重慶市七校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中歷史試題（解析版）

PAGEPAGE1重慶市七校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中歷史試題一、選擇題1.如圖為浙江良渚古城遺址示意圖，據(jù)此推之，該時(shí)期（）A.以水稻為主要作物 B.國(guó)家形態(tài)正式形成C.階級(jí)分化較為明顯 D.青銅鑄造業(yè)較發(fā)達(dá)〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新石器時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“浙江良渚古城遺址示意圖”，浙江良渚古城分為宮殿區(qū)、作坊區(qū)與王陵和貴族墓地等，由此可知，良渚文明已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的階級(jí)分化，C項(xiàng)正確。材料中沒(méi)有體現(xiàn)“水稻”的種植，排除A項(xiàng)；早期國(guó)家形態(tài)的形成是在夏朝，而“國(guó)家形態(tài)正式形成”不符合歷史事實(shí)，排除B項(xiàng)；本題主旨為“階級(jí)分化”，而“青銅鑄造業(yè)較發(fā)達(dá)”不符合材料主旨，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.商代的王位繼承以兄終弟及為主，父死子繼為輔。西周王位由嫡長(zhǎng)子繼承，如果沒(méi)有嫡長(zhǎng)子或太子早死，則根據(jù)長(zhǎng)幼、品德等條件在其他王子中選擇，或通過(guò)占卜決斷，這種變通的方法是嫡長(zhǎng)子繼承制的補(bǔ)充。商周王位繼承制度的變革本質(zhì)上反映了（）A.家與國(guó)開(kāi)始結(jié)合 B.王位世襲制取代禪讓制C.王權(quán)加強(qiáng)的趨勢(shì) D.中央集權(quán)制的逐漸加強(qiáng)〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：商周時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，商代的王位繼承以兄終弟及為主，父死子繼為輔，而西周王位繼承只能是父子相傳，使傳位方式更加穩(wěn)定，有利于王權(quán)的加強(qiáng)，C項(xiàng)正確；商周王位繼承制度的變革本質(zhì)上反映了王權(quán)加強(qiáng)的趨勢(shì)，A項(xiàng)與材料主旨無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；夏朝出現(xiàn)王位世襲制取代禪讓制，與材料內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；此時(shí)還未出現(xiàn)中央集權(quán)制，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.《詩(shī)經(jīng)》中有許多西周時(shí)期的詩(shī)篇，其中有不少農(nóng)事詩(shī)，涉及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的許多方面?！吨芏Y》的地官部分多是掌管社會(huì)經(jīng)濟(jì)的職官，其中主管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有小司徒、載師、司稼、稻人、草人、遂人、場(chǎng)人、廩人、倉(cāng)人等。這反映出（）A.西周統(tǒng)治者較重視農(nóng)業(yè) B.西周農(nóng)業(yè)實(shí)行集體耕作C.西周土地可以轉(zhuǎn)讓買(mǎi)賣(mài) D.西周農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題次題干〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西周時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“《詩(shī)經(jīng)》中有許多西周時(shí)期的詩(shī)篇，其中有不少農(nóng)事詩(shī)，涉及到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的許多方面。《周禮》的地官部分多是掌管社會(huì)經(jīng)濟(jì)的職官”可知農(nóng)業(yè)滲透到政治、文化和生活中，掌管農(nóng)業(yè)的官員比較多，說(shuō)明西周統(tǒng)治者較重視農(nóng)業(yè)，A項(xiàng)正確；材料中沒(méi)有提及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，無(wú)法體現(xiàn)農(nóng)業(yè)實(shí)行集體耕作，排除B項(xiàng)；西周實(shí)行井田制，土地國(guó)有，不允許買(mǎi)賣(mài)，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有提及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，無(wú)法體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.周公教導(dǎo)成王，要以前代賢王和文王為榜樣，“爰知小人之依，能保惠于庶民”，“懷保小民，惠鮮鰥寡”，就是說(shuō)，要了解百姓的痛苦，能安定百姓，愛(ài)護(hù)百姓，關(guān)心孤苦無(wú)依的弱者。這一思想（）A.直接推動(dòng)孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派 B.被歷代封建王朝所繼承C.啟迪了后來(lái)的人本主義思想 D.是原始民主傳統(tǒng)的體現(xiàn)〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西周時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“百姓的痛苦，能安定百姓，愛(ài)護(hù)百姓，關(guān)心孤苦無(wú)依的弱者”可知周公告誡周成王要關(guān)心人民疾苦，有樸素的民本思想，為后來(lái)的人本主義思想奠定基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；孔子核心思想是“仁”，周公思想并沒(méi)有直接推動(dòng)孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派，排除A項(xiàng)；材料沒(méi)有提及后世統(tǒng)治者對(duì)周公思想的態(tài)度，無(wú)法體現(xiàn)周公思想被歷代封建王朝所繼承，排除B項(xiàng)；民主是指人民有參與國(guó)家政治生活的權(quán)利，材料未提及人民政治生活，無(wú)法體現(xiàn)原始民主傳統(tǒng)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.三桓，魯國(guó)公族季氏、叔氏、孟氏三家?！鞍Ч既福瑢⒂蛑T侯以劫之”，“三桓攻公，公奔于衛(wèi)”；“悼公之時(shí)，三桓勝，魯如小候，卑于三桓之家”，至此，三桓完全控制了魯國(guó)。這一現(xiàn)象反映了（）A.君主專(zhuān)制遭到破壞 B.