我肯定能行讀后感

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看了這篇文章之后，我也被小男孩的行為深深所感動，我下定決心，以后無論遇到什么挫折，都不灰心，要用“我肯定能行”這句話來激勵自己，使自己成為一個有自信、自強(qiáng)，同時不怕困難的人，我也希望世界上的所有人都不怕挫折，遇到困難勇敢面對。不過，我也認(rèn)識到自信心來自“實(shí)力”，只有增強(qiáng)自己的實(shí)力，才能解決問題。這時我想起了一首兒歌《困難像彈簧》，這首兒歌也是告訴了我們不怕困難，可見自信對于人們來說，是多么重要啊。

第二篇。讀后感我能行我能行。我們能行。

——讀《我能行嗎》有感

幾年前，我從電視里聽說了鄧稼先這個名字。他何許人也，當(dāng)時年幼無知，我并沒有深究。

這個寒假閑暇之際，我隨手翻開《陽光少年》這本書，第一則故事講的正是鄧稼先的事跡。我頓時來了精神，一口氣讀完全文。感覺還不過癮，又連讀三遍。終于知道了，原來鄧稼先是中國大名鼎鼎的兩彈元勛啊。

時間追溯到1958年的8月，年輕的鄧稼先接到國家機(jī)密任務(wù)：研制核武器。聽了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的說明后，鄧稼先隨口說了一句：“我能行嗎?！憋@然鄧稼先爺爺?shù)倪@句“我能行嗎”，表達(dá)的不是疑問，而是對國家和民族的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。從1958年的那一天開始，鄧稼先就已經(jīng)給出了答案：我能行。我們能行。中國能行。

從那一刻開始，他便隱身戈壁大漠，整整8年埋頭苦干，期間沒有和家人通過信，更別說與親人團(tuán)聚了。他硬是憑著“我能行”的堅定信念，在極端惡劣的環(huán)境下，順利爆炸了第一顆原子彈。時隔三年之后，他和他的團(tuán)隊，又創(chuàng)造了世界上研制氫彈的最快速度。令外國人刮目相看。

由此可見，

“我能行”這個暗示真是具有無限的不可估算的力量。

對于這樣的暗示語我是深有體會的。我清晰地記得，一年級時的期末報告單上，許多同學(xué)都是紅星閃閃，而我只有孤零零的一顆紅星。拿到報告單的那一刻，我情緒低落到極點(diǎn)，感到非常的絕望?；氐郊抑校改笐{著敏銳的觀察力，給予我及時的鼓勵：“孩子，別灰心，你能行的。你一定能行的。相信你自己通過加倍的努力一年半載之后肯定能追上去的?！甭犃烁改敢环膭?，我脆弱的內(nèi)心有了一點(diǎn)小激動?！拔乙材苄小?，我喃喃自語著?！澳悴粌H能行，還能超越他們呢?！眿寢尵o接著給我耐心的分析了為什么只有一顆星的原因。通過家長的循循善誘，我重拾自信。最后在老師和同學(xué)們的幫助下，我的學(xué)業(yè)終于有了長足進(jìn)步，一年更比一年好?，F(xiàn)在是群星璀璨，自信滿滿。

其實(shí)每個人心里都有兩扇大門，一扇門叫做?！拔夷苄小保涣硪簧乳T叫做“我不行”。若能邁進(jìn)“我能行”這扇大門，便會卯足干勁，充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢，最終爆發(fā)自己的潛能，獲取令人矚目的成績。

同學(xué)們，朋友們，讓我們一起大聲喊。我能行。我們能行。中國能行。

六（3）班

胡晨煒

第三篇：《我能行》讀后感《我能行》讀后感

六年級一班遲雨龍

今天，我看了《小學(xué)生文摘》里面的一篇作文《我能行》，令我感觸頗多。里面講述了一個小男孩，一直夢想著能夠買一輛自行車，他希望他的爸爸能夠來幫他完成這件事情。但他的父親希望他能夠通過自己的努力來完成這件事情。好讓他明白，自己是可以完成這件事情的，讓他知道自己能行。

于是，兒子便把它當(dāng)成了一項挑戰(zhàn)。他每天不辭辛苦的賺錢。每個月不再看電影了，不再吃蛋卷冰激凌了，不再吃玉米花了，不再去買彈珠玩了。他一分一分的攢，一直到夏天結(jié)束時，他已經(jīng)攢了11美元。又過了一個星期，他又?jǐn)€了8美元，這時，他已經(jīng)攢了19美元，距離那輛價格20美元的自行車，只差1美元。這時，他去找他的爸爸問：“您給我1美元嗎?！?，他爸爸說：“我的兒子是不會請求別人的施舍的”。最后，他終于還是通過自己的努力把這輛價格昂貴的自行車給買了下來。

