預(yù)習(xí)篇第11講兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理2024年高二寒假數(shù)學(xué)專題化復(fù)習(xí)與重點(diǎn)化預(yù)習(xí)(人教A版2019)_第1頁
預(yù)習(xí)篇第11講兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理2024年高二寒假數(shù)學(xué)專題化復(fù)習(xí)與重點(diǎn)化預(yù)習(xí)(人教A版2019)_第2頁
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第11講兩個(gè)基本計(jì)數(shù)原理本講義整體上難度中等偏上,題目有一定的分層,題量略大!1分類加法計(jì)數(shù)原理做一件事情,完成它可以有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有mn種不同的方法那么完成這件事共有2分步乘法計(jì)數(shù)原理做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,……,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事有3分類計(jì)數(shù)原理、分步計(jì)數(shù)原理區(qū)別分類計(jì)數(shù)原理方法相互獨(dú)立,任何一種方法都可以獨(dú)立地完成這件事.分步計(jì)數(shù)原理各步相互依存,每步中的方法完成事件的一個(gè)階段,不能完成整個(gè)事件.【題型1】分類加法計(jì)數(shù)原理【知識(shí)點(diǎn)解讀】做一件事情,完成它可以有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有mn種不同的方法那么完成這件事共有Eg1貴哥手上有3份高考真題試卷,5份高考模擬試卷,若給學(xué)生發(fā)一份試卷作為作業(yè),有多少種可能?答案3+5=8.Eg2貴哥的書柜上有很多書,第一層是數(shù)學(xué)教材,有10本;第二層是奧數(shù)練習(xí)冊(cè),有7本;第三層是數(shù)學(xué)趣味讀物,有6本;不上課有空抽一本書看看,有多少種可能?答案10+7+6=23.【典題1】設(shè)a,b,c∈{1,2,3,4},若以a,b,c為三條邊的長(zhǎng)構(gòu)成一個(gè)等腰三角形,則這樣的三角形有個(gè).解析根據(jù)題意,設(shè)等腰三角形的兩腰為a、b,底邊為c,分4種情況討論:若a=b=1,則c只能為1,有1種情況,若a=b=2,c的值可以為1、2、3,有3種情況,若a=b=3,c的值可以為1,2,3,4,有4種情況,若a=b=4,c的值可以為1,2,3,4,有4種情況,共有1+3+4+4=12種情況,即有12個(gè)符合題意的三角形,故答案為:12.【鞏固練習(xí)】1.(★)從甲地到乙地,一天中有5次火車,12次客車,3次飛機(jī)航班,還有6次輪船,某人某天要從甲地到乙地,共有不同走法的種數(shù)是()A.18 B.26 C.60 D.1080答案B解析由分類加法計(jì)數(shù)原理知有5+12+3+6=26(種)不同走法.故選:B.2.(★)已知某校高二(1)班有42人,高二(2)班有45人,高二(3)班有38人,現(xiàn)從這三個(gè)班中任選1人去參加活動(dòng),則不同的選法共有()A.125種 B.135種 C.155種 D.375種答案A解析一共42+45+38=125人,從中選一人去參加活動(dòng),共有125選法.故選:A.3.(★)小明有4枚完全相同的硬幣,每個(gè)硬幣都分正反兩面.他想把4個(gè)硬幣擺成一摞,且滿足相鄰兩枚硬幣的正面與正面不相對(duì),不同的擺法有()A.4種 B.5種 C.6種 D.9種答案B解析記反面為1,正面為2;則正反依次相對(duì)有12121212,21212121兩種;有兩枚反面相對(duì)有21121212,21211212,21212112;共5種擺法,故選:B.4.(★)某學(xué)校每天安排四項(xiàng)課后服務(wù)供學(xué)生自愿選擇參加.