大夫?qū)?quán)成為趨勢(shì)C.地方諸侯勢(shì)力坐大 D.分封制度受到?jīng)_擊〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“哀公患三桓，將欲因諸侯以劫之”，“三桓攻公，公奔于衛(wèi)”，“魯如小候，卑于三桓之家”可知，春秋魯國(guó)公卿大夫僭越禮制的現(xiàn)象頻繁發(fā)生，這說(shuō)明西周時(shí)期禮樂(lè)制度所維護(hù)的分封等級(jí)秩序受到?jīng)_擊，D項(xiàng)正確；先秦時(shí)期，最高執(zhí)政集團(tuán)尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中，不存在君主專(zhuān)制，排除A項(xiàng)；材料提及的是魯國(guó)大夫公族季氏、叔氏、孟氏三家權(quán)勢(shì)太盛，影響到魯國(guó)君主權(quán)力，不能放大范圍說(shuō)大夫?qū)?quán)成為趨勢(shì)，排除B項(xiàng)；材料陳述的是魯國(guó)國(guó)君（諸侯）權(quán)勢(shì)衰落和魯國(guó)三桓（大夫）權(quán)勢(shì)增強(qiáng)，不能反映地方諸侯勢(shì)力坐大，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，通過(guò)游說(shuō)自薦而成為高官者不勝枚舉，比如：商鞅游說(shuō)秦孝公，行變法而主秦政；鄒忌以鼓琴說(shuō)齊威王以治國(guó)之道，“三月而受相印”；虞卿說(shuō)趙孝成王，“一見(jiàn)賜黃金百鎰，白璧一雙；再見(jiàn)為趙上卿”；蘇秦、張儀縱橫游說(shuō)，兼任數(shù)國(guó)卿相。這一現(xiàn)象（）A.沖擊了貴族政治 B.推動(dòng)法家思想成為統(tǒng)治思想C.促進(jìn)了私學(xué)興起 D.標(biāo)志官僚政治得以正式確立〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。西周時(shí)期是貴族政治，政權(quán)被血緣貴族所壟斷，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和分封制瓦解，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期通過(guò)游說(shuō)自薦而成為高官者不勝枚舉，這些人出生于士階層，無(wú)血緣貴族身份，沖擊了貴族政治，A項(xiàng)正確；蘇秦，張儀屬于縱橫家，和法家無(wú)關(guān)，材料也無(wú)法體現(xiàn)法家成為統(tǒng)治思想，排除B項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了私學(xué)的興起，而不是士階層進(jìn)入政權(quán)促進(jìn)了私學(xué)興起，排除C項(xiàng)；官僚政治是在秦朝正式確立的，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)設(shè)西河郡與上郡，防御秦國(guó)；趙設(shè)云中、雁門(mén)、代郡，以防御林胡、樓煩；燕設(shè)上谷、漁陽(yáng)、右北平、遼西等郡，以防御東胡；秦設(shè)隴西、北地兩郡，以防御戎族；楚設(shè)巫郡、黔中郡，以防御南方部族。材料表明，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的郡（）A.主要服務(wù)于邊疆開(kāi)發(fā) B.都是為防御少數(shù)民族的進(jìn)攻C.帶有濃厚的軍事色彩 D.推動(dòng)了大一統(tǒng)國(guó)家鞏固發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“魏國(guó)設(shè)西河郡與上郡，防御秦國(guó)，……遼西等郡，以防御東胡，……黔中郡，以防御南方部族”可知戰(zhàn)國(guó)時(shí)期這些郡的設(shè)置主要目的在于防御周邊部族和政權(quán)對(duì)本國(guó)的騷擾，保障邊疆地區(qū)穩(wěn)定，帶有濃厚的軍事色彩，C項(xiàng)正確；根據(jù)材料可知主要目的于防御周邊部族和政權(quán)對(duì)本國(guó)的騷擾，保障邊疆地區(qū)穩(wěn)定，而不是對(duì)邊疆地區(qū)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料“魏國(guó)設(shè)西河郡與上郡，防御秦國(guó)”可知魏國(guó)目的在于防范秦國(guó)而不是少數(shù)民族的進(jìn)攻，排除B項(xiàng)；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期還未完成國(guó)家的統(tǒng)一，所以不能推動(dòng)大一統(tǒng)國(guó)家鞏固發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，農(nóng)作物產(chǎn)量大大提高，當(dāng)時(shí)一個(gè)成年男勞動(dòng)力種田百畝，歲收糧食150石，可養(yǎng)活五口之家。除口糧和租稅外，可剩余35石糧食用來(lái)?yè)Q取其他必需品，商品糧食約占產(chǎn)量的1/5。材料說(shuō)明（）A.農(nóng)業(yè)發(fā)展推動(dòng)商品交換發(fā)展 B.戰(zhàn)國(guó)商業(yè)高度繁榮C.鐵犁牛耕助推農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步 D.重農(nóng)抑商取得成效〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，隨著鐵犁牛耕的推廣和使用，生產(chǎn)力得到極大提高，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，也使得農(nóng)民有了剩余糧食用于市場(chǎng)交換，A項(xiàng)正確；材料反映了農(nóng)業(yè)發(fā)展推動(dòng)商品交換發(fā)展，不代表戰(zhàn)國(guó)商業(yè)高度繁榮，排除B項(xiàng)；“鐵犁牛耕助推農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步”只是對(duì)材料內(nèi)容的部分解讀，不符合材料主旨，排除C項(xiàng)；材料反映了農(nóng)業(yè)發(fā)展推動(dòng)商品交換發(fā)展，未涉及重農(nóng)抑商，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.如圖戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)貨幣，在今山東、陜西、河南均有發(fā)現(xiàn)，這一現(xiàn)象說(shuō)明（）A.區(qū)域間存在經(jīng)濟(jì)交流 B.楚國(guó)被各諸侯國(guó)攻破C.楚國(guó)商品經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá) D.