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2023~2024學(xué)年度上期高中2023級(jí)期末聯(lián)考?xì)v史參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題:本題共30小題,每小題2分,共60分。1~5BABDC 6~10DDBAA 11~15BDACC16~20BACBD 21~25CCDDA 26~30BCABD二、非選擇題:本題共3小題,共40分。31.(12分)(1)(6分)將他國(guó)經(jīng)驗(yàn)與秦國(guó)國(guó)情相結(jié)合;循序漸進(jìn),策略得當(dāng);重視擴(kuò)大群眾基礎(chǔ);秦孝公的支持;商鞅個(gè)人的信念和決心;改革順應(yīng)時(shí)代潮流。(每點(diǎn)2分,任答3點(diǎn)得6分)(2)(6分)態(tài)度:全盤否定(1分)評(píng)價(jià):這一態(tài)度有失偏頗(片面)(1分)。王安石變法以富國(guó)強(qiáng)兵為目,增加了政府的財(cái)政收入,取得一定的成果(2分)。但執(zhí)行過(guò)程中加重人民負(fù)擔(dān),引起激烈爭(zhēng)議,并未挽救北宋衰亡的命運(yùn)(2分)。32.(16分)(1)(9分)觀點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù),是中國(guó)早期現(xiàn)代化的嘗試。(1分)闡述:經(jīng)歷兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),列強(qiáng)侵略不斷加深。為挽救國(guó)家頹勢(shì),洋務(wù)派引進(jìn)西方機(jī)器生產(chǎn)技術(shù),以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦軍事工業(yè),以“求富”為口號(hào),創(chuàng)辦民用工業(yè),推動(dòng)了中國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程;創(chuàng)辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)翻譯和軍事人才,加速了教育的近代化;學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù),創(chuàng)建新式海軍,促進(jìn)了軍事的近代化。(7分,言之有理,持之有據(jù)即可)綜上所述,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科技,依靠科技為動(dòng)力,促進(jìn)了中國(guó)的近(現(xiàn))代化,一定程度上改變了中國(guó)社會(huì)歷史的進(jìn)程。(1分)(示例僅作參考,也可從其他角度論述。)(2)(7分)事件:維新變法運(yùn)動(dòng)(1分)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)(1分)評(píng)價(jià):是資產(chǎn)階級(jí)維新派所發(fā)起的一場(chǎng)自上而下的改良運(yùn)動(dòng)。(1分)一定程度上沖擊了舊式官僚體制;推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展和新思想的傳播;(2分,任答1點(diǎn)即可)但缺乏可靠的社會(huì)基礎(chǔ),寄希望于無(wú)實(shí)權(quán)的皇帝,加之守舊派勢(shì)力強(qiáng)大,最終失?。?分)。33.(12分)(1)(6分)措施:通過(guò)“三三制”原則與黨外人士實(shí)行民主合作。(2分)影響:加強(qiáng)了各階層人民的團(tuán)結(jié);鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;鞏固了抗日根據(jù)地,有利于贏得抗戰(zhàn)的勝利。(每點(diǎn)2分,任答2點(diǎn)得4分)(2)(6分)新變化:由承認(rèn)地主土地制度變?yōu)閺U除封建性及半封建性剝削的土地制度,實(shí)行耕者有其田(或從土地所有制的變革回答)。(2分)原因:社會(huì)主要矛盾的變化;革命形勢(shì)的變化;完成反封建革命任務(wù)的需要;調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)和革命的積極性;獲得農(nóng)民支持,爭(zhēng)取解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(每點(diǎn)2分,任答2點(diǎn)得4分)解析:1.B由材料中“展現(xiàn)了三星堆文明獨(dú)具特色的信仰和審美”和“體現(xiàn)了三星堆與中原文明和長(zhǎng)江中下游文明的密切聯(lián)系”可知體現(xiàn)的中華文明的特點(diǎn)是多元一體,故選B。