2024碩士研究生入學(xué)考試《教育學(xué)》過關(guān)練習(xí)試卷C卷附答案_第1頁
2024碩士研究生入學(xué)考試《教育學(xué)》過關(guān)練習(xí)試卷C卷附答案_第2頁
2024碩士研究生入學(xué)考試《教育學(xué)》過關(guān)練習(xí)試卷C卷附答案_第3頁
2024碩士研究生入學(xué)考試《教育學(xué)》過關(guān)練習(xí)試卷C卷附答案_第4頁
2024碩士研究生入學(xué)考試《教育學(xué)》過關(guān)練習(xí)試卷C卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第#頁共10頁7X140=40(人);普通高中:4/7X140=80(人)。第三步,各校按人數(shù)隨機(jī)抽取。(2)指導(dǎo)語示例親愛的同學(xué),你好!我們是“誰念職?!?高中生職業(yè)教育價(jià)值觀的調(diào)查研究”課題組的研究人員(說明調(diào)查身份),正在開展一項(xiàng)關(guān)于本地區(qū)高中階段“誰念職?!钡恼{(diào)查研究,旨在了解本地區(qū)的職業(yè)教育價(jià)值觀,尋求相應(yīng)的對(duì)策,以便更好地幫助你(調(diào)查的目的和意義)。請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)感受答題。你的回答不存在對(duì)錯(cuò),因此不要有任何顧慮?;卮鸬目陀^性和真實(shí)性是最重要的,它將直接影響到研究的質(zhì)量和價(jià)值(告知回答問題無所謂對(duì)錯(cuò),說明客觀真實(shí)地回答問題對(duì)調(diào)查質(zhì)量的重要性)。本問卷不記名,為你的資料保密是我們最為關(guān)切的事情,請(qǐng)放心回答(承諾保密)。真誠感謝你對(duì)本研究的大力支持?。ū磉_(dá)謝意)(3)訪談提綱示例第一,您認(rèn)為什么孩子會(huì)選擇職業(yè)院校?職業(yè)院校對(duì)孩子成長的價(jià)值是什么?第二,在學(xué)生就業(yè)的過程中,職業(yè)院校會(huì)給學(xué)生哪些幫助?第三,在學(xué)生升學(xué)的過程中,職業(yè)院校會(huì)給學(xué)生哪些幫助?第四,您會(huì)讓您自己的孩子選擇職業(yè)院校嗎?第五,你認(rèn)為發(fā)展職業(yè)院校,最需要做的是什么?第六,您認(rèn)為發(fā)展職業(yè)院校,最需要解決的問題時(shí)什么?解析:本題考查的是對(duì)教育調(diào)查研究有關(guān)知識(shí)的掌握情況。本題首先需要回答抽樣方式,然后計(jì)算各校的抽樣比例。注意論述的步驟。問卷指導(dǎo)語一定要按照要求全面書寫。訪談提綱是訪談的依據(jù),不僅要包括問題,且對(duì)訪談對(duì)象的回答要有一定的規(guī)約,尤其是時(shí)刻圍繞本研究的研究目的進(jìn)行引導(dǎo)。知識(shí)模塊:教育研究方法2、答案:(1)抽樣方法:整群分層隨機(jī)抽樣。抽樣步驟:①確定每個(gè)學(xué)校的人數(shù)在三所學(xué)校總?cè)藬?shù)中的比例;②根據(jù)每個(gè)學(xué)校所占比例確定每個(gè)學(xué)校的樣本數(shù)量;③從每所學(xué)校中整群抽取所需要的樣本數(shù)量。將總體按照不同學(xué)校分為三類,A校、B校、C校,根據(jù)已經(jīng)確定的樣本大小120,按照三類學(xué)校在總體中所占的比例抽取相應(yīng)比例的樣本,具體如下:A校抽取的樣本數(shù)為:120*(256/960)=32,B校抽取的樣本數(shù)為=120*(360/960)=45,C校抽取的樣本數(shù)為=120*(344/960)=43(2)問卷指導(dǎo)語親愛的同學(xué):您好!首先非常感謝您閱讀和填寫這份問卷。這是一份匿名問卷,僅用來進(jìn)行科學(xué)研究。我們的研究的目的是想了解您的家庭教育情況。您的填答對(duì)我們非常重要,并且我們將對(duì)您填寫的內(nèi)容嚴(yán)格保密,請(qǐng)您根據(jù)您的實(shí)際情況填寫每道題目,再次感謝您的合作!祝您學(xué)業(yè)有成!(3)訪談提綱訪談提綱:1您家里有幾口人,您家里誰和孩子在一起的時(shí)間長,您經(jīng)常和孩子聊天嗎?2您對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是如何看待的,您經(jīng)常輔導(dǎo)孩子作業(yè)嗎?3您怎么給孩子制定規(guī)則的,都有哪些?4如果孩子破壞了規(guī)則,您會(huì)如何做?5您和您愛人發(fā)生沖突時(shí),如何與孩子溝通這個(gè)問題?3、答案要點(diǎn):這道題出的好,16年的教育學(xué)原理大題出的就是教育功能與學(xué)校教育。這個(gè)熱點(diǎn)也是依據(jù)當(dāng)前很多人去學(xué)校教育思潮的思想提出來了。凱程提示:第一問:盡可能中肯的說明學(xué)校教育的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。學(xué)校教育不能主導(dǎo)個(gè)體的發(fā)展,也有很重要的社會(huì)功能。有正向功能也有負(fù)向功能。在個(gè)體功能里學(xué)校教育不僅有學(xué)習(xí)知識(shí)的作用,還有個(gè)體個(gè)性化和個(gè)體社會(huì)化的作用。第二問:學(xué)校教育對(duì)個(gè)體有主導(dǎo)性作用,主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)性和個(gè)體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論