通過這件事情，我們可以知道，我們要相信自己可以辦到這件事情。不能以為別人總比我們強(qiáng)，只要通過我們自己的努力，就能夠比別人強(qiáng)。我們要永遠(yuǎn)相信自己。我們要相信自己是最棒的。我們要相信自己可以把這件事情辦好。我們要相信自己?？梢酝瓿傻母錾?。

我們時時刻刻的相信自己。相信自己比別人強(qiáng)。永遠(yuǎn)不要說我不行。不要請求別人的施舍。相信自己能行。

我們只要努力，就可以比別人強(qiáng)。要相信自己可以做到。要永遠(yuǎn)對自己說我能行。

這就是我閱讀《我能行》之后的感悟。

第四篇：我能行我能行。”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行?！?/p>

一天，爸媽要出門，臨走時甩下一句話“浴室里的幾件衣服，你呆會兒洗一下?！薄鞍　蔽毅蹲×恕０?，從前我只洗過手帕、紅領(lǐng)巾，這下叫我洗衣服，真叫我為難啊。

再怎么埋怨也沒用了?！拔夷苄小！蔽夷毓膭钭约骸Ｕf干就干，準(zhǔn)備好要用的東西后，我便學(xué)著媽媽的樣兒搓起了衣服?？粗路系囊粋€個小污點(diǎn)沒了，我不禁覺得有趣，越搓越有勁。不一會兒，池里的水就變灰的了，衣服也洗完了。我如釋重負(fù)，連衣服也沒拿出來，就徑直走進(jìn)了屋子。

“啪。”好像是什么掉到了地上，我沖出屋，眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣，拾起衣服放到水池里，倒入清水，準(zhǔn)備把他們再洗一遍。一邊說“我能行”一邊憤憤地洗著。終于洗好了，不知道我的手會不會因?yàn)橄戳艘路兊么植谀亍Ｎ易屑?xì)檢查起來，粗糙倒沒有，長時間在水里泡了，有點(diǎn)泛白了，出現(xiàn)了許多褶皺。

當(dāng)我對自己沒有信心的時候，我就在心里默默地說“我能行”，它就像一劑良藥，不斷鼓勵著我

今天，媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴?？墒敲乐胁蛔愕氖牵哼@些“萬綠叢中”，還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒，需要洗一洗。媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里，我對媽媽說：“媽媽，這幾天您辛苦了。今天，就讓我?guī)湍窗?。”媽媽高興地答應(yīng)了。

我開始洗菜了，當(dāng)時，我還以為洗菜就跟洗衣服一樣需要用力地揉搓，還需要加上一些有助于潔凈的東西呢。于是我就往水里加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，再把菜放進(jìn)去，然后就買力地揉搓起來，心想：第一次冼菜，一定要幫媽媽洗好。我使勁兒揉，使勁兒揉，最后，可想而知，菜被揉爛了，全成菜泥了，而且因?yàn)榧恿讼匆路?，也不能食用了?/p>

媽媽對我說?！跋床瞬皇沁@樣洗的。應(yīng)該用清水泡一泡，然后輕輕地揉一揉，最后再用清水沖一沖，這可以了。洗衣粉是用來洗衣服的，不可以用來洗菜。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是可以的，不過，鹽一般是在做菜時加?！蔽颐靼琢?，原來，洗菜也有那么多學(xué)問呀。

過了幾天，媽媽又買回了一捆青菜，還讓我來洗。我想，大概是媽媽想再次鍛煉我吧，這一次，我一定要好好洗，不讓媽媽小看我。于是，我拿起菜，按照媽媽說的，認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍，洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來時，我的心里充滿了一種收獲的快樂。

這一次，媽媽表揚(yáng)了我，并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自己洗的菜，心里真有說不出的高興啊。