2.A根據(jù)材料“親族圈仍是當(dāng)今中國(guó)人重要的活動(dòng)圈”“親族之間禮節(jié)的輕重也主要是由血緣關(guān)系的遠(yuǎn)近來(lái)衡量”可知,由于宗法思想的歷史沉淀,中國(guó)人重視親族和血緣,故選A。宗法制度在春秋時(shí)期逐漸瓦解,排除C項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。3.B由材料可知春秋時(shí)期,周天子勢(shì)弱,分封制、宗法制走向崩潰,即“傳統(tǒng)政治秩序走向崩潰”,故選B項(xiàng)。材料并未體現(xiàn)諸侯之間矛盾尖銳,排除A。C、D兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。4.DA、B、C項(xiàng)分別為道家、法家、墨家的主張。5.C由材料可知秦孝公、秦惠王等秦國(guó)國(guó)君重視引進(jìn)各國(guó)人才,增強(qiáng)了秦的綜合國(guó)力,故選C。材料只說(shuō)到秦國(guó)對(duì)人才的重視,排除A。材料中并未體現(xiàn)秦國(guó)有重視善待人才的傳統(tǒng),人才流動(dòng)與材料無(wú)關(guān),故排除B、D兩項(xiàng)。6.D材料說(shuō)明分封制和郡縣制適用于不同的時(shí)期,故選D項(xiàng)。7.D由材料中“景帝只得‘默然而沮’”漢武帝時(shí)“丞相府客館丘虛(墟)而已”可知,漢武帝時(shí),專制皇權(quán)有所加強(qiáng),故選D。材料反映的是君權(quán)與相權(quán)的矛盾,排除A。頻繁換相只是材料的部分信息,排除B。C項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。8.B由材料中“無(wú)事則收其庸”“凡庸、調(diào)之物”可知,該項(xiàng)制度是租庸調(diào)制,其中以庸代役的做法有利于保障農(nóng)民的生產(chǎn)時(shí)間,故選B。兩稅法減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制,排除A。C、D項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。9.A由材料“尊李耳為祖卻以儒學(xué)為主”“精于儒術(shù)而歸心于佛道”等表述可知唐朝統(tǒng)治者奉行三教并行政策,故選A。儒學(xué)是受到來(lái)自佛道的挑戰(zhàn)和沖擊,但并未失去正統(tǒng)地位,排除C。B、D兩項(xiàng)并非材料主旨。10.A由材料“藝祖皇帝(即宋太祖趙匡胤)用天下之士人,以易武臣之任事者,故本朝以儒立國(guó)”可知,宋初的治國(guó)方針為崇文抑武、以文治國(guó),故選A,排除D。B、C與材料無(wú)關(guān),排除。11.B由材料“遼代墓葬”“茶道工具”“包括碾茶、煎茶諸環(huán)節(jié)在內(nèi)的完整的備茶過(guò)程”等關(guān)鍵信息可知,契丹民族受到了中原飲茶文化的影響,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)民族交融的加強(qiáng),故選B。A、D材料無(wú)從體現(xiàn)。C項(xiàng)“領(lǐng)先全國(guó)”,無(wú)對(duì)比則不成立。12.D由圖可知,唐至金及南宋,北方人口密度總體下降,南方人口密度大幅增加,體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心南移的趨勢(shì),故選D。其它三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。13.A由材料“他們?cè)谥鞫荚敿?xì)介紹了沿途各國(guó)的自然風(fēng)光及人文狀況”可知,鄭和下西洋豐富了國(guó)人的海外知識(shí),故選A。其他三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。14.C由材料乾隆稱“天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不藉外夷貨物以通有無(wú)”,并最終拒絕了英國(guó)使團(tuán)的通商要求可知當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者天朝上國(guó)意識(shí)根深蒂固,故選C。其它三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。15.C由材料“1/10以上的谷物,1/4以上的生棉,超過(guò)9/10的生絲,以及幾乎所有的茶葉,都是為了在市場(chǎng)上販賣而生產(chǎn)”可知,農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)與市場(chǎng)緊密關(guān)聯(lián),故選C。A、D不能體現(xiàn),B項(xiàng)不符合史實(shí)。