重農(nóng)抑商政策未實(shí)施〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，在今山東、陜西、河南均發(fā)現(xiàn)了楚國(guó)鑄造的貨幣，這表明當(dāng)時(shí)楚國(guó)與其他諸侯國(guó)存在經(jīng)貿(mào)往來(lái)，區(qū)域間存在經(jīng)濟(jì)交流，A項(xiàng)正確；材料主要是反映楚國(guó)和其他國(guó)家存在經(jīng)濟(jì)往來(lái)，楚國(guó)貨幣出現(xiàn)在其他地區(qū)不能說(shuō)明楚國(guó)被各諸侯國(guó)攻破，排除B項(xiàng)；材料未涉及楚國(guó)與其他諸侯國(guó)的對(duì)比，排除C項(xiàng)；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)開(kāi)始推行重農(nóng)抑商，重農(nóng)抑商并不等于完全禁止商業(yè)的發(fā)展，重農(nóng)抑商和存在商業(yè)貿(mào)易并不矛盾，所以無(wú)法得出重農(nóng)抑商政策未實(shí)施的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.春秋時(shí)期的城市，基本都是政治中心，無(wú)論是諸侯國(guó)的都還是卿大夫的邑，城市主要居民還是貴族和國(guó)人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的城市，市場(chǎng)成為城市不可缺少的一部分?！懊娉笫小背蔀槌鞘械慕y(tǒng)一規(guī)格。這一變化說(shuō)明（）A.戰(zhàn)國(guó)城市商業(yè)高度發(fā)達(dá) B.戰(zhàn)國(guó)城市以經(jīng)濟(jì)職能為主C.戰(zhàn)國(guó)城市經(jīng)濟(jì)職能發(fā)展 D.農(nóng)業(yè)發(fā)展推動(dòng)了商業(yè)繁榮〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。根據(jù)材料“春秋時(shí)期的城市，基本都是政治中心，……戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的城市，市場(chǎng)成為城市不可缺少的一部分?！娉笫小蔀槌鞘械慕y(tǒng)一規(guī)格?！笨芍呵飼r(shí)期的城市突出政治中心的功能，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期城市的商業(yè)得到發(fā)展，其經(jīng)濟(jì)功能有所增強(qiáng)，C項(xiàng)正確；材料無(wú)法得出戰(zhàn)國(guó)城市商業(yè)高度發(fā)達(dá)的結(jié)論，表述不準(zhǔn)確，排除A項(xiàng)；材料無(wú)法直接得出戰(zhàn)國(guó)城市以經(jīng)濟(jì)職能為主的結(jié)論，排除B項(xiàng)；材料未涉及農(nóng)業(yè)發(fā)展與商業(yè)繁榮的關(guān)系，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.觀察如圖，踐行了此教育理念的是（）A.因材施教 B.有教無(wú)類(lèi) C.崇德尚賢 D.學(xué)思結(jié)合〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題題干的〖提示〗詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋晚期（中國(guó)）。圖片有關(guān)鍵字“教育公平”，兩個(gè)學(xué)生在天平上保持平衡，意在說(shuō)明對(duì)兩個(gè)學(xué)生不要分門(mén)別類(lèi)，要同等看待，一視同仁，體現(xiàn)了有教無(wú)類(lèi)的教育觀念，B項(xiàng)正確；因材施教指的是根據(jù)不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法，不符合題干主旨，排除A項(xiàng)；崇德尚賢是崇敬有道德的人，崇尚有才能的人，不符合題干主旨，排除C項(xiàng)；學(xué)思結(jié)合意在學(xué)習(xí)過(guò)程中把學(xué)與思辯證地結(jié)合起來(lái)，不符合題干主旨，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，某學(xué)派主張“治世不一道，便國(guó)不法古，當(dāng)時(shí)而立法，因事而制禮”。該學(xué)派推崇的治國(guó)理念是（）A.君舟民水 B.中央集權(quán) C.無(wú)為而治 D.兼愛(ài)非攻〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，“治世不一道，便國(guó)不法古，當(dāng)時(shí)而立法，因事而制禮”的譯文是治理國(guó)家，并非只有一種方式；只要對(duì)國(guó)家有利，就不一定非要效法古人。順應(yīng)時(shí)勢(shì)的發(fā)展而建立法度，根據(jù)國(guó)家的具體情況制定法令。由此可知，該學(xué)派推崇的治國(guó)理念是變法革新，屬于法家思想，法家主張中央集權(quán)，B項(xiàng)正確；荀子主張君舟民水，屬于儒家思想，排除A項(xiàng)；老子倡導(dǎo)無(wú)為而治，屬于道家思想，排除C項(xiàng)；墨子倡導(dǎo)兼愛(ài)非攻，屬于墨家思想，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.觀察如表，據(jù)此推之，秦統(tǒng)一天下的原因是（）名字國(guó)別名字國(guó)別名字國(guó)別商鞅衛(wèi)國(guó)人張儀魏國(guó)人魏章魏國(guó)人甘茂楚國(guó)人魏冉楚國(guó)人白起楚國(guó)人蒙驁齊國(guó)人魏繚魏國(guó)人李冰趙國(guó)人呂不韋衛(wèi)國(guó)人李斯楚國(guó)人鄭國(guó)韓國(guó)人注：以上人物都在秦國(guó)受到重用A.軍事人才相當(dāng)充足 B.文化教育發(fā)達(dá) C.實(shí)施廣納賢才政策 D.吏治較為清明〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，秦國(guó)實(shí)施廣納賢才政策，任用不同的人才擔(dān)任秦國(guó)重要職務(wù)，為秦統(tǒng)一天下作出了突出貢獻(xiàn)，C項(xiàng)正確；表格中的人物不都是軍事人才，不能得出“軍事人才相當(dāng)充足”的結(jié)論，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)秦統(tǒng)一天下的原因是實(shí)施廣納賢才政策，未體現(xiàn)文化教育發(fā)達(dá)，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)秦統(tǒng)一天下的原因是實(shí)施廣納賢才政策，未體現(xiàn)吏治較為清明，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14.如圖為秦朝道路示意圖，這些道路建設(shè)的目的是（）A.防范北方匈奴威脅 B.加強(qiáng)對(duì)西南地區(qū)的控制C.促進(jìn)嶺南地區(qū)開(kāi)發(fā) D.推動(dòng)大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“秦朝道路示意圖”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝完成統(tǒng)一之后，秦朝建立了以咸陽(yáng)為中心的道路的系統(tǒng)，這使得秦朝對(duì)于地方的控制加強(qiáng)，這推動(dòng)大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固，D項(xiàng)正確；秦朝防范北方匈奴威脅的措施是修建長(zhǎng)城等，與材料主旨不符，排除A項(xiàng)；秦朝加強(qiáng)對(duì)西南地區(qū)控制的措施是“五尺道”，與材料主旨不符，排除B項(xiàng)；“促進(jìn)嶺南地區(qū)開(kāi)發(fā)”在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.