蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊 二 多邊形的面積（通用） 名師獲獎

二多邊形的面積（通用）第一頁，共三十四頁。第二頁，共三十四頁。組建小隊親子活動動手做飯真人CS第三頁，共三十四頁。第四頁，共三十四頁。第五頁，共三十四頁。小小復(fù)習(xí)論壇第六頁，共三十四頁。規(guī)則：①每個“動畫”播放一遍；②自己先試著配音，再同桌互幫互說；③集體交流，比比誰是“配音小達(dá)人”我給“動畫”配音第七頁，共三十四頁。底高S=a×bS=a×h平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程第八頁，共三十四頁。底高S=a×bS=a×h平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程第九頁，共三十四頁。底高S=a×bS=a×h平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過程第十頁，共三十四頁。底高因為：S=a×h所以：S=a×h÷2三角形面積公式的推導(dǎo)過程第十一頁，共三十四頁。底高因為：S=a×h所以：S=a×h÷2三角形面積公式的推導(dǎo)過程第十二頁，共三十四頁。底高因為：S=a×h所以：S=a×h÷2三角形面積公式的推導(dǎo)過程第十三頁，共三十四頁。（上底+下底）高S=(a+b)×h÷2S=a×h梯形面積公式的推導(dǎo)過程第十四頁，共三十四頁。（上底+下底）高S=(a+b)×h÷2S=a×h梯形面積公式的推導(dǎo)過程第十五頁，共三十四頁。闖關(guān)游戲第十六頁，共三十四頁。第一關(guān)：我能判第十七頁，共三十四頁。1、三角形面積是平行四邊形面積的一半。（）×第十八頁，共三十四頁。2、如果兩個梯形能拼成平行四邊形，那么它們一定完全一樣。（）×第十九頁，共三十四頁。

3、邊長是1000米的正方形土地的面積是1平方千米。（）√面積是1平方千米的土地一定是邊長是1000米的正方形。（）×1平方千米……第二十頁，共三十四頁。第二關(guān)：我能選第二十一頁，共三十四頁。1、兩個平行四邊形面積相等，它們的底和高（）。一定相等不一定相等一定不相等B第二十二頁，共三十四頁。3×4÷23×5÷24×5÷25×2.4÷23×2.4÷24×2.4÷22、求直角三角形的面積：543∟2.4哪些算式正確？（）①④第二十三頁，共三十四頁。3、下圖中紅色部分面積和黃色部分面積相比（）。①黃色部分面積大②紅色部分面積大③一樣大④不能確定③第二十四頁，共三十四頁。4、將一個平行四邊形的活動框架拉成一個長方形，那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形相比（）；把一個平行四邊形沿高剪開，再拼成一個長方形，那么拼成的長方形與原來平行四邊形相比（）。A．周長不變；面積不變B．周長變了；面積不變C．周長不變；面積變了D．周長變了；面積變了第二十五頁，共三十四頁。拉成第二十六頁，共三十四頁。4、將一個平行四邊形的活動框架拉成一個長方形，那么原來平行四邊形與現(xiàn)在長方形相比（）；把一個平行四邊形沿高剪開，再拼成一個長方形，那么拼成的長方形與原來平行四邊形相比（）。A．周長不變；面積不變B．周長變了；面積不變C．周長不變；面積變了D．周長變了；面積變了CB第二十七頁，共三十四頁。拉成底高剪拼高第二十八頁，共三十四頁。第三關(guān)：我能畫第二十九頁，共三十四頁。在方格紙上分別畫一個平行四邊形、一個三角形和一個梯形，使它們都與圖中長方形面積相等。第三十頁，共三十四頁。第四關(guān)：我能思第三十一頁，共三十四頁。在學(xué)習(xí)多邊形的面積計算時，哪些題目容易出錯呢？收集一道題目，整理如下：題目：解答：我的提醒：聰明的人會認(rèn)識自己的錯誤，聰明人會改正自己的錯誤，聰明人不重復(fù)犯同樣的錯誤，最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯誤。第三十二頁，共三十四頁。**********************自我評價**********************★★★