高中英語新教材譯林牛津版（2020）必修第二冊教案4-2Grammar語法情態(tài)動詞

Unit4Exploringliterature

4.2Grammar：情態(tài)動詞

ι.情態(tài)動詞的定義：

情態(tài)動詞主要用以表明說話者對某一行為的態(tài)度和觀點。用在行為動詞前，表示說話者對這一動作或

狀態(tài)的看法或主觀設(shè)想。表達(dá)說話者的情態(tài)主要包括能力、可能、命令、要求、許諾、威脅等。雖然數(shù)量

不多，但是用途廣泛。情態(tài)動詞是表示語氣的單詞，本身雖然有一定的詞義，但不能獨立的作謂語，也沒

有人稱和數(shù)的變化，只能和動詞一起構(gòu)成謂語。

2.情態(tài)動詞的種類:

情態(tài)動詞詞義否定形式詞義

can能夠，會can,t不能，不會

could能夠，會Couldn,t不能，不會

may可以//

must必須mustn,t不允許，不能

shall將，要shan,t將不要

should應(yīng)該shou?dn,t不應(yīng)該

need需要needn,t不必

would將會，愿wouldn't不會，不愿

3.常見情態(tài)動詞的用法

1.情態(tài)動詞近幾年常考點

總結(jié)近幾年高考語法填空對情態(tài)動詞的考查可知，主要涉及以下3點：

(1)情態(tài)動詞后要加動詞原形/系動詞be構(gòu)成謂語。

(2)含情態(tài)動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：情態(tài)動詞+be+過去分詞。

(3)該用過去式時沒用，有過去式的情態(tài)動詞有：CanfCoUId、may-might、shallshould?WilIfWOUId、have

tofhadto、dare-*dared。

2.情態(tài)動詞的基本用法

1.can

1)表示能力，一般譯為“能、會”，尤其指生來具備的能力。

例句：CanyouspeakSpanish?

你會講西班牙語嗎？

2）表示許可，常在口語中。

例句：Youcanphonemeaftersixthisafternoon.

今天下午六點后你可以給我打電話。

3）表示推測，意為“可能”，常用于否定句和疑問句中，此時CaIft譯為“不可能”。

Itcan'tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.不可能是我們老師。他正在參觀長城呢。

4）表示“有時會”

此時表示不經(jīng)常發(fā)生、偶爾發(fā)生的情況。

例句：?tcanbequitecoldhereatnight.

這里的夜晚有時可能很冷。

2.could

I）Can的過去式，意為“能、會”，表示過去的能力。

例句：WhenIwasyoung,Icouldclimbanytreeintheforest.

小時候森林里的樹我都能爬上去。

2）COUkI在疑問句中，表示委婉請求的語氣，此時CoUkl沒有過去式的意思。

例句：Couldyoupaythischeckintothebankformetomorrow?

明天你能替我把支票存入銀行嗎？

3）couldhavedone,表示“本能夠做某事

Icouldhavebeentoabetterschool.我本來是能夠去一個更好的學(xué)校的。（實際上并沒有）

4）表示虛擬語氣

例句：1wishICouldfly.

如果我能飛多好呀！

3.may

1）表示請求、許可，比Can正式。

May（Might）Iaskforaphotoofyourbaby?

我可以要一張你寶寶的照片嗎？

2）表示推測，談?wù)摽赡苄裕鉃椤翱赡?，或許“，一般用于肯定句中。

Itmayraintomo?TOW.明天可能會下雨。

3)may的過去式為might,might也可以表示可能性低于may(此時might沒有過去式的意思)。

Heisawayfromschool.HemightbeSiCk.他離開學(xué)校了。也許是病了。

4)表示希望、祈求、祝愿，?？勺g為“祝愿”。通常是用may+主+V.

例句：Mayboththebrideandgroomhavelongandhappylives.

祝新郎新娘幸福長壽。

Mayyoubehappy!祝你快樂！

MayyouSUCCeed!祝你成功！

4.must

1)must表示主觀看法，意為“必須

例句：Carsmustn,tparkinfrontofentrance.