學(xué)校規(guī)定:(1)每位學(xué)生每天最多選擇1項(xiàng);(2)每位學(xué)生每項(xiàng)一周最多選擇1次.學(xué)校提供的安排表如下:時(shí)間周一周二周三周四周五課后服務(wù)音樂、閱讀、體育、編程口語、閱讀、編程、美術(shù)手工、閱讀、科技、體育口語、閱讀、體育、編程音樂、口語、美術(shù)、科技若某學(xué)生在一周內(nèi)共選擇了閱讀、體育、編程3項(xiàng),則不同的選擇方案共有()A.6種 B.7種 C.12種 D.14種答案D解析由表可知周一至周四都可選閱讀,周一,周三和周四可選體育,周一,周二和周四可選編程,故可分4類:當(dāng)周一選閱讀,若體育選周三,編程有2種方法,若體育選周四,編程有1種方法,共3種選法,當(dāng)周二選閱讀,若編程選周一,體育有2種方法,若編程選周四,體育有2種方法,共4種選法,當(dāng)周三選閱讀,若體育選周一,編程有2種方法,若體育選周四,編程有2種方法,共4種選法,當(dāng)周四選閱讀,若體育選周一,編程有1種方法,若體育選周三,編程有2種方法,共3種選法,再由分類加法計(jì)數(shù)原理可得不同的選課方案共有3+4+4+3=14種.故選:D.5.(★★)如圖所示,電路中有4個(gè)電阻和一個(gè)電流表A,若沒有電流流過電流表A,其原因僅為電阻斷路的可能情況共有()A.9種 B.10種 C.11種 D.12種答案C解析一個(gè)電阻壞,使得沒有電流流過電流表A的情況有1種,2個(gè)電阻壞的情況有5種,3個(gè)電阻壞的情況有4種,4個(gè)電阻全壞的情況有1種,根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理知,共11種可能情況.故選:C.6.(★★)如圖所示,在A,B間有四個(gè)焊接點(diǎn)1,2,3,4,若焊接點(diǎn)脫落導(dǎo)致斷路,則電路不通,則焊接點(diǎn)脫落的不通情況有()種.A.9 B.11 C.13 D.15答案C解析按照可能脫落的個(gè)數(shù)分類討論,若脫落一個(gè),則有(1)(4)兩種情況,若脫落2個(gè),則有(1,2)(1,3)(1,4)(2,3)(2,4)(3,4)共6種情況,若脫落3個(gè),則有(1,2,3)(1,2,4)(2,3,4)(1,3,4)共4種情況,若脫落4個(gè),則有(1,2,3,4)共1種情況,綜上共有2+6+4+1=13種情況.故選:C.7.(★★)三邊均為整數(shù)且最大邊長(zhǎng)為11的三角形有________個(gè).答案36解析兩邊長(zhǎng)用x,y表示,且不妨設(shè)1≤x≤y≤11.要構(gòu)成三角形,需x+y≥12.當(dāng)y=11時(shí),x【題型2】分步乘法計(jì)數(shù)原理【知識(shí)點(diǎn)解讀】1分步乘法計(jì)數(shù)原理做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,……,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事有Eg貴哥要從湛江去北京出差,途中要經(jīng)過廣州作個(gè)演講“如何學(xué)好數(shù)學(xué)”,從湛江去廣州有4種交通方式,從廣州到北京有8種交通方式,那去北京共有多少種交通方式?解析4×8=32.為什么是相乘呢?我們可以借助樹狀圖進(jìn)行分析!2分類計(jì)數(shù)原理、分步計(jì)數(shù)原理區(qū)別分類計(jì)數(shù)原理方法相互獨(dú)立,任何一種方法都可以獨(dú)立地完成這件事.分步計(jì)數(shù)原理各步相互依存,每步中的方法完成事件的一個(gè)階段,不能完成整個(gè)事件.Eg小芳要去party,衣柜里有3件連衣裙、4件上衣和5件裙子,那她有多少種搭配的方式去party呢?顯然是3+4×5=23種方式.【典題1】某市人民醫(yī)院急診科有3名男醫(yī)生,3名女醫(yī)生,內(nèi)科有5名男醫(yī)生,4名女醫(yī)生,現(xiàn)從該醫(yī)院急診科和內(nèi)科各選派1名男醫(yī)生和1名女醫(yī)生組成4人組,參加省人民醫(yī)院組織的交流會(huì),則所有不同的選派方案有()A.180種 B.56種 C.29種 D.15種解析從急診科選派1名男醫(yī)生和1名女醫(yī)生有3×3=9種方案,從內(nèi)科選派1名男醫(yī)生和1名女醫(yī)生有5×4=20種方案,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,該醫(yī)院總共有9×20=180種不同的選派方案.