16.B由材料中“孫悟空”“熱愛(ài)自由,蔑視權(quán)威,勇于反抗?jié)M天神佛”可知,作者旨在表達(dá)個(gè)性解放的訴求。其它三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。17.A由材料“輕許將稅則列入條約,遂開(kāi)協(xié)定之惡例”可知該條約內(nèi)容為協(xié)定關(guān)稅,是英國(guó)在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后與清政府簽訂的《南京條約》所攫取的特權(quán),故選A。B項(xiàng)是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),C項(xiàng)是左宗棠發(fā)兵新疆的戰(zhàn)果,D項(xiàng)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。18.C由材料“1895年”和報(bào)道內(nèi)容可知是甲午戰(zhàn)后對(duì)敗于日本的反思。材料未體現(xiàn)不平等條約遭到強(qiáng)烈反對(duì),排除A。B、D兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。19.B由材料“其中包括康有為、梁?jiǎn)⒊I(lǐng)銜的廣東80舉人的上書”可知康、梁的活動(dòng)是上書鏈條中的一環(huán),故選B。A、C兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。材料并非強(qiáng)調(diào)維新派力量的發(fā)展,排除D。20.D由材料可知這一局面指的是東南互保運(yùn)動(dòng)。時(shí)值八國(guó)聯(lián)軍侵華,清政府存亡之際,地方大員尋求自保,表明中央權(quán)威的式微和地方權(quán)力的擴(kuò)張,故選D。列強(qiáng)掀起瓜分狂潮是在《馬關(guān)條約》簽訂后,排除A。清政府土崩瓦解是在辛亥革命后,排除B。C項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。21.C在晚清革命與立憲的各種書刊宣傳之下,人們鼓起勇氣參加革命,促成了辛亥革命的成功,即思想動(dòng)員助推革命運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),故選C。梁?jiǎn)⒊橇椗?,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,B、D兩項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。22.C材料意在說(shuō)明,共和政體雖已建立,但國(guó)民的頭腦仍被專制和愚昧所束縛,因此,需要對(duì)舊思想、舊文化、舊禮教展開(kāi)徹底批判,即開(kāi)展新文化運(yùn)動(dòng)。故選C項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)都并非材料主旨。23.D由材料可知,十月革命后,“社會(huì)主義”一詞成為各種報(bào)刊使用頻率極高的熱詞,從而體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)馬克思主義的廣泛傳播。A、B不符合當(dāng)時(shí)史實(shí),C項(xiàng)工人階級(jí)的影響力應(yīng)為提高。24.D根據(jù)材料“……把領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動(dòng)作為中心工作……中共領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的第一次高潮……逐漸將農(nóng)村作為工作重心”可知,這是中共對(duì)民主革命道路的探索,故選D。其它三項(xiàng)不符合史實(shí)。25.A由材料“1927年”“黨員人數(shù)大幅上升”“57697”等關(guān)鍵信息可知,國(guó)民革命擴(kuò)大了黨的影響力,故選A。工農(nóng)紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移、敵后抗日根據(jù)地的開(kāi)辟,均與材料所述時(shí)間不吻合,排除B、C。D項(xiàng)不符合史實(shí)。26.B由材料“宣告關(guān)稅自主”“通過(guò)改訂稅則,逐步提高進(jìn)口關(guān)稅稅率”可知,南京國(guó)民政府采取了有利于民族資本主義的發(fā)展的措施,故選B。其它三項(xiàng)均不符合史實(shí)。27.C由“以毛澤東為核心的黨中央”“正確的政治路線和軍事路線”“紅軍”“從失敗走向勝利的保證”可知,材料是對(duì)遵義會(huì)議的評(píng)述,遵義會(huì)議挽救了黨和紅軍以及中國(guó)革命,故選C。其它三項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)洛川會(huì)議、中共七大、八七會(huì)議。