汽車一定不要停在入口處。

YoumuststayhereuntilIcomeback.你必須待在這里，直到我回來。

2)對must引導(dǎo)的疑問句，肯定回答為must,否定回答為needrft或dorΓthaveto。

—MustIfinishmyhomework?我必須完成作業(yè)嗎？

—No,youneedn,t.不，你不必。

3)must也可以表示有把握的推測，意為“一定，肯定”，用于肯定句。

Thelightison,sohemustbeathomenow.燈開著，所以他現(xiàn)在一定在家。

4)其否定形式mustn,t表示“禁止,不許”。

Youmustn,tplaywithfire.你不許玩火。

Youmustn,tbelate.你不許遲到。

5.need

1)need表示需要，主要用于否定句和疑問句中，其否定形式為neednt意為“不必”。

例句：Weneedn,thurry,forthere,splentyoftime.

我們不必著急，因為時間很充裕。

例句：Idon,tbelieveyouneedworry.

我認(rèn)為你沒必要擔(dān)心。

2)need還可以作實義動詞，此時有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化，如果是人作主語后邊多接動詞不定式。

例句：Todowhateverneedstobedonetopreservethislastandgreatestbastionoffreedom.

為了保住這最后的、最偉大的自由堡壘，我們必須盡我們所能。

例句：Loveunderstandslove,itneedsnotalk.

愛理解愛，不需開口。

注意：如果是物作主語，一般用needdoing與needtobedone,這種情況下應(yīng)注意兩點：

①主動形式的動名詞doing具有被動的含義；

②該動名詞可以改為其動詞不定式的被動形式而句子的意義不變。

Thedoorneedspainting.=ThedoorneedstobePainted.門需要被油漆。

6.dare

dare意為“敢、敢于”，用法近似于need,有兩種詞性：

1）dare作為情態(tài)動詞，多用于否定句、疑問句或條件句中，無第三人稱單數(shù)形式，只有一般現(xiàn)在時和一般

過去時。

例句：Ineverdaredoaparachutejump.

我從不敢跳傘。

2）dare作為實義動詞，此時有人稱、數(shù)及時態(tài)的變化。

Hedoesn'tdaretobreakhisPromiSe.他不敢違背承諾。

7.shall

shall表示征求對方意見（多用于第一、三人稱）

1）表征詢意見，用于第一、第三人稱疑問句。

ShallIgetyousometea?

我給你點茶好嗎？

2）表說話人的意愿，有“命令、允諾、警告、決心”等意思，用于第二、第三人稱陳述句。

Youshallhavemyanswertomorrow.

你明天可以得到我的答復(fù)。（允諾）

8.should

Dshould意為“應(yīng)該”，可表示勸告、建議、義務(wù)、責(zé)任等。

Youshouldn,twasteanytime.你不應(yīng)該浪費時間。

2）意為“竟然”，表示一種意料之外語氣。

?Couldn,tbelieveheshouldsaythat.我簡直不敢相信他竟然說出那種話。

3）shouldhavedone意為”本應(yīng)該做某事而沒做“，表示對過去動作的責(zé)備、批評。

Youshouldhavefinishedyourhomework.你本應(yīng)該完成作業(yè)的。（實際上沒有）

9.will

1）表意愿，用于各種人稱陳述句。

Iwilldoanythingforyou.

我愿為你做任何事。

2）表請求，用于疑問句。

Willyouclosethewindow?It'sabitcold.

請你把窗戶關(guān)上好嗎？有點冷。

10.hadbetter

hadbelier意為“最好”，沒有人稱的變化，后面接不帶to的不定式，其否定形式為：hadbetternotɑ

Wehadbettergonow.你最好現(xiàn)在去。

10.oughtto

1）表示應(yīng)該

表示說話者認(rèn)為“應(yīng)該做L

例句：Yououghtnottoletoutthesecret.

你不該泄露這個秘密。

2）表示推測

表示說話者根據(jù)一定的依據(jù)進行推測，常譯為“按道理說應(yīng)該“。

例句：Theyoughttowin,they'vetrainedhardenough.

