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數(shù)學(xué)高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽班二試平面幾何講義第六講四點(diǎn)共圓(二)班級(jí)姓名一、知識(shí)要點(diǎn):1.以“四點(diǎn)共圓”作為解題手段這種情況不僅題目多,而且結(jié)論變幻莫測(cè),可大體上歸納為如下幾個(gè)方面.2.平面幾何的核心是利用“四點(diǎn)共圓”和“三角形相似”來做。二、例題精析:例1.正方形ABCD的中心為O,面積為1989㎝2.P為正方形內(nèi)一點(diǎn),且∠OPB=45°,PA:PB=5:14.則PB=__________(1989,全國(guó)初中聯(lián)賽)例2.設(shè)有邊長(zhǎng)為1的正方形,試在這個(gè)正方形的內(nèi)接正三角形中找出面積最大的和一個(gè)面積最小的,并求出這兩個(gè)面積(須證明你的論斷).(1978,全國(guó)高中聯(lián)賽)例3.四邊形ABCD內(nèi)接于圓,△BCD,△ACD,△ABD,△ABC的內(nèi)心依次記為IA,IB,IC,ID.試證:IAIBICID是矩形.(第一屆數(shù)學(xué)奧林匹克國(guó)家集訓(xùn)選拔試題)三、精選習(xí)題:1.在Rt△ABC中,AD為斜邊BC上的高,P是AB上的點(diǎn),過A點(diǎn)作PC的垂線交過B所作AB的垂線于Q點(diǎn).求證:PD丄QD.2.AD,BE,CF是銳角△ABC的三條高.從A引EF的垂線l1,從B引FD的垂線l2,從C引DE的垂線l3.求證:l1,l2,l3三線共點(diǎn).3.NS是⊙O的直徑,弦AB丄NS于M,P為ANB上異于N的任一點(diǎn),PS交AB于R,PM的延長(zhǎng)線交⊙O于Q.求證:RS>MQ.(1991,江蘇省初中競(jìng)賽)四、拓展提高:4.過等腰△ABC底邊BC上一點(diǎn)P引PM∥CA交AB于M;引PN∥BA交AC于N.作點(diǎn)P關(guān)于MN的對(duì)稱點(diǎn)P′.試證:P′點(diǎn)在△ABC外接圓上.4.已知為△ABC垂心,為邊BC中點(diǎn),過作直線交于、交于延長(zhǎng)交△ABC的外接圓于,求證:四點(diǎn)共圓。高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽班二試平面幾何講義第六講四點(diǎn)共圓(二)例1.分析:答案是PB=42㎝.怎樣得到的呢?連接OA,OB.易知O,P,A,B四點(diǎn)共圓,有∠APB=∠AOB=90°.故PA2+PB2=AB2=1989.由于PA:PB=5:14,可求PB.例2.分析:設(shè)△EFG為正方形ABCD的一個(gè)內(nèi)接正三角形,由于正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)至少必落在正方形的三條邊上,所以不妨令F,G兩點(diǎn)在正方形的一組對(duì)邊上.作正△EFG的高EK,易知E,K,G,D四點(diǎn)共圓∠KDE=∠KGE=60°.同理,∠KAE=60°.故△KAD也是一個(gè)正三角形,K必為一個(gè)定點(diǎn).又正三角形面積取決于它的邊長(zhǎng),當(dāng)KF丄AB時(shí),邊長(zhǎng)為1,這時(shí)邊長(zhǎng)最小,而面積S=也最小.當(dāng)KF通過B點(diǎn)時(shí),邊長(zhǎng)為2·,這時(shí)邊長(zhǎng)最大,面積S=2-3也最大.例3.分析:連接AIC,AID,BIC,BID和DIB.易得∠AICB=90°+∠ADB=90°+∠ACB=∠AIDBA,B,ID,IC四點(diǎn)共圓.同理,A,D,IB,IC四點(diǎn)共圓.此時(shí)∠AICID=180°-∠ABID=180°-∠ABC,∠AICIB=180°-∠ADIB=180°-∠ADC,∴∠AICID+∠AICIB=360°-(∠ABC+∠ADC)=360°-×180°=270°.故∠IBICID=90°.同樣可證IAIBICID其它三個(gè)內(nèi)角皆為90°.該四邊形必為矩形.1.(提示:證B,Q,E,P和B,D,E,P分別共圓)2.(提示:過B作AB的垂線交l1于K,證:A,B,K,C四點(diǎn)共圓)3.分析:連接NP,NQ,NR,NR的延長(zhǎng)線交⊙O于Q′.連接MQ′,SQ′.易證N,M,R,P四點(diǎn)共圓,從而,∠SNQ′=∠MNR=∠MPR=∠SPQ=∠SNQ.根據(jù)圓的軸對(duì)稱性質(zhì)可知Q與Q′關(guān)于NS成軸對(duì)稱MQ′=MQ.又易證M,S,Q′,R四點(diǎn)共圓,且RS是這個(gè)圓的直徑(∠RMS=90°),MQ′是一條弦(∠MSQ′<90°),故RS>MQ′.但MQ=MQ′,所以,RS>MQ.4.分析:由已知可得MP′=MP=MB,NP′=NP=NC,故點(diǎn)M是△P′BP的外心,點(diǎn)N是△P′PC的外心.有∠BP′P=∠BMP=∠BAC,∠PP′C=∠PNC=∠BAC.∴∠BP′C=∠BP′P+∠P′PC=∠BAC.從而,P′點(diǎn)與A,B,C共圓、即P′在△ABC外接圓上.由于P′P平分∠BP′C,顯然還有P′B:P′C=BP:PC.學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法和技巧包括:掌握基礎(chǔ)知識(shí)。確保熟練掌握基本概念、公式和定理,特別是代數(shù)、幾何、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)和積分等重要知識(shí)點(diǎn)。重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在上課前預(yù)習(xí)教材,梳理知識(shí)點(diǎn),對(duì)不理解的內(nèi)容做好標(biāo)記;課后及時(shí)復(fù)習(xí),通過復(fù)習(xí)和整理筆記來加深理解。提高聽課效率。在課堂上緊跟老師思路,積極參與討論,做好筆記,記錄重要的思路和方法。多做練習(xí)題。通過練習(xí)來鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),可以選擇有代表性的題目進(jìn)行練習(xí),并嘗試一題多解,培養(yǎng)解決問題的能力。整理和總結(jié)錯(cuò)題。準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,記錄自己在練習(xí)中遇到的難題和錯(cuò)誤,定期回顧并分析錯(cuò)誤的原因,從而避免在未來的考試和練習(xí)中重復(fù)犯錯(cuò)。學(xué)習(xí)和使用數(shù)學(xué)工具。學(xué)會(huì)使用計(jì)算器和其他數(shù)學(xué)工具,提高計(jì)算

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