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.::;小學(xué)二年級(jí)班主任工作參考方案范文新的學(xué)期就要到來(lái),為您整理了班主任工作方案小學(xué)二年級(jí),望給大家?guī)?lái)協(xié)助!班主任工作方案小學(xué)二年級(jí)一有人說(shuō):一個(gè)好班主任確實(shí)是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造小孩們的心靈,讓他們得到全面的開(kāi)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一,常規(guī)教育方面從喧嘩的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育.因而,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,充沛利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為規(guī)范?,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng).如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情征詢(xún)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2,充沛發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為適應(yīng)。二,班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.如此學(xué)生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由因而小孩們自己制定的,如此變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的主旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)爽朗而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),確實(shí)是處置課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).3,路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng),適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不只做到快,齊,靜,而且可以進(jìn)展自主治理.做到高歡樂(lè)興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。三,衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生特別重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活適應(yīng),還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)視.關(guān)于主動(dòng),及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)展維護(hù)環(huán)境和花草的教育.四,班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)治理光靠班主任一人來(lái)治理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)治理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)治理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五,其他方面班級(jí)治理中還應(yīng)注重個(gè)體的開(kāi)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開(kāi)展.因而,在班級(jí)接著開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小制造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)小孩都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充沛鍛煉自己,進(jìn)步學(xué)生的自決心.還給小孩們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的目光尋找小孩身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)小孩,尊重小孩,寬容小孩,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步方案,在今后的工作中,我將不時(shí)地加以改進(jìn).假設(shè)有缺乏之處,覺(jué)察后會(huì)及時(shí)糾正。班主任工作方案小學(xué)二年級(jí)二一、班級(jí)概況:行為適應(yīng)方面:學(xué)生能依照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡太小,因而自覺(jué)性還有待進(jìn)步,尤其是男小孩在這方面的養(yǎng)成適應(yīng)做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象呈現(xiàn),經(jīng)常要教師同學(xué)提示。學(xué)習(xí)情況:大局部學(xué)生較聰明,思維爽朗,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有特別好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由因而獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)呈現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想二、指導(dǎo)思想:為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常開(kāi)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面開(kāi)展的新一代接班人。三、工作重點(diǎn):本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好根底。第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),構(gòu)成良好的適應(yīng)。第三,抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)。四、內(nèi)容及措施:(一)行為規(guī)范:一句嘹亮的口號(hào):做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為適應(yīng)的養(yǎng)成。1、明確一日常規(guī)細(xì)那么,做到人人知曉。2、充沛發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。3、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)展常規(guī),抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。(二)搞好日常治理工作,組織和建立班集體。1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德。1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)展?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為規(guī)范?的,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)。3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德。(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、親切與各科任教師的聯(lián)絡(luò),留意方式的創(chuàng)新,留意方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不只樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。(五)關(guān)心學(xué)生身心安康。1、對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生認(rèn)識(shí)。2、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì)。3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活適應(yīng)。4、在班級(jí)之中努力營(yíng)建寬松和諧的心理氣氛。5、學(xué)生構(gòu)成安康的心理狀態(tài)。五、每月工作布置:九月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開(kāi)場(chǎng)科學(xué)地承受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常、順利進(jìn)展,進(jìn)步課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到教師、晚輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼征詢(xún)好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相協(xié)助。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于協(xié)助他人的認(rèn)識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的維護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。十月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)展人際溝通和社會(huì)交往,開(kāi)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守那么,學(xué)生維護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。十一月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺乏。對(duì)
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