蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊 5 國旗怎樣升上去 公開課比賽一等獎

5國旗怎樣升上去第一頁，共二十六頁。2第二頁，共二十六頁。你能發(fā)現(xiàn)這個機(jī)械構(gòu)造上的特點(diǎn)嗎？第三頁，共二十六頁。4凹槽軸第四頁，共二十六頁。5像這樣的機(jī)械叫做“滑輪”第五頁，共二十六頁。6探秘滑輪第六頁，共二十六頁。7固定在支架上，不隨重物上下移動的滑輪叫定滑輪。第七頁，共二十六頁。滑輪定滑輪省力改變力的方向？第八頁，共二十六頁。數(shù)字測力計的使用第一步，打開開關(guān)第九頁，共二十六頁。數(shù)字測力計的使用第二步，提起測力計后按“歸零”按鈕。第十頁，共二十六頁。數(shù)字測力計的使用第三步，掛上重物后，按“鎖定”按鈕獲取讀數(shù)。結(jié)果保留1位小數(shù)。如這里的0.493牛就記做0.5牛。第十一頁，共二十六頁。12使用定滑輪提升重物的實(shí)驗(yàn)記錄

直接提升重物需要的力（單位：牛頓）使用定滑輪提升重物力的大小（單位：牛頓）輕勾碼第一次第二次第三次中間值第一次第二次第三次中間值

重勾碼第一次第二次第三次中間值第一次第二次第三次中間值

班級

第

組

月

日通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)了：第十二頁，共二十六頁。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)小組同學(xué)要分工合作。注意繩子要放在滑輪的凹槽里。用測力計拉之前要先調(diào)零。勻速地拉動測力計。及時記錄。完成實(shí)驗(yàn)的小組就收好器材坐正。第十三頁，共二十六頁。滑輪定滑輪省力改變力的方向？不第十四頁，共二十六頁。滑輪還可以這樣安裝第十五頁，共二十六頁。16隨重物上下移動的滑輪叫動滑輪第十六頁，共二十六頁?；喍ɑ啿皇×Ω淖兞Φ姆较騽踊啿桓淖兞Φ姆较蚴×?？第十七頁，共二十六頁。18當(dāng)使用動滑輪提升重物時，被提升的僅僅是重物嗎？第十八頁，共二十六頁。19使用動滑輪提升重物的實(shí)驗(yàn)記錄

直接提升勾碼和滑輪用的力（單位：牛頓）用動滑輪提升勾碼和滑輪用的力（單位：牛頓）輕勾碼和滑輪第一次第二次第三次中間值第一次第二次第三次中間值

重勾碼和滑輪第一次第二次第三次中間值第一次第二次第三次中間值

班級

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日通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)了：第十九頁，共二十六頁。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)小組同學(xué)要分工合作。注意繩子要放在滑輪的凹槽里。用測力計拉之前要先調(diào)零。勻速地拉動測力計。及時記錄。完成實(shí)驗(yàn)的小組就收好器材坐正。第二十頁，共二十六頁?；喍ɑ啿皇×Ω淖兞Φ姆较騽踊啿桓淖兞Φ姆较蚴×Γ康诙豁摚捕?。22如果要站在地上把重物提到高處，可以怎么做？第二十二頁，共二十六頁。23人們?yōu)榱税讯ɑ喣芨淖兎较虻膬?yōu)點(diǎn)和動滑輪能省力的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來，就做出了滑輪組。第二十三頁，共二十六頁。胖子和瘦子