秦王朝肆意征發(fā)軍役，北敵匈奴，南戍五嶺。當(dāng)時(shí)丁男被甲出征，丁女轉(zhuǎn)輸軍糧，遠(yuǎn)戍者戰(zhàn)死于邊地，轉(zhuǎn)輸者僵仆于道路。征發(fā)軍役徭役如此嚴(yán)酷，致使所余從事正常生產(chǎn)的丁壯已極其有限。由此推之，秦朝滅亡在于（）A.階級(jí)矛盾的激化 B.萬(wàn)里長(zhǎng)城的修筑 C.制度建設(shè)不合理 D.關(guān)東六國(guó)的反抗〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“秦王朝肆意征發(fā)軍役，北敵匈奴，南戍五嶺。當(dāng)時(shí)丁男被甲出征，丁女轉(zhuǎn)輸軍糧，遠(yuǎn)戍者戰(zhàn)死于邊地，轉(zhuǎn)輸者僵仆于道路。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦王朝采取殘酷的政策剝削底層人民激發(fā)階級(jí)矛盾，A項(xiàng)正確。“萬(wàn)里長(zhǎng)城的修筑”只是表現(xiàn)現(xiàn)象，不是本質(zhì)原因，排除B項(xiàng)；秦朝建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，符合當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，而“制度建設(shè)不合理”不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)；“關(guān)東六國(guó)的反抗”在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.中央集權(quán)是中國(guó)古代國(guó)家治理的重要原則，漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)，采取的措施是（）A.北擊匈奴 B.推行郡國(guó)并行制 C.設(shè)立刺史 D.開(kāi)辟絲綢之路〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢武帝時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，將全國(guó)劃分為13個(gè)州部，分設(shè)刺史進(jìn)行巡視監(jiān)察，C項(xiàng)正確；北擊匈奴屬于維護(hù)邊疆安全和穩(wěn)定，與中央集權(quán)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；漢初推行郡國(guó)并行制，這一制度不利于加強(qiáng)中央集權(quán)，排除B項(xiàng)；開(kāi)辟絲綢之路有利于中外經(jīng)濟(jì)文化交流，與中央集權(quán)無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.漢武帝時(shí)代，進(jìn)行了一系列經(jīng)濟(jì)改革，包括改革幣制、鹽鐵官營(yíng)、均輸平準(zhǔn)等。這些改革（）A.解決了漢初遺留下的王國(guó)問(wèn)題 B.有利于推動(dòng)民間工商業(yè)發(fā)展C.強(qiáng)化了大一統(tǒng)王朝的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) D.踐行了道家無(wú)為而治的理念〖答案〗C〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題次題干，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西漢漢武帝時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝統(tǒng)治時(shí)期在經(jīng)濟(jì)方面采取了改革幣制、鹽鐵官營(yíng)、均輸平準(zhǔn)等措施來(lái)削弱地方權(quán)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國(guó)家大一統(tǒng)的局面，強(qiáng)化了大一統(tǒng)王朝的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；漢武帝實(shí)行推恩令解決了漢初遺留下的王國(guó)問(wèn)題，排除A項(xiàng)；材料的措施都是用于加強(qiáng)中央集權(quán)的，和推動(dòng)民間工商業(yè)發(fā)展無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；在漢朝初期采取道家無(wú)為而治的理念，漢武帝時(shí)期采取積極有為的措施，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.據(jù)史書(shū)記載，東漢時(shí)期的豪強(qiáng)田莊：“廣起廬舍，高樓連閣，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，魚(yú)贏梨果，檀棘桑麻，閉門(mén)成市，兵弩器械，資至百萬(wàn)。其興工造作，為無(wú)窮之功，巧不可言”，其主人有“富擬封君”的地位。這一局面（）A.促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.推動(dòng)均田制走向瓦解C增強(qiáng)了地方諸侯力量 D.不利于中央集權(quán)加強(qiáng)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東漢時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“廣起廬舍，高樓連閣，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，魚(yú)贏梨果，檀棘桑麻，閉門(mén)成市，兵弩器械，資至百萬(wàn)。其興工造作，為無(wú)窮之功，巧不可言”“富擬封君”可知，題干材料反映了東漢時(shí)期的豪強(qiáng)田莊規(guī)模龐大，資產(chǎn)雄厚，自給自足的特點(diǎn)，體現(xiàn)了東漢豪強(qiáng)地主在大量兼并土地后，建設(shè)莊園，掌握私人武裝，割據(jù)一方的歷史現(xiàn)象，它不利于中央集權(quán)加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；這一局面不利于中央集權(quán)加強(qiáng)，未體現(xiàn)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除A項(xiàng)；材料反映了東漢豪強(qiáng)地主勢(shì)力較大，不利于中央集權(quán)加強(qiáng)，未涉及均田制，而且均田制是北魏時(shí)期創(chuàng)立的，排除B項(xiàng)；東漢時(shí)期的豪強(qiáng)地主不屬于地方諸侯，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.