故選:A.【鞏固練習(xí)】1.(★)李芳有4件不同顏色的襯衣,3件不同花樣的裙子,另有兩套不同樣式的連衣裙.“五一”節(jié)需選擇一套服裝參加歌舞演出,則李芳有幾種不同的選擇方式()A.24 B.14 C.10 D.9答案B解析由題意可得:李芳不同的選擇方式有4×3+2=14.故選:B.2.(★)若x∈{1,2,3},y∈{5,7,9},則x?y的不同值個(gè)數(shù)是()A.2 B.6 C.9 D.8答案C解析從x∈{1,2,3}選一個(gè)有3種方法,再從y∈{5,7,9}選一個(gè)共有3種選法,故則xy的不同值有3×3=9種,故選:C.3.(★)定義集合A與B的運(yùn)算A*B如下:A*B=x,A.34 B.43C.12 D.24答案C解析顯然(a,a)、(a,c)等均為A*B中的元素,確定A*4.(★★)已知集合A={﹣3,﹣1,0},B={﹣7,﹣4,5,6},從兩個(gè)集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo),則表示不在第一、二象限內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A.12 B.14 C.18 D.20答案D解析第一類是坐標(biāo)軸上的點(diǎn):A中元素0作為橫坐標(biāo),B中元素作為縱坐標(biāo)得4個(gè);A中元素0作為縱坐標(biāo),B中元素作為橫坐標(biāo)得4個(gè).第二類是第三、第四象限的點(diǎn),此時(shí)縱坐標(biāo)為負(fù)數(shù):當(dāng)A中元素為橫坐標(biāo)有2個(gè),B中元素作為縱坐標(biāo)有2個(gè),乘法原理2×2=4個(gè);當(dāng)A中元素為縱坐標(biāo)有2個(gè),B中元素作為橫坐標(biāo)有4個(gè),乘法原理2×4=8個(gè).從兩個(gè)集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo),則表示不在第一、二象限內(nèi)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為4+4+4+8=20.故選:D.5.(★★)a1(b1+b2)(c1+c2+c3)(d1+d2+d3+d4)展開后的項(xiàng)數(shù)為()A.10 B.18 C.24 D.36答案C解析第二個(gè)括號(hào)(b1+b2)內(nèi)含有兩種字母,第三個(gè)括號(hào)(c1+c2+c3)含有3個(gè)的字母,第四個(gè)括號(hào)(d1+d2+d3+d4)含有4個(gè)字母,則展開式后共有1×2×3×4=24項(xiàng),故選:C.6.(★★)立德幼兒園王老師和李老師給小朋友發(fā)水果.王老師的果籃有草莓,蘋果,芒果3種水果.李老師的果籃里有蘋果,櫻桃,香蕉,獼猴桃4種水果.小華可以在兩個(gè)老師的果籃里分別選一個(gè)水果.小華拿到兩種不同的水果的情況有().A.6種 B.7種 C.11種 D.12種答案C解析分兩種情況:①小華拿到的水果里沒有蘋果,則在王老師的果籃里有2種選法,在李老師的果籃里有3種選法,共有2×3=6種選法;②小華拿到的水果里有蘋果,再分蘋果來自王老師還是李老師的果籃,共有1×3+2×1=5種選法,由分類加法計(jì)數(shù)原理知,共有6+5=11種選法.故選:C.7.(★★)4張卡片的正、反面分別寫有0與1,2與3,答案168解析要組成三位數(shù),根據(jù)首位、十位、個(gè)位應(yīng)分三步:第一步:首位可放8-1=7(個(gè))數(shù);第二步:十位可放6個(gè)數(shù);第三步:個(gè)位可放4個(gè)數(shù).故由分步計(jì)數(shù)原理,得共可組成7×6×4=168(個(gè))不同的三位數(shù).8.(★★★)某校高一年級(jí)有6個(gè)班,高二年級(jí)有7個(gè)班,高三年級(jí)有8個(gè)班,學(xué)校利用星期六組織學(xué)生到某廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).