了。

2.林超：或許你有些淘氣，有些好動(dòng)，也常挨批判，可在老師的心中，始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你每時(shí)每刻都能仔細(xì)努力地學(xué)習(xí)，靜下來(lái)仔細(xì)思索，那么，你會(huì)很優(yōu)秀的。

3.陳高揚(yáng)：一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，假如以后上課更樂(lè)觀思索，更大膽發(fā)言，就更好了。

4.朱思琪：你很愛(ài)勞動(dòng)，有進(jìn)步!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”信任只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮努力學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

5.鄭思怡：你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一

6.般人更要用勁，盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”，好嗎?

7.包蘇杭：你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，盼望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”，好嗎?

8.葉雯倩：你肯定很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，盼望