東晉、南朝門(mén)閥政治下，高級(jí)士族憑門(mén)第而不必憑才能就可以成為高官，于是沉湎于清閑、放蕩的生活，而不關(guān)心政治，拒絕擔(dān)任繁雜而辛苦的官職，特別是軍職，政治、軍事才能日趨削弱。這一現(xiàn)象客觀上（）A.成為維護(hù)士族特權(quán)的工具 B.助推了庶族地主崛起C.推動(dòng)了九品中正制的實(shí)施 D.推動(dòng)了專(zhuān)制皇權(quán)強(qiáng)化〖答案〗B〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的內(nèi)容，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東晉、南朝時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“高級(jí)士族憑門(mén)第而不必憑才能就可以成為高官，于是沉湎于清閑、放蕩的生活，而不關(guān)心政治，拒絕擔(dān)任繁雜而辛苦的官職”可知，高級(jí)士族憑門(mén)第拒絕擔(dān)任繁雜而辛苦的官職，導(dǎo)致士族高門(mén)才能削弱，而這些職位的任務(wù)由低門(mén)第的寒門(mén)子弟進(jìn)行承擔(dān)，為寒門(mén)子弟進(jìn)入政壇提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，助推了庶族地主崛起，B項(xiàng)正確；材料重在強(qiáng)調(diào)士族高門(mén)不關(guān)心政治，長(zhǎng)期較少參與政務(wù)導(dǎo)致才能削弱，排除A項(xiàng)；東晉、南朝時(shí)期已經(jīng)實(shí)施九品中正制，排除C項(xiàng)；本題材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)士族不關(guān)心政治推動(dòng)了庶族地主的興起，和推動(dòng)了專(zhuān)制皇權(quán)強(qiáng)化無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。20.東晉南朝時(shí)期，南方土地大量開(kāi)墾，農(nóng)作物品種增加，產(chǎn)量提高。手工業(yè)方面，紡織、陶瓷、造紙等行業(yè)都有顯著進(jìn)步。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的重要原因是（）A.南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展 B.曲轅犁的使用與推廣C.均田制的有效推行 D.南方統(tǒng)治者政策支持〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題，時(shí)空是東晉南朝時(shí)期。根據(jù)材料“東晉南朝時(shí)期，南方土地大量開(kāi)墾，農(nóng)作物品種增加，產(chǎn)量提高。手工業(yè)方面，紡織、陶瓷、造紙等行業(yè)都有顯著進(jìn)步。”及所學(xué)可知，東晉南朝時(shí)期，南方統(tǒng)治者為發(fā)展實(shí)力，采取了支持農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展的舉措，從而推動(dòng)了南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D項(xiàng)正確；“南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展”屬于題干反映的表象，不符合題意，排除A項(xiàng)；唐代時(shí)期，江東地區(qū)出現(xiàn)了曲轅犁，不符合題意，排除B項(xiàng)；“均田制的有效推行”與北魏政權(quán)有關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。21.十六國(guó)時(shí)期，羯人石勒建立后趙，他重用“博涉經(jīng)史”的漢人張賓為謀主，言聽(tīng)計(jì)從，他下令胡人不準(zhǔn)欺凌衣冠華族（漢人），派人到各地勸課農(nóng)桑；他設(shè)立太學(xué)和郡國(guó)學(xué)，培養(yǎng)包括胡羯將領(lǐng)子弟在內(nèi)的人才，還立了秀才、孝廉試經(jīng)之制，提倡儒學(xué)。這些措施（）A.促使儒學(xué)取得正統(tǒng)地位 B.推動(dòng)了民族交融的進(jìn)程C.消除了民族之間的差異 D.推動(dòng)了察舉制走向完善〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：十六國(guó)時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“他重用‘博涉經(jīng)史’的漢人張賓為謀主，言聽(tīng)計(jì)從，他下令胡人不準(zhǔn)欺凌衣冠華族（漢人），派人到各地勸課農(nóng)桑；他設(shè)立太學(xué)和郡國(guó)學(xué)，培養(yǎng)包括胡羯將領(lǐng)子弟在內(nèi)的人才，還立了秀才、孝廉試經(jīng)之制，提倡儒學(xué)”可知，后趙統(tǒng)治者石勒推行一系列漢化措施，有利于推動(dòng)了民族交融的進(jìn)程，B項(xiàng)正確；漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，促使儒學(xué)取得正統(tǒng)地位，不符合材料，排除A項(xiàng)；“消除了民族之間的差異”表述絕對(duì)，不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)；察舉制屬于兩漢時(shí)期的選官制度，與材料內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。22.如圖為隋朝大運(yùn)河示意圖，由此推之，下列說(shuō)法正確的是（）A.經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)到江南地區(qū) B.主要目的是軍事需要C.推動(dòng)了運(yùn)河沿岸城市發(fā)展 D.直接導(dǎo)致了隋朝滅亡〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，隋朝開(kāi)鑿了以洛陽(yáng)為中心的大運(yùn)河，大運(yùn)河的開(kāi)通使得南北之間的水路運(yùn)輸更加便捷和快速，大大縮短了運(yùn)輸時(shí)間和成本，有利于加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái)。其次，大運(yùn)河沿線的城鎮(zhèn)和村莊得到了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，即推動(dòng)了運(yùn)河沿岸城市發(fā)展，C項(xiàng)正確；南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)到江南地區(qū)，排除A項(xiàng)；為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝在位時(shí)期開(kāi)鑿了隋朝大運(yùn)河，B項(xiàng)不是主要目的，排除B項(xiàng)；隋朝滅亡是多種因素的影響，D項(xiàng)“直接導(dǎo)致了隋朝滅亡”夸大了隋朝大運(yùn)河的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。23.