無數(shù)個被冷落的日子化成悲傷的眼淚，一滴一滴儲存在我內(nèi)心憂傷的湖泊。失敗的秋風(fēng)吹拂著岸邊的憂愁，朦朧的月色照耀著我迷茫的未來。失敗的秋風(fēng)吹拂著岸邊的憂愁，朦朧的月色照耀著我迷茫的未來。獨(dú)自靜靜守侯，等待隕落的流星，默默的祈禱。獨(dú)自靜靜守侯，等待隕落的流星，默默的祈禱。站在世界盡頭，向著明天吶喊：“我能行。”站在世界盡頭，向著明天吶喊：“我能行?！蔽磥碛幸粋€人在等待，循著步伐炫耀青春。未來有一個人在等待，循著步伐炫耀青春。抬頭仰望，鬼哭狼嚎。抬頭仰望，鬼哭狼嚎。拳頭握緊，彩虹亮起，堅信自信給了生命色彩。拳頭握緊，彩虹亮起，堅信自信給了生命色彩。“我能行?！痹竿兂沙岚?，引領(lǐng)我勇敢面對挑戰(zhàn)?！拔夷苄小！痹竿兂沙岚颍I(lǐng)我勇敢面對挑戰(zhàn)。想干就干，超級活力。想干就干，超級活力。終有一天，我會指著天空中最閃亮的星星，驕傲的說：“那就是我?！苯K有一天，我會指著天空中最閃亮的星星，驕傲的說：“那就是我?！辈辉龠z憾，不再抱怨，珍惜每一分每一秒。不再遺憾，不再抱怨，珍惜每一分每一秒。世上無難事，只怕有心人。世上無難事，只怕有心人。相信自己，縱使自己不是天才。相信自己，縱使自己不是天才。沒有天大的能耐，就用辛勞灌溉，小草不再搖擺。沒有天大的能耐，就用辛勞灌溉，小草不再搖擺?！拔夷苄小！薄拔夷苄?。”只要你有信心，只要你還有夢想，只要你有信心，只要你還有夢想，那么就請你加把勁，向著理想奔跑，總會有人賞識，總會有人真心喜歡。那么就請你加把勁，向著理想奔跑，總會有人賞識，總會有人真心喜歡。我，我，一個傻瓜，一個傻瓜，每天都在用自己的笨拙來引起別人的注意，每天都在用自己的笨拙來引起別人的注意，每天都在用自己傷心來換得別人的笑聲，每天都在用自己傷心來換得別人的笑聲，每天都在偷偷的努力，只想獲得別人的肯定，別人的認(rèn)同。每天都在偷偷的努力，只想獲得別人的肯定，別人的認(rèn)同。對著世界，我能行。對著世界，我能行。堅強(qiáng)的挺起胸膛，在黑白的界限中前進(jìn)。堅強(qiáng)的挺起胸膛，在黑白的界限中前進(jìn)。永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，我路由我走，瀟灑的步向明天；永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，我路由我走，瀟灑的步向明天；黑夜的黑夜，我路由我走，面對未來不再迷茫。黑夜的黑夜，我路由我走，面對未來不再迷茫。無法忘卻自己，雖然只是熒火之光，可是我要照亮整個世界。無法忘卻自己，雖然只是熒火之光，可是我要照亮整個世界。沒有不可能，只有做與不做，只有成與敗。沒有不可能，只有做與不做，只有成與敗。義無反顧，我能行。義無反顧，我能行。

“糟糕，又有作文課了?！薄白魑恼骐y?！币宦牭接腥诉@樣說，我的思緒就會飄到從前，那時，我寫作不怎么好，對作文也沒什么感覺。

不過，從三年級下半學(xué)期開始，我喜歡上了看課外書，也因此對作文慢慢產(chǎn)生了興趣。有一次，我一時想不出什么好題材寫日記，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽便帶我去了舅舅家。一到那兒，我看到一只只活潑可愛的小豬，頓覺眼前一亮，這不是寫作的好材料嗎。于是，我留心觀察小豬的一舉一動。只見小豬們排得整整齊齊，埋頭吃得津津有味?？粗粗?，寫作的靈感就冒了出來，好詞、好句也一起“跟”來了：

“小豬圓滾滾、胖乎乎的身體特別可愛?！?/p>

“舅舅一放下飼料，小豬們一下子聚攏來，好像在賽跑似的?！薄八鼈冸m爭著搶著吃，但排得整齊，也不會傷害其他的小伙伴?！?/p>

……

這篇作文，憑著這些句子得了高分。

從那以后，我就更加喜歡看書，愛寫作文了。曾經(jīng)有一次，我看書看得入了迷，連媽媽叫我早點(diǎn)休息也沒聽見。媽媽好不容易把我從書中拉了出來，但我一點(diǎn)也不疲勞，一會就把她的叮囑拋在腦后，繼續(xù)看我的書。我覺得做一件事情，一定要堅持到底，才有收獲。