(1)三個(gè)年級(jí)各選1個(gè)班的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有多少種不同的選法?(2)選2個(gè)班的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求這2個(gè)班不同年級(jí),有多少種不同的選法?答案(1)21;(2)146.解析(1)根據(jù)題意,分三類情況討論:①從高一年級(jí)選1個(gè)班,有6種不同方法;②從高二年級(jí)選一個(gè)班,有7種不同的方法;③從高三年級(jí)選1個(gè)班,有8種不同方法.由分類加法計(jì)數(shù)原理,共有6+7+8=21種不同的選法;(2)分3種情況討論,①從高一、高二兩個(gè)年級(jí)各選一個(gè)班,有6×7種不同方法;②從高一、高三兩個(gè)年級(jí)各選1個(gè)班,有6×8種不同方法;③從高二、高三年級(jí)各選一個(gè)班,有7×8種不同的方法,故共有6×7+6×8+7×8=146種不同選法.【題型3】可重復(fù)的排列求冪法【典題1】(1)8本不同的書,任選3本分給3個(gè)同學(xué),每人一本有多少種不同的分法?(2)將4封信投入3個(gè)郵筒,有多少種不同的投法?(3)3位旅客到4個(gè)旅館住宿,有多少種住宿方法?解析(1)“8本不同的書,任選3本分給3個(gè)同學(xué)”的意思等價(jià)于“三位同學(xué)在8本不同的書上選3本書”,第一位同學(xué)從8本書中任選一本有8種選法,第二位同學(xué)從余下的7本書中任選一本有7種選法,第三位同學(xué)還剩下6本書供選擇有6種選法.由分步計(jì)數(shù)原理知:共有8×7×6=336種選法.(2)完成這件事分四步進(jìn)行,每一步投一封信,每一封信都有3種選擇,即每一封信都有3種投法.由分步計(jì)數(shù)原理知:共有3×3×3×3=34(3)完成這件事分三步進(jìn)行,每一步安排一名旅客,每一位旅客都有4種不同的住宿方法.由分步計(jì)數(shù)原理知:共有4×4×4=43【鞏固練習(xí)】1.(★★)5名同學(xué)去聽同時(shí)進(jìn)行的3個(gè)名師講座,每個(gè)同學(xué)可自由選擇,且必須選擇一個(gè)講座,則不同的選擇種數(shù)是()A.53 B.35 C.5×4×3 D答案B解析根據(jù)題意,每名同學(xué)可自由選擇其中的一個(gè)講座,即每位同學(xué)均有3種講座可選擇,則5位同學(xué)共有3×3×3×3×3=3故選:B.2.(★★)某校教學(xué)大樓共有五層,每層均有兩個(gè)樓梯,一學(xué)生由一層到五層的走法有()A.10種 B.25種 C.52種 D.24種答案D解析共分4步:一層到二層2種,二層到三層2種,三層到四層2種,四層到五層2種,一共24=16種.故選:D.3.(★★)集合A={a,b,c},A.24 B.81C.6 D.64答案D解析由分步乘法計(jì)數(shù)原理得43=64,4.(★★)現(xiàn)有6名同學(xué)去聽同時(shí)進(jìn)行的5個(gè)課外知識(shí)講座,每名同學(xué)可自由選擇其中的一個(gè)講座,不同選法的種數(shù)是()A.56B.65C.5×6×5×4×3×22答案A解析要完成選擇聽講座這件事,需要分六步完成,即6名同學(xué)逐個(gè)選擇要聽的講座,因?yàn)槊棵瑢W(xué)均有5種講座可選擇,由分步乘法計(jì)數(shù)原理,6位同學(xué)共有5×5×5×5×5×5=5【題型4】涂色問題【典題1】將5種不同的花卉種植在如圖所示的四個(gè)區(qū)域中,每個(gè)區(qū)域種植一種花卉,且相鄰區(qū)域花卉不同,則不同的種植方法種數(shù)是()A.420 B.180 C.64 D.25解析方法一:由題意,由于規(guī)定一個(gè)區(qū)域只涂一種顏色,相鄰的區(qū)域顏色不同,可分步進(jìn)行,區(qū)域A有5種涂法A,D不同色,DA,D同色,D有4種涂法,C∴共有180種不同的涂色方案.方法二:分步,比如先排BCD,兩兩不同色,有5×4×3=60種,再排A,只要與BC不同,有3種,故共故選:B.