唐朝元和年間，李?lèi)逖┮瓜虏讨荩钭交次鞴?jié)度使吳元濟(jì)，平定了淮西之亂；隨后，朝廷又平定了淄清鎮(zhèn)李師道叛亂；接著，朝廷又采取分割強(qiáng)藩大鎮(zhèn)的方法來(lái)削弱藩鎮(zhèn)。這些舉措（）A.鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ) B.有利于加強(qiáng)邊疆地區(qū)治理C.得益于租庸調(diào)制的實(shí)施 D.一定程度加強(qiáng)了中央集權(quán)〖答案〗D〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是原因題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝元和年間（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，李?lèi)寤钭交次鞴?jié)度使吳元濟(jì)，朝廷平定淄清鎮(zhèn)李師道叛亂，朝廷采取分割強(qiáng)藩大鎮(zhèn)的方法來(lái)削弱藩鎮(zhèn)等等，這些舉措一定程度削弱了地方勢(shì)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，D項(xiàng)正確；這些舉措一定程度加強(qiáng)了中央集權(quán)，并沒(méi)有鏟除藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ)，排除A項(xiàng)；這些舉措一定程度加強(qiáng)了中央集權(quán)，未涉及邊疆地區(qū)治理，排除B項(xiàng)；這些舉措一定程度加強(qiáng)了中央集權(quán)，和租庸調(diào)制實(shí)施無(wú)關(guān)，而且這時(shí)租庸調(diào)制已廢除，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。24.九品中正制下，中正綜合家世與行狀，把士人分為九等，以備選用。但中正只有品評(píng)權(quán)，沒(méi)有任命權(quán)，只是把自己的品評(píng)意見(jiàn)提交給政府，作為政府用人的依據(jù)。而政府雖有任用權(quán)，卻必須根據(jù)中正的評(píng)定來(lái)任免官員，不得擅自做主。中正同掌握用人權(quán)的政府長(zhǎng)官互相牽制，誰(shuí)也不能擅權(quán)。這一制度設(shè)計(jì)（）A.有利于遏制地方勢(shì)力集團(tuán)發(fā)展 B.徹底根除察舉制存在的弊端C.便利了庶族地主執(zhí)掌國(guó)家政權(quán) D.標(biāo)志古代選官制度走向成熟〖答案〗A〖解析〗本題是多類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題次題干的內(nèi)容，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料“中正同掌握用人權(quán)的政府長(zhǎng)官互相牽制，誰(shuí)也不能擅權(quán)”和所學(xué)知識(shí)可知，漢朝采取察舉制，到東漢時(shí)期由于豪強(qiáng)地主勢(shì)力的發(fā)展，地方權(quán)勢(shì)擴(kuò)大操縱選官，察舉制喪失了原本的選官意義，為了解決這一問(wèn)題，魏晉南北朝時(shí)期采取九品中正制，中正同掌握用人權(quán)的政府長(zhǎng)官互相牽制，將選官權(quán)力收回中央，削弱地方勢(shì)力對(duì)選官的影響，有利于遏制地方勢(shì)力集團(tuán)發(fā)展，A項(xiàng)正確；徹底根除察舉制存在的弊端說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除B項(xiàng)；九品中正制的選官標(biāo)準(zhǔn)是門(mén)第和聲望，庶族地主的門(mén)第和聲望比較低，九品中正制不利于庶族地主執(zhí)掌國(guó)家政權(quán)，排除C項(xiàng)；科舉制標(biāo)志古代選官制度走向成熟，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。25.唐朝時(shí)期，出現(xiàn)了牛李朋黨之爭(zhēng)，李黨代表李德裕提出朝廷顯官須由公卿子弟擔(dān)任，理由是其自小就熟悉官僚機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式，在處理政務(wù)方面能力要強(qiáng)于寒士及第者。這從側(cè)面反映出（）A.科舉制不重才學(xué) B.科舉制重才輕品 C.科舉制還需完善 D.科舉制禁錮思想〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題，時(shí)空是唐朝時(shí)期。根據(jù)材料及所學(xué)可知，李德裕對(duì)科舉制持批判的態(tài)度。他認(rèn)為科舉錄取故意排斥士族子弟，使其中有才者不得用，相較不諳政事的“寒士”，熟悉朝政的公卿子弟更宜出任“顯官”，這說(shuō)明科舉制在實(shí)施的過(guò)程中仍需不斷完善，C項(xiàng)正確；科舉制重視才學(xué)，其選官的標(biāo)準(zhǔn)是考試成績(jī)，排除A項(xiàng)；材料無(wú)法得出科舉制輕視品德的信息，排除B項(xiàng)；材料未涉及科舉制禁錮文人思想的相關(guān)內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。26.兩稅法最基本的特點(diǎn)是征收對(duì)象的相對(duì)廣泛性與穩(wěn)定性，改變了租庸調(diào)制下賦役征收對(duì)象狹窄并且極不穩(wěn)定的狀況。這有助于（）A.放松政府對(duì)老百姓的人身控制 B.加強(qiáng)中央經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.緩和地主階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)矛盾 D.削弱地方長(zhǎng)官特權(quán)〖答案〗B〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。根據(jù)材料“兩稅法最基本的特點(diǎn)是征收對(duì)象的相對(duì)廣泛性與穩(wěn)定性，改變了租庸調(diào)制下賦役征收對(duì)象狹窄并且極不穩(wěn)定的狀況”和所學(xué)知識(shí)可知，兩稅法簡(jiǎn)化稅收名目，擴(kuò)大收稅對(duì)象，保證國(guó)家的財(cái)政收入，加強(qiáng)中央經(jīng)濟(jì)實(shí)力，B項(xiàng)正確；兩稅法改變了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)以人丁為主的賦稅制度，減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制，但不符合材料主旨，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)兩稅法加強(qiáng)中央經(jīng)濟(jì)實(shí)力，C項(xiàng)未體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)兩稅法加強(qiáng)中央經(jīng)濟(jì)實(shí)力，并未涉及地方長(zhǎng)官特權(quán)的削弱，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。27.