因?yàn)橛辛诉@個想法，我覺得作文并不是一些同學(xué)想象的那樣恐怖，而是一件快樂的事情。

就這樣，“作文，我能行”這句話牢牢地刻在我心里。

教師讀后感：“想說愛你，并不是件容易的事。”對于寫作，很多同學(xué)可能都有這樣的感覺。但小作者說“作文，是一件快樂的事”，把“作文，我能行”深深地刻在心里，能這么說，大概緣于她愛看課外書。“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟?！睂ψ魑母械筋^疼的同學(xué)，不妨也從看課外好書做起，也許過不了多久，你也會說：“作文，我能行。”

坎坷的人生中總是有許許多多的挫折，面對挫折，要有信心，對自己說聲：“我能行?！?/p>

前年，我曾因失敗而失去信心，但我又重振旗鼓，東山再起，終于……

“告訴大家一個好消息，我班兩位同學(xué)的作文在報上刊登了……”老師的話音剛落，教室里就沸騰起來，大家都在猜想到底是哪兩位

可我滿懷的希望卻落空了。我雖然也向他們表示了祝賀，可不知怎么，好強(qiáng)的我卻一直開心不起來。這已經(jīng)是第三次了。我真想從此再也不寫作文了。晚上，我給爸爸打了個電話，將此事和想法告訴了他，爸爸語重心長的對我說：“一次失敗了不要緊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我相信你能行，寫作并非一日之功，?也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟；也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志

經(jīng)過爸爸的“點(diǎn)撥”，我想開了些。夜晚我仰望天空，浩緲的星空給了我無邊的思索和靈感：我絕不能放棄，只因成功拒絕放棄，每一次失敗都孕育著一個新的成功；信心最終要靠實(shí)力來支撐。于是，我又重新拿起了書和筆，一邊讀，一邊劃，一邊思索。古代的，現(xiàn)代的，中國的，外國的，書，我讀了一本又一本，筆記，我寫了一冊又一冊。轉(zhuǎn)眼間，一年半過去了，機(jī)會終于又來了。今年5月份，我再次滿懷信心地寫了一篇征文，鼓足勇氣把它投入了郵箱。[編者注：來稿此處出現(xiàn)亂碼，已刪去。]

路是人走出來的，而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎。愛迪生經(jīng)過一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈；馬克思在極度困境中完成了《資本論》；司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經(jīng)受過挫折。是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。

相信自己。我能行。

我能行。

“我能行?！边@句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，我總是對自己說：“我能行。”

以前的我，總是不愛寫作文，老師一留作文我就發(fā)愁，腦袋大大的，寫不出來，就算寫出來之后呢，也是今天寫一點(diǎn)兒，明天湊一點(diǎn)兒，拼湊出來的。寫的很拘謹(jǐn)，很拘束，一看就不像是一筆揮成的。寫作文成了我的煩惱，成了我的憂愁，致使我開始討厭寫作，認(rèn)為寫作很無聊。

而后來呢，我總是對自己說?！拔夷苄?。我能行。我一定可以的。”于是我便經(jīng)常讀一些作文書，到書店去“竊讀”，這使我感到很快樂，讀書時，我沒有一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，全身輕松。書，成了我的避風(fēng)港灣。

后來，我又一點(diǎn)一點(diǎn)的，慢慢的喜歡上了寫作，寫作就和讀書一樣使我感到很愜意，很舒服。寫作——它是你十分忠誠的朋友，它會傾聽你的酸甜苦辣，喜怒哀樂和那些不可告人的小秘密，記錄下你一天的生活。

從此，我喜歡上了寫作，只要靈感大發(fā)，我就會不停地寫，認(rèn)為這樣很快樂。當(dāng)寫作遇到困難時，我就會對自己說：“我能行?！崩щy便不翼而飛。

“我能行?！笔沁@句話扭轉(zhuǎn)了我的人生，使我愛上了寫作。人生就像規(guī)劃好了一樣，指定你會走哪一條路，但路途中你也許會轉(zhuǎn)一個彎，只要你記住“我能行”，你就一定會轉(zhuǎn)向你要轉(zhuǎn)的那一個彎。

“我能行。”，多么簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時候需要的只是這么簡單——“我能行?！薄?/p>

在近六年的小學(xué)生活中，我遇到過很多困難，多數(shù)情況下我都是可以克服的，在每次候，我都迎接挑戰(zhàn)的時會對自己說一聲：“我能行?！?/p>