【鞏固練習(xí)】1.(★★)某地為以下社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳標(biāo)語進(jìn)行涂色裝飾,要求相鄰的標(biāo)語之間不能用同一顏色,現(xiàn)在有四種顏色可供選擇,有()種不同的涂色方案.自由平等公正法制A.24 B.256 C.108 D.72答案C解析首先涂“自由”有4種涂法,再涂“平等”有3種涂法,以此類推涂“公正”有3種涂法,涂“法制”有3種涂法,按照分步乘法計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得有4×3×3×3=108種涂法.故選:C.2.(★★)如圖,花壇內(nèi)有5個(gè)花池,有5種不同顏色的花卉可供栽種,每個(gè)花池內(nèi)只能種同種顏色的花卉,相鄰兩池的花色不同,則栽種方案的種數(shù)為()A.180 B.240C.360 D.420答案D解析本題中區(qū)域2,3,4,5地位相同(都與其他四個(gè)區(qū)域中的3個(gè)區(qū)域相鄰),故應(yīng)先種區(qū)域1,有5種栽種方案,再種區(qū)域2,有4種栽種方案,接著種區(qū)域3,有3種栽種方案,種區(qū)域4時(shí)應(yīng)注意:區(qū)域2與4種同色花時(shí),區(qū)域4有1種栽種方案,此時(shí)區(qū)域5有3.(★★★)如圖,正五邊形ABCDE中,若把頂點(diǎn)A、B、C、D、E染上紅、黃、綠、三種顏色中的一種,使得相鄰頂點(diǎn)所染顏色不相同,則不同的染色方法共有()A.30種 B.27種 C.24種 D.21種答案A解析由題意知本題需要分類來解答,首先A選取一種顏色,有3種情況.如果A的兩個(gè)相鄰點(diǎn)顏色相同,2種情況;這時(shí)最后兩個(gè)邊也有2種情況;如果A的兩個(gè)相鄰點(diǎn)顏色不同,2種情況;這時(shí)最后兩個(gè)邊有3種情況.∴方法共有3(2×2+2×3)=30種.故選:A.4.(★)建造一個(gè)花壇,花壇分為4個(gè)部分(如圖).現(xiàn)要栽種4種不同顏色的花,每部分栽種一種且相鄰部分不能栽種同樣顏色的花,不同的栽種方法有____________種(以數(shù)字作答).答案108解析先載第一塊地,有4中情況,然后載第二塊地,有3種情況,載第三塊地的時(shí)候考慮1和3相同,以及1和5.(★★★)漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的“趙爽弦圖”是我國古代數(shù)學(xué)的瑰寶,“趙爽弦圖”如圖所示,由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)正方形構(gòu)成,現(xiàn)有五種不同的顏色可供涂色,要求相鄰的區(qū)域不能用同一種顏色,則不同的涂色方案有種(用數(shù)字作答).答案420解析根據(jù)題意,假設(shè)五個(gè)區(qū)域分別為①②③④⑤,分2步進(jìn)行分析:對(duì)于區(qū)域①②③,三個(gè)區(qū)域兩兩相鄰,有A5對(duì)于區(qū)域④⑤,若④與②的顏色相同,則⑤有3種情況,若④與②的顏色不同,則④有2種情況,⑤有2種情況,此時(shí)區(qū)域④⑤的情況有2×2=4種,則區(qū)域④⑤有3+4=7種情況,則一共有60×7=420種涂色方案;故答案為:420.6.(★★★)如圖,一個(gè)正方形花圃被分成5份.若給這5個(gè)部分種植花,要求相鄰兩部分種植不同顏色的花,已知現(xiàn)有紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色不同的花,求有多少種不同的種植方法?答案96解析先對(duì)A部分種植,有4種不同的種植方法;再對(duì)B部分種植,有3種不同的種植方法;對(duì)C部分種植進(jìn)行分類:①若與B相同,D有2種不同的種植方法,E有2②若與B不同,C有2種不同的種植方法,D有1種不同的種植方法,綜上所述,共有96種種植方法;1.