小公雞和小鴨子上課

5小公雞和小鴨子捉快急直行河信死忽跟身喊讀一讀uàihuōjíhí一塊兒捉到急得直哭héínɡsǐìn小河不行淹死不信ɡēnhūshēn跟在忽然身邊小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。（）和（）一塊兒（）。uàir（）幫（）捉蟲(chóng)吃小公雞小鴨子讀第二自然段，填一填：小公雞找到了許多蟲(chóng)子，吃得很歡。吃得_________小鴨子捉不到蟲(chóng)子，急得直哭。急得__________吃得很歡急得直哭小公雞找到了許多蟲(chóng)子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲(chóng)子，急得直哭。為什么小公雞捉到很多蟲(chóng)子？為什么小鴨子捉不到蟲(chóng)子？尖尖的扁扁的（）把（）救上岸小鴨子小公雞讀第三、四自然段，填一填：他們走到小河邊。小鴨子說(shuō)：“公雞弟弟，我到河里捉魚(yú)給你吃?！毙」u說(shuō)：“我也去?！毙▲喿诱f(shuō)：“不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”

“公雞弟弟，我到河里捉魚(yú)給你吃?！?/p>

“我也去?！?/p>

“不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”

小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

tōu偷偷地他們走到小河邊?！肮u弟弟，我到河里捉魚(yú)給你吃?！?/p>

“我也去?！?/p>

“不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子正在水里捉魚(yú)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞爬到自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說(shuō)：“鴨子哥哥，謝謝你?！毙▲喿语w快地游到小公雞身邊。小鴨子游到小公雞身邊。仔細(xì)觀察小公雞和小鴨子，你還能發(fā)現(xiàn)什么？分開(kāi)的相連的也也許也好yě他tā筆順：書(shū)寫(xiě)生字他他們他的他人tā地dì筆順：因?yàn)樾」u的腳趾（hǐ）是分開(kāi)的，跑得快，而他的嘴又是尖尖的，所以小公雞很容易捉到蟲(chóng)子。因?yàn)樾▲喿拥哪_趾間有蹼（pǔ）相連，在地上跑不快，他的嘴又是扁扁的，所以捉不到蟲(chóng)子。因?yàn)椤浴▲喿诱谒镒紧~(yú)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞爬到自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說(shuō)：“鴨子哥哥，謝謝你。”小鴨子到河里_________，小公雞也到河里，差點(diǎn)兒______，_____救了他。小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子飛快地游到小公雞身邊。小公雞____地對(duì)小鴨子說(shuō)："鴨子哥哥，謝謝你。"小鴨子_____說(shuō)："__________。"深化主題學(xué)習(xí)了這篇課文你懂了什么？1我懂得了小雞不會(huì)游泳，小鴨會(huì)游泳。2我懂得了小雞會(huì)捉蟲(chóng)，小鴨不會(huì)捉蟲(chóng)。

你從小公雞和小鴨子身上學(xué)到了什么？互相幫助深化主題這篇童話(huà)主要講了小公雞和小鴨子互相幫助的故事，告訴我們，小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。小結(jié)通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，我們知道了小鴨子和小公雞不同的習(xí)性，學(xué)到了他們之間互相幫助的品質(zhì)。1與同學(xué)分角色朗讀課文。2搜集互相幫助