記得那是三年級的時候，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道奧賽題，全班同學(xué)無不叫難。我仔細(xì)讀題后也“暈菜”了，題型異常復(fù)雜多變，不禁心里開始埋怨老師怎么出這么難的題，無疑間瞥見我們班上的“數(shù)學(xué)天才”也在冥思苦想，心中更是沒了底氣?！霸趺崔k呀。一會兒還得去上小提琴呢，要遲到了?！痹绞亲霾怀?，腦子里越是胡思亂想，越是讓自己著急。這時，一位同學(xué)居然做出了這道題，興沖沖的跑到老師的面前展示自己的成功，看著他興高采烈的樣子，我的心里更急了，我擦了擦額頭的汗，深深地吸了一口氣，心想：“別人能做出來的我為什么不行。我能行的?！庇谑牵矣珠_始一步步審題，一點(diǎn)點(diǎn)推算，終于讀通了題意找到了解題的破綻，做出了這道難題。我輕輕地舒了一口氣，心里重復(fù)著“我能行。我能行?！薄?/p>

其實(shí)有的時候，也許就差這句“我能行”，就可以到達(dá)成功的彼岸了。前年夏天，我在媽媽的鼓勵下學(xué)起了游泳，說實(shí)話，學(xué)游泳其實(shí)挺難的，我們在1.8米的深水池里學(xué)習(xí)，泳池長11米寬8.9米，大人游一個來回都是件很費(fèi)體力的事情，何況又是剛剛才學(xué)會劃水的我了，可是，教練卻讓我們游10個來回，“天哪，這樣游到下課也有不完呀?！蔽野蛋档脑谛睦镟止荆煽吹狡渌瑢W(xué)一個接著一個的跳進(jìn)水中，我也不得不一頭扎到了水里，拼命的游了起來。一個來回，兩個來回，三個來回??五個來回，我堅持著向前游，耳邊是自己越來越深重的換氣的呼吸聲，我感到自己的力氣正在一點(diǎn)點(diǎn)的融化在這池水當(dāng)中，我實(shí)在游不動了，教練看我之前的努力讓我休息了五分鐘，然后又讓我繼續(xù)，我沒有辦法又堅持游了4個來回，終于等到了媽媽來接我的時刻，我一個魚挺就躥出水池，躲在媽媽身后，經(jīng)過媽媽的說情，教練勉強(qiáng)同意我回去了，可是其它的同學(xué)依然在泳池中奮力的繼續(xù)完成自己剩余的來回。

第二天，教練告訴我，昨天，所有的同學(xué)都完成了10個來回的訓(xùn)練，連平時最慢的小妹妹也堅持游完了，只有我??聽完教練的話，我感到十分慚愧，10個來回，我只差了一個來回，如果我當(dāng)時堅持一下，還會不能完成嗎。

“我能行?！?，多么簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許我們有時候需要的只是這么簡單——“我能行。”。

“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。

花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時而風(fēng)雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因?yàn)槲蚁嘈牛唬菆孕牛骸拔夷苄??！?/p>

生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分?jǐn)?shù)，面對人生中一次次的考驗(yàn)……可我總是大聲地告訴自己：”付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報?！彼晕蚁嘈抛约海铱偸且淮未蔚厝L試，從來不輕易放棄任何一個機(jī)會。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”。回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗(yàn)到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對

關(guān)鍵字：能行能行能行

殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲。“做最好的自己，我能?！?/p>

第五篇：我能行選擇一則電視廣告，請分析

1.給你留下深刻印象的細(xì)節(jié)（3條以內(nèi)）

2.從聲音、色彩、形象、光線等各個方面試分析為什么。

3.廣告與商品本身、消費(fèi)者定位、價格、廣告渠道等各方面是否契合，為什么。

4.對這則廣告做出評價并提出修改意見（不少于3處）。

5.word文檔一份，ppt一份。

廣告簡介。一個聾啞女孩，經(jīng)常去聽一個聾啞街頭老藝人的演奏，她喜歡享受音樂，于是也開始學(xué)習(xí)小提琴。卻被同班一壞女孩排斥嘲笑，在女孩傷心之際，街頭老藝人告訴她——“musicisavisiblething，closeyoureyes，youwillsee.”，女孩受到鼓勵和感化，隨后她便在郊外，陽臺和街頭忘我的練習(xí)和感受音樂。盡管壞女孩百般阻撓，雇人毀壞女孩的小提琴，但她還是忍住傷痛和挫折，用膠布修復(fù)自己的琴，在古典音樂大賽上以一曲飛揚(yáng)的《卡農(nóng)》打敗了昔日欺負(fù)她的壞女孩，震撼了全場，最后以“youcanshine”的標(biāo)語作為結(jié)尾。