(★)解1道數(shù)學(xué)題,有三種方法,有3個(gè)人只會(huì)用第一種方法,有4個(gè)人只會(huì)用第二種方法,有3個(gè)人只會(huì)用第三種方法,從這10個(gè)人中選1個(gè)人能解這道題目,則不同的選法共有()A.10種 B.21種 C.24種 D.36種答案A解析根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理得:不同的選法共有3+4+3=10(種).故選:A.2.(★)如圖,連接正八邊形的三個(gè)頂點(diǎn)而成的三角形中,與正八邊形有公共邊的三角形的個(gè)數(shù)為()A.40 B.30 C.20 D.10答案A解析與正八邊形有2條公共邊的三角形共有8個(gè);與正八邊形有1條公共邊的三角形共有8×4=32個(gè);由分類加法計(jì)數(shù)原理知,共有32+8=40(個(gè)).故選:A.3.(★)2022年北京冬奧會(huì)的順利召開,引起了大家對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的關(guān)注.若A,B,C三人在自由式滑雪、花樣滑冰、冰壺和跳臺(tái)滑雪這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中任選一項(xiàng)進(jìn)行體驗(yàn),則不同的選法共有()A.12種 B.16種 C.64種 D.81種答案C解析由題意,可知每一人都可在四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中選一項(xiàng),即每人都有四種選法,可分三步完成,根據(jù)分步乘法原理,不同的選法共有4×4×4=64種,故選:C.4.(★★)有六種不同顏色,給如圖的六個(gè)區(qū)域涂色,要求相鄰區(qū)域不同色,不同的涂色方法共有()A.4320 B.2880 C.1440 D.720答案A解析從左向右涂色,有6×5×4×3×4×3=4320.故選:A.5.(★)若a,b∈N*答案10解析按a分類,當(dāng)a取1,2,3,4時(shí),b的值分別有4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè),由分類計(jì)數(shù)原理,得復(fù)數(shù)a+bi6.(★★)已知A={﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3},a、b∈A,則|a|<|b|的情況有種.答案18解析當(dāng)a=﹣3,0種,當(dāng)a=﹣2,2種,當(dāng)a=﹣1,4種;當(dāng)a=0,6種,當(dāng)a=1,4種;當(dāng)a=2,2種,當(dāng)a=3,0種,故共有:2+4+6+4+2=18.故答案為:18.7.(★★)乘積(a1+a2+a3)(b1+b2+b3+b4)(c1+c2+c3+c4+c5)展開后共有項(xiàng).答案60解析根據(jù)多項(xiàng)式的乘法法則,(a1+a2+a3)(b1+b2+b3+b4)(c1+c2+c3+c4+c5)的結(jié)果中每一項(xiàng)都必須是在(a1+a2+a3)、(b1+b2+b3+b4)、(c1+c2+c3+c4+c5)三個(gè)式子中任取一項(xiàng)后相乘,得到的式子,而在(a1+a2+a3)中有3種取法,在(b1+b2+b3+b4)中有4種取法,在(c1+c2+c3+c4+c5)中有5種取法,由乘法原理,可得共有3×4×5=60種情況,則(a1+a2+a3)(b1+b2+b3+b4)(c1+c2+c3+c4+c5)的展開式中有60項(xiàng);故答案為60.8.(★★)如圖是由四個(gè)全等的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形,現(xiàn)在用四種顏色給這四個(gè)直角三角形區(qū)域涂色,規(guī)定每個(gè)區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不相同,則有多少種不同的涂色方法_____種答案84解析設(shè)四個(gè)直角三角形順次為A、B、C、D.按A→B→C→D順序著色,下面分兩種情況:(1)A、C不同色(注意:B、D可同色、也可不同色,D只要不與A、C同色,所以D可以從剩余的2中顏色中任

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