他們應(yīng)該能贏，他們訓(xùn)練夠刻苦的。

f∣i分層提分

題組A基礎(chǔ)過關(guān)練

一、單項選擇

1.Ican,tfindmypurse.Iitinthesupermarketyesterday,butΓmnotsure.

A.shouldhaveleftB.musthaveleftC.mighthaveleftD.canhaveleft

2.Thesignovertherereads,??Nopersonsmokeorcarryalightedcigaretteinthisarea.^^

A.shallB.mayC.willD.should

3.Ifsquiteearly.Weworryaboutthetime.

A.mustn,tB.needn,tC.maynotD.can,t

4.youhelpmemovethetableupstairs?

A.MustB.ShouldC.CouldD.Need

5.?—youpossiblytakemetotherailwaystationonyourwaytoworktomorrow?

一Noproblem.

A.MayB.MightC.ShouldD.Could

6.—Heisaverygoodtennisplayer;youseehiminaction.

一That,sexactlywhat?want!

A.oughttoB.areabletoC.mustn,tD.mightnot

7.Heisashypersonandhenotdeliveraspeechinfrontoftheclassmates.

A.mustB.dareC.needD.may

8.——Whydon,tyouentertheoffice?Theyarewaitingforyou.

—Thedooropen,nomatterhowhardIpushed.

A.won,tB.can,tC.mustn,tD.needn,t

9.IthankyouenoughforallyourhelptomysonwhileWewereawayfromhome.

A.won,tB.can,tC.needn,tD.mustn,t

10.Youworryabouttheirsafety.TheyareoldenoughtotakecareOfthemselves.

A.mustn,tB.needn,tC.can,tD.wouldn,t

11.Ididn,tmeantohurtyou.WhatImeantwasthatyouhavespokentohimlikethat.

A.shouldn,tB.mustn,tC.wouldn,tD.couldn,t

12.Watchout!Thattreefalldown.

A.willbeB.shallC.wouldD.isgoingto

13.—Whatisanidealteamleaderlike?

一Heberesponsible,determinedandcreative.

A.canB.mayC.wouldD.should

14.Itheresoearlybecauseshedidn,tcomeuntil10.

A.didn,tneedtogetB.couldn'thavegot

C.needn,thavegotD.mustn'thavegot

15.Youworryabouthim.Hewillgetwellsoon.

A.needn,tB.can'tC.mustn,tD.maynot

16.Heisextremelvtiredthesedavs.andhehashistaskintime.

A.finishedB.finishingC.tofinishingD.tofinish

17.Thegroundiswet.It________haverainedlastnight.

A.willB.mustC.shouldD.may

18.一Mum,mustIcomebackbeforefiveo,clock?

—No,you________.Justgethomebeforedinner.

A.mustn,tB.needn'tC.shouldn,tD.couldn't

19.Thiscomputerisn,tworkingasit_______.

A.shouldB.willC.mustD.can

20.—IsLangLanggoingtoperformatArtCenterthisFriday?

一Yes.It________behim.Hehasbeenhereforthreedays.

A.mightB.mustC.mustn,tD.may

21.-：_______youmindmyopeningthewindow?**

一Notatall.

A.ShallB.ShouldC.WillD.Would

22.Oughtyou________handsbeforeyouhavemeals?

A.towashB.washC.washingD.notwash

23.I________liketomakeasuggestion.

A.couldB.wouldC.mustD.might

24.—Who,sthatpersoninthestreet?IsitMr.Liu?

—It________behim.BecauseMr.Liuisillinhospitalalready.

A.mustn,tB.can,tC.needn,tD.maybe

25.Itomakemyplanforthefinalexaminadvance,but?.

A.woulddecide;didB.couldhavedecided;can,t

C.mightdecide;didn,tD.shouldhavedecided;didn't

26.—Wouldyouliketogoswimmingwithmethisafternoon?

—I,dloveto.ButΓmafraidI.Ihavetoomuchworktodo.

