青島出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 2. 我們的呼吸 省賽一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
青島出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 2. 我們的呼吸 省賽一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
青島出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 2. 我們的呼吸 省賽一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
青島出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 2. 我們的呼吸 省賽一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
青島出版社小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 2. 我們的呼吸 省賽一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2.我們的呼吸第一頁(yè)，共十四頁(yè)。關(guān)于呼吸：已經(jīng)知道了什么？還想知道什么？第二頁(yè)，共十四頁(yè)。研究吸進(jìn)的和呼出的氣體有什么區(qū)別？二氧化碳澄清的石灰水變混濁。第三頁(yè)，共十四頁(yè)?；顒?dòng)一：討論實(shí)驗(yàn)方案想一想：

設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證我們的猜想？討論：1.需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？2.實(shí)驗(yàn)步驟以及注意點(diǎn)？第四頁(yè)，共十四頁(yè)。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)器材：吸管、針管、石灰水、燒杯活動(dòng)二：分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟：1.收集氣體。2.仔細(xì)觀察石灰水的變化，并記錄。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，你們發(fā)現(xiàn)了什么？第五頁(yè)，共十四頁(yè)。活動(dòng)二：分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)第六頁(yè)，共十四頁(yè)?；顒?dòng)三：認(rèn)識(shí)呼吸器官自學(xué)要求：1.讀一讀，有哪些呼吸器官。2.說(shuō)一說(shuō)，呼吸器官的作用。第七頁(yè)，共十四頁(yè)?；顒?dòng)三：認(rèn)識(shí)呼吸器官鼻腔咽喉氣管支氣管肺第八頁(yè)，共十四頁(yè)。超鏈接：如何保護(hù)呼吸器官。第九頁(yè)，共十四頁(yè)。研究了肺和呼吸，你有哪些收獲？第十頁(yè)，共十四頁(yè)。謝謝指導(dǎo)第十一頁(yè)，共十四頁(yè)。第十二頁(yè)，共十四頁(yè)。二氧化碳氧氣第十三頁(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論