東晉后期，由于佛寺的大量修建，僧侶人數(shù)的迅速增加以及官府的土地賞賜與信徒的宅舍土地施舍日多，“寺莊”、“寺戶(hù)”等相繼出現(xiàn)，寺院地主大土地所有制初步形成。南朝時(shí)寺院地主經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展。這一局面帶來(lái)的影響是（）A.動(dòng)搖儒學(xué)正統(tǒng)地位 B.均田制遭到破壞 C.減少政府財(cái)政收入 D.租調(diào)制無(wú)法維持〖答案〗C〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題題干關(guān)鍵詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：東晉后期（中國(guó)）。根據(jù)材料“由于佛寺的大量修建，僧侶人數(shù)的迅速增加以及官府的土地賞賜與信徒的宅舍土地施舍日多”和所學(xué)知識(shí)可知，在古代僧人越多，社會(huì)勞動(dòng)力就越少，僧人在古代很多朝代不用納稅，會(huì)減少政府的財(cái)政收入，C項(xiàng)正確；中國(guó)古代儒學(xué)一直占據(jù)正統(tǒng)地位，排除A項(xiàng)；唐朝中期均田制遭到破壞，排除B項(xiàng)；唐朝中期租調(diào)制無(wú)法維持，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。28.東晉顧愷之是中國(guó)藝術(shù)史上第一位畫(huà)論與畫(huà)作兼有傳世的畫(huà)家，其所提出的傳神論、以形寫(xiě)神、遷想妙得等思想，被藝術(shù)家們奉為創(chuàng)作與品評(píng)的準(zhǔn)則。他的《洛神賦圖》再現(xiàn)了洛神飄逸委婉之美，洋溢著無(wú)拘無(wú)束的浪漫情懷。顧愷之畫(huà)論形成的原因是（）A.儒家思想失去正統(tǒng)地位 B.受佛教眾生平等的影響C.門(mén)閥政治使得階層固化 D.受魏晉玄學(xué)思潮的啟發(fā)〖答案〗D〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題，時(shí)空是東晉時(shí)期。根據(jù)材料“其所提出的傳神論、以形寫(xiě)神、遷想妙得等思想，被藝術(shù)家們奉為創(chuàng)作與品評(píng)的準(zhǔn)則”“《洛神賦圖》再現(xiàn)了洛神飄逸委婉之美，洋溢著無(wú)拘無(wú)束的浪漫情懷”可知，顧愷之主張繪畫(huà)要表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)和性格特征。結(jié)合所學(xué)可知，魏晉玄學(xué)是中國(guó)魏晉時(shí)期出現(xiàn)的一種崇尚老莊的思潮，把老莊哲學(xué)中的“有無(wú)”問(wèn)題當(dāng)作討論的中心課題，這對(duì)顧愷之“無(wú)拘無(wú)束的浪漫情懷”產(chǎn)生了一定影響，D項(xiàng)正確；“儒家思想失去正統(tǒng)地位”與史實(shí)不符，排除A項(xiàng)；材料體現(xiàn)不出佛教眾生平等思想對(duì)顧愷之的影響，排除B項(xiàng)；材料未涉及門(mén)閥政治的影響，不符合題意，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。29.唐都長(zhǎng)安，是舉世聞名的國(guó)際大都會(huì)，當(dāng)時(shí)居住在長(zhǎng)安城的外來(lái)居民有粟特人、大食人、波斯人和天竺人等。粟特人帶來(lái)了深受中原人喜愛(ài)的音樂(lè)舞蹈：胡騰舞、柘枝舞、胡旋舞；波斯人帶來(lái)了自己的信仰和宗教（襖教）；來(lái)自天竺的瞿曇悉達(dá)把印度的《九執(zhí)歷》翻譯成中文。這些現(xiàn)象反映出唐朝（）A.對(duì)外政策較開(kāi)明 B.中央集權(quán)得到加強(qiáng) C.形成中華文化圈 D.文化遙遙領(lǐng)先世界〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。根據(jù)材料可知，材料表明唐代大量外國(guó)人進(jìn)入中原地區(qū)，并帶來(lái)其音樂(lè)舞蹈和宗教信仰，這主要得益于唐代對(duì)外開(kāi)放的胸襟和兼收并蓄的文化政策，A項(xiàng)正確；材料現(xiàn)象反映出唐朝對(duì)外政策較開(kāi)明，與中央集權(quán)無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；中華文化圈是指以中國(guó)為中心，包括東亞和東南亞各國(guó)，題干是歐洲、西亞、印度等國(guó)，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有與其他國(guó)家文化的對(duì)比，不能得出唐朝“文化遙遙領(lǐng)先世界”的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。30.某書(shū)體之美概以十點(diǎn)：“點(diǎn)劃飛動(dòng)，筆情墨趣，結(jié)體多變，章法生動(dòng)，線條優(yōu)美，血脈連通，氣韻天成，轉(zhuǎn)化跌宕，氣勢(shì)磅礴，奇逸瀟灑?！毕铝袝?shū)法作品中，符合這一特點(diǎn)的是（）A. B.C D.〖答案〗A〖解析〗本題是單類(lèi)型單項(xiàng)選擇題，據(jù)本題題干的〖提示〗詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：中國(guó)古代。草書(shū)的特點(diǎn)是流跌宕落筆，運(yùn)轉(zhuǎn)龍蛇，流懸腕中鋒，揮灑舞墨。根據(jù)材料“點(diǎn)劃飛動(dòng)，筆情墨趣，結(jié)體多變，章法生動(dòng)……氣勢(shì)磅礴，奇逸瀟灑”和所學(xué)知識(shí)可知，這是草書(shū)的特點(diǎn)，A項(xiàng)是草書(shū)，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)是楷書(shū)，不符合題意，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)是瘦金體，不符合題意，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)是行書(shū)，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、材料分析題31.閱讀材料，完成下列要求。材料一西周時(shí)期，宗族和國(guó)家合一、宗族既是血緣單位，也是政治單位、軍事單位和經(jīng)濟(jì)單位。在這種宗族社會(huì)體制下，只能是世族世官制，國(guó)家權(quán)力按照宗族地位的高低進(jìn)行分配，政府職位由各級(jí)宗族主即族長(zhǎng)世襲擔(dān)任，權(quán)力大小和貴族身份的高低相對(duì)應(yīng)，國(guó)家要職只能在具有同等任職資格的幾個(gè)貴族之間比較選擇.官僚只是貴族的附屬體，是為貴族和貴族政治服務(wù)的?！獜堌M之《中國(guó)歷史.先秦卷》材料二進(jìn)入春秋時(shí)代，社會(huì)政治體制和經(jīng)濟(jì)關(guān)系發(fā)生了深刻的變化。