《名人傳》名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)附答案

《名人傳》名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)附答案《名人傳》：苦痛和磨難造就的偉人

1、主要內(nèi)容：羅曼〃羅蘭20世紀(jì)上半葉法國(guó)聞名的人道主義作家。小說敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫〃托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品行和堅(jiān)韌奮斗的精神。

2、閱讀感受：①人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非布滿了鮮花和歡快；

②要想取得勝利必需克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難；

③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而不能以貌取人，以偏概全。

3、我國(guó)先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位仆人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人命和詳細(xì)事例，不少于30字）

貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且始終患有重病，后來進(jìn)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍舊相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉?！彼恐驳囊懔蛫^斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？

答：宏大的天才必需向庸俗而且布滿敵意的社會(huì)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，就能獲得成功，完成天才的制造事業(yè)。

4、請(qǐng)你依據(jù)《教學(xué)大綱》推舉的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

讀《》（名聞名稱），我了解到（內(nèi)容）：示例：讀《名人傳》，我了解到：德國(guó)音樂家貝多芬的一生布滿了苦難，但他卻把苦難成了一支支歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了世人。

5、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和宏偉的，分散著音樂家畢生的心血。

6、托爾斯泰的聞名作品有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)斗與和平》《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活》

7、羅曼〃羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

8、《名人傳》請(qǐng)概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

答案：示例：1824年5月7日，在維也納進(jìn)行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得了空前的勝利。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí)，他受到觀眾五次熱鬧地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過去。

9、羅曼〃羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬傳）、雕塑家（米開朗基羅）、文學(xué)家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點(diǎn)是：［答案］：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰

讀過《名人傳》后，你肯定被這三位宏大的藝術(shù)家所感動(dòng)，請(qǐng)任選其中一位，說說他令你感動(dòng)的緣由。（60字以內(nèi)）（3分）

貝多芬備受感情煎熬，又不幸失聰。在肉體和精神的雙重苦痛中，他不屈不饒，以堅(jiān)韌的毅力投入創(chuàng)作，譜寫出宏大的樂章。

米開朗琪羅有豐富的內(nèi)心世界，追求完善，夜以繼日地工作直至生命的最終；他貧病交加，卻制造了無與倫比的藝術(shù)珍品。

列夫〃托爾斯泰雖一生孤獨(dú)，但堅(jiān)持追求真理和博愛；他喜愛祖國(guó)，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)作了多部不朽著作，成為一代文學(xué)巨匠?！?/p>

10、《貝多芬傳》緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂成就，記敘了貝多芬的一生，表現(xiàn)了他戰(zhàn)勝不幸、戰(zhàn)勝苦痛的堅(jiān)韌意志，被公認(rèn)為有史以來最宏大的作曲家。在記述貝多芬以耳聾，愛情受挫為線索，寫出貝多芬的苦痛及命運(yùn)。貝多芬失聰?shù)木売傻牟孪胗兴姆N：腸炎、冷水浴、傷寒、仰面跌倒

12、作品中最為深刻和宏偉的，分散著音樂家畢生的心血：《第九交響曲》第一首真正為革命而創(chuàng)作的音樂：《第五交響曲》

13、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今日一切英勇人的座右銘，它們是“唯其苦痛，才有歡樂”。羅曼〃羅蘭總結(jié)貝多芬的一生，可以成為一切英雄心靈的箴言是用苦痛換來的歡快。

《名人傳》：苦痛和磨難造就的偉人

1、主要內(nèi)容：羅曼〃羅蘭20世紀(jì)上半葉法國(guó)聞名的人道主義作家。小說敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫〃托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品行和堅(jiān)韌奮斗的精神。

2、閱讀感受：①人生難免會(huì)遇到磨難，生活也并非布滿了鮮花和歡快；

②要想取得勝利必需克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難；

③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值，而不能以貌取人，以偏概全。

3、我國(guó)先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位仆人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人命和詳細(xì)事例，不少于30字）

貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且始終患有重病，后來進(jìn)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍舊相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉?！彼恐驳囊懔蛫^斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？

答：宏大的天才必需向庸俗而且布滿敵意的社會(huì)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，就能獲得成功，完成天才的制造事業(yè)。

4、請(qǐng)你依據(jù)《教學(xué)大綱》推舉的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

讀《》（名聞名稱），我了解到（內(nèi)容）：示例：讀《名人傳》，我了解到：德國(guó)音樂家貝多芬的一生布滿了苦難，但他卻把苦難成了一支支歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了世人。

5、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和宏偉的，分散著音樂家畢生的心血。

6、托爾斯泰的聞名作品有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)斗與和平》《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活》

7、羅曼〃羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

8、《名人傳》請(qǐng)概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

答案：示例：1824年5月7日，在維也納進(jìn)行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得了空前的勝利。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí)，他受到觀眾五次熱鬧地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過去。

9、羅曼〃羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬傳）、雕塑家（米開朗基羅）、文學(xué)家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點(diǎn)是：［答案］：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰

讀過《名人傳》后，你肯定被這三位宏大的藝術(shù)家所感動(dòng)，請(qǐng)任選其中一位，說說他令你感動(dòng)的緣由。（60字以內(nèi)）（3分）

貝多芬備受感情煎熬，又不幸失聰。在肉體和精神的雙重苦痛中，他不屈不饒，以堅(jiān)韌的毅力投入創(chuàng)作，譜寫出宏大的樂章。

米開朗琪羅有豐富的內(nèi)心世界，追求完善，夜以繼日地工作直至生命的最終；他貧病交加，卻制造了無與倫比的藝術(shù)珍品。

列夫〃托爾斯泰雖一生孤獨(dú)，但堅(jiān)持追求真理和博愛；他喜愛祖國(guó)，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)作了多部不朽著作，成為一代文學(xué)巨匠?！?/p>

10、《貝多芬傳》緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂成就，記敘了貝多芬的一生，表現(xiàn)了他戰(zhàn)勝不幸、戰(zhàn)勝苦痛的堅(jiān)韌意志，被公認(rèn)為有史以來最宏大的作曲家。在記述貝多芬以耳聾，愛情受挫為線索，寫出貝多芬的苦痛及命運(yùn)。貝多芬失聰?shù)木売傻牟孪胗兴姆N：腸炎、冷水浴、傷寒、仰面跌倒