28.A材料體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)歌曲廣為流傳,折射出民眾的民族認(rèn)同感增強(qiáng),故選A。C項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。B項(xiàng)“戰(zhàn)略反攻”、D項(xiàng)“革命根據(jù)地”不符合材料涉及時(shí)間。29.B由“追擊日軍的是中共的八路軍,追擊八路軍的是以‘軍令統(tǒng)一’為名消滅異己的國(guó)民黨蔣介石的軍隊(duì)”可知,漫畫諷刺了國(guó)民黨消極抗日積極反共的傾向,故選B。其它三項(xiàng)均與材料無(wú)關(guān)。30.D根據(jù)材料“中國(guó)人民解放軍已經(jīng)打退了美國(guó)走狗蔣介石數(shù)百萬(wàn)反動(dòng)軍隊(duì)的進(jìn)攻,并使自己轉(zhuǎn)入了進(jìn)攻”可知,“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是揭開(kāi)戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的標(biāo)志性事件——?jiǎng)⑧嚧筌娡M(jìn)大別山,故選D。A、B、C均與材料無(wú)關(guān),故排除。31.(1)結(jié)合材料“吸取了魏楚等國(guó)變法的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”“說(shuō)服秦國(guó)君臣,取信于民。分兩次頒布變法法令,循序漸進(jìn),讓秦人逐步接受和遵從新法”“注意抓住秦人的特點(diǎn)”等內(nèi)容可以歸納效果顯著的原因是“將他國(guó)經(jīng)驗(yàn)與秦國(guó)國(guó)情相結(jié)合;循序漸進(jìn),策略得當(dāng);重視擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)”。結(jié)合所學(xué)可知,原因還有“秦孝公的支持、商鞅個(gè)人的信念和決心、改革順應(yīng)時(shí)代潮流”。(2)結(jié)合材料“而天下洶洶騷動(dòng),慟哭流涕者接踵而至”“自是邪佞日進(jìn),人心日離,禍亂日起,惜哉”等內(nèi)容可知《宋史》對(duì)于王安石持全面否定的態(tài)度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一態(tài)度有失偏頗。王安石變法以富國(guó)強(qiáng)兵為目,增加了政府的財(cái)政收入,取得一定的成果。但執(zhí)行過(guò)程中加重人民負(fù)擔(dān),引起激烈爭(zhēng)議,并未挽救北宋衰亡的命運(yùn)。32.(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和影響,可提煉出觀點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)西方科學(xué)技術(shù),是中國(guó)早期現(xiàn)代化的嘗試。再分別從軍事工業(yè)、民用工業(yè)、教育、軍事等角度闡述觀點(diǎn),最后進(jìn)行總結(jié)。(示例僅作參考,也可從其他角度論述。)(2)結(jié)合材料“甲午一役以后”“未幾有變法自強(qiáng)之舉”“同時(shí)有北方諸省之亂,此受外族之憑陵,忍之無(wú)可忍,乃轟然而爆發(fā)者也”,并聯(lián)系所學(xué)可知“變法自強(qiáng)之舉”和“北方諸省之亂”分別指維新變法運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,維新變法是資產(chǎn)階級(jí)維新派為挽救民族危亡所發(fā)起的一場(chǎng)自上而下的改良運(yùn)動(dòng)。一定程度上沖擊了舊式官僚體制;推動(dòng)了民族資本主義的發(fā)展和新思想的傳播;但缺乏可靠的社會(huì)基礎(chǔ),寄希望于無(wú)實(shí)權(quán)的皇帝,加之守舊派勢(shì)力強(qiáng)大,最終失敗。33.(1)由材料“在人員分配上應(yīng)規(guī)定共產(chǎn)黨員占三分之一,非黨左派進(jìn)步分子占三分之一,不左不右的是中間分子占三分之一”可答出措施為通過(guò)“三三制”原則與黨外人士實(shí)行民主合作。由材料“共產(chǎn)黨代表無(wú)產(chǎn)階級(jí)和貧農(nóng),非黨進(jìn)步分子代表小資產(chǎn)階級(jí),中間分子代表中等資產(chǎn)階級(jí)和開(kāi)明紳士”可答出加強(qiáng)了各階層人民的團(tuán)結(jié);鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一
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