A.can,tB.mustn,tC.needn,tD.maynot

27.—Ican,tunderstandwhyhesoangry,?meantnooffence.

一It,stypicalofhimtobesosensitive.

A.musthavebeenB.shouldhavebeen

C.mighthavebeenD.canhavebeen

28.—Whoseb汰eisthis?

一ItbelongtoAdam.Look!Hisbagisonit.

A.mustB.mayC.willD.can

29.—Lookatthewomanstandingunderthebigtree.IssheyourauntMrs.Brown?

一No,itbeher.She,sgonetoShanghaiforameeting.

A.maynotB.needn,tC.can,tD.mustn,t

30.一Look,theboyiscryingsadly.

-Yes.Frommypointofview,hismothernothavepunishedhimsoseverely.

A.canB.mustC.shouldD.may

題組B能力提升練

二、用單詞的適當(dāng)形式完成句子

31.Whenevershehadtime,she(help)theminthework.

32.Voicemanipulationtechnologiesmay(weak)thatgradually.

33.Itisillegalandcould(danger)otherpeople,slives.

34.Heoftentravelswithhissoninthehopethatitcan(broad)hishorizons.

35.ItbereallycoldinNovemberinHefeithoughweusuallyhavewarmandsunnydays.

36.Ratherthangettingcaughtupinhowyoucould(do)better,whynotofferyourselfacompassionate

response?

37.Pauldidagreatjobinthespeechcontest.Hemust(practise)manytimeslastweek.

38.He(will)readinthesun.

39.Youshould(reliable)onyourownjudgement.

40.Mr.Whitehasjustboughtanewcar.Hisbossmust(increase)hissalary.

41.Foodwebsmay(dominate)bymanyweaklinksbecausethataιτangementismorestableoverthe

longterm.

42.Wehadbetternot(pay)toomuchattentiontothekid,smistakes.

43.I,mafraidthatyourparentswon,t(approval)ofyourworkingintheremotevillage.

44.Themothercannot(tolerance)hischild,srudebehavior.

45.Sheought(stop)work;shehasaheadachebecauseshehasbeenreadingalldaylong.

46.Thechildrenmust(get)lostinthewoods;otherwise,theywouldhavebeenatthelakesidecampas

scheduled.

47.You,dbetterwhattheteachersaidbeforeyouforgetit.

48.1mustleavenowbecauseIhaveto(attend)someurgentthings.

49.TheatmosphereintheroomwassostuffythatIcouldhardly(呼吸).

50.一Oughthegetdowntohisworkatonce?

一Yes,heoughtto.

三、完成句子

51.任何人，無論是誰，都要通過身份檢查。

Anyperson,whotheyare,musttheidentitycheck.

52.不管什么背景，人人都可以創(chuàng)造藝術(shù)。

Everyonetheirbackground.

53.我不知道應(yīng)該寫信還是應(yīng)該打電話。

Iwondered.

54.——在人群中你是怎么輕易認(rèn)出我的妹妹的？

——因為她穿著鮮紅的裙子，十分顯眼。

—Howcouldyoumysistersoeasilyinthecrowd?

-Becauseshestoodoutinherbrightreddress.

55.如果你需要，你可以查閱你的筆記。

Youmayifyouwant.

56.外部世界通過所有這些窗口來了解中國。

AllthesewindowstheoutsideworldcanChina.

57.他們的寫作課或許還有一個空余的名額。

Theymightjustonthewritingcourse.

58.Therecomesatimewhen.

新舊更替的時代已經(jīng)到來。

59.現(xiàn)在進入就業(yè)市場的人必須（比過去）適應(yīng)性更強。

Peopleenteringthejobmarkettodaymust.

60.我們應(yīng)該尊敬他，把他看作忠于職守的典范。

Weshouldhimviewinghimasanexampleofdevotiontoduty.