1.下面是該廣告讓人印象深刻的三個細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)一：街頭手語

老藝人拉完琴后蹲下身子收拾東西，看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著的聾啞女孩，老藝人做了個拉琴的動作：“youstillplayviolin?！迸⒌奈僖膊荒茈[藏，漸漸從心底涌了出來，低頭哭泣。他們坐在街沿，女孩哭著傷心地比劃“whyamidifferentfromothers”老藝人微笑著用的手語慢慢地回答“why...doyouhavetobelikeothers”，女孩疑惑的表情，老藝人微笑著繼續(xù)比劃：“musicisavisiblething，closeyoureyes，youwillsee?！痹跓o聲世界生活卻對音樂著迷的女孩，她的遭遇讓觀眾心里積蓄了悲憫和同情，當(dāng)她感到無助時，老藝人給了她莫大的安慰，從此女孩重新領(lǐng)悟到了音樂的真諦，也在音樂中找到了自己。她與流浪藝人都是聾啞人，用音樂溫暖彼此，展現(xiàn)出一種心靈上的契合。

細(xì)節(jié)二：破繭成蝶

女孩在自己演奏的像風(fēng)一樣自由、輕靈、不羈而奔放的琴聲中，將全身心都投入了音樂的世界中——在音樂的世界中，沒有被譏諷的辛酸，沒有被迫的不甘，沒有被欺壓的痛苦，也沒有身體缺陷的天塹——世界是那樣廣大，天與地之間只有她一個人；世界是那樣小，仿佛將蝴蝶緊緊包裹住的蛹繭，云開破日，青澀的蝴蝶掙脫了蛹繭的束縛振翅飛舞，在廣闊的原野上，蝴蝶翩躚著飛向溫暖和煦的陽光。女孩的蛻變就如同破繭的蝴蝶一樣，如此艱難卻這般激動人心，她在音樂中感受到溫暖和信心，她變得強(qiáng)大而勇敢。

細(xì)節(jié)三：“群魔亂舞”

舞臺上，她合起雙眼，柔順的長發(fā)披在背后，輕輕拉起音樂，從那陳舊而破碎的小提琴中飄出婉轉(zhuǎn)如水流的聲音，原本已經(jīng)昏昏欲睡的觀眾們頓時精神一振，她演奏的愈發(fā)投入，長發(fā)也隨著越來越激烈的音樂而“群魔亂舞”唯美而不失柔順的質(zhì)感，過往的一幕幕在她腦海閃過，全化作美妙的音符。曲罷良久，有人帶頭站了起來鼓掌。幾乎是同時，人們仿佛被驚醒，所有人都跟著站了起來，為她鼓掌。壞女孩站在人群中，表情復(fù)雜。聚光燈下，即使天生殘疾，她終于找到了屬于她的音樂世界。烏黑柔順的頭發(fā)“安靜”下來，閃閃發(fā)光。呼應(yīng)了最后的廣告語“youcanshine”

2.從聲音、色彩、形象、光線等各個方面分析

這是一部完整的微電影版廣告，有著伏筆，發(fā)展，轉(zhuǎn)折，高潮以及典型的人物性格和激烈的矛盾沖突。整支廣告的色調(diào)是灰暗的，故事在沉重的基調(diào)中展開，開場通過《卡農(nóng)》悠揚(yáng)舒緩的曲調(diào)和光影明暗交錯的變化，將聾啞女孩和流浪藝人的故事講給觀眾，女孩的命運(yùn)在最初就已經(jīng)是一個低谷，隨著故事的推進(jìn)，卻在從一個低谷跌向另一個更加深幽黑暗的低谷。把觀眾的情緒壓得很低，當(dāng)聾啞女孩被排擠嘲笑感到無助時，流浪藝人給了女孩莫大的安慰，他說：“音樂，只要你閉上眼睛，就能看見”，這句簡單而富有哲理的話又感動了多少人，后來的高潮運(yùn)用了很多意象化的景物，如：曠野，蝶化，朝陽等，光與影的巧妙結(jié)合，預(yù)示著一個新的方向，直到最后，之前所積聚的情緒得到爆發(fā)式的釋放，極具沖擊