諸侯國(guó)之間連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)內(nèi)部愈演愈烈的宗族傾軋，導(dǎo)致了大批宗族的消亡，宗族統(tǒng)治隨之土崩瓦解，新型的官僚政治體制應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步，使個(gè)體生產(chǎn)成為可能，一家一戶(hù)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展并最終脫離了宗族的束縛，由隸屬于宗族的家室逐漸變?yōu)橐栏接趪?guó)家的編戶(hù)齊民。連綿不斷的外部戰(zhàn)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的外交關(guān)系，以及土地分配，工商管理，賦稅征收等繁雜的經(jīng)濟(jì)事務(wù)都需要國(guó)家處理和應(yīng)付。這種需要既促進(jìn)了國(guó)家機(jī)器的迅速發(fā)展，也促使了官僚集團(tuán)的產(chǎn)生。——張豈之《中國(guó)歷史.先秦卷》材料三秦朝、漢朝、唐朝中央官制圖圖一圖二圖三材料四唐代針對(duì)九品中正制把人才選拔局限于門(mén)第的弊端，改成自由競(jìng)選，所謂“懷牒自列”，既不需要地方長(zhǎng)官察舉，更不需中正評(píng)定；把進(jìn)仕之門(mén)擴(kuò)大打開(kāi)，經(jīng)由個(gè)人各自到地方政府報(bào)名，參加中央之考試。這制度，大體說(shuō)來(lái)，較以前是進(jìn)步的。——錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》（1）根據(jù)材料一、指出西周實(shí)行的選官制度，并歸納其特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二、概括官僚政治產(chǎn)生的條件。（3）根據(jù)材料三，指出圖一、圖二、圖三反映的中央官制，歸納中央官制演變的實(shí)質(zhì)。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“這制度”是何選官制度，分析其意義?！即鸢浮剑?）選官制度：世官制（世卿世祿制）。特點(diǎn)：官職世襲；按血緣身份高低分配權(quán)力；貴族執(zhí)掌政權(quán)；官僚為貴族政治服務(wù)。（2）條件：諸侯國(guó)間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，大批宗族消亡；生產(chǎn)力進(jìn)步，個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展；處理復(fù)雜的外交關(guān)系與經(jīng)濟(jì)事務(wù)的需求。（3）中央官制：圖一三公九卿制；圖二中外朝制度；圖三三省六部制。實(shí)質(zhì)：君主專(zhuān)制逐漸加強(qiáng)（相權(quán)逐漸削弱、皇權(quán)逐漸加強(qiáng)）。（4）選官制度：科舉制。意義：促進(jìn)階層流動(dòng)，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)；選官權(quán)收歸中央，加強(qiáng)中央集權(quán)；把讀書(shū)、考試、做官結(jié)合起來(lái)，提高官員文化素質(zhì)；推動(dòng)教育發(fā)展，助推社會(huì)形成重學(xué)風(fēng)氣?！冀馕觥健拘?wèn)1】本題是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題，時(shí)空是西周時(shí)期（中國(guó)）。制度：根據(jù)材料“在這種宗族社會(huì)體制下，只能是世族世官制”可知選官制度是世官制（世卿世祿制）。特點(diǎn)：根據(jù)材料“國(guó)家權(quán)力按照宗族地位的高低進(jìn)行分配”可知按血緣身份高低分配權(quán)力；根據(jù)材料“政府職位由各級(jí)宗族主即族長(zhǎng)世襲擔(dān)任”可知官職世襲，貴族執(zhí)掌政權(quán)；根據(jù)材料“官僚只是貴族的附屬體，是為貴族和貴族政治服務(wù)的”可知官僚為貴族政治服務(wù)?！拘?wèn)2】本題是背景類(lèi)材料分析題，時(shí)空是春秋時(shí)期（中國(guó)）。條件：根據(jù)材料“諸侯國(guó)之間連綿不斷的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)內(nèi)部愈演愈烈的宗族傾軋，導(dǎo)致了大批宗族的消亡，宗族統(tǒng)治隨之土崩瓦解”可知條件之一是諸侯國(guó)間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，大批宗族消亡；根據(jù)材料“社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步，使個(gè)體生產(chǎn)成為可能，一家一戶(hù)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展并最終脫離了宗族的束縛，由隸屬于宗族的家室逐漸變?yōu)橐栏接趪?guó)家的編戶(hù)齊民”可知條件之二是生產(chǎn)力進(jìn)步，個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展；根據(jù)材料“連綿不斷的外部戰(zhàn)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的外交關(guān)系，以及土地分配，工商管理，賦稅征收等繁雜的經(jīng)濟(jì)事務(wù).都需要國(guó)家處理和應(yīng)付”可知可知條件之三是處理復(fù)雜的外交關(guān)系與經(jīng)濟(jì)事務(wù)的需求?！拘?wèn)3】本題第一問(wèn)是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題，時(shí)空是從秦朝到唐朝（中國(guó)）。制度：圖一根據(jù)丞相、御史大夫、太尉、九卿可知是三公九卿制；圖二根據(jù)三公和侍中、常侍、尚書(shū)令平行，可知是漢朝為了削弱相權(quán)設(shè)立中朝，實(shí)行中外朝制；圖三根據(jù)尚書(shū)省、中書(shū)省、門(mén)下省和六部可知是三省六部制。本題第二問(wèn)是本質(zhì)類(lèi)材料分析題，時(shí)空是從秦朝到唐朝（中國(guó)）。實(shí)質(zhì)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從秦朝三公九卿制到到唐朝的三省六部制，宰相人數(shù)逐漸增多，相權(quán)逐漸被分散和分割，皇權(quán)逐漸強(qiáng)化，君主專(zhuān)制逐漸加強(qiáng)。【小問(wèn)4】本題第一問(wèn)是特點(diǎn)類(lèi)材料分析題，時(shí)空是從唐朝（中國(guó)）。制度：根據(jù)材料“唐朝改成自由競(jìng)選，所謂‘懷牒自列’，把進(jìn)仕之門(mén)擴(kuò)大打開(kāi)，經(jīng)由個(gè)人各自到地方政府報(bào)名，參加中央之考試”中關(guān)鍵詞“參加中央之考試”可知這選官制度是科舉制。本題第二問(wèn)是影響類(lèi)材料分析題，時(shí)空是從唐朝（中國(guó)）。意義：根據(jù)材料“既不需要地方長(zhǎng)官察舉，更不需中正評(píng)定”可知將選官權(quán)收歸中央，加強(qiáng)中央集權(quán)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，科舉制選標(biāo)準(zhǔn)是才能，降低了門(mén)第和聲望對(duì)考生的影響，能夠擴(kuò)大選官范圍，讓更多的讀書(shū)人可以通過(guò)科舉考試加入政權(quán)，