參考答案

I.C

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：我找不到我錢包了，我可能昨天把它忘在超市了，但我不能確定。A.shouldhavedone

本應(yīng)該做（但沒做），表對過去動作的虛擬；B.musthavedone肯定已經(jīng)做了，表對過去動作的推測；C.might

havedone也許已經(jīng)做了，表對過去動作的推測，語氣比較婉轉(zhuǎn)或可能性很低；D.canhavedone本來可以

做的（但沒有做），表對過去動作的虛擬，或者表示對過去動作的推測，但通常只用于否定句和疑問句，意

為''可能做了根據(jù)句中時間狀語“yesterday”和“「mnotSUre''可知I,這是對過去的事情的推測，且可能性較

低,應(yīng)用mighthavedone結(jié)構(gòu)。故選C項。

2.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：那邊的牌子上寫著:“本地區(qū)禁止任何人吸煙或攜帶點燃的香煙。“Shall”用于第二、三

人稱，表示意志、允諾、命令、威脅'警告等。在法律、條約、協(xié)定等文件中，表示義務(wù)、規(guī)定等。故選A

項。

3.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：現(xiàn)在非常早，我們不必?fù)?dān)心時間。A.mustn't禁止：B.needn,t不必：C.maynot

可能不；D.can't不可能。由語意可知，現(xiàn)在非常早，所以我們不必?fù)?dān)心時間。故選B項。

4.C

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：你能幫我把桌子搬到樓上嗎？A.Must必須，一定；B.Should應(yīng)該；C.Could（禮貌

地請求別人做某事）能；D.Need需要。根據(jù)句意可知，句中是在請求對方幫助自己搬桌子，故應(yīng)用情態(tài)動

詞“Could”，意為“能”，用于禮貌地請求別人做某事。故選C項。

5.D

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：一你明天上班的路上能帶我去火車站嗎？一沒問題。A.May可能；B.Might可能；

CShould應(yīng)該；D.Could能。由語意可知，此處表示有禮貌的請求，應(yīng)用情態(tài)動詞COUld,語氣上更委婉、

客氣。故選D項。

6.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：——他是一個很好的網(wǎng)球運動員；你應(yīng)該看看他打球?！@正是我想要的!A.

oughtto應(yīng)該：B.areableto能夠；C.mustn't不準(zhǔn)；D.mightnot也許不。根據(jù)"Heisaverygoodtennisplayer;"

可知，此處是建議對方應(yīng)該去看他打球。故選A。

7.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞詞義辨析。句意：他是個害羞的人，不敢在同學(xué)面前講話。A.must必修；Bdare敢；C.need

需要；D.may或許。根據(jù)上下文“Heisashypersonandhenotdeliveraspeechinfrontofthe

ClaSSmates.“可知，他是一個害羞的人，所以不敢在同學(xué)面前講話，此處表示“敢“應(yīng)用情態(tài)動詞dare,故選B。

8.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：——你為什么不進辦公室？他們正在等你?！还芪以趺赐?，門都打不開。

A.won't不能，強調(diào)實施者執(zhí)意要開，表意愿，主語可以是人也可以是物；B.Caift不能，表示能力；C.mustn't

不必；D.need?ft不需要。此處主語為door,且表示實施者執(zhí)意要開，應(yīng)用WOn，t。故選A。

9.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞和固定句型。句意：我們不在家時，你給我兒子如此幫助，我真不知道該如何感謝你。A.won't

將不會；B.can't不能；C.needn't不必;D.mustn't嚴(yán)禁。根據(jù)"fbralIyoUrheIPtomySOn”并結(jié)合語境可知,

ICan'tthankyouenough…為固定句型，意思為：感激不盡，符合題意。故選B項。

10.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞用法。句意：你不必?fù)?dān)心他們的安全。他們已經(jīng)大了，能照顧自己了。A.mustn*禁止；B.needn't

不必；C.can?不能；D.wouldrft不會。根據(jù)"Theyareoldenoughtotakecareofthemselves”可知，此處是指不

必?fù)?dān)心他們的安全。故選B。

11.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：我不是故意傷害你的。我的意思是你不應(yīng)該那樣對他說話。A.Shoudnl不應(yīng)該；

B.mustn't禁止;BWoUldn't不會;D.Couldrft不能。此處表示不應(yīng)該這么做，情態(tài)動詞應(yīng)用ShOUIdnt故選

A項。

12.D

【詳解】

考查時態(tài)。句意：小心!那棵樹要倒了。begoingt。表示近期、眼下就要發(fā)生的事情；Will表示的將來時間則

較遠(yuǎn)些；ShalI用在第一、三人稱作主語的疑問句中，來征求意見；WOUId用作情態(tài)動詞Win的過去式。故

選D。

13.D

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：一理想的團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是什么樣的?——他應(yīng)該有責(zé)任心，有決心，有創(chuàng)造力。A.can

能夠，可能；B.may也許，可能；C.would將會；D.should應(yīng)該。此處指理想的團隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有責(zé)任

心，有決心，有創(chuàng)造力。表示“應(yīng)該”，故選D。

14.C

【詳解】

考查情態(tài)動詞+havedone結(jié)構(gòu)。句意：我本不必那么早到那兒，因為她十點才來。A.didntneedtoget不需

要到;B.coukln'lhavegot本來沒能到；C.needn'thavegot本不必到；D.mustn'thavegot必定沒到。根據(jù)后

,

文“theresoeaHybeCaUSeShedidn'tcomeuntil10”可知表示本不必做某事去|］做了，應(yīng)用neednthavedoneo故選

Co

15.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：你不必為他擔(dān)心。他很快就會好的。A.ne情n't不必;B.can't不能;C.mustn't禁止;

D.maynot可能不。由下文“他很快就會好的‘‘可知，不必為他擔(dān)心，用neednt。故選A項。

16.D

【詳解】

考查固定搭配。句意：這幾天他真的特別累，他得及時完成任務(wù)。分析句意可知“他累的原因是需及時完成

任務(wù)”；havetodosth表示“必須做某事”符合題意。故選D項。

17.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞用法。句意：地面是濕的。昨晚一定下雨了。根據(jù)“Thegroundiswet.”可知，此處是指對于過

去的肯定猜測，所以應(yīng)用musthavedone表示。故選B。

18.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：媽媽，我必須在5點之前回來嗎？-不，不需要。晚飯之前回家就好。由后文可看出

孩子不需要五點前回家。故填neednt表示不需要。故選B。

19.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：這臺電腦不能正常工作。A.should應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)；B.will會；C.must必須；D.can能,

可以。分析可知，這臺電腦不能像它應(yīng)當(dāng)?shù)哪菢庸ぷ髁?，根?jù)語境，故選A。

20.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：——郎朗這個星期五會在藝術(shù)中心演出嗎?——是的。一定是他。他已經(jīng)在這里三天

了。A.might也許；B.must一定;C.mustn't禁止；D.may可能。根據(jù)“Hehasbeenhereforthreedays.”可知，

因為郎朗在這里三天了，所以一定是他在藝術(shù)中心演出。故選B。

21.D

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：---你介意我打開窗戶嗎？---一點也不。WoUldyOUminddOingSth,這個句型一般用在

面對陌生人時或者非常正式的場合,用來表達(dá)委婉、客氣的意愿,不用在朋友之間,或者普通、隨便的場合。故

選D項。

22.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞和動詞原形。句意：在吃飯之前你應(yīng)該洗手嗎？。Ughtto是情態(tài)動詞，沒有人稱變化，后加動

詞原形，變疑問句時把OUght提前到主語前面。故選A。

23.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞詞義辨析。句意：我想提個建議。A.could能；B.would會；C.must必須；D.might可能。

WoUIdliketodoSth.想要做某事，固定搭配。故選B。

24.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：——街上的那個人是誰?是劉先生嗎?——不可能是他。因為劉先生已經(jīng)生病住院

了。A.mustn't禁止；B.can't不可能是，一定不是；C.needn't不需要；D.maybe也許。由空后“BecauseMr.

Liuisillinhospitalalready.”可知，因為劉先生生病住院了，所以此處需用Cant表示否定的推測，否定推測

,

不用mustnto故選Bo

25.D

【詳解】

考查情態(tài)動詞+havedone和時態(tài)。句意：我本應(yīng)該提前制定我的期末考試計劃,但我沒有。ShoUIdhavedone“過

去本應(yīng)該做某事（而實際上沒有做）”符合句意；第二個空敘述的是過去的事實，所以用一般過去時。故選

D項。

26.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：——今天下午你想和我一起去游泳嗎？——我很樂意。但我恐怕不能去。我有

太多的工作要做。A.can、不能；B.mustn't禁止；Cneedrft不必；D.maynot可能不會，也許不。根據(jù)后

文“Ihavetoomuchworktodo.”可知表示因為工作太多不能去游泳，應(yīng)用CaIVt。故選A。

27.B

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：——我不明白他為什么竟然這么生氣。我無意冒犯他?！幌蚴侨绱嗣舾械摹?/p>

A.musthavebeen一定已經(jīng)；B.shouldhavebeen竟然已經(jīng)；C.mighthavebeen可能已經(jīng)；D.canhavebeen

可能已經(jīng)。結(jié)合語意，我不明白他為什么竟然這么生氣，體現(xiàn)說話者一種驚奇、驚訝、不相信的語氣，應(yīng)

用shouldhavedone,表示“竟然做了某事”。故選B項。

28.A

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：——這是誰的自行車？——它一定是亞當(dāng)?shù)??？?！他的包在上面。A.must一定；

B.may也許；C.will會；D.can能，可能。由空后“Look!HiSbagiSonit.”可知，因為書包在自行車上，所以

空處需用must“一定”，表示肯定推測。故選A。

29.C

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：——看那個站在大樹下的女人。她是你的姑媽布朗太太嗎?——不，不可能是她。

她去上海開會了。A.maynot也許不；B.needn,t不需要；C.can,t一定不是；D.mustn,t禁止。根據(jù)后文“She,s

gonetoShanghaifbrameeting.”可知，因為去上海開會了，所以此處需用Calvt表示否定推測，表示不可能是

她。故選C。

30.C

【詳解】

考查情態(tài)動詞辨析。句意：——看，這孩子哭得很傷心?！堑?，在我看來，他媽媽不該這么嚴(yán)厲地懲

罰他。本題考查“情態(tài)動詞+nothavedone”對過去發(fā)生事實的推斷。A.cannothavedone本能做去沒；B.must

nothavedone-?定沒有做過；Cshouldnothavedone本不應(yīng)該卻；D.maynothavedone或許沒有做過。結(jié)合

句意可知，孩子哭得很傷心，所以母親批評孩子很嚴(yán)厲。所以此處指母親本不該那樣嚴(yán)厲批評的。故選C。

31.wouldhelp

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：她一有時間就幫助他們工作。根據(jù)had可知，WheneVer引導(dǎo)的時間狀語從句描述過

去發(fā)生的事情，表示過去常常做的事情，用WOUlddo結(jié)構(gòu)。故填：wouldhelp?

32.weaken

【詳解】

考查動詞。句意：語音處理技術(shù)可能會逐漸削弱那一點。缺少謂語，故用Weak的動詞形式Weaken,且may

后跟動詞原形。故填Weaken。

33.endanger

【詳解】

考查謂語動詞。句意：那是非法的，并且可能危及他人的生命。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思可知，這里考查情態(tài)

動詞后面的謂語動詞要用動詞原形的形式。故填endanger,

34.broaden

【詳解】

考查動詞。句意：他經(jīng)常和兒子一起旅行，希望能開闊他的視野。情態(tài)動詞Can后需接動詞原形，broad的

動詞為broaden”開闊，使增加“。故填broaden。

35.can

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：合肥11月的天氣會很冷，雖然我們通常有溫暖和陽光明媚的日子。由“bereallycoldin

NOVember”可知，句子表示“合肥11月的天氣會很冷”，空格處意為“會，可能”，空格后是動詞原形，因此空

格處是情態(tài)動詞can,故填can。

36.havedone

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：與其糾結(jié)你本可以怎樣做得更好，為什么不給自己一個富有同情心的回答呢？根據(jù)

句意，COUIdhaVedOne表示“本能做而未做“，符合題意。故填havedone。

37.havepracticed

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：保羅在演講比賽中表現(xiàn)的很棒。他上周一定練習(xí)了很多次。musthavedonesth.表示

對過去的肯定推測，意為“一定做過某事”，分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填havedone,所以應(yīng)填have

practicedo故填havepracticed?

38.would

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：他以前經(jīng)常在陽光下讀書。分析句子結(jié)構(gòu)以及句意可知，應(yīng)填情態(tài)動詞would表示“過

去常常"。故填WoUld。

39.rely

【詳解】

考查動詞。句意：你要依靠你自己的判斷。ShoUki后接動詞原形rely。故填rely。

【點睛】

40.haveincreased

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：White先生剛買了一輛新車，他的老板一定是給他漲工資了。musthavedone表示過

去一定發(fā)生了什么，是對過去情況的肯定推測，應(yīng)用haveincreased。故填haveincreased。

41.bedominated

【詳解】

考查動詞時態(tài)。句意：食物網(wǎng)可能被許多薄弱環(huán)節(jié)所主導(dǎo)，因為這種安排在長期內(nèi)更穩(wěn)定。分析句子可知，

空格處是主句謂語動詞，根據(jù)句意和空格后介詞by可知，此處用被動語態(tài)，又因空格前有情態(tài)動詞may,

所以謂語動詞用原形。故填bedominatedo

42.pay

【詳解】

考查動詞原形。句意：我們最好不要太關(guān)注孩子的錯誤。分析句子可知本句主語是We,情態(tài)動詞是hadbetter

（最好）。結(jié)合句意“最好不要"是hadbetternotdo。給定的詞是動詞，用動詞原形形式。故填pay。

43.approve

【詳解】

考查動詞。句意：我擔(dān)心你的父母不會贊成你在這個偏遠(yuǎn)的村子里工作。WOift后用動詞原形，approval的

動詞是approve,故填approve。

44.tolerate

【詳解】

考查動詞。句意：母親不能容忍孩子的粗魯行為。分析句子結(jié)構(gòu)，此處謂語動詞，根據(jù)前面有情態(tài)動詞can,

后面接動詞原形，tolerate容忍，符合題意。故填tolerate。

45.tostop

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：她應(yīng)該停止工作；她頭痛是因為她一整天都在看書。OUghttOdO,表示應(yīng)該做某事，

故填toStopo

46.havegot

【詳解】

考查“情態(tài)動詞+havedone”的用法。句意：孩子們肯定在樹林里迷路了，否則他們就會按照計劃回到湖邊營

地了。根據(jù)WOUkIhaVebeen可知語境指的是過去，前文肯定推測孩子在樹林里迷路了，應(yīng)用musthavedone

結(jié)構(gòu)，故填havegot。

47.putdown

【詳解】

考查動詞原形。句意：你最好在忘記之前記下老師講的內(nèi)容。根據(jù)空格前情態(tài)動詞"hadbetter”可知，空格處

應(yīng)填動詞原形，結(jié)合所給漢語意思可知，應(yīng)填“記下、寫下”，PUt的短語中PUtdoWn表示“記下、寫下“，應(yīng)

填putdowno故填putdowno

48.attendto

【詳解】

考查動詞短語。句意：我現(xiàn)在必須離開，因為我不得不處理一些緊急的事情。haveto“不得不”，接動詞原形，

attendto”處理”，為固定短語,故填attendtoo

49.breathe

【詳解】

考查動詞。句意：房間里的氣氛是如此沉悶以至于我?guī)缀醪荒芎粑?。根?jù)句意和漢語提示，應(yīng)填動詞

breathe“呼吸”作謂語，COUkI是情態(tài)動詞，接動詞原形，故填breathe。

50.to

【詳解】

考查情態(tài)動詞。句意：——他應(yīng)該立即著手工作嗎